時間：2024-01-05 16:56:03
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇廣告設計前景范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
中圖分類號：S611 文獻標識碼：A文章編號：
廣告設計教育是高職教育的重要組成部分，它是一門綜合性的交叉邊緣學科，涉及經(jīng)濟學、傳播學、社會學、心理學、統(tǒng)計學、文學和藝術學諸多領域。它以市場為導向，以動手能力為核心，培養(yǎng)實用性廣告人才，它有著自身的特點和優(yōu)勢。廣告設計作為職業(yè)教育的一個有機組成部分，肩負著培養(yǎng)實用型、創(chuàng)新型廣告專業(yè)人才的重要使命。雖然中國廣告業(yè)經(jīng)過20多年的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，但是樂觀的同時，我們也清楚的看到，隨著經(jīng)濟結構的調(diào)整，廣告業(yè)市場競爭不斷加劇，人才短缺已成為許多廣告公司發(fā)展的瓶頸，市場究竟需要怎樣的廣告人才，如何發(fā)展廣告設計教育問題等等，需要我們深入思考。
當前高職廣告設計的一個最重要的問題就是缺乏創(chuàng)新。許多廣告設計作品的共同缺點是缺乏意義和創(chuàng)意。創(chuàng)意源于生活，源于人的需求，源于人的思想，設計師要思考市場，積累文化，同時也要尋找滿足需求的方法。當前廣告設計教育最重要的就是將思想、概念、創(chuàng)意和市場綜合起來，達到最優(yōu)效果。廣告設計教育的目標就是以先進的廣告設計文化及民族文化、社會背景為參照，重構廣告設計師現(xiàn)代化、國際化的價值觀，不斷改組和重建廣告設計教育體系。
一、加強美術基礎教育
高職高專因招生難的問題導致廣告設計專業(yè)好多學生沒有美術基礎。我們的基礎美術教育教學關鍵在于：教學生認識藝術的現(xiàn)代性——整體的多元化和個體的創(chuàng)造性；教學生知道什么叫獨創(chuàng)，什么叫首創(chuàng)，什么叫創(chuàng)新。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，使學生的頭腦具備擴展、發(fā)散、聯(lián)系、變通的思維方式，具有立體多角度、全方位的關照能力，學會發(fā)現(xiàn)問題、研討問題、解決問題的最佳方法。讓學生歷史的、辨證的、有前瞻意識的認識、分析、研討問題。使學生不僅具有認識寫實形象的能力，也具有認識抽象形象的能力。能在欣賞、解讀藝術現(xiàn)象的時候，不僅關注作品的內(nèi)容、精神、形式，而且也知道認識材料、技巧、科技與作品的關系。因為既然科技在發(fā)展進步，藝術的發(fā)展進步就不可避免?？萍嫉陌l(fā)現(xiàn)發(fā)明延伸、改造人的感官，也豐富著人的感受力，改造著人類的審美慣性，蕩滌著人們的審美惰性。
二、加強文化底蘊的培養(yǎng)
廣告設計教育要立足并根植民族傳統(tǒng)文化的精華，把發(fā)揚民族傳統(tǒng)精神，弘揚民族傳統(tǒng)文化作為主導性工作。注入中華民族美術教育意識，思考中國美術發(fā)展戰(zhàn)略，提高和強化全民族藝術素質(zhì)培養(yǎng)的前瞻性。奠定學生的價值觀念、文化修養(yǎng)、行為規(guī)范，樹立民族情感、國家意識。為傳承國家傳統(tǒng)文化精華，保障社會團結統(tǒng)一、進步發(fā)展而開展實質(zhì)性有意義的工作，這是當今乃至今后基礎美術教育教學的方向。
中國是文明古國和人類文明的搖籃，泱泱中華，悠悠千古。與西方現(xiàn)代設計文化的發(fā)展相比，中國古代的設計在陶瓷、青銅器、漆器、玉器、織繡、家具、建筑等方面取得了舉世矚目的成就創(chuàng)，造了具有東方特色的、燦爛輝煌的設計文化，不僅對東亞諸國，而且對西方近代設計都產(chǎn)生了重大影響，是我們當代設計的寶貴財富，至今仍有極其寶貴的借鑒和利用價值。
三、培養(yǎng)藝術思維
我國傳統(tǒng)的設計教育強調(diào)基本技能的訓練，培養(yǎng)了一大批具有較高藝術修養(yǎng)和扎實基本功的設計人才為我國設計水平的提高奠定了良好的基礎。但到了現(xiàn)代，人們普遍認識到藝術設計教育的目的不僅僅是知識的傳授和基本技能的掌握，更重要的是觀念的提升。并且，隨著時代的發(fā)展，新的設計手段、新的設計觀念和新的媒體設計的層出不窮，我們每天都接受著挑戰(zhàn)。
基本技能、設計觀念與實踐活動是廣告設計的藝術性的三個層面。設計的基本技能主要包括造型能力、表現(xiàn)能力、對設計工具的駕馭能力以及對基本概念、基本規(guī)律的理解和掌握等。隨著科技的發(fā)展, 設計手段不斷更新，以及觀念和活動的變化，基本技能的內(nèi)容和形式也在不斷發(fā)展變化。
另外，設計觀念的形成有助于推動藝術設計水平的提高和發(fā)展。它受生產(chǎn)力水平、生產(chǎn)關系和風俗習慣的影響，并隨著時代的發(fā)展也在不斷發(fā)展變化。同時，設計本身就是一種生產(chǎn)活動，藝術設計教育不僅僅是培養(yǎng)學生的技能和觀念，更重要的是和社會的發(fā)展相結合，提高在實踐中提出問題和解決問題的能力。
四、結語
高職高專廣告設計教育在多年的發(fā)展中已經(jīng)從弱小到壯大，從幼稚到成熟，初步建立起獨具特色的學科體系，逐漸從美術、工藝美術的模式過渡到具有現(xiàn)代廣告設計教育特點的教育模式。隨著社會主義市場經(jīng)濟建設的快速推進,，社會的發(fā)展對廣告設計人才的需求日益增加，使得廣告設計教育像雨后春筍迅速成長，據(jù)統(tǒng)計，國內(nèi)在幾百所院校開設有廣告設計專業(yè)，這無疑給廣告設計教育注入了活力。但在日益強調(diào)科學技術的國度里，像廣告設計這種獨具人文和藝術色彩的學科亦打上了功利的烙印，廣告設計教育亦背離了最初的精神，對這種功利性不但起不到應有的抑制作用，反而縱容、遷就，產(chǎn)生了推波助瀾的作用。
