序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇大學(xué)宣傳部日常范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

（1）主要工作——新聞稿。

宣傳部在過去的半年內(nèi)，積極配合學(xué)生會各個部門做好日常那個活動的宣傳工作，院內(nèi)及院際活動宣傳部時刻關(guān)注，以最高的效率進(jìn)行新聞稿宣傳工作。新干事的加入使得在院內(nèi)或院際更多的活動中宣傳部能及時跟稿，做好宣傳工作。在過去的半年內(nèi)，宣傳部也組織了多次干事新聞稿培訓(xùn)活動，結(jié)合校區(qū)學(xué)團(tuán)工作信息宣傳部中心網(wǎng)站上各院系新聞及

學(xué)團(tuán)快訊進(jìn)行了詳細(xì)分析，干事的新聞稿寫作能力得到很大提升。

（2）海報、展板、噴繪、條幅等宣傳。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)院特色活動——邀請俄羅斯秋 明大學(xué)教授為經(jīng)濟(jì)學(xué)子作報告系列活動中，宣傳部積極配合院系安排制作相應(yīng)的宣傳海報；再配合宿管部舉行宿舍文化藝術(shù)節(jié)活動中制作看了宣傳展板；配合社會實(shí)踐部“勁足大學(xué)行”活動中制作宣傳噴繪。期間，宣傳部也對干事進(jìn)行了ps，幻燈片等應(yīng)用軟件使用培訓(xùn)，便于電子海報、噴繪的制作，縮短了工作時間，提高了工作效率。

（3）活動開展

在做好宣傳部日常宣傳工作及開展好選喜歡不特色活動的同時，積極配合其他各部做好工作也是宣傳部的一項重要工作。我們在配合其他部門的同時，也有自己明確的任務(wù)。

在宣傳部的特色活動，新生軍訓(xùn)心得征集活動、書法繪畫作品征集、“我的軍訓(xùn)我的大學(xué)”演講比賽中加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部文化交流與宣傳；同時配合文藝部進(jìn)行迎新晚會的舞臺設(shè)計，紀(jì)檢部進(jìn)行廣播體操比賽的隊形變換，宿管部宿舍文化藝術(shù)節(jié)制作宣傳板做好院內(nèi)工作的對外宣傳，努力提高經(jīng)濟(jì)學(xué)院在校區(qū)院系之間的影響力。

在此學(xué)期中，宣傳部也與網(wǎng)絡(luò)信息部進(jìn)行了交流活動，加強(qiáng)了兩個部門之間的聯(lián)系，利于新聞稿與

照片的同時發(fā)送。

（4）院際交流

在過去的半年內(nèi)，宣傳部加強(qiáng)了與其他院系的文化宣傳交流與溝通。我們在比較中學(xué)習(xí)，而且找機(jī)會進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，吸取其他院系的優(yōu)秀之處，并進(jìn)行積極總結(jié)，促進(jìn)院內(nèi)宣傳工作質(zhì)量的提高。

孔子云：“三人行，則必有我?guī)??！泵總€學(xué)院都有各自的長處，我們要擺正認(rèn)識態(tài)度，承認(rèn)自身的不足，取他人之長補(bǔ)己之短，才能進(jìn)步。

總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學(xué)期我們雖然工作很多，但我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間既保證了學(xué)習(xí)，又很好的完成了工作，而在今年學(xué)生會的納新活動中，我們又多了7位08級的新同學(xué)，我們會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們，讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命。

在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是，更不是結(jié)果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深了解。希望大家廣開思路，為學(xué)生會的工作出謀劃策，把學(xué)生會的工作做的更好，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

 

篇（2）

二、活動主題：文明、頌美、求真、育人

三、活動時間：XX年4月

四、活動對象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室

五、策劃機(jī)構(gòu)

在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在團(tuán)委學(xué)生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。

六、組織機(jī)構(gòu)(活動組委會成員名單)

主　任：李紅革副書記

副主任：蔣利平　陳　晨　黃　震

沈智祥　劉　彩

委　員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波

李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常 暉、姚雷

容睿、　楊琴、何義起、曾曉東、劉奕

活動宗旨：文明　頌美　求真　育人

主體活動：

1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式

(活動時間：4月2日晚8：00~10：00)

2、“模范寢室大比拼”

(活動時間：4月)

a、“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書　(贊助商：影神)

(活動時間：4月2-3日)

b、 優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比

(活動時間：4月)

c、 優(yōu)秀寢室長評比　(贊助商：無名酒樓)

(活動時間：4月)

d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設(shè)計大賽　(贊助商：影神)

(活動時間：4月4日-12日)

e、優(yōu)秀日常管理寢室評比　(贊助商：學(xué)子園酒樓)

(活動時間:4月)

f、“張揚(yáng)自我個性,展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽　(贊助商：月兒樂樂)

(活動時間：4月13日-16日)

3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(現(xiàn)場頒獎)

(活動時間：4月27日)

4、 寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展　(贊助商：新藍(lán)電腦)

(活動時間：4月28日)

七 活動內(nèi)容及安排：

活 動

時 間

活 動

名 稱

主要負(fù)

責(zé)部門

主　要

負(fù)責(zé) 人

活動簡介

(具體情況見詳細(xì)策劃書)

4月3日

(星期日晚上)

寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式

生活部

女生部

宣傳部

李鴻浩

鐘　波

姚　雷

容　睿

拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。

4月

模范寢室大比拼之

優(yōu)秀寢室長

評比

生活部

女生部

學(xué)習(xí)部

李鴻浩

鐘　波

姚　雷

楊　琴

大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位.

模范寢室大比拼之

優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比

生活部

女生部

學(xué)習(xí)部

李鴻浩

鐘　波

姚　雷

楊　琴

創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)積極性,表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室

模范寢室大比拼之

優(yōu)秀日常管理寢室評比

生活部

女生部

李鴻浩

鐘　波

姚雷

加強(qiáng)寢室的日常管理工作和同學(xué)們對自我行為的約束和管理。

4月日2-3日

模范寢室大比拼之

“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動

生活部

女生部

報道團(tuán)

李鴻浩

鐘　波

姚　雷

曾曉東

讓每位同學(xué)從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議,讓同學(xué)們積極參與.

4月4日-8日

模范寢室大比拼之

雅室設(shè)計大賽

生活部

女生部

社團(tuán)部

李鴻浩

鐘　波

唐廣慶

姚　雷

何義起

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境，加強(qiáng)寢室成員之間的協(xié)調(diào)、互助和合作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和集體榮譽(yù)感

4月10-13日

模范寢室大比拼之

寢室個性雜志手工藝作品大賽

生活部

女生部

宣傳部

學(xué)生會辦公室

李鴻浩

鐘　波

姚　雷

容　睿

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通過個性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚(yáng)本寢室的個性，展示本室的獨(dú)特風(fēng)采,展示本寢室特有的才藝.

