序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

1、我校團(tuán)委自2005年11月開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)以來(lái)，成立了校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，黨支部組織委員和校團(tuán)委書(shū)記任副組長(zhǎng)，教工團(tuán)支部委員和校團(tuán)委委員任組員。

2、利用校園廣播、宣傳欄、展板對(duì)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳開(kāi)辟了教育活動(dòng)專題欄目。

3、籌備學(xué)習(xí)材料。以《新團(tuán)章》、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育讀本》、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)問(wèn)答》為主要學(xué)習(xí)資料。

4、在全校舉行以“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”為主題的動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)上黨支部楊書(shū)記向全校團(tuán)員發(fā)出了“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”的動(dòng)員報(bào)告。校團(tuán)委書(shū)記部署了本?；顒?dòng)的具體實(shí)施方案。

5、根據(jù)此次會(huì)議的統(tǒng)一安排，各支部根據(jù)本支部的實(shí)際情況，召開(kāi)了本支部的主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全校上下都動(dòng)員起來(lái)，積極參加到這次的主題教育活動(dòng)中來(lái)。

二、教育活動(dòng)執(zhí)行階段，主要工作：

1、組織新團(tuán)員和全體團(tuán)干部參加團(tuán)課學(xué)習(xí)團(tuán)史團(tuán)情。教工團(tuán)支部圍繞“三個(gè)代表”重要思想和共青團(tuán)推優(yōu)入黨等青年教工團(tuán)員普遍關(guān)心的問(wèn)題分組進(jìn)行了團(tuán)課學(xué)習(xí)。

2、利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，由優(yōu)秀團(tuán)員代表發(fā)出倡議，讓教育活動(dòng)深入人心。

3、以團(tuán)支部為單位組織了集中學(xué)習(xí)。組織團(tuán)員參加一次專題“學(xué)團(tuán)章”活動(dòng)，幫助團(tuán)員增強(qiáng)“舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過(guò)團(tuán)日”的自覺(jué)性。

4、教工團(tuán)支部于活動(dòng)第三階段組織團(tuán)員的組織生活會(huì)，交流自我評(píng)議意見(jiàn)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，每個(gè)團(tuán)員都成為團(tuán)日活動(dòng)的主人，支部組織力、凝聚力得到顯著提高。版權(quán)所有

5、開(kāi)展“我為團(tuán)旗添光彩”的志愿者服務(wù)行動(dòng)，各支部組織團(tuán)員、入團(tuán)申請(qǐng)人開(kāi)展以環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困、愛(ài)心助學(xué)、尊老敬老、公益宣傳、便民服務(wù)等為主題的青年志愿者服務(wù)行動(dòng)。

6、各支部在班級(jí)張貼團(tuán)章，主辦“我為團(tuán)旗添光彩”主題黑板報(bào)。

7、建立團(tuán)員意識(shí)教育和活躍團(tuán)支部建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，各支部經(jīng)過(guò)廣泛地民主討論建立健全了團(tuán)支部建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。形成了包括團(tuán)員的學(xué)習(xí)教育、團(tuán)員的發(fā)展、團(tuán)員評(píng)議激勵(lì)、團(tuán)干部考評(píng)、團(tuán)支部管理等制度，形成常抓不懈的工作機(jī)制。

8、校團(tuán)委對(duì)各團(tuán)支部開(kāi)展的團(tuán)員意識(shí)教育情況進(jìn)行考評(píng)，認(rèn)真驗(yàn)收，利用校園廣播為陣地舉辦團(tuán)員意識(shí)教育展示，宣傳優(yōu)秀團(tuán)員事跡。

9、各支部能夠全面落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不到300名學(xué)生團(tuán)員共完成學(xué)習(xí)筆記將近2000篇，13名教工團(tuán)員完成學(xué)習(xí)筆記104篇，并且都完成了上千字的學(xué)習(xí)體會(huì)和自我評(píng)議意見(jiàn)。

10、為鼓勵(lì)廣大團(tuán)員、宣傳優(yōu)秀團(tuán)員，開(kāi)展適合青年的文娛活動(dòng)，豐富青年生活。元旦之際，舉行了優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰會(huì)和新年聯(lián)歡會(huì)，受到廣大團(tuán)員青年的歡迎。