廣告設計的過程是一個展開創(chuàng)意、表現(xiàn)創(chuàng)意的過程而，創(chuàng)意和靈感不是憑空產(chǎn)生的。一是要依靠調(diào)查研究信息資料的濃縮；二是靠藝術表現(xiàn)的技巧，沒有高超的技巧就不可能準確地表達廣告設計者的創(chuàng)意；三是靠長期的大量的經(jīng)驗積累，從中掌握一些規(guī)律，提高審美能力和聯(lián)想能力；四是要建立在文化的基礎上，沒有深層含義和文化基礎的標志設計不會走得很遠；五是要正確認識廣告設計在現(xiàn)代社會中的作用，廣告設計和品牌設計傳播的關系。
參考文獻：
[1] 廣宣. 2005 年中國廣告業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)報告[ J] 1 現(xiàn)代廣告, 2006, ( 2): 15- 16
中圖分類號：P901 文獻標識碼：A 文章編號：
1、引言
隨著中國城市化進程的加快和經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各個城市間聯(lián)系的日益頻繁，擁有速度快、安全性好、舒適方便、能源消耗低等特點的高速鐵路將成為一種重要的出行手段。高速鐵路站前廣場不僅是銜接多種交通方式，大規(guī)模集散人流的場所，更是城市的展示窗口和重要標志。建造集合商業(yè)、休閑、集散為一體的綜合型站前廣場成為發(fā)展大趨勢，本文力求通過對津秦高鐵濱海站綜合交通樞紐站前廣場的景觀設計的研究，為國內(nèi)綜合交通樞紐站前廣場的設計提供參考和借鑒。
2.站前廣場設計要點
2.1站前廣場的文化性
火車站作為現(xiàn)代城市交通的主要形式之一，是集中體現(xiàn)城市文化、文明的場所，站前廣場是進入一座城市的門戶，是旅客進入這座城市的第一印象。站前廣場作為城市物質(zhì)與精神文明的窗口，作為外來人口流動的場所，其文化內(nèi)涵對于城市建設來說非常重要，其規(guī)劃設計能否體現(xiàn) “以人為本”、彰顯地域、民族文化特色，展現(xiàn)城市風貌成為設計師需要認真思考的問題。
火車站廣場環(huán)境設計應賦予廣場豐富的文化內(nèi)涵，通常文化環(huán)境在具體的情況下，有許多不同的表現(xiàn)方式，例如：文脈、傳統(tǒng)、歷史、宗教、神話、民俗、鄉(xiāng)土、風情、紀念性的、符號學等等，在規(guī)劃設計中我們需要通過提煉，進行加工，挖掘出本地區(qū)的景觀元素，將這些元素融入我們的設計當中，從而將城市濃厚鄉(xiāng)土風情展現(xiàn)出來。
2.2站前廣場要營造人們聚集、交流的場所空間
站前廣場主要功能除了要體現(xiàn)城市的歷史和文化外，更重要的是要保證乘客的流通的便捷，在規(guī)劃設計中應盡量進行開敞空間的設計，尤其在人群聚集的區(qū)域要最大限度的將其流通性打開，盡量減少大面草坪的使用，使來往的人們可以更自由穿行。
在功能布局上，利用高差和地下交通空間設置小型商業(yè)和精品餐飲，為顧客提供方便，最大化的體現(xiàn)“以人為本”的設計理念。在廣場設置綠化休閑空間，可為旅客及周邊辦公區(qū)的人員，提供一個舒適的休息空間，同時也使土地的價值最大化。
在空間設計上，進行人車分流，交通組織及步行區(qū)域進行明確的劃分，合理安排車輛、行人的集散。如在入口兩側設置專用車輛的停車場，對人流進行安全疏散。
2.3火車站廣場環(huán)境設計中標志性的體現(xiàn)
標志性景觀指某一區(qū)域、場所中位置顯要、形象突出、公共性強的人工建筑物、自然景觀或歷史文化景觀，它能體現(xiàn)所出場所的特色，對周圍一定范圍內(nèi)的環(huán)境具有輻射和控制作用，融合相應的人文價值，經(jīng)時間的沉淀，成為人們辨別方位的參照物和對某一地區(qū)記憶的象征。
一處景觀場地要成為一個城市的標志性景觀，它必須要體現(xiàn)出一座城市的地域性、時代性、場所性和空間性。標志性城市景觀便是一座城市的靈魂和形象代表，標志性城市景觀能夠提升一座城市的品位，讓人一聽說這個標志性景觀，就會想到這個城市。
設計應盡量突出地方自然特色的標志性設計，即適合當?shù)氐牡匦巍⒌孛布皻夂蛱卣?，選用當?shù)夭馁|(zhì)，進行景觀建設，與當?shù)匚幕?、產(chǎn)業(yè)結構相統(tǒng)一。
2.4營造簡潔、通透的立體綠化設計
廣場綠化在空間上，配置高低樹木，留出通透視野廊道。在植物的色彩選型和配置方式上，結合草坪、地被、花卉、色葉植物、修剪灌木、花灌木和喬木，形成流暢大氣、層次分明、色彩豐富的生態(tài)景觀效果。同時，結合廣場高差和高架引橋加強立體綠化，打造豐富的立體景觀。
3.實例分析
3.1項目概況
新建天津至秦皇島鐵路客運專線是聯(lián)系東北、華北和華東環(huán)渤海周邊城市的高速城際鐵路。濱海站地處天津濱海新區(qū)，是津秦高速鐵路配套規(guī)模最大的車站，是以鐵路客運為中心，集城市軌道、市區(qū)公交、出租車、私家車、其他社會車輛等多種交通及交通方式為一體的綜合交通樞紐。
濱海站基地曾是退海后的小漁村，借著濱海新區(qū)的開發(fā)開放契機，將會成為高鐵站引導開發(fā)的新城區(qū)、混合使用、高密度的新都市、一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)型宜居新城區(qū)。
濱海站的建成將帶動周邊地區(qū)形成集交通、商業(yè)、酒店會議、研發(fā)孵化、文化娛樂等多種城市公共職能與一體的新型交通商務中心，必然會推動濱海新區(qū)的建設與發(fā)展。
3.2景觀規(guī)劃設計理念
3.2.1項目定位及目標
本項目定位為秉承“以人為本、以海為魂、以陸為脈、以新為韻”的原則，打造濱海“新空間、新景觀、新中心”，將代表濱海新區(qū)的形象的窗口打造成為大氣、生動、空靈的藍色驛站。