4月25日

成果展

生活部

女生部

宣傳部

李鴻浩

鐘　波

姚　雷

容　睿

對收集的作品進(jìn)行展覽，讓廣大同學(xué)觀賞,此活動面向全校。

4月27日

“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎

生活部

女生部

宣傳部

社團(tuán)部

志愿團(tuán)

李鴻浩

鐘　波

唐廣慶

姚　雷

容　睿

何義起

武　濤

對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎;對整個活動進(jìn)行總結(jié)，標(biāo)志整個活動圓滿結(jié)束。

4月28日

寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展

生活部

女生部

宣傳部

李鴻浩

鐘　波

姚　雷

容　睿

對收集的作品進(jìn)行展覽，此活動面向全校。

(一)前期工作：

主要負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部

協(xié)作部門：宣傳部

1)對外宣傳：以海報和宣

傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進(jìn)行宣傳。

要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位

2)對內(nèi)宣傳：以通告(負(fù)責(zé)部門到寢室通知)和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進(jìn)活動能順利進(jìn)行。

(二)中期工作(主體活動的開展)：

負(fù)責(zé)部門：生活部、女生部

協(xié)作部門：社團(tuán)部、宣傳部、報道團(tuán)、學(xué)習(xí)部

團(tuán)委學(xué)生會辦公室

(三)后期工作：

主要負(fù)責(zé)部門：宣傳部、報道團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部

協(xié)作部門：生活部、女生部

3) 宣傳：以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。

4) 報道：由報道團(tuán)在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。

5) 總結(jié)：對此次活動寫好工作報告，報送院學(xué)工辦。宣告此次活動圓滿成功。

九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算(獎金)：

倡議書：

55元

雅室設(shè)計大賽：

560元

個性雜志、手工藝：

300元

才藝賽

450元

模范寢室：

1000元

優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：

240元

優(yōu)秀寢室長：

400元

總

計：

3005元

篇（3）

學(xué)生會宣傳總結(jié)匯報一

本學(xué)期的工作既將結(jié)束，自開學(xué)到此刻給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學(xué)生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部.可是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長能夠從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結(jié)：

第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團(tuán)委，學(xué)生會布置的工作任務(wù)，每個月的工作量都完全達(dá)標(biāo)!這個學(xué)期我們部門做的主要工作有：1傳達(dá)上級通知和協(xié)助其他部門出海報，做宣傳;2對宣傳板，宣傳欄的管理;3黑板報的評比工作三個方面.在這三個方面我們根據(jù)不一樣的問題采取了不一樣的對策，并取得了必須的成功：

1、出海報，通知這一塊，經(jīng)過與各系宣傳部長的交流，我們也采用了勞動職責(zé)承包制，每次活動的海報由一個部員負(fù)責(zé)包下來，由他聯(lián)系部內(nèi)人員做幫手完成工作任務(wù).由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一齊，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和進(jìn)取性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機(jī)會，同時部門內(nèi)又構(gòu)成了一種競爭意識.另一方面就是加強(qiáng)了部員間的聯(lián)系，促進(jìn)了部員間的了解，使整個部門更加團(tuán)結(jié)有力!!

2、對宣傳板，宣傳欄的管理，我們分派專門的人員兼以負(fù)責(zé)(同樣要做其他的宣傳工作).為管理得更好，保證宣傳工作有條不紊的開展，我們還做了以下二步工作:a頒發(fā)相關(guān)的管理條例，明文規(guī)定要求借用宣傳板須申請，登記，按時歸還.b異常開了一次宣傳聯(lián)盟會議，號召大家一齊來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境的工作。

3、黑板報評比工作我們也2人負(fù)責(zé)，工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如有的些班級出黑板報不認(rèn)真，很隨意的畫一下就算完事了.為了充分調(diào)動各系各班對學(xué)院文藝工作宣傳的進(jìn)取性，我們部門提議以后的黑板報評比中能用相機(jī)保存優(yōu)秀期刊，以便下屆新生入學(xué)后對宣傳委員和相關(guān)宣傳工作的培訓(xùn)，培訓(xùn)中用上各系各班保存下來的東西，也是一種不錯的鼓勵方式。

本學(xué)期我們在工作中能夠說是盡心盡力，始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持，若5月份我們部門回收宣傳板人力不夠，得到了國旗班，學(xué)習(xí)部，紀(jì)檢組，辦公室四個部門十多人的幫忙。

第二，開展活動方面，由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性，本部門很少有時間開展自我的活動.大學(xué)生作品交流會能夠說是我部一個比較有特色，有影響力的活動：這次第四界大學(xué)生作品交流會，我們一改前法取得了很大的成功：全院包括科技學(xué)院共上交作品達(dá)三百余幅.這主要是因為：一本次由各系，部門自我負(fù)責(zé)組織;我們協(xié)助保存管理和供給展板.二設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人單項獎，由各系自我負(fù)責(zé)拉選票，提高了各系及廣大同學(xué)的參賽熱情.三評選時選票占百分之三十，評委占百分之七十.保證了評選活動的公平公正.這次經(jīng)驗與創(chuàng)新在我們以后的工作中都是值得借鑒的.此外，本學(xué)期我們除了參加團(tuán)體升國旗之外還參加了學(xué)生會組織的學(xué)生干部培訓(xùn);讓部員不僅僅在宣傳工作方面得到鍛煉，還能在交際寫作方面得到必須的鍛煉.還組織了一些娛樂活動，豐富了部門的課余生活。

第三，部門內(nèi)部管理方面，首先嚴(yán)格按學(xué)生會管理條例執(zhí)行，同時采取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法，辦公室內(nèi)特備一本交流留言本，加強(qiáng)部員之間的交流，同時吸收一些好的提議。

盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷;在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng).總體而言，我們部門本學(xué)期的工作是比較成功的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個腳印的塌實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé).相信我們宣傳部將越來越好，我們一向在努力。

學(xué)生會宣傳總結(jié)匯報二

光陰荏苒，兩個月過去了，在這兩個月以來，在前任現(xiàn)任社長、學(xué)社的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我成為學(xué)社宣傳部的一員，對此我十分感激社長和各位學(xué)長學(xué)弟對我的的指導(dǎo)和幫忙。我覺得青鳥學(xué)社有它獨(dú)特的“青鳥觀”，在實(shí)際的工作中我也不無時無刻體驗到學(xué)社這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關(guān)愛。

宣傳部的工作有時很繁忙，雖然截至到此刻還末以部門性舉辦過活動、雖然有時只是協(xié)助生活部及學(xué)習(xí)部，但我因身為這個服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因為我從中體驗到的歡樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜。我明白這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進(jìn)，在競爭中互相幫忙。我們宣傳部成員的本事在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中，我們體會到了“團(tuán)結(jié)友愛”這四個經(jīng)常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。

這一學(xué)期以來，學(xué)社舉辦的大小活動我也都參加了，雖然只是一份單薄的力量，但我都以發(fā)自內(nèi)心和一種敬業(yè)的態(tài)度去努力完成了，近來我越來越發(fā)現(xiàn)宣傳部有一個獨(dú)特的性質(zhì)--具有很強(qiáng)的服務(wù)性。所以在以后的工作中我們還會一向幫忙了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認(rèn)識了很多同學(xué)。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學(xué)習(xí)。

作為一個2年的學(xué)生，我要學(xué)習(xí)的東西很多：做事要認(rèn)真，態(tài)度要端正，待人要真誠等等，這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學(xué)習(xí)，期望在為學(xué)社做貢獻(xiàn)的同時，提升自我的本事素質(zhì)。

宣傳部的工作雖然繁忙，但在我們幾個部長的分配和成員間的協(xié)調(diào)、調(diào)動下，這樣的工作也被我們做得井井有條。

還有幾周我就步入Y2了，匆忙的一個學(xué)期即將落幕，雖然有忙得無暇顧及飲食，雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實(shí)。有時也有小小的松懈，可一旦看到其他社員們認(rèn)真忙碌的身影時，一種身為試用期宣傳部部長的職責(zé)感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。