三、問(wèn)題和不足：

篇（2）

1、成立工作機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任。我校成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記孫術(shù)法同志任組長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記魏長(zhǎng)慶任副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、綜合指導(dǎo)組、宣傳材料組、服務(wù)組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。采取了集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、各學(xué)段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、到社區(qū)等基層學(xué)習(xí)、黨員干部自學(xué)等形式，組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育、崗位練兵等活動(dòng)，努力使我校思路、方法按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)謀劃和推進(jìn)。建立完善了學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課等制度，取得了明顯的成效。

3、抓好主題實(shí)踐活動(dòng)。為大力弘揚(yáng)廉政文化，促進(jìn)全體黨員干部、廣大教師牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，我校開(kāi)展了“校園廉潔文化建設(shè)”主題實(shí)踐活動(dòng)。成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專門(mén)的活動(dòng)實(shí)施方案，確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展

自市教育局黨委召開(kāi)在全體黨員干部中開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，于2009年3月13日召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì)，布置學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。會(huì)議傳達(dá)了市委和市教育局會(huì)議精神，認(rèn)真研究學(xué)校開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體工作安排，制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案和第一階段的重點(diǎn)工作及日程安排，對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行具體部署。校長(zhǎng)孫術(shù)法、黨支部副書(shū)記魏長(zhǎng)慶分別作了講話，要求全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、教育、查擺、整改等各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)在活動(dòng)中受到教育。

為了形成良好的活動(dòng)氛圍，學(xué)校在校內(nèi)外懸掛多條標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造濃厚氣氛，并充分利用廣播、板報(bào)、櫥窗等進(jìn)行大力宣傳，使大家深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要意義。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，學(xué)校共下發(fā)了學(xué)習(xí)材料五份，更新了四次《學(xué)習(xí)園地》的內(nèi)容，做到了黨員老師人人積極學(xué)習(xí)，非黨員老師也努力參與的良好局面。

三、采取多種形式，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)

在組織科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，學(xué)校采取多種形式抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，確保學(xué)習(xí)教育收到了實(shí)實(shí)在在的效果。學(xué)校在第一時(shí)間將學(xué)習(xí)資料裝訂成冊(cè)，供教師們自學(xué)。每周組織不同學(xué)習(xí)小組的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。在這次的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我校教師共完成學(xué)習(xí)筆記近百萬(wàn)字，人均達(dá)一萬(wàn)余字，學(xué)習(xí)心得體會(huì)79篇。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我校的具體做法有：

一是堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在處理好日常工作的同時(shí)，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)四次。此外，學(xué)?？傊?shū)記孫術(shù)法及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)黨員和班子學(xué)習(xí)活動(dòng)分別進(jìn)行輔導(dǎo)、講課，為學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。

二是落實(shí)各項(xiàng)制度，確保學(xué)習(xí)參與率達(dá)到100%。學(xué)校制定了活動(dòng)的出勤、請(qǐng)假、補(bǔ)課等各項(xiàng)制度，并嚴(yán)格落實(shí)，對(duì)因病、因公外出等原因不能參加學(xué)習(xí)的責(zé)成專人進(jìn)行補(bǔ)課，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。

三是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)中，組織黨員干部一邊學(xué)習(xí)，一邊撰寫(xiě)心得體會(huì)文章，并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照分析，謀劃自己在教育教學(xué)中需要加大落實(shí)和改進(jìn)力度的具體環(huán)節(jié)，為第二階段查找問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中，我校77名在職黨員教師都撰寫(xiě)了心得體會(huì)。

四是結(jié)合學(xué)習(xí)教育和自己的教學(xué)實(shí)踐，召開(kāi)了討論交流會(huì)。以“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題的大討論活動(dòng)在全體教師中開(kāi)展，黨員干部人人寫(xiě)出了書(shū)面建議，非黨員老師也積極獻(xiàn)策，暢談了學(xué)習(xí)后的收獲和體會(huì)，收集了七十余條對(duì)學(xué)校發(fā)展有積極作用的計(jì)策。