建設目標是創(chuàng)造一個令人難忘的城市公共場所，激活旅游文化、商貿(mào)、時尚等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提升城市競爭力；創(chuàng)造一個有聲有色的多功能都市空間；創(chuàng)造一處欣欣向榮的公共藝術廣場，通過文化注入，結合藝術雕塑、陽光天井、出入口的設計頌贊本地文化特色和城市自豪感；創(chuàng)造一處綠色生態(tài)的城市地標，尊重基地環(huán)境并激發(fā)空間活力。
3.2.2設計理念
以“人、城市、文化”為主旋律打造城市門戶，遵循“以人為本”的設計原則，用鋼、石、玻璃等現(xiàn)代元素和現(xiàn)代景觀表現(xiàn)手法造景，營造和諧的生態(tài)景觀，體現(xiàn)天津的人文精神。
以“海之記憶”為主題呼應基地特色；采用“海浪”為設計母題，營造出大浪淘沙的氣勢，打造“海的印記”，寓意基地曾是退海之地；以“翻卷海浪”造型打造主題雕塑，寓意騰飛中的濱海；
3.3功能分區(qū)與布局
設計在總體形成“一軸、三區(qū)、功能交錯、南北呼應”的景觀格局，一軸是貫穿南北的地上、地下空間軸線。三區(qū)即廣場中央立體交通區(qū)，候車休閑區(qū)與商業(yè)休閑活動區(qū)，幾大功能區(qū)有機的聯(lián)系與交錯，力求打造多功能、多層次的景觀格局。
3.4景觀設計分析
3.4.1 文化體現(xiàn)
天津濱海地區(qū)是退海之地，港口文化、海文化、漕運文化就成為濱海新區(qū)的文化特色。本方案以“海之回憶”為主題呼應基地特色，寓意濱海新區(qū)是大海褪去露出海面的一顆明珠。設計主要由“海之魂”藝術景觀區(qū)、“海之韻”休閑活動區(qū)和“海之戀”生態(tài)綠化區(qū)組成。
“海之魂”藝術景觀區(qū)，由以“渤海明珠”為主題的橢圓型玻璃天井為中心，在滿足中央地鐵付費區(qū)采光功能要求下，與18米高的主題雕塑巧妙結合，成為廣場的核心區(qū)域和獨具特色的標志。
“海之韻”休閑活動區(qū)以舒緩的“海浪”造型，形成富有韻律的景觀序列，并結合地下商業(yè)，將商業(yè)門臉引入地上空間，引導人們出入廣場和夾層商業(yè)區(qū)，創(chuàng)造富有層次和趣味的廣場休閑購物區(qū)域。
“海之戀”生態(tài)綠化區(qū)，以土方造型的緩坡綠地為主，結合具有回旋式浪花的帶狀種植, 形成流暢大氣、層次分明的生態(tài)景觀效果。
3.4.2空間布局
南廣場為濱海交通樞紐的主廣場，三條地鐵線乘換站設在南廣場的下方。分為人行疏散廣場、廣場停車場和景觀廣場三個不同主體功能區(qū)。
北廣場為濱海交通樞紐的次廣場。北廣場分為人行景觀疏散廣場和廣場停車
場兩個不同主體功能區(qū)。人行景觀疏散廣場采用三級退臺設計，兩側逐級綠化在界定空間的同時，加強了廣場的連續(xù)性。
3.4.3 廣場的標志性
濱海站以“翻卷海浪”造型打造主題雕塑，作為廣場標志性主題雕塑，整體平面鋪裝以海浪的造型進行展示，對濱海新區(qū)地方特色及精神進行解讀，使濱海站在當?shù)爻蔀橐惶庴w現(xiàn)地方特色的標志性景觀。
4.結語
濱海站廣場景觀設計結合交通規(guī)劃與地下空間綜合利用，秉承“以人為本、以海為魂、以路為脈，以新為韻”的原則，創(chuàng)建濱海新區(qū)的形象展示窗口和大氣、生動、空靈的藍色驛站。以“海”為主題展示天津這顆渤海明珠幾千年來的文化傳承，更象征天津這座港口大都市海納百川的熱情。只有在包容學習多元文化和傳承地區(qū)特有文化之間找到平衡的方式，才能向世界展示一個友好且極具魅力的城市形象。
參考文獻：
任何一個時代的經(jīng)濟發(fā)展，都離不開相應的信息傳播模式。與其他傳遞媒介相比，廣告攝影具有直觀性、時效性、豐富性、便捷性、經(jīng)濟性等特點。在全球經(jīng)濟的迅猛發(fā)展以及隨之而來的商家之間的激烈競爭中。攝影圖像以其無可替代的優(yōu)勢大量介入商業(yè)領域，并且刺激著經(jīng)濟的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，攝影圖像在商業(yè)廣告圖像中的比例已達到90％以上，市場的需求量極大。隨著數(shù)字化程度的日趨提高，網(wǎng)絡的日益發(fā)達。攝影圖像已經(jīng)成為商家加強競爭力的重要因素。
一、廣告攝影要全面展示和傳遞商品信息
廣告攝影的主要目的是向消費者傳遞商業(yè)信息，服務于商業(yè)行為。如何向消費者準確、快速地傳遞商品信息，是廣大廣告攝影師研究的主要方向。
廣告攝影作為一種商業(yè)行為必然受到一定程度上的限制，與藝術攝影的極端個人化相比，廣告攝影可稱作是“戴著鎖鏈的舞蹈”。廣告攝影創(chuàng)作的首要目的就是宣傳商品、獲取廣告效益。攝影師首先考慮的是作品如何與商品、與市場有機的結合起來，尋求最能符合商品特質(zhì)、最能貼近市場動向的角度來表現(xiàn)。要達到準確地傳遞信息，就要求廣告攝影從技術上要把被攝體所有可能的細節(jié)都清晰地展現(xiàn)于畫面中，圍繞構圖、光影、色彩等視覺語言形式最大程度地保證被攝體的真實感，讓受眾能夠直觀地領略到每一個細節(jié)，詳細了解商品的特征，從而達到傳播信息的目的。如果沒有這些明確的信息，攝影作品就會變得含義模糊、難以捉摸，而無法提供必要的視覺信息。