學(xué)生會宣傳總結(jié)匯報三

時光荏苒，春去冬來。轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期的工作即將要結(jié)束。回望過去的一學(xué)期，是服務(wù)的一學(xué)期，是鍛煉的一學(xué)期，是收獲的一學(xué)期，是提高的一學(xué)期。經(jīng)歷了9月初的新干事競爭上位，宣傳部又一次注入了新鮮血液，壯大了部門。經(jīng)過一段時間對宣傳部日常工作的適應(yīng)和各個成員的磨合。宣傳部的工作也能井然有序地開展了。在日常工作中，我們應(yīng)對過困難，經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)。同時我部的全體成員從中得到了鍛煉，工作本事也有了較大提高，在工作上取得了實(shí)質(zhì)提高。在系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支、學(xué)生會對宣傳部的正確引導(dǎo)和兄弟部門的關(guān)心與支持下，我們創(chuàng)造出了自我的成績。

一.廣播臺宣傳力度日益強(qiáng)大

習(xí)坎廣播電臺是我校主要的宣傳陣地，每周一至周日都有優(yōu)秀的習(xí)坎播音員在中午與晚上兩個時段進(jìn)行播音，時事新聞、美文欣賞、音樂推薦等，資料、主題當(dāng)異每個時段的播音資料均由宣傳部兩名修改人員審查核定。除日常播音外，校體育藝術(shù)節(jié)、成人禮儀式、畢業(yè)典禮、感動學(xué)校頒獎典禮等活動，都有廣播電臺宣傳干事參與主持及信息傳達(dá)工作。

二.黑板報宣傳主題緊跟時代

我校每期黑板報的創(chuàng)作都針對當(dāng)前社會時事焦點(diǎn)或?qū)W校內(nèi)重要事務(wù)，主題明確突出。如”行為規(guī)范祝我們新學(xué)習(xí)順利起航”、“秣馬厲兵，迎戰(zhàn)期中考試”等，每個主題都很好地融合了板報的宣傳與教育功能，也展現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)具匠心的創(chuàng)作巧思。形式靈活、資料多樣的黑板報日后還將繼續(xù)為我們的學(xué)習(xí)生活增添更多的色彩。

三.宣傳海報如實(shí)記錄學(xué)?；顒?/p>

校門口一張張宣傳展板總在第一時間記錄下重大學(xué)校事件與社會熱點(diǎn)，為同學(xué)們帶去新鮮而有益的資訊。每--張制作精良的海報，每一段精心書寫的文字都彰顯了學(xué)生會宣傳組的同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度與滿腔的服務(wù)熱忱。

四.?？筝o助學(xué)校宣傳

《沙市中學(xué)校報》等學(xué)?？锏膭?chuàng)辦中，學(xué)生會都認(rèn)真配合學(xué)校要求，進(jìn)取征稿，細(xì)心審定，為同學(xué)們帶去近期重要的學(xué)校資訊，更為大家供給一一個表達(dá)與展示自我的平臺。

五.進(jìn)取建設(shè)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地

順應(yīng)時代的要求，學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部的成員在網(wǎng)上建立了全新的宣傳陣地，隨時與同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通。與此同時，學(xué)生干部們定期瀏覽學(xué)校貼吧，并向校團(tuán)委報告，制止有害言論，努力構(gòu)筑一個良好的貼吧環(huán)境。

六.學(xué)校電視臺開展如火如荼

湖北省沙市中學(xué)“習(xí)坎學(xué)校電視臺”是在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)工處和信息中心的指導(dǎo)下成立的面向全校的學(xué)生德育陣地，主要以電視為媒介，深入

同學(xué)生活，及時報道校內(nèi)外重大新聞事件和熱點(diǎn)問題，充分發(fā)揮電視的教育功能，配合學(xué)生處、團(tuán)委開展德育工作。努力營造健康、進(jìn)取向上的學(xué)校文化氛圍，，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生展示自我供給平臺，豐富學(xué)生學(xué)校文化生活，

七.公眾號關(guān)注激增

學(xué)校已實(shí)現(xiàn)經(jīng)過微信平臺發(fā)送學(xué)校資訊，并對特定問題進(jìn)行智能回答，比如發(fā)送“通知”就能夠獲取校方最新的通知。學(xué)校還將借助該平臺拓寬家校互動渠道，進(jìn)取推動家校聯(lián)動建設(shè)。學(xué)校還會對這一平臺功能進(jìn)行進(jìn)一步的開發(fā)，家長除了能夠了解學(xué)校的近期活動、最新動態(tài)，還能夠查詢到孩子在校的有關(guān)情景。

八.學(xué)校電臺在線收聽

學(xué)校經(jīng)過喜馬拉雅APP創(chuàng)立”習(xí)坎之聲”學(xué)校在線收聽電臺，一切工作本著遵循為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨，以學(xué)校”藝體見長、保證質(zhì)量、構(gòu)建綠色教育生態(tài)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，突出“立人、尚德、日新”。主要目的是:加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)供給展示的平臺，從而在學(xué)校外構(gòu)成-種進(jìn)取向上、健康歡樂的和諧氛圍充分為“勤學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣而服務(wù)。

九，校內(nèi)文化產(chǎn)品設(shè)計

學(xué)校文化產(chǎn)品體現(xiàn)著學(xué)校的文化底殖，是傳播學(xué)校文化的重要載體。開發(fā)學(xué)校文化產(chǎn)品，有利于展現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特個性，有利于傳播學(xué)校特色形象與文化理念，有利于推廣學(xué)校的核心價值觀，促進(jìn)學(xué)校品牌形象的創(chuàng)立。

展望未來

篇（4）

在上學(xué)年，我學(xué)院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作，積極配合，在工作上取得一定的成效。我們深知自己身上的責(zé)任，同時也很清楚部門中任存在著一定的缺陷。為了更好地開展20xx年下半年學(xué)生會宣傳部的各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，現(xiàn)特擬定如下計劃：

一、工作定位

宣傳是學(xué)生會的喉舌，也是學(xué)生會的一個門面。它負(fù)責(zé)各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞校團(tuán)委、學(xué)生會工作信息，其工作就是及時有效地把校團(tuán)委和學(xué)生會的信息傳遞出去，讓廣大同學(xué)盡快知曉。

同時作為學(xué)生會的一個部門，它還負(fù)有組織各項校園文化活動，增進(jìn)校園文化交流，豐富校園文化生活的職責(zé)，并且要求協(xié)助其他部門做好各項活動的宣傳，沖當(dāng)鼓號手和開路先鋒的角色。

二、新學(xué)期主要工作安排

（一）主要工作：

1、配合學(xué)生會做好迎新工作。

2、宣傳部招新，為我部發(fā)展儲備新的人才，注入新的活力。

3、部內(nèi)新成員培訓(xùn)；迎新晚會；慶國慶晚會。

4、在全校范圍內(nèi)開展宣傳部的主打活動“班標(biāo)大賽”，促進(jìn)學(xué)生更加認(rèn)識、了解班級，增強(qiáng)班級凝聚力。

5、“中國情，民族風(fēng)”活動（待定）。

6、積極配合校其它部門開展活動。

（二）日常工作

1、部長例會，每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結(jié)工作情況。

2、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部門活動，積極進(jìn)行宣傳。

3、每次活動后詳細(xì)的記載工作情況，同時詳細(xì)記載材料的使用情況。

4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一新部員，逐漸鍛煉他們的獨(dú)立工作能力。

5、安排專人記載本部門的材料使用情況，以及部門的各項活動，并做好預(yù)算。

6、部長、副部平時要熱心關(guān)心成員，在學(xué)習(xí)、生活上予以幫助。

（三）重點(diǎn)抓好以下幾項工作

1、班標(biāo)大賽在下半年我們會有自己的主打活動“班標(biāo)大賽”，這一直是宣傳部新老校區(qū)聯(lián)辦的招牌活動。班標(biāo)代表的是一個班級的標(biāo)志，顯現(xiàn)出了一個班級的精神面貌。我們有嚴(yán)格的比賽要求，當(dāng)然如何比出新意、賽出風(fēng)格還有待完善。