五是通過(guò)調(diào)研促學(xué)習(xí)。在新形勢(shì)下，如何搞好教師隊(duì)伍建設(shè)；探討家校溝通的新渠道、新機(jī)制；如何加強(qiáng)教師師德教育；怎樣提高教師待遇，加快學(xué)校發(fā)展步伐；如何有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)……這些調(diào)研課題都是學(xué)校科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論后拿出的，然后每個(gè)班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進(jìn)行深入調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告，為促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步發(fā)展提出切實(shí)可行的措施。這種以調(diào)研促學(xué)習(xí)的活動(dòng)，讓每位黨員更黨深刻地理解了科學(xué)發(fā)展觀就在身邊，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就是為了解決實(shí)際問(wèn)題的深刻用意。

四、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)立足發(fā)展，學(xué)用結(jié)合

一是通過(guò)理論學(xué)習(xí)夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過(guò)分析黨員干部隊(duì)伍實(shí)際，對(duì)共性問(wèn)題集中組織學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)性問(wèn)題要求黨員自學(xué)?？傊Р恳龑?dǎo)黨員自覺(jué)檢查是否做到真學(xué)真懂，是否把學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到了實(shí)際工作之中。

二是通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺(jué)征求群眾意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見(jiàn)，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。在全校大會(huì)上，學(xué)校就老師的全員值周活動(dòng)提出了嚴(yán)格的要求，要求全體教師高度重視，從自己做起，通過(guò)全員值周加強(qiáng)路隊(duì)管理，確保學(xué)生安全。

篇（3）

1、成立工作機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任。我校成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記孫術(shù)法同志任組長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記魏長(zhǎng)慶任副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、綜合指導(dǎo)組、宣傳材料組、服務(wù)組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。采取了集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、各學(xué)段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、到社區(qū)等基層學(xué)習(xí)、黨員干部自學(xué)等形式，組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育、崗位練兵等活動(dòng)，努力使我校思路、方法按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)謀劃和推進(jìn)。建立完善了學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課等制度，取得了明顯的成效。

3、抓好主題實(shí)踐活動(dòng)。為大力弘揚(yáng)廉政文化，促進(jìn)全體黨員干部、廣大教師牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，我校開(kāi)展了“校園廉潔文化建設(shè)”主題實(shí)踐活動(dòng)。成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專門(mén)的活動(dòng)實(shí)施方案，確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展

自市教育局黨委召開(kāi)在全體黨員干部中開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，于2009年3月13日召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì)，布置學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。會(huì)議傳達(dá)了市委和市教育局會(huì)議精神，認(rèn)真研究學(xué)校開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體工作安排，制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案和第一階段的重點(diǎn)工作及日程安排，對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行具體部署。校長(zhǎng)孫術(shù)法、黨支部副書(shū)記魏長(zhǎng)慶分別作了講話，要求全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、教育、查擺、整改等各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)在活動(dòng)中受到教育。

為了形成良好的活動(dòng)氛圍，學(xué)校在校內(nèi)外懸掛多條標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造濃厚氣氛，并充分利用廣播、板報(bào)、櫥窗等進(jìn)行大力宣傳，使大家深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要意義。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，學(xué)校共下發(fā)了學(xué)習(xí)材料五份，更新了四次《學(xué)習(xí)園地》的內(nèi)容，做到了黨員老師人人積極學(xué)習(xí)，非黨員老師也努力參與的良好局面。

三、采取多種形式，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)

在組織科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，學(xué)校采取多種形式抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，確保學(xué)習(xí)教育收到了實(shí)實(shí)在在的效果。學(xué)校在第一時(shí)間將學(xué)習(xí)資料裝訂成冊(cè)，供教師們自學(xué)。每周組織不同學(xué)習(xí)小組的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。在這次的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我校教師共完成學(xué)習(xí)筆記近百萬(wàn)字，人均達(dá)一萬(wàn)余字，學(xué)習(xí)心得體會(huì)79篇。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我校的具體做法有：

一是堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在處理好日常工作的同時(shí)，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)四次。此外，學(xué)?？傊?shū)記孫術(shù)法及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)黨員和班子學(xué)習(xí)活動(dòng)分別進(jìn)行輔導(dǎo)、講課，為學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。