“創(chuàng)意是廣告攝影的靈魂”，廣告攝影的競爭，可以說是創(chuàng)意的競爭。一幅廣告攝影圖片要想吸引人的注意就必須具有獨特的創(chuàng)意，無論從技術層面還是從藝術層面都給人以新鮮的感覺。消費者的被動心里是非常普遍的再加之“喜新厭舊”的人的本性，使新的事物更容易引起人們的注意和興趣，重復的事物難以給人留下印象，沒有創(chuàng)意、沒有個性的廣告攝影只能迅速地被淹沒。比如，時下鋪天蓋地的時裝廣告攝影，大多是美女俊男加LOGO，創(chuàng)意的“同質(zhì)”化，使它們在消費者瀏覽后，盡成過眼煙云，全無印象，更不用說對時裝品牌留下深刻印象。攝影師要在掌握廣告攝影技術的同時加強創(chuàng)意的“創(chuàng)新性”和“獨創(chuàng)性”。任何一幅廣告攝影作品的最終目的都是突出產(chǎn)品，吸引觀眾的目光。在現(xiàn)代激烈競爭的商業(yè)環(huán)境下，商家爭奪的是消費者的眼球。只有創(chuàng)意新穎獨特、藝術美感強的圖像才會被消費者在無意中注意到。進而解讀、欣賞，從而留下深刻的印象，至此此攝影圖像才圓滿地完成了傳遞商品信息的任務。
廣告攝影的主要目的是向消費者傳遞商業(yè)信息。一幅廣告攝影作品的成功與否，在于它對消費者影響力的大小。準確地傳遞商品信息，滿足消費者的物質(zhì)與精神需要，是一幅廣告攝影作品成功的基本前提。廣告攝影擔負著明確的商業(yè)重任，被附加了更高的要求，作為商業(yè)攝影師必須具有商人的敏感，能夠敏銳地捕捉到商業(yè)的氣息，拍攝出適應市場的、有創(chuàng)意的商業(yè)攝影圖片。
二、廣告攝影中商業(yè)性與藝術性的契合
在廣告攝影中，商業(yè)性成分處于無可爭辯的地位，但是作為商業(yè)藝術的廣告攝影從不也不可能排斥藝術的表現(xiàn)。優(yōu)秀的廣告攝影往往具有很強的藝術性，它能借助藝術性提高廣告的藝術品位，吸引人們對廣告內(nèi)容的關注，從而實現(xiàn)傳遞信息的目的。廣告攝影中的商業(yè)性和藝術性是一種你中有我、我中有你，密不可分的辯證關系。
當今的社會是個商業(yè)社會、消費社會，人們的很多事情都是為了終極的商業(yè)目的，消費成為社會生活和生產(chǎn)的主導動力和目標。廣告媒體迄今為止無與倫比的方式對社會的全面滲透；廣告設計中的卡通形象是商業(yè)產(chǎn)品的代言人，其核心目的就是要向人們兜售某產(chǎn)品或者服務，所以創(chuàng)造它就是為了吸引受眾的購買欲望。卡通形象作為品牌代言人，必然要和目標市場緊密的相連，通過它，目標市場和品牌本身也就能聯(lián)系到一起。
卡通形象為廣告設計帶來了非常廣泛的空間，同時也和廣告設計之間相互聯(lián)系的，相互推動的。卡通形象能很好的豐富廣告設計的表達方式；卡通形象的商業(yè)價值也在廣告這個載體得以實現(xiàn)。一個優(yōu)秀的卡通形象可以恰如其分的傳達出產(chǎn)品的內(nèi)涵，更能夠深刻的表達產(chǎn)品情感和性格特征。
那么設計受歡迎的卡通角色首先要問的問題是什么呢，我覺得首先得弄明白你的目標受眾是誰，你的作品能使他們信奈嗎？以往的廣告人在設計作品的過程中會出現(xiàn)的一個毛病就是過于追求脫離市場的花哨創(chuàng)意，結果出現(xiàn)商品定位不準確。那么一定要多從消費者出發(fā)，多考慮怎樣的卡通形象能夠吸引、打動消費者，能多為產(chǎn)品的銷售做貢獻，讓他們對產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣和購買欲望。
能在商業(yè)洪流中站住腳，還要有能力講故事，還要代表它背后的品牌或者產(chǎn)品。這樣說來卡通形象任務很不簡單。受眾就是一切，你設計出來的卡通形象最希望吸引哪些人？這就要求你對你的受眾有一定程度的了解，通過他們的眼球來對自己設計的卡通形象有個大致的判斷。這樣才能把形象轉化為直接的購買力。但這有個關鍵的問題：怎么樣和目標受眾產(chǎn)生共鳴呢？你怎么使你設計出來的卡通形象是可信的，你就能使你創(chuàng)造的作品吸引到消費者。你的形象也許非常簡單，畫工也許非常笨拙，但只要你抓住了可信度，你就很有可能使自己的形象和商品的購買者產(chǎn)生共鳴，從而達到銷售的目的。可信度也是建立在對受眾的了解的基礎上，所以設計者第一個要問的問題，誰將是你的目標受眾。
其次，好的卡通形象是能傳達情緒的，設計師要做的考慮該形象怎么樣才能準確的傳達你希望它傳達的情緒或者故事，或開懷大笑，或者傷心痛苦，能牽動關者的心，這就會成功了。抓住人物情緒就是要使自己先陶醉在所創(chuàng)造的形象思維當中去。最成功的卡通造型角色就是那些能激發(fā)人們情緒和想象力的作品，人們可以賦予它不同的意義，并能夠在一定程度上與之互動。
再次，設計師還要考慮卡通形象所處的環(huán)境，因為環(huán)境的烘托和形象本身一樣重要。卡通形象都是人的代表，那么人總會需要一個背景一個環(huán)境，這樣才顯得合情合理。設計師這時候要問的幾個問題不外乎幾點：我們設計的形象出現(xiàn)在哪里、它是干嘛的、能做什么、是否有親人或者朋友，它戀愛了嗎等問題。
最后，設計師要弄明白自己要用二維表達呢還是3d更適合。如果用3d建模還應該考慮角色不同的側面看起來的效果是怎么樣的。以及還要考慮卡通形象用何種載體（是包裝，還是封面，是電視廣告還是其他印刷品）。有些客戶可能會對于自己要求的角色形象用在何處心中有數(shù)，并且會在項目概要里面清晰的列出來。有些客戶可能就會迷糊，他不在意別人給的意見或看法。不管怎么樣，設計師都要將客戶和目標受眾的需求了解清楚以后才開始項目，這樣才能有的放矢。
產(chǎn)品的定位，品牌形象的建立，在現(xiàn)代的商業(yè)社會里已經(jīng)越來越離不開卡通形象了，準確定位的卡通形象能很快的實現(xiàn)商品的價值使商品，我們就如能首先弄清楚以上幾個問題，才能創(chuàng)作出更加適合商業(yè)社會的卡通形象，并且使產(chǎn)品構建起獨特的品牌形象，從而推動企業(yè)的長遠發(fā)展。
參考文獻：
[1]保羅·梅薩里視覺
說服———形象在廣告中的作用【m】新華出版社 2004
中圖分類號：S611 文獻標識碼：A 文章編號：
1工程概況
金鷹廣場公寓總建筑面積為41000 m2 。建筑高度97.4m,地下室4 層,地上1~5 層為商業(yè),6～22層為高級公寓?；撅L壓0.65N/ m m2 , 抗震設防烈度7度, 設計基本地震加速度為0.10g，設計地震分組為第一組，場地土的特征周期0. 45s 。
2 結構選型