2、加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。

三、創(chuàng)新宣傳

（一）創(chuàng)新宣傳手段

校內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓宣傳途徑，或是改良海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。

（二）創(chuàng)新宣傳內(nèi)容

往常，宣傳部一直是站在幕后，以輔助其他部門做好每次的宣傳工作為主。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃、開展一些更吸引人眼球的活動。

四、加強(qiáng)后期宣傳

往日的宣傳工作，每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結(jié)。我們將改良后期宣傳，在以后不僅僅是喜報、通訊稿，更希望與校廣播站、校報、校網(wǎng)站等聯(lián)系溝通。加強(qiáng)后期宣傳力度，促進(jìn)一場活動的完整性。

篇（5）

學(xué)生會成員的素質(zhì)決定著這個隊伍的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生會成員素質(zhì)的建設(shè)是必不可少的。在新一年度中，我會配合好左晨曉主席做好學(xué)生會成員素質(zhì)的提升工作，同時更做好編輯、宣傳兩部門的成員素質(zhì)提高。

1、完善學(xué)生會部門規(guī)章制度，使學(xué)生會13部(處)按照標(biāo)準(zhǔn)一致的部門制度，獎賞一致。

2、實(shí)行"每周例會"制度，編輯部、宣傳部兩部門實(shí)行每周例會制度，并要求做好會議記錄，提高例會的效率，實(shí)現(xiàn)辦事高效率。自己并會不定時參與兩部門的例會。

3、我會引導(dǎo)編輯宣傳兩部門多次進(jìn)行部門的溝通交流，加強(qiáng)交流與合作，通過召開兩部門共同會議，舉辦活動，聚餐等多種途徑增進(jìn)兩部門的交流，增強(qiáng)兩部門的交流與合作。4、宣傳部主要負(fù)責(zé)活動的對外宣傳工作，編輯部則會承辦一些部門活動。在接下來的一年工作中，要進(jìn)一步增加活動組織獎賞制度。

二、加大初期培訓(xùn)，注重新干事的培訓(xùn)工作

編輯部、宣傳部的納新工作已經(jīng)結(jié)束，前期工作也已經(jīng)在有條不紊的開展中。宣傳部、編輯部是學(xué)院學(xué)生組織中僅有的對于從事文字編輯工作的部門，培訓(xùn)工作必不可少，兩個部門的前期工作也主要以加強(qiáng)內(nèi)部成員的培訓(xùn)為主。一年中，我會時刻關(guān)注編輯部、宣傳部兩部門的新干事的培訓(xùn)工作。宣傳部、編輯部兩部門的培訓(xùn)工作中，我會引導(dǎo)兩個部門開展工作。

1、前期的培訓(xùn)工作中，首先要讓每個干事了解本部門的日常工作，讓每個人熟悉各類總結(jié)、各種新聞的特點(diǎn)。針對不同類型新聞、總結(jié)寫作方面的不同之處，通過往年的具體的優(yōu)秀新聞、總結(jié)進(jìn)行具體的講解。

2、在理論培訓(xùn)工作開展的同時，還要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，及時進(jìn)行"模擬訓(xùn)練"，讓他們實(shí)際動手去寫。將干事分配到部長、副部長手中，實(shí)行"結(jié)對子幫扶導(dǎo)師制"政策，針對干事在寫作中遇到的問題、存在的不足，及時進(jìn)行糾正和面對面的指導(dǎo)。

3、在"模擬訓(xùn)練"完成之后，接下來的工作就要進(jìn)入"實(shí)戰(zhàn)演練"階段。將平時簡單的日常工作分配到每個人手中，讓干事配合完成，在相互交流與討論中，提高業(yè)務(wù)水平。

三、做好基礎(chǔ)工作，打造學(xué)院精品活動。

學(xué)生會宣傳部、編輯部的工作直接或簡接的決定著學(xué)院一年來的工作質(zhì)量。學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)著數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院三大學(xué)生組織的活動、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席活動等學(xué)院活動的對外宣傳工作。編輯部負(fù)責(zé)著學(xué)院活動的總結(jié)工作。在接下來的一年中，我們力爭：

1、學(xué)院宣傳工作做出成績。會積極與校外媒體進(jìn)行溝通，讓外界及時了解學(xué)院工作的最新動態(tài)，向外界宣傳聊大數(shù)科院的精神風(fēng)范。

2、編輯總結(jié)寫出創(chuàng)新。編輯部要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新力度，是我院總結(jié)編輯工作再上臺階，為我院在基層團(tuán)支部建設(shè)、科技文化藝術(shù)節(jié)、挑戰(zhàn)者杯等活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)院的活動只有打造出活動品牌，方能做出數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院活動特色;只有加強(qiáng)學(xué)生活動的品牌意識，才能策劃出優(yōu)秀的學(xué)生活動;只有站在廣大數(shù)學(xué)學(xué)子的立場上，才能舉辦出深受學(xué)生喜愛的活動。

1、延續(xù)往年優(yōu)秀活動品牌，舉辦"第四屆數(shù)字讀書節(jié)"、"第二屆讀書交流會"等讀書推薦活動。在圖書推薦書目上進(jìn)行創(chuàng)新，使所推薦的圖書能更好的為廣大學(xué)生喜愛。

2、編輯部在舉辦征文活動時，確保征文主題的選擇適合時宜，適合學(xué)院需要。

3、加大活動創(chuàng)新力度，我們編輯、宣傳部門會根據(jù)社會熱點(diǎn)進(jìn)行活動設(shè)計。

四、加強(qiáng)對外交流，促進(jìn)組織開展對外合作。

新一年度中，學(xué)院內(nèi)三大學(xué)生組織應(yīng)該積極組織交流與合作，一起描繪數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的美好明天。學(xué)生會也應(yīng)加強(qiáng)與其他學(xué)院的交流與合作，彌補(bǔ)自身的不足，更好的為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院服務(wù)。

1、我們會積極與校級學(xué)生組織搞好交流，配合好校級組織的工作，認(rèn)真并高質(zhì)量的完成自己的各項工作。

2、我們會與學(xué)院內(nèi)社團(tuán)聯(lián)合會、宿舍自律委員會搞好合作。三大組織一起攜手共建數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的學(xué)生組織，一起描繪學(xué)院美好未來。

3、我們會與其他優(yōu)秀學(xué)院開展座談交流會，借鑒其他學(xué)院成功的經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，進(jìn)行組織內(nèi)的自我檢查與自我改正。以便更好的為學(xué)院服務(wù)。

五、積極籌備學(xué)校活動

基層團(tuán)支部建設(shè)活動月，科技文化藝術(shù)節(jié)，科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動、大學(xué)生"挑戰(zhàn)者"杯等活動，是展現(xiàn)我院成績的重要平臺。

篇（6）

各大學(xué)不同，一些職能、黨群部門機(jī)構(gòu)的設(shè)置大同小異。一般大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)有以下幾點(diǎn)：

黨委書記、校務(wù)委員會主任；黨委副書記、校長：分管宣傳、學(xué)工、群團(tuán)、維穩(wěn)；黨委常務(wù)副書記、校務(wù)委員會常務(wù)副主任：負(fù)責(zé)黨委日常工作，分管黨辦、組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政治保衛(wèi)；黨委常委、常務(wù)副校長：負(fù)責(zé)行政日常工作，分管財務(wù)、人事、發(fā)規(guī)、外事；黨委常委、副校長、教務(wù)長、總務(wù)長：分管教務(wù)、學(xué)生管理、學(xué)科建設(shè)、總務(wù)、后勤；黨委辦公室包含組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、保衛(wèi)部、學(xué)生工作部。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇（7）