二是落實(shí)各項(xiàng)制度，確保學(xué)習(xí)參與率達(dá)到100%。學(xué)校制定了活動(dòng)的出勤、請(qǐng)假、補(bǔ)課等各項(xiàng)制度，并嚴(yán)格落實(shí)，對(duì)因病、因公外出等原因不能參加學(xué)習(xí)的責(zé)成專人進(jìn)行補(bǔ)課，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。

三是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)中，組織黨員干部一邊學(xué)習(xí)，一邊撰寫(xiě)心得體會(huì)文章，并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照分析，謀劃自己在教育教學(xué)中需要加大落實(shí)和改進(jìn)力度的具體環(huán)節(jié)，為第二階段查找問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中，我校77名在職黨員教師都撰寫(xiě)了心得體會(huì)。

四是結(jié)合學(xué)習(xí)教育和自己的教學(xué)實(shí)踐，召開(kāi)了討論交流會(huì)。以“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題的大討論活動(dòng)在全體教師中開(kāi)展，黨員干部人人寫(xiě)出了書(shū)面建議，非黨員老師也積極獻(xiàn)策，暢談了學(xué)習(xí)后的收獲和體會(huì)，收集了七十余條對(duì)學(xué)校發(fā)展有積極作用的計(jì)策。

五是通過(guò)調(diào)研促學(xué)習(xí)。在新形勢(shì)下，如何搞好教師隊(duì)伍建設(shè)；探討家校溝通的新渠道、新機(jī)制；如何加強(qiáng)教師師德教育；怎樣提高教師待遇，加快學(xué)校發(fā)展步伐；如何有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)……這些調(diào)研課題都是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論后拿出的，然后每個(gè)班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進(jìn)行深入調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告，為促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步發(fā)展提出切實(shí)可行的措施。這種以調(diào)研促學(xué)習(xí)的活動(dòng)，讓每位黨員更黨深刻地理解了科學(xué)發(fā)展觀就在身邊，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就是為了解決實(shí)際問(wèn)題的深刻用意。

四、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)立足發(fā)展，學(xué)用結(jié)合

一是通過(guò)理論學(xué)習(xí)夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過(guò)分析黨員干部隊(duì)伍實(shí)際，對(duì)共性問(wèn)題集中組織學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)性問(wèn)題要求黨員自學(xué)。總支部引導(dǎo)黨員自覺(jué)檢查是否做到真學(xué)真懂，是否把學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到了實(shí)際工作之中。

二是通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺(jué)征求群眾意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見(jiàn)，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。在全校大會(huì)上，學(xué)校就老師的全員值周活動(dòng)提出了嚴(yán)格的要求，要求全體教師高度重視，從自己做起，通過(guò)全員值周加強(qiáng)路隊(duì)管理，確保學(xué)生安全。

篇（4）

近年來(lái)，石臺(tái)礦業(yè)有限責(zé)任公司嚴(yán)格按照淮北礦業(yè)集團(tuán)公司退管處的工作部署和礦區(qū)工會(huì)會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化對(duì)離退休工作的管理，全力引導(dǎo)離退休工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的管理軌道，并建立了一套完善離退休工作目標(biāo)考核的新機(jī)制，使得離退休工作更加清晰透明，管理服務(wù)水平不斷提高，工作逐步落實(shí)到位，工作人員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)也不斷增強(qiáng)，離退休人員移交社會(huì)化管理服務(wù)工作協(xié)調(diào)到位，有力地促進(jìn)了礦區(qū)的和諧發(fā)展。

一、認(rèn)真落實(shí)老干部“政治生活”兩個(gè)待遇，加強(qiáng)和改進(jìn)離退休職工黨建工作，保障雙目標(biāo)管理及組織活動(dòng)的正常開(kāi)展。