本工程左右對稱，左右兩端第2開間分別設置電梯和樓梯間，原設計擬采用框架-剪力墻結構，在電梯和樓梯間處對稱設置剪力墻。剪力墻厚度底部加強部位取400mm，上部非加強部位取300mm，并在上部剪力墻中開洞，以削弱上部剪力墻剛度。柱截面尺1~5層商業(yè)為1500mm×800mm， 上部各層分段減少至1200mm×700mm、900mm×700mm、800mm×600mm。經(jīng)使用PKPM多層及高層建筑結構空間有限元分析及設計軟件SATWE，進行參數(shù)試算，第一周期為2.9806s，第二周期為2.8618s，第三周期以扭轉為主2.6198s，以扭轉為主的第三周期與以平動為主的第一周期之比小于0.90。規(guī)定水平力下框架柱地震傾覆力矩百分比，由下而上為28%~40%左右，滿足規(guī)范8.1.3條，當框架部分承受的地震傾覆力矩大于結構總地震傾覆力矩的10%但不大于50%時，按框架-剪力墻結構設計，結構平面布置合理。以上是第1版方案時選用的結構形式。
第2版方案中，部分樓層的公寓中增加了夾層，由于框架柱的截面尺寸較大，影響了夾層的布置，且在房間內(nèi)也不太美觀，影響使用，故此，本工程改結構形式為部分框支剪力墻結構。部分框支剪力墻結構是由落地剪力墻或剪力墻筒體和框架柱組成的協(xié)同工作結構體系。這類結構類型由于底部幾層有較大的空間，能適用于各種建筑的使用功能要求。因此，廣泛應用于底層為商店、餐廳、車庫、機房，上部為住宅、公寓、飯店、綜合樓等高層建筑。本工程也選用此結構形式。這種結構在受力上也有其缺點：傳力不直接，結構豎向剛度變化很大，甚至是突變，地震作用下易形成結構薄弱層，加上構造復雜，給結構設計帶來較大難度。為了滿足建筑功能的要求，結構必須設置轉換層進行結構轉換柱下部大空間框支剪力墻結構可以在建筑物下部形成一層或多層的大空間，通過結構轉換層，用框支柱轉換剪力墻以滿足建筑功能的要求。
3 結構計算分析
第2版方案確定后，上部公寓部分改為剪力墻結構，墻厚度為300mm,墻長肢長度3200mm，
剪力墻厚度底部加強部位抗震等級為一級，上部非加強部位為二級，框支框架抗震等級為特一級，經(jīng)SATWE進行試算，第一周期為2.5346s，第二周期為2.2171s，第三周期以扭轉為主2.0862s，以扭轉為主的第三周期與以平動為主的第一周期之比小于0.90。且X向，Y向樓層最小剪重比均小于1.60%。但是轉換梁配筋太大，經(jīng)考慮，改公寓部分墻厚度為200mm,墻長肢長度6700mm，公寓上部墻長肢長度逐步縮短。這樣設置的理由是，把轉換層的轉換梁和其所支承的上部墻，在轉換層整層中作為一個整體，只在墻中開洞來考慮，由此，轉換梁可以看做整體受拉，上部墻體受壓，用有限元來進行分析，結果相當理想。
工程以地下室頂板板作為嵌固端，既保證上部結構的地震剪力通過地下室頂板傳遞到全部地下室結構，同時能夠保證上部結構在地震作用下的變形是以地下室為參照原點?！犊挂?guī)》第6.1.14 條規(guī)定:當?shù)叵率翼敯遄鳛樯喜壳豆潭瞬课粫r，結構地上一層的側向鋼度,不宜大于相關范圍地下一層側向鋼度的0.5倍。故地下室頂板厚度取300mm,同時,為了有效地將水平地震力傳遞給剪力墻，在應力集中的樓層,將樓板厚度加大，轉換層樓板取180mm，與其相鄰的層也適當加厚至150mm。
框支柱基本布置于上部剪力墻對齊的下方或就近區(qū)域，這樣不僅能使豎向荷載的傳力途徑直接、明確，減少轉換板的內(nèi)力，同時，上下抗側力結構對齊，對于抵抗水平地震荷載作用，改善轉換板的復雜受力情況也是大有益處的。框支柱作為框支剪力墻結構體系中重要的構件，它的安全度直接決定了整棟建筑的抗震潛力，因而框支柱的延性和承載力成為設計的關鍵?？蛑е鶓谟嬎愕幕A上，通過概念設計和抗震措施(構造措施) 進行設計?？蛑е目拐鸬燃墳樘匾患?為了增加其延性，軸壓比控制比一級更嚴一點 。抗震設計時，剪力墻的底部加強部位包括底部塑性鉸范圍及其上部的一定范圍，其目的是在此范圍內(nèi)采取增加構造邊緣構件箍筋和墻體橫向鋼筋等必要的抗震加強措施,避免脆性的剪切破壞,改善整個結構的抗震性能?！陡咭?guī)》) 第7. 1. 4 條規(guī)定:剪力墻底部加強部位的高度應從地下室頂板算起宜取至轉換層以上兩層且不宜小于房屋高度的1/10。
為了加大底部大空間樓層的抗側剛度，使上下剛度接近,《高規(guī)》規(guī)定：需要抗震設防時，轉換層上下剛度比不應于小于0.5，同時不應大于1。為了滿足此要求,對底部的落地芯筒及少量的落地剪力墻均予以加厚，落地芯筒周邊墻體加厚至400mm 。
本工程采用了兩種結構軟件進行對比計算，使用PKPM多層及高層建筑結構空間有限元分析及設計軟件SATWE軟件及復雜空間結構分析與設計軟件PMSAP。
參考文獻
大力發(fā)展職業(yè)教育是國家實施科教興國的重要舉措。職業(yè)教育是傳統(tǒng)教育基礎上衍生的教育形式，是當代教育服務地方社會經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑。在當今信息發(fā)達的時代，藝術設計中廣告業(yè)已經(jīng)成為社會經(jīng)濟發(fā)展的一道亮麗風景線，但目前我國藝術設計廣告學教學與社會需求存在嚴重脫節(jié)，同時學校培養(yǎng)的設計人才與社會需求存在著巨大的矛盾。職師類藝術設計專業(yè)要求學生具備“能做、會教、善學”的素養(yǎng)，即：既要能熟練操作各種設計軟件技術，又要具備良好的教室教學能力，同時又有一定的藝術科研能力，等等。然而在廣告設計專業(yè)，廣告理論課程的理論與實踐如何有效結合一直是廣告設計教學中的一個難點，歸結原因有以下幾點：
（一）學生“重技輕文”的思想嚴重
學生在學習過程中，未能形成良好的理論知識學習習慣，認為學好設計軟件就掌握了設計要領，部分學生甚至把廣告等同于廣告設計，忙于參加各種設計大賽，忽視了對理論知識的學習。學生重技輕文的思想，不僅直接影響實現(xiàn)職師類學校人才培養(yǎng)目標，也未能把設計放于市場傳播及消費市場領域中思考，最終學生未能學到真正適用于廣告設計的本領。