    二：例會制度。為了更好的促進(jìn)我影視系團(tuán)總支學(xué)生會及時、快捷、有效的處理日常工作，主席團(tuán)定于每兩周召開例會一次。例會時間為周二16：30。部長級（含）以上干部參會，特殊情況可帶干事到會。會議主要內(nèi)容為各部門匯報上兩周工作總體情況，布置下兩周工作計劃。共同商討在上兩周工作中出現(xiàn)的問題或者提前預(yù)防在下兩周工作中即將遇到的問題，集思廣益，攜手合作，共同面對。

    三：注重干部身份。作為影視系團(tuán)總支學(xué)生會的一名干部，首先要深刻的認(rèn)識到是一種榮耀。在同學(xué)面前是一塊“招牌”，所以必須時刻以干部的身份要求自己，特別是在工作中不能出現(xiàn)嚼檳榔、抽煙等有損學(xué)生會干部的形象。

    四：注意協(xié)調(diào)。部門與部門之間，部長與干事之間都是同級的關(guān)系，切不可居高自傲，要做到和諧相處，共同進(jìn)步。只有如此，開展活動才能有效、成功。

    五：少做事，做實(shí)事，做實(shí)質(zhì)。活動的開展不要很多，關(guān)鍵問題是在精不在多，要做實(shí)事，做到實(shí)質(zhì)方面，不要做空空而談的事情。做到了實(shí)質(zhì)，那么學(xué)生會的形象在同學(xué)們心目中會提高到更高的高度，進(jìn)而有利于我們工作的開展。

    六：注重宣傳。部門之間開展的活動，首先要注意宣傳問題。好的宣傳會讓活動成功一半。在進(jìn)行海報宣傳的同時也要進(jìn)行民間的宣傳。簡而言之就是在同學(xué)們的茶余飯后宣傳，讓他們慢慢認(rèn)識到這個活動，潛移默化的就會重視這個活動，從而積極性很高的參加這個活動。

    下面是主席團(tuán)討論研究后，各部門09年下學(xué)期的總體綱要：

文體部

   1.培訓(xùn)元旦、校慶晚會的節(jié)目主持人，如果條件允許的話，組織學(xué)生會成員排練節(jié)目，在晚會上演出。

   2.任何社團(tuán)進(jìn)行集會或活動，派出人手幫忙維持秩序，并協(xié)同組織具體活動。

   3.組織一場班干部、學(xué)生會干部聯(lián)誼賽。

   4.如果時間上允許，在假日里舉行一些學(xué)生會內(nèi)的運(yùn)動項目賽，如：乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽等加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生會成員的體質(zhì)。

宣傳部

   1.招收有寫作、繪畫特長的同學(xué)進(jìn)入宣傳部，使宣傳部工作效率提高。建議成立書畫愛好者協(xié)會，輔助宣傳部工作。

   2.積極與各部聯(lián)系，配合各部工作，定時更新櫥窗、黑板上的內(nèi)容。在內(nèi)容上追求創(chuàng)新，增強(qiáng)作品吸引力，以改變過去板報無人看的情況。建議評選出優(yōu)秀的板報，向全校公示，讓更多同學(xué)去了解，從板報上學(xué)到知識。

   3.重大事件的宣傳和應(yīng)急宣傳。

組織部

   1.協(xié)助團(tuán)總支書記、副書記收繳團(tuán)費(fèi)，推優(yōu)入團(tuán)（入黨）。

   2.例會考勤。

   3.其他日常工作。

社團(tuán)部

   1.社團(tuán)部組織協(xié)會本學(xué)期開展一到兩次活動，獲得較好的民意效果。

   2.本學(xué)期必須發(fā)展1~2個社團(tuán)。

   3.了解和細(xì)化協(xié)會的具體工作任務(wù)和要求。

   4.舉辦社團(tuán)設(shè)計大賽。

新聞采編小組

   1.建議及時和院及其它系部團(tuán)學(xué)干部取得聯(lián)系，以爭取更多的新聞素材。

   2.新聞小組還應(yīng)該招聘一名精通電腦網(wǎng)站制作的學(xué)生，以方便小組博客的重組與向廣大同學(xué)推廣。

   3.建議在條件成熟的情況下于同學(xué)們當(dāng)中開展一次“新聞記者”大賽。

   4.可以和學(xué)習(xí)部、映畫交流社聯(lián)合推出影視系系報（月版）。

學(xué)習(xí)部

   1.籌劃好11·17國際大學(xué)生節(jié)活動。

   2.安排、統(tǒng)計各班學(xué)生考勤工作（每周一次）。

   3.按部就班的做好日常工作。

勞衛(wèi)部

篇（8）

近年來。隨著互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，信息傳播渠道和速度得到快速拓展和提升。幾乎任何能夠引起人們關(guān)注的問題的信息都無法被人為阻隔傳播，突發(fā)事件更是如此。高等教育一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)校園內(nèi)的突發(fā)事件更容易被人們敏感的神經(jīng)所捕捉。然而，校園突發(fā)事件發(fā)生后。傳統(tǒng)的封閉式行政處理方法，不但授人以柄，還給謠言留下了生存空間，不利于對突發(fā)事件的妥善處理。正確認(rèn)識新時期高校突發(fā)事件的特征及其在不同階段的表現(xiàn)，努力做到把握輿論主動權(quán)、提高輿論公信力，切實(shí)提高高等院校應(yīng)對校園突發(fā)事件的能力，需要對高校宣傳部門在新形勢、新背景下突發(fā)事件處置過程中的作用和角色進(jìn)行重新認(rèn)識。

一、高校突發(fā)事件特征及發(fā)生過程

我國2007年11月1日起施行的《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》規(guī)定，“突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件”?！案咝Ｍ话l(fā)事件是指那些發(fā)生在高校內(nèi)，或雖未發(fā)生在高校。卻與高校中的人或事有相當(dāng)聯(lián)系，事前難以預(yù)測，對學(xué)校的教學(xué)、工作、生活秩序造成一定影響、沖擊乃至危及社會安定和政治穩(wěn)定的公共事件。”

高校突發(fā)事件是社會突發(fā)事件的構(gòu)成部分，有其鮮明的特征：一是突發(fā)性。高校突發(fā)事件的發(fā)生時間、地點(diǎn)、具體內(nèi)容等主要因素具有不可預(yù)測性，事發(fā)前沒有任何征兆，或者事發(fā)前的征兆不足以引起人們及時采取有效措施阻止事件發(fā)生。往往令當(dāng)事人猝不及防。如北京大學(xué)、清華大學(xué)餐廳爆炸事件等。二是破壞性。高校突發(fā)事件總是伴隨著對其正常的教學(xué)、科研、生活秩序，對師生人身、財產(chǎn)或?qū)W校穩(wěn)定、聲譽(yù)造成嚴(yán)重危害和巨大破壞。如云南大學(xué)的馬加爵事件、甲型H1N1流感在高校突然暴發(fā)流行引起的恐慌事件等。三是滲透性。高校突發(fā)事件的主要當(dāng)事人是學(xué)生，每個學(xué)生都關(guān)聯(lián)著社會上的一部分群體。學(xué)校通過學(xué)生與社會發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。事件發(fā)生后，容易造成學(xué)校與社會人群聯(lián)系的集中強(qiáng)化，甚至短期對峙。如學(xué)生非正常死亡引發(fā)的責(zé)任劃分及經(jīng)濟(jì)賠償問題。四是相對封閉性。大學(xué)校園是一個相對獨(dú)立的社會群體，高校突發(fā)事件的發(fā)生部位、影響等相比較其他突發(fā)事件具有相對封閉性。如2008年汶川地震后。震區(qū)學(xué)生的心理干預(yù)問題，基本在校園內(nèi)可以解決。五是絕對開放性。高校突發(fā)事件雖具有相對封閉性，但是作為社會突發(fā)事件的組成部分，以及由于高校突發(fā)事件具有的滲透性，事件發(fā)生后的解決必然離不開社會干預(yù)。如個別高校針對某國外言論組織的校外游行事件，必然要有公安等社會力量介入。六是規(guī)律性。高校突發(fā)事件雖然具有隨機(jī)突發(fā)性，但是從事件本身的發(fā)生過程來看，具有一定的規(guī)律可循，這也是研究突發(fā)事件的基礎(chǔ)。