這個(gè)礦嚴(yán)格按照淮北礦業(yè)集團(tuán)公司退管處的工作部署和礦區(qū)工會(huì)會(huì)議精神要求，認(rèn)真貫徹黨的老干部工作方針、政策和有關(guān)規(guī)定，充分落實(shí)離退休職工兩個(gè)待遇（政治、生活）。工作注重實(shí)際，突出服務(wù)。在日常管理工作中做到以下幾個(gè)堅(jiān)持：①堅(jiān)持每年召開(kāi)一次工作會(huì)議，總結(jié)部署離退休職工管理和服務(wù)工作；②堅(jiān)持每年計(jì)劃安排離退休職工開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)；③堅(jiān)持重大事情和有關(guān)政策及時(shí)宣傳傳達(dá)通報(bào)制度；④堅(jiān)持及時(shí)看望慰問(wèn)患病住院離退休職工；⑤堅(jiān)持重大節(jié)日召開(kāi)離退休職工座談會(huì)，走訪慰問(wèn)老同志及其遺屬；⑥堅(jiān)持定期組織老同志健康體檢；⑦堅(jiān)持離退休職工信息員定期匯報(bào)制度；⑧堅(jiān)持離退休來(lái)信來(lái)訪首問(wèn)負(fù)責(zé)制；⑨堅(jiān)持“三必須做到”和“六心”制度；⑩堅(jiān)持“三員一體工作法”；⑾堅(jiān)持抓好離退休職工工作人員自身建設(shè)。

在落實(shí)整治待遇方面做到“六堅(jiān)持”。一在閱讀文件上，堅(jiān)持定期組織離退休干部學(xué)習(xí)文件，行動(dòng)不便者，到其家里或醫(yī)院傳達(dá)文件；二在政治理論學(xué)習(xí)上堅(jiān)持凡發(fā)給老職工干部的政治學(xué)習(xí)材料，同樣發(fā)給離退休干部；三在聽(tīng)取重要報(bào)告、參加重要活動(dòng)上，堅(jiān)持凡邀請(qǐng)老同志參加的活動(dòng)，注重通知到位，并按時(shí)安排好接送工作。四在參加黨的組織生活上，堅(jiān)持結(jié)合老干部特點(diǎn)，根據(jù)年老體弱、居住分散的實(shí)際情況，采取定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容的方法過(guò)組織生活，盡可能為其提供方便；五是在外出療休養(yǎng)上優(yōu)先安排老同志；六是在走訪慰問(wèn)上建立領(lǐng)導(dǎo)分工聯(lián)系老干部制度，并注重了解情況，幫助解決實(shí)際困難，同時(shí)加深感情，增進(jìn)了解，做好工作。

在落實(shí)生活待遇方面，做到“六到位”：一是養(yǎng)老金足額發(fā)放無(wú)拖欠到位；二是療養(yǎng)費(fèi)按規(guī)定及時(shí)報(bào)銷到位；三是各種生活補(bǔ)貼費(fèi)用發(fā)放到位；四是急重病人轉(zhuǎn)院治療和業(yè)務(wù)用車到位；五是體檢和慰問(wèn)組織工作到位；六是離休干部生活不能自理者上門(mén)服務(wù)到位。

工作人員把“爭(zhēng)五好、創(chuàng)三優(yōu)、樹(shù)形象”和“雙學(xué)雙比、五大建設(shè)”活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)貼在會(huì)議室、活動(dòng)室，讓老同志對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，互相監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)。充分利用廣播、電視、宣傳欄、黑板報(bào)等加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。在離退休黨員中深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)、遵守”和學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)活動(dòng)。

這個(gè)礦還認(rèn)真開(kāi)展以“思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、制度建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)”為主要內(nèi)容的“五大建設(shè)”活動(dòng)。積極組織退管工作人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，建立先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，做到淡泊名利、享得清貧、受得委屈、熱情服務(wù)、耐心周到。在實(shí)際工作中，以老同志滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格各項(xiàng)工作。以“創(chuàng)三優(yōu)”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。經(jīng)常深入老同志中間聽(tīng)取意見(jiàn)和呼聲，為他們排憂解難。工作中，始終堅(jiān)持“有病必訪、有難必幫、病故必到，并協(xié)助處理后事”。