（二）廣告理論課程設置有待完善
無論是普通高校藝術設計專業(yè)的廣告理論課程設置還是職師類藝術設計專業(yè)的廣告理論課程設置，都存在一個問題，即廣告理論課程設置時數(shù)短，學分少，理論課時與實訓課時總和沒能達到廣告設計中某軟件教學（如potoshop等軟件學習）課時總數(shù)1/3，這樣，從課程學習時間上就大大縮短了，勢必影響學生學習廣告理論的興趣和意識。另外，對于廣告理論課程的開設也沒能像其他軟件課程那樣受到重視，隨意安排上課時間和調(diào)動上課地點時有發(fā)生，不僅影響任課教師的積極性，對學生們的學習熱情也有較大影響。
（三）未能形成成熟“校企合作”辦學模式
廣告業(yè)之所以成為社會經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，必然與社會中的企業(yè)有著密切的聯(lián)系。但目前高校培訓出來的設計人才僅有少部分能得到企業(yè)青睞。能嫻熟操作各種設計軟件的不乏其人，但有較深設計底蘊的設計人才就少之又少了。這就是學校教育與社會實用脫節(jié)的表現(xiàn)。在廣告理論教學中，部分教師較少考慮廣告實際操作程序的復雜性和多元化，唯理論而理論，教學內(nèi)容空洞、乏味，沒有說服力，學生亦只能對廣告理論死記硬背，應付考試，未能真正理解理論在設計實踐中的意義。職師類學生將來要成為各種中職學校的老師，必然強調(diào)自己會做，并且能教，于是實踐經(jīng)驗不可少。目前“校企合作”已被看作是學生工作前最好的實訓途徑，但真正把學校與企業(yè)緊密結合，并且效果顯著的成功案例不多，原因之一是企業(yè)認為學生實踐的流動性大，不利于管理更加不利于企業(yè)創(chuàng)造更多利益，在這樣的情形下“校企合作”的教學形式很多都浮于表面，沒能真正顯示其重要作用。
轉變現(xiàn)有職師類藝術設計廣告理論教學現(xiàn)狀的幾點建議：
（一）改變觀念，重視廣告理論學習在實踐中的引導作用
1.改變學生對廣告理論學習不重視的現(xiàn)狀，通過課堂中注入案例教學，對比國內(nèi)外成功或失敗的廣告設計案例，強調(diào)成功廣告案例必須要深扎傳播領域或消費市場中，若沒有廣泛的廣告理論基礎作依托，是不能獲得成功，或者只能為廣告設計而設計，而不具有社會服務功效。
2.強調(diào)教師樹立“理實一體”的教學觀。
改變過去教師“一言堂”的教學方式，在教學過程中，教師可以設置項目小組，通過理論講解后，要求學生按項目分配進行時間。如在《廣告策劃》這一章節(jié)中，需要學生以團隊合作來完成社會調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、策劃書撰寫及廣告設計宣傳和后期整理等環(huán)節(jié)，讓學生在學中做，教師在指導中獲得更有針對性的廣告理論教學方法，真正實現(xiàn)“理實一體”的教學觀。另外，教師應爭取到企業(yè)進行一線操作的機會，把更多的實踐經(jīng)驗帶回課堂，激發(fā)學生的學習興趣，為學生講解更多鮮活的教學案例。
3.完善現(xiàn)有的職師類廣告理論課程設置。
目前，職師類院校開設廣告理論課程大多照搬普通高校藝術設計專業(yè)廣告理論課程設置，即理論講授占70%，實訓操作占30%。這就不可避免地使本課程的教學目標流于形式而無職師特色。應該在充分理解職師人才培養(yǎng)方案的基礎上，在廣告理論課程設置中注重整體性、連貫性與層次性，即在開設課程中，充分考慮教學計劃，選擇有針對性且最新的廣告理論教材等，同時也應該把理論教授及實訓操作的課時量增加且把這兩部分課時交替安排，避免理論教授與實訓操作相互脫離。另外，在設置廣告必修課與選修課中，加重選修課的技能性，這樣既充分激起學生的學習熱情，又能廣泛形成良好的實踐氛圍。
（二）轉變現(xiàn)有的廣告理論教學方式，強調(diào)“校企合作”在教學中的重要作用
1.廣告設計是一門實踐性很強的學科，我們不能僅把課程理解為單純的教學計劃表中的課程，同時還包括各種社會實踐活動。職業(yè)教育16號文件主要強調(diào)“校企合作、工學結合”，這一要求不僅是針對學生的課堂教學與企業(yè)實訓，更為要求教師也需要有更多一線的工作經(jīng)驗，以改變教師教學內(nèi)容泛化和教學手段老化的現(xiàn)象。
2.在廣告學專業(yè)中，通過學校與設計公司的合作，能有效地使學校了解設計公司對設計人才的要求，明確人才培養(yǎng)目標，并使學校能進行有針對性地調(diào)整專業(yè)、課程、教材等不合理的地方，建立起適應設計公司需求的課程體系。對學生而言，強調(diào)“校企合作”不僅可以改變學生的學習觀念和態(tài)度，更有利于他們在就業(yè)意識、技能訓練，崗位認同感等方面的培養(yǎng)，在進行廣告設計的過程中，能把所學的設計理論，軟件操作能力運用到實踐中，從而加深理論知識的理解，增強學生把設計融于消費市場的能力。
（三）集中學校資源豐富的優(yōu)勢，創(chuàng)新廣告理論教學手段
在藝術設計專業(yè)廣告理論教學中，可以充分利用學校的豐富資源，如，在廣告學理論中設計到廣告策劃，可以邀請傳播學、經(jīng)濟管理學教師進行講授，廣告法規(guī)及管理可邀請法學專業(yè)教師講授，不僅開闊了學生的視野，同時也能讓學生在各類知識領域中吸收對廣告理論學習有幫助的養(yǎng)分，充分學好該門課程。
總而言之，高校職師類藝術設計教育要面向的不僅是設計市場，還作為培養(yǎng)中職類學校的后備師資力量，要求學生不僅要有較強的理論水平，更需要有過硬的專業(yè)操作水平。要達到這樣的培養(yǎng)目標，不僅需要學校從大方向上把握大的教學改革，更需要學校及每一位教師學生能深刻體會到業(yè)界的動態(tài)形勢，轉變觀念，踐行適合職師類藝術設計專業(yè)廣告理論課程學習的新措施。
參考文獻
[1]曾振華.廣告學原理[M].暨南大學出版社，2006.