高?！巴话l(fā)事件的生命周期分為四個階段，即潛伏期、爆發(fā)期、持續(xù)期、痊愈期”。潛伏期是突發(fā)事件潛在的累積醞釀過程，各種促發(fā)因素在復(fù)雜條件和環(huán)境下共同作用，不斷進(jìn)行著量的積累。這一階段一般時間較長，因素較為復(fù)雜，對突發(fā)事件的發(fā)生有著提前或延遲作用。爆發(fā)期是潛伏期各種促發(fā)因素的集中釋放，是發(fā)生質(zhì)變的階段，各種消極因素得到集中宣泄，對當(dāng)事人造成嚴(yán)重影響，其破壞性嚴(yán)重，強(qiáng)度大、時間短、沖擊性強(qiáng)。持續(xù)期是事件發(fā)生后，得到初步控制，在各方力量的介入推動下，事件得到逐步解決的過程。痊愈期是高校突發(fā)事件本身已經(jīng)終止，得到基本解決，但是事件發(fā)生后，仍需人們從中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗的階段。

二、高校宣傳部門在校園突發(fā)事件中的角色定位

高校宣傳部門肩負(fù)著組織開展理論學(xué)習(xí)、開展對內(nèi)對外宣傳、推進(jìn)校園文明建設(shè)、維護(hù)學(xué)校思想政治穩(wěn)定等工作。宣傳部門的職責(zé)更多地被認(rèn)為是務(wù)虛的，常常被忽視。尤其是高校突發(fā)事件發(fā)生后，傳統(tǒng)的行政處理程序中幾乎沒有宣傳部門的影子，這在很大程度上加大了突發(fā)事件圓滿順利解決的難度。高校突發(fā)事件再也不能像以往那樣，單憑學(xué)校行政管理來處理問題。高校宣傳部門除了要在校園突發(fā)事件中及時、準(zhǔn)確、客觀信息外，更重要的是要充分發(fā)揮好橋梁中介作用和助推保障作用。根據(jù)突發(fā)事件在不同階段的表現(xiàn)及特點(diǎn)。宣傳部門分別承擔(dān)著不同的任務(wù)、扮演著不同的角色。主要表現(xiàn)在：

1.在事件潛伏期要當(dāng)好調(diào)研員和宣傳員。

雖然高校突發(fā)事件在潛伏期爆發(fā)征兆不明顯，但這并非意味著突發(fā)事件在此階段與宣傳部門無關(guān)。相反，未雨綢繆總要好于亡羊補(bǔ)牢。宣傳部門在潛伏期的作用是排查化解矛盾，消解消極因素的聚合，阻止或延緩?fù)话l(fā)事件的發(fā)生，做好應(yīng)對突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備工作。

一要當(dāng)好調(diào)研員。思想調(diào)研工作是宣傳部門主要職責(zé)之一，也是摸清突發(fā)事件發(fā)生誘因的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過調(diào)查，了解掌握廣大師生所需所想。根據(jù)師生的思想動向做出研判，對各種思想動向可能導(dǎo)致的種種行為進(jìn)行分析推斷。重點(diǎn)篩選出可能對師生和學(xué)校造成重大影響的事件和問題，做到未雨綢繆。從而達(dá)到延遲或者阻止突發(fā)事件發(fā)生目的，為學(xué)校減少或者避免損失。思想調(diào)研工作要分清主次，在抓好日常調(diào)研的同時，要重點(diǎn)抓好重大時間節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)人群、熱點(diǎn)問題等環(huán)節(jié)的調(diào)研，準(zhǔn)確掌握情況，及時理順情緒，妥善化解矛盾，力求使其不足以成為社會關(guān)注的負(fù)面熱點(diǎn)。例如，大學(xué)生針對某國外連鎖超市的串聯(lián)游行事件，如果對大學(xué)生愛國情懷和國際關(guān)系有清醒認(rèn)識，及時做好學(xué)生的思想調(diào)研和動態(tài)調(diào)查。合理引導(dǎo)其愛國情緒，則完全可以避免串聯(lián)游行的發(fā)生。

二要當(dāng)好宣傳員。如何最大限度地規(guī)避風(fēng)險，減少突發(fā)事件對師生和學(xué)校帶來的損失。是宣傳部門在突發(fā)事件潛伏期里的又一重要職責(zé)。宣傳部門要根據(jù)突發(fā)事件的不同種類。聯(lián)合相關(guān)職能部門。做好相關(guān)突發(fā)事件的預(yù)防預(yù)演教育，不斷強(qiáng)化師生對高校突發(fā)事件發(fā)生規(guī)律的認(rèn)識，提高師生在突發(fā)事件中躲避傷害和加強(qiáng)自保的能力。營造正確應(yīng)對突發(fā)事件的良好氛圍。高校是人員高度集中的場所，食品安全、消防安全、危險品管理等直接關(guān)系著師生安全。以消防安全為例，火災(zāi)發(fā)生后逃生技巧、逃生原則等知識的有效宣傳，能夠在火災(zāi)發(fā)生時給學(xué)生有效指導(dǎo)，最大程度上保護(hù)學(xué)生生命財產(chǎn)安全。如果再能結(jié)合消防演練，宣傳教育效果將事半功倍。

2.在事件爆發(fā)期要當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員和介紹員。

爆發(fā)期時間短、破壞性強(qiáng)，會很快成為學(xué)校甚至社會的關(guān)注熱點(diǎn)。此時，學(xué)校既不能封閉消息。也不能選擇沉默。因為任何試圖封閉消息的做法都是徒勞。關(guān)鍵時候的無語或失語只會為謠言的產(chǎn)生提供土壤，無益于突發(fā)事件

的解決，甚至?xí)故虑楦訌?fù)雜，學(xué)校工作更加被動。此時，應(yīng)充分發(fā)揮宣傳部門傳達(dá)信息、構(gòu)建信息平衡的重大作用，做到“先聲奪人”，使宣傳部門成為連接學(xué)校與社會的橋梁，成為消除謠言和澄清誤解的中堅。

一要做好聯(lián)絡(luò)員。自事件發(fā)生開始，要積極主動地加強(qiáng)同校內(nèi)各部門的溝通，全程參與，全面準(zhǔn)確掌握突發(fā)事件發(fā)生的各種原因、造成的危害、影響程度和波及的人群等基本問題，做到信息真實(shí)、全面。如果突發(fā)事件已形成社會熱點(diǎn)，造成重大影響時，宣傳部門應(yīng)積極主動同外界媒體聯(lián)系，采取舉行新聞會、召開新聞通氣會、編發(fā)新聞通稿或邀請?zhí)丶s觀察員等方式，向外界披露信息。維護(hù)第三方的知情權(quán)，保持公開透明、開誠布公和客觀公正的工作態(tài)度，以尋求事件圓滿解決的有效途徑。爭取外界理解和支持，為事件的順利解決營造良好的輿論環(huán)境。