二、積極做好老同志思想政治工作與送溫暖工作，協(xié)助老同志發(fā)揮余熱作用，確保老同志工作隊(duì)伍的穩(wěn)定。

為穩(wěn)定離退休職工隊(duì)伍，在加強(qiáng)黨建工作的同時(shí)，又不斷加強(qiáng)思想政治工作的管理。對(duì)有上訪意向者摸底排查，充分發(fā)揮黨支部、離退休職工信息員的作用。深入家庭面對(duì)面做工作，與有上訪意向的老同志交流思想，增強(qiáng)互信，使個(gè)別想上訪的同志提高認(rèn)識(shí)。最終上訪意向者也表態(tài)有困難直接向離退休管委會(huì)或黨總支反映，不聽(tīng)別人亂講了，不跟人家胡跑了，不給礦上抹黑了。2011年以來(lái)，該礦沒(méi)有出現(xiàn)一例離退休職工及內(nèi)退職工到淮北礦業(yè)集團(tuán)公司上訪現(xiàn)象，得到了上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。

認(rèn)真開(kāi)展“月進(jìn)十家門(mén)、年暖百人心”家訪活動(dòng)，幫助離退休職工解決實(shí)際生活困難。為一千多名老同志辦理大病救助入會(huì)手續(xù)，為其報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)，發(fā)救濟(jì)款，救助特困黨員。在關(guān)心生活在礦區(qū)離退休職工的同時(shí)，也不忘記遠(yuǎn)離礦區(qū)的散居職工。每逢春節(jié)前，都給家住上海、江蘇、山東、河南等外地的職工發(fā)送慰問(wèn)信。

積極協(xié)調(diào)關(guān)工委、老年大學(xué)做好工作，充分發(fā)揮老同志作用，做好關(guān)心下一代工作。做到組織網(wǎng)絡(luò)化、管理制度化、活動(dòng)經(jīng)?；Ｅc老同志簽訂關(guān)心下一代公約，促進(jìn)子孫健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了十五年來(lái)青少年學(xué)生“零”犯罪。在青工“無(wú)心”、“兩培一轉(zhuǎn)化”活動(dòng)中突出把孝心獻(xiàn)給父母，使職工孝敬父母的典型不斷涌現(xiàn)，青工自學(xué)成才蔚然成風(fēng)，多名青工考取北京、山東、徐州、淮南等大學(xué)學(xué)習(xí)深造?！拔謇显挵踩毙麄麝?duì)深入井口、區(qū)隊(duì)、青工中獻(xiàn)身說(shuō)法，2011年有近千人次到井口、區(qū)隊(duì)青工中宣傳60多場(chǎng)次，有力地促進(jìn)了安全生產(chǎn)的發(fā)展。為此，該礦關(guān)工委連續(xù)多年被淮北礦業(yè)集團(tuán)公司授予“先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，2011年又榮獲淮北市“創(chuàng)建五好關(guān)工委先進(jìn)單位”稱號(hào)。

在發(fā)揮陣地建設(shè)中，不斷協(xié)調(diào)老年大學(xué)，加強(qiáng)老年教育工作，堅(jiān)持辦好老年大學(xué)。現(xiàn)已開(kāi)辦了書(shū)法、文史、保健、音樂(lè)等四個(gè)班，擁有400多名學(xué)員。通過(guò)學(xué)習(xí)，老同志增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，充實(shí)了生活。堅(jiān)持每月出一期專欄，內(nèi)容豐富，涉及時(shí)政、老年保健等各個(gè)方面內(nèi)容，非常受老同志的歡迎。多年來(lái)，離退休黨支部、老年大學(xué)學(xué)生、關(guān)心下一代人員形成了“三位一體”的管理模式。黨支部成員既參加關(guān)心下一代工作，又上老年大學(xué)；有的關(guān)心下一代人員既是黨支部成員，又上老年大學(xué)；既是黨支部成員，又參加關(guān)心下一代工作活動(dòng)。你中有我，我中有你，工作緊密結(jié)合，互相支持，形成合力，有力地促進(jìn)了離退休黨支部工作，關(guān)心下一代工作和老年大學(xué)工作的健康發(fā)展，受到了廣大離退休職工、同志們的認(rèn)可和好評(píng)。