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備廣告設計與制作的溝通與合作能力;
3.具備基本的廣告構思與造型能力;
4.具備廣告形象的表現(xiàn)與應用能力;
5.具備廣告形象的制作能力;
6.具備廣告設計與制作的綜合應用能力;
7.具備廣告設計與制作的規(guī)劃能力;
8.熟悉廣告設計與制作基本理論知識。
廣告設計與制作專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生就業(yè)的主要去向是：報社、雜志社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門，企事業(yè)單位廣告部門，中外廣告公司，市場調(diào)查與咨詢行業(yè)等。本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告學理論與技能，能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設計制作、廣告市場調(diào)查分析和營銷的廣告業(yè)高級專門人才。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在互聯(lián)網(wǎng)、廣告、新能源等行業(yè)工作，大致如下：
1、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務;
2、廣告;
3、新能源;
4、公關/市場推廣/會展;
5、影視/媒體/藝術/文化傳播;
6、貿(mào)易/進出口;
7、房地產(chǎn);
8、計算機軟件。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事平面設計師、平面設計、廣告設計師等工作，大致如下：
1、平面設計師;
2、平面設計;
3、廣告設計師;
4、美工;
5、資深平面設計師;
6、ui設計師;
7、廣告設計。
廣告設計與制作專業(yè)就業(yè)前景
針對廣告公司和專業(yè)設計公司的需求，培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和技能的平面設計師，使學生掌握平面設計不同崗位的專業(yè)設計技能，并具有獨立完成各種設計項目的能力。
學生畢業(yè)后可從事廣告公司、策劃公司、平面設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門等需求平面設計師領域的相關平面設計工作。所以廣告設計與制作的就業(yè)前景是很不錯的。
設計的提高必須通過不斷的學習和實踐來進行。設計師的廣泛涉獵和專注是相互矛盾和統(tǒng)一的。前者是靈感和表達的源泉，后者是工作態(tài)度。
1.廣告設計的現(xiàn)狀
當今廣告行業(yè)仍然是以傳統(tǒng)的形式為主，廣告表現(xiàn)手法比較單一，廣告設計創(chuàng)意貧乏。一部分廣告設計者堅持以信息內(nèi)容為主，注重對產(chǎn)品的信息作全方位的描述，而忽視了廣告兩點的設置，導致廣告內(nèi)容無聊枯燥，對觀眾的吸引力不高，容易致使觀眾因感覺無聊而換臺，廣告播放的效果差。還有一部分廣告設計者注意到了傳統(tǒng)廣告的劣勢，對廣告內(nèi)容與產(chǎn)品信息傳遞的方式進行了調(diào)整，試圖采用動畫的模式增加新鮮感，吸引觀眾注意。但其過度關注廣告的沖擊力，對卡通形象的展示冗長，而對產(chǎn)品的信息、理念、功效等的傳遞不到位，而且動畫元素的插入與品牌形象不符合，導致廣告設計創(chuàng)意與廣告內(nèi)容出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，其的確吸引了觀眾的目光，但觀眾在觀看過后對設計者要表達的意思并不能完全體會，動畫元素的吸引力大于產(chǎn)品本身，廣告的最終效果并沒有達到。動畫元素在廣告設計中的恰當?shù)睦檬歉纳茝V告設計現(xiàn)狀的重要方式，仍然需要不斷的實踐和創(chuàng)新。
2.動畫元素在廣告設計中的應用前景分析
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，科技的進步，各類元素不斷碰撞，現(xiàn)代人們的生活習慣、審美觀念、個人喜好和追逐的潮流都有著巨大的變化，這對于廣告創(chuàng)意的要求也越來越高。動畫產(chǎn)業(yè)作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之一，在影視和傳媒行業(yè)都得到了更加廣泛的運用，動畫元素與廣告結合而成的動畫廣告，其風格獨特，表現(xiàn)手法異乎尋常，更能吸引現(xiàn)代人的眼球，因而得到越來越多商家的青睞。創(chuàng)意經(jīng)濟的市場份額在不斷擴大，且我國具有龐大的消費群體和消費市場，廣告行業(yè)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的結合發(fā)展具有良好的發(fā)展前景，國內(nèi)動畫廣告的仍然處于發(fā)展上升期，其具有巨大的發(fā)展?jié)摿褪袌鰞r值。相信，通過不斷實踐，實現(xiàn)動畫元素與廣告設計的完美結合，可以為廣告行業(yè)和動畫產(chǎn)業(yè)帶來更加廣闊的發(fā)展空間，開發(fā)出更大的商業(yè)潛力。
二、廣告設計中創(chuàng)意思維的運用
1.廣告的設計
如今，一件產(chǎn)品要想提高知名度，讓廣大消費者接受，為產(chǎn)業(yè)帶來效益，離不開廣告這個傳播工具。廣告要想準確地描述產(chǎn)品的信息，為企業(yè)樹立品牌形象，引導消費者消費，都需要對廣告進行獨特設計。廣告設計成功了，才能夠為企業(yè)帶來效益。所以說廣告設計相當重要。
2.創(chuàng)意思維的重要性
隨著社會的發(fā)展，知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來。隨著人們欣賞水平的不斷提高，廣告設計者只有不斷運用創(chuàng)意思維，不斷創(chuàng)新廣告設計，才能讓廣告作品得到人們的認可，這是最重要的。創(chuàng)意思維就是為創(chuàng)新服務的，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)意思維決定了一個人的發(fā)展，對人有直接的影響。它可以使人們正確地認識自己，設計自己的未來，完善自己。由此說明了創(chuàng)意思維的重要性，它不僅影響著每個人，更影響著國家的發(fā)展。
3.廣告設計的靈魂——創(chuàng)意思維