二要當(dāng)好介紹員。要根據(jù)學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組織的統(tǒng)一安排，及時、全面、客觀地將突發(fā)事件發(fā)生情況進(jìn)行披露。這一階段，宣傳部門要做到第一時間披露不延遲、全面客觀披露不隱瞞。宣傳部門進(jìn)行信息披露時。應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)、受關(guān)注程度、涉及人群和關(guān)注人群等問題綜合考慮，決定披露方式、披露對象。

3.在事件持續(xù)期要當(dāng)好解說員和報道員。

持續(xù)期是突發(fā)事件發(fā)生后解決問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要爭取各方面的理解和支持，消除各方誤解，對事件的進(jìn)展情況及時準(zhǔn)確地進(jìn)行通報尤為重要?？陀^公正、及時全面地向社會和公眾通報事件進(jìn)展情況，才能真正實(shí)現(xiàn)糾正謠言、消除誤解和解決問題的目的。

一要當(dāng)好解說員。宣傳部門應(yīng)在突發(fā)事件發(fā)生后，及時將學(xué)校為消除事件破壞和對師生造成的負(fù)面影響等方面的工作開展情況，向師生和外界通報，主動將學(xué)校工作展現(xiàn)在師生和社會的視野中，接受師生和社會監(jiān)督。宣傳部門在通報事件進(jìn)展中，要隨時保持同媒體的聯(lián)系，時刻關(guān)注包括互聯(lián)網(wǎng)論壇、社區(qū)等在內(nèi)的多種媒體對此事件進(jìn)展過程的各種反應(yīng)，將各種聲音及時匯總、分析。形成分析報告，并提出應(yīng)對措施。要發(fā)揮宣傳隊伍作用，全天候監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿論，并在堅持事實(shí)的前提下，本著依法順利解決問題的原則，將事件的來龍去脈向外界講述清楚，對可能出現(xiàn)的誤傳誤信進(jìn)行撥正，開展必要的輿論引導(dǎo)，達(dá)到糾正謠言、消除誤解和推進(jìn)工作的目的。

二要當(dāng)好報道員。宣傳部門要跳出突發(fā)事件本身，從宣傳教育的角度，在壞事中發(fā)現(xiàn)典型人物，樹立榜樣，推進(jìn)工作。例如，非典期間，涌現(xiàn)出了一批盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生：2008年汶川地震中涌現(xiàn)出了一批像教師譚千秋、女警蔣敏、護(hù)士陳曉滬等典型人物和典型事跡。樹立和宣傳好這些典型。才能發(fā)揮這些典型人物和事跡在鼓舞士氣，堅定信心，奪取勝利上的積極作用。

4.在事件痊愈期要當(dāng)好參謀員和糾錯員。

痊愈期是高校突發(fā)事件本身已宣告結(jié)束，但是突發(fā)事件的整個發(fā)生過程及產(chǎn)生的影響并沒有完全結(jié)束。宣傳部門這一階段的主要工作是，深刻反思事件產(chǎn)生的原因，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。及時消除事件產(chǎn)生的負(fù)面影響。

一要當(dāng)好參謀員。宣傳部門在這一階段要全面回顧整個事件的發(fā)生過程。認(rèn)真總結(jié)事件處理過程中典型的工作方法，創(chuàng)新工作思路。并使之程序化，以資事后借鑒。同時查找不足，總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，改進(jìn)工作。要細(xì)化工作，對突發(fā)事件各種信息進(jìn)行匯總、分析、研判，形成客觀準(zhǔn)確的描述，提出可行性建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。

二要當(dāng)好糾錯員。在各部門的共同努力下，突發(fā)事件雖然在一定程度上得到了解決，但事件并未完全結(jié)束。還要認(rèn)真分析和反思事件發(fā)生的動因，準(zhǔn)確查找以往工作中存在的不足，并以此認(rèn)真制定整改方案，切實(shí)落實(shí)整改措施。在此基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)督導(dǎo)，明確責(zé)任。確保不再發(fā)生類似的錯誤。與此同時，還要做好突發(fā)事件直接影響人群的事后思想調(diào)研工作。及時發(fā)現(xiàn)事件處理過程中因工作疏忽造成的心理困惑和思想訴求，并認(rèn)真分析研判，研究確定妥善解決問題的對策，避免由此可能產(chǎn)生的新問題。

事實(shí)上，目前高校已經(jīng)基本形成了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制，但是宣傳部門在整個事件過程中的地位和作用尚未被準(zhǔn)確定位。制度上的疏漏往往造成執(zhí)行上的缺位，進(jìn)而影響事件全局的解決。突發(fā)事件的階段性過程為準(zhǔn)確定位宣傳部門在突發(fā)事件過程中發(fā)揮的作用和扮演的角色提供了廣闊舞臺。宣傳部門應(yīng)該以校園突發(fā)事件發(fā)生過程的不同階段為參照，結(jié)合宣傳部門的職責(zé)特點(diǎn)，資源優(yōu)勢，積極主動參與其中，充分扮演好調(diào)研員和宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和介紹員、解說員和報道員、參謀員和糾錯員等角色。充分發(fā)揮新時代、新背景下宣傳部門在突發(fā)事件中的橋梁中介作用，并將其制度化、日?；?，以期更好地發(fā)揮高校宣傳部門在應(yīng)對校園突發(fā)事件中的重要作用。

篇（9）

 

學(xué)生會部長競選演講稿1    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

   大家好！

   我是來自xx班的xx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會宣傳部部長”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

   我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部（或班級的干部）工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會宣傳部部長一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。

   假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

   假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會宣的影響及權(quán)威。

   假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

   我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

   請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會！

學(xué)生會部長競選演講稿2    各位嘉賓，從屆會員，代表們：

   大家好！

   我叫xx，來自xx系xx班，隸屬社團(tuán)策宣一部，很榮幸能加入到xx這個大家庭，讓我感受到社團(tuán)的凝聚力和協(xié)作力，也受益匪淺，今次有幸能站在這個講臺上參與競選協(xié)會干部，實(shí)在是感慨良多。

   今天我要競選的職位是信息部部長，雖然沒有過硬的文化軟實(shí)力，也不具備相關(guān)的專業(yè)操作能力，更甚至對該部門沒有深入透徹的研析和了解，但我覺得這些都不是競選這個職位的最具說服力的資格證明，從基層部門管理的角度出發(fā)，個人覺得做到以下幾點(diǎn)才是一名合格的部門管理者所具備的能力：

   一，懂得如何協(xié)調(diào)管理者與部門同事的人際關(guān)系，平等相處

   二，明確自己扮演角色的位置和份量，以領(lǐng)頭羊的身份走在團(tuán)隊的前端，引導(dǎo)大家相互協(xié)作，相互交流，指出明確又不失建樹性的工作路線

   三，不以正副論高下，不以資歷論深淺，無論主角配角，坦然處之，待之

   四，及時向部門部員達(dá)上層的工作指示及方針，要確保上行下效

   以上是個人認(rèn)為競選該職位最基本的四個入門證明，也是我的四項承諾，如果各位評審認(rèn)為你們手中高額的一票可以放心的交到臺上這位看似資淺卻潛力無限的年輕人的話，那就請灑脫的給他一票吧！