篇（5）

春種、夏鏟、秋收、冬藏是一個(gè)農(nóng)民的天職，科學(xué)執(zhí)行上級(jí)決策、合理分解工作任務(wù)、深入挖掘崗位潛能、創(chuàng)新工作方法則是一名優(yōu)秀教育工作管理者必須努力踐行的職責(zé)。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低，直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)。課堂教學(xué)是否成功有效，直接影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。也正因?yàn)榇?，?dāng)下才花這么大力氣進(jìn)行課堂教學(xué)改革。校長(zhǎng)是提升教育質(zhì)量責(zé)任第一人，如何對(duì)待課改直接制約著課堂教學(xué)改革的前途、命運(yùn)。“必須得改，不改不行，非改不可”是我時(shí)任農(nóng)村中心小學(xué)校長(zhǎng)后對(duì)課改作出的最初表態(tài)。并以述職報(bào)告的形式向全體教師公開(kāi)承諾：一年學(xué)形，二年學(xué)神，三年找到農(nóng)村小學(xué)高效課堂之路。允許百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，但課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的尺子只有一個(gè)――那就是所有課改嘗試，必須以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，以提高課堂教學(xué)實(shí)效為目的。求真務(wù)實(shí)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，絕不允許搞課外課。

二、以人為本，一步一個(gè)腳印，全力創(chuàng)建農(nóng)村中心小學(xué)研訓(xùn)平臺(tái)

我是xx年8月24日任農(nóng)村中心小學(xué)總校長(zhǎng)的。之前，我曾做過(guò)多年初中校長(zhǎng)，對(duì)管理應(yīng)算不陌生，對(duì)校長(zhǎng)崗位職責(zé)也算熟知。但真正走向農(nóng)村中心小學(xué)總校長(zhǎng)崗位后，卻讓我對(duì)這一崗位感到十分全新：中學(xué)人員充沛，崗位建全，校長(zhǎng)的重點(diǎn)工作是謀劃、協(xié)調(diào)、決策。而小學(xué)人員緊，很多崗無(wú)編無(wú)人，教師課節(jié)多不算，還要兼教幾科。校長(zhǎng)不但要謀劃、決策，更要指揮、參與、沖鋒。沒(méi)有總務(wù)后勤服務(wù)，沒(méi)有教導(dǎo)處分解日常教學(xué)，事無(wú)俱細(xì)都要直接參與，帶頭。班主任與學(xué)生一靠一天，體能與精神十分疲憊。課改搞不搞？怎么搞？目睹教師手捧冰冷的飯盒和神態(tài)呆滯的目光，我的心象刀絞一樣。

我們弘揚(yáng)奶牛精神，但在實(shí)際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶。教師是學(xué)校教育的資本，必須要像愛(ài)護(hù)自己眼珠一樣愛(ài)自己的老師。

為此，我做的第一件事就是集資自辦伙食，讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事，以工會(huì)名議，讓教師在一起過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)樸、快樂(lè)、熱鬧的新年。第三件事，以黨支部的名議，為全體黨員過(guò)一次“亮黨員身份，守黨員承諾，做師生楷模，當(dāng)課改先鋒”為主題的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學(xué)校就是家，感受到集體的溫馨，組織的溫暖，校長(zhǎng)的親和。從教師角度，履行崗位職責(zé)，時(shí)刻把教師冷暖放在心上。教師大事小情我必去，生病長(zhǎng)災(zāi)我必到。做到工作是工作，感情是感情。評(píng)先考核重績(jī)不尋私，關(guān)心教師疾苦就事不分人。就此得到：要想當(dāng)好當(dāng)家人，首先要讓人當(dāng)家，實(shí)行人性化管理。只有這樣才能帶領(lǐng)一支團(tuán)隊(duì)，一支在困難面前不屈服的團(tuán)隊(duì)。

二學(xué)年來(lái)，我們靠這種人性化管理，聚焦課堂，圍繞提升教師專業(yè)素質(zhì)這一主線。短效抓典型，長(zhǎng)效抓機(jī)制。宏觀抓策略，微觀抓活動(dòng)。外學(xué)與內(nèi)練并舉，計(jì)劃與實(shí)施共重。計(jì)劃重調(diào)研，看周期；實(shí)施重過(guò