廣告的本質(zhì)是傳播，廣告設計的靈魂是創(chuàng)意思維。通過以上分析我們認識了創(chuàng)意思維的重要性，在廣告設計行業(yè)中，創(chuàng)意思維尤為重要。創(chuàng)意思維決定了廣告行業(yè)的成與敗、興與衰。每一位成功的廣告設計師都在創(chuàng)意思維能力上有著深厚的造詣。一則平庸的廣告讓人看后感覺索然無味，而一則好的、具有創(chuàng)意的廣告，讓人看后心情振奮，久久都不能忘懷。這就是創(chuàng)意廣告的作用和效果，它為產(chǎn)品帶來了銷路，為企業(yè)帶來了效益，更為廣告主帶來了收益。但是最大的受益者是廣告設計者，它可以影響廣告設計者的一生，為廣告設計者創(chuàng)造美好的未來。廣告設計中創(chuàng)意思維的運用是相當重要的，有很多案例都詮釋了這一點。如，腦白金廣告生動形象地表達了產(chǎn)品的定位，腦白金的推出定位就是禮品。這則廣告的知名度真是十年如一日，甚至對此產(chǎn)品沒有需求的人都知道。還有很多知名的廣告，如“大寶天天見”。還有蒙牛企業(yè)對知名的大型娛樂節(jié)目的贊助，以此推出廣告。隨著娛樂節(jié)目的火熱，人們更加認可蒙牛企業(yè)的奶制品。由此可知創(chuàng)意思維在廣告設計中運用的重要性。
中圖分類號：F713.8 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）03-0-01
競爭在這個殘酷的社會是我們所有人及公司所面臨的問題，如果在想立足于這個社會并且有著長遠的發(fā)展，創(chuàng)新和發(fā)展是必不可少的。廣告公司也不列外，所以，正在到來的是一個充滿變化的階段，有很多未知的變量。機會與挑戰(zhàn)是并存的，中國的廣告業(yè)必須正視變化，習慣于在變化中生存，在變化中迎接挑戰(zhàn)，尋找機會，創(chuàng)造自己的發(fā)展空間。筆者總結了中國廣告業(yè)要想在長遠的生存的幾個必備條件。
一、廣告設計的概念及形式
廣告設計是科技與時代的結合點，體現(xiàn)了時代的脈絡和特征，精神和文化的觀念。廣告設計被人們譽為“文化科技的結晶、歷史的影子和經(jīng)濟發(fā)展的晴雨表”。清晰展示學科的概念以及涉及的范疇，為我們建立科學有效的展示專業(yè)教學體系提供了明確的方向。廣告設計是基于對資訊收集、策劃、傳播與接受反饋的設計活動。它不僅要求廣告設計的作品要具有功能和精神的內(nèi)涵，還應具備傳播與接受的雙向互動性，并且符合經(jīng)濟活動的規(guī)律?，F(xiàn)代人在展示活動中尋求的是交流、對話和勸服，而不是訓誡和灌輸。廣告設計是一種多元整合的信息傳播媒介，同時也是與時俱進的設計形式，因此在教學上需要了解展示設計的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀、時代要求，明確專業(yè)學科的概念以及所涉及的范疇，建立科學有效的教學體系來指引我們的教學工作，使我們的教學工作與社會，與科技文化，與經(jīng)濟水平的發(fā)展相同步，這樣才能給展示設計的發(fā)展拓展美好的前景，使廣告設計能更好地為建設有中國特色的市場經(jīng)濟服務。廣告設計需要用策劃設計、空間設計、VI設計，多媒體設計等表現(xiàn)手段和方法來達到展示的目的。今天的廣告設計已經(jīng)發(fā)展成為一條多元整合的設計鏈索，涵蓋了眾多的設計門類及形式：建筑結構設計、空間設計、工業(yè)設計、平面設計，廣告設計等，成為使用多種形式綜合表現(xiàn)的，與市場關系日益緊密設計形式。換句話說，今天的廣告設計可以理解為以空間作為資訊傳播載體，整合多種設計元素，進行信息高效傳遞和接受的一種媒介。展示設計以其直觀、形象、系統(tǒng)、通俗易懂、生動有趣的魅力，提供了人與人之間信息傳遞交流的一種時空平臺。
二、要具備個性化設計需求
20世紀40年代中期電腦的出現(xiàn)為我們帶來了前所未有的便捷。電腦的出現(xiàn)使傳統(tǒng)繁瑣的手繪表達到現(xiàn)在只需要掌握相關軟件，擁有不一樣的思維及想法便可在電腦上表達設計出來。它也大大縮短了廣告公司與客戶之間需要溝通的時間，只需要通過電子郵件便可確定最終客戶滿意的方案。個性化是設計師對平面設計個性差異的獨到見解，設計就成為無限超越自我，獲取隨心所欲的表達。平面設計行業(yè)從業(yè)人員通過對設計內(nèi)容，版式等設計元素的重新組構，在演變中尋找個性，倡導設計風格。施展個人非凡的干勁和創(chuàng)造精神，設計在個性表達的道路上才更有生命力。
三、要有人性化設計需求
人性化設計需求是21世紀的設計主題，設計承載了對人類心靈慰藉的重任。年輕的我們需要張揚個性，表達青春激情。不管什么作品除了要在貼切實際外，要有自己的想法，把自己想法融入到作品中，讓別人一眼能看出來你想表達什么，說明什么，或者值得人們贊揚，或者值得人們深思。平面海報就是這樣，一張海報你得有中心主題，你得想辦法吸引別人眼球。再者要融入你自己的創(chuàng)意、想法、認知。當然，追求個性化不是一味的給別人強加自己的想法，那是不可取的，而是將自己作品設計的更能打動人，更有文化底蘊，那樣才能更勝一籌。
四、更注重創(chuàng)新發(fā)展
創(chuàng)新發(fā)展在當今社會一大發(fā)展的主流，為了迎合廣大的消費者，廣告商不斷的利用智慧與現(xiàn)代技術的相結合。創(chuàng)新出一代又一代的新產(chǎn)品。就拿戶外廣告舉例，還在20世紀80年代的時候戶外廣告僅限于廣告字，招貼、或者有少部分的廣告燈箱。那時候廣告燈箱這塊國內(nèi)還沒有像樣的自主品牌噴繪機，研發(fā)成本很高，只有少部分的大公司進口的外國噴繪機，因為價格昂貴，出來的產(chǎn)品價格同樣也不低，以至于那時候廣告燈箱不是很普及。而如今，在大街上，馬路邊、甚至小到公共衛(wèi)生間，到處都是寫真、噴繪、更甚于霓虹燈、LED、發(fā)光字等等。這些東西在很大一程度上吸引了更多的消費者，使消費者認識并且認知到這些技術，從而使最初那些創(chuàng)意的公司獲取更多的利益而更好的發(fā)展下去。我想這就是人類智慧和科技的結晶，更是人類創(chuàng)新的結果。
五、應具有綠色設計理念
綠色設計需求給平面廣告設計師提出了一個重要的課題。綠色設計指的是在產(chǎn)品整個生命周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品對自然資源、環(huán)境影響、將可拆除性，可回收性、可重復利用性等融入到設計的作品中，在滿足人類需求的同時，也考慮到于環(huán)境的兼容性。我們在設計作品中要充分的考慮到二次利用、循環(huán)回收、節(jié)約資源。著重利用綠色材料、綠色結構設計、綠色能耗設計、綠色包裝設計以及綠色制造過程。以人為本、和諧發(fā)展、低碳生活的綠色設計將是中國平面廣告設計發(fā)展的目標。
總之，要做好平面設計就必須與時俱進，緊跟時代步伐。此外，還要有獨立的思維與創(chuàng)意，大膽進行理論研究與設計創(chuàng)新，積極探討具有現(xiàn)代化特色的平面廣告設計規(guī)律、理論體系及其發(fā)展前景，為平面廣告設計產(chǎn)業(yè)打好基礎。
參考文獻：
[1]羅勝京.廣告設計[M].重慶大學出版社,2011,6.