   我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生會部長競選演講稿3

尊敬的團(tuán)總支老師，各位評委：    大家好！

   我是xx學(xué)院xx級xx班的xx，于xx至xx學(xué)年擔(dān)任學(xué)生會宣傳部干事，今天我要申請的是院學(xué)生會宣傳部部長一職。

   上個學(xué)期，我在學(xué)生會的主要工作是負(fù)責(zé)學(xué)生會日常的督導(dǎo)海報以及＂宿舍文化節(jié)＂，＂包餃子大賽＂，＂模擬職業(yè)招聘大賽＂等的專題海報。當(dāng)然還有會內(nèi)日常的督導(dǎo)生管工作，這些我都有認(rèn)真參與，沒有落下一次。請主席團(tuán)監(jiān)督。

   我是一個學(xué)習(xí)成績良好，經(jīng)驗豐富的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，上學(xué)期雖然只拿了三等獎，但也是對我學(xué)習(xí)的肯定。同時也激發(fā)了我爭取更好成績的決心，相信這個學(xué)期我經(jīng)過改進(jìn)，會有更好的成績。在工作上，擔(dān)任班級的宣傳委員和校電臺的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性，生動性，組織性和紀(jì)律性。

   我在擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部干事這一年來，在和部內(nèi)其他成員的相互學(xué)習(xí)幫助下，已基本掌握了宣傳部的運(yùn)作方式和組織原則。在海報的創(chuàng)作過程中，我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經(jīng)驗，不論是POP寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長和副部長，謝謝他們的細(xì)心教導(dǎo)和他們那種傾其所知的無私奉獻(xiàn)的精神，謝謝他們無論在學(xué)習(xí)還是宣傳工作上的誠懇建議，真的謝謝他們。

   除此之外，當(dāng)然還有我的同伴們，宣傳部是一個團(tuán)結(jié)和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因為人少而是我們之間那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團(tuán)結(jié)的力量，一張海報幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們在這一年內(nèi)對我的包容與幫助。

   假如此次我能順利擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部部長，我將認(rèn)真完成自己的各項本職工作，配合學(xué)生會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好自己的工作，全方位宣傳學(xué)生會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽(yù)度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。

   假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，周周結(jié)”，每周都開個部門會議，對這周內(nèi)宣傳部成員的活動進(jìn)行評估和建議，通過部門成員間的互評反應(yīng)情況，指出他們在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學(xué)期兩次部門出游，促進(jìn)成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動，隨時歡迎會內(nèi)成員的批評或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會宣傳的影響。

   如果沒能抓住這次機(jī)會，我也仍會繼續(xù)畫畫，也會繼續(xù)支持學(xué)生會的一切工作。當(dāng)然我非常希望能留在學(xué)生會這個大家庭里，能繼續(xù)為學(xué)生會做點(diǎn)事。有句話說：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機(jī)會，我會努力為學(xué)生會添磚加瓦，為學(xué)生會創(chuàng)造更加美好的明天。

   謝謝！

學(xué)生會部長競選演講稿4

   尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

   大家好!

   我是，作為學(xué)生會的一員我為自我學(xué)生會的身份感到深深的自豪，學(xué)生會正是在我們的共同努力之下才能夠成長起來。這次在那里競選部長心里也是十分的忐忑，當(dāng)然我更多的是把這當(dāng)成一次鍛煉自我的機(jī)會，而不是覺得這個部長必定屬于我。作為學(xué)生會的部長必須是要承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)，帶領(lǐng)學(xué)生會更好的向前走，這個位置自然是能者居之，誰能夠讓學(xué)生會發(fā)展的更好就選誰。本事才是最重要的，資歷可有可無，學(xué)生會的老成員還沒有新成員能干這本就不是一件什么好值得驕傲的。而我對于自我本事雖然有必須的自信，可是我也明白人外有人，比我強(qiáng)的人還有很多，我也還有很多需要學(xué)習(xí)和成長的地方。

篇（10）

1.使學(xué)習(xí)部能及時發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,分工合作,加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,提高工作經(jīng)驗,集思廣益,開拓進(jìn)取.

2.加強(qiáng)各系學(xué)習(xí)部的溝通與學(xué)習(xí),并連手摘一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習(xí)氣憤,幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動.

(二)學(xué)習(xí)活動建設(shè)方面

當(dāng)代大學(xué)生面臨來自各方面的壓力,其中學(xué)習(xí)壓力占了很大比重,如何能讓廣大學(xué)生充分領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,更好的投入到學(xué)習(xí)中去,減少學(xué)習(xí)壓力.,土高學(xué)習(xí)訥訥公里。是擺在我部門面前的主要工作.是我們部門面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),由此我們擬訂以下計劃:

通過在本學(xué)期開展講座,英語競賽,圖片大賽活動,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,對學(xué)生會活動的參與積極性.通過對以上活動的舉辦,促成同學(xué)們良好的學(xué)習(xí).讀書習(xí)慣,正確的英語學(xué)習(xí)方法,高尚的生活情操的養(yǎng)成,在活動舉辦的過程中密切結(jié)合黨的十七大召開這一國家政治生活中的大事,宣傳黨的綱領(lǐng)和十七大新的方針.

活動計劃:

一:舉辦講座

1.講座每月舉辦一次,每次講座的舉辦時間相隔在二十天以上三十五天以下.

2.每次講座邀請不同惜別的知名教授舉辦,舉辦內(nèi)容由教授和學(xué)習(xí)部協(xié)商確定,內(nèi)容力求新穎,有吸引力,符合廣大同學(xué)的需要,并考慮同學(xué)們的接受能力.

3.講座舉辦時間:11月_1月

4.一號多功能餐飲樓三樓

5.協(xié)作部門:辦公室宣傳部 外聯(lián)部體衛(wèi)部等.

二歷史圖片展

1. 活動安排于元旦,即可以為節(jié)目的到來給校園增添幾份色彩,又可以讓同學(xué)們在快樂的氣氛里了解世界,了解歷史.

2.之所以采取圖片的形式是因為我院社團(tuán)部門有充足的圖片資料,以及圖片所帶給同學(xué)們的不同視覺感受,易于接受和理解.

3.本次活動我們將與歷史與文化傳播系,相關(guān)社團(tuán)部門一起舉辦,其目的是擴(kuò)展同學(xué)門的課外知識面,學(xué)會立足現(xiàn)實(shí),用歷史展望未來.

4.地點(diǎn):靜心湖周圍.

5.協(xié)作部門:辦公室 宣傳部社團(tuán)部及各部.

三知識問答競賽

1.此活動目的在于調(diào)動廣大學(xué)生平時多看書,吸取較多的課外知識,問答題目可以涉及地理,歷史,科普,體育等方面,發(fā)揮我院圖書館的最大優(yōu)勢,掀起一股比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍.

2.活動定于十一月中旬,宣傳工作將于十月中旬開始,鼓勵更多的人參與進(jìn)來.

競賽分初賽,復(fù)賽,決賽,到時我們將邀請中文系的老師作為裁判 .(具體內(nèi)容我們到時候具體出計劃書)

地點(diǎn): 根據(jù)實(shí)際情況找一個大教室舉行.

協(xié)作部門:辦公室宣傳部 體衛(wèi)部等

今年我們學(xué)習(xí)部承擔(dān)了圖書館的全部工作,因此我們會經(jīng)常和圖書館的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,在溝通中逐漸熟悉那里的工作環(huán)境.

我們在圖書館方面的主要工作是協(xié)助老師整理自習(xí)室,圖書等,把圖書館作為我們的日常工作地點(diǎn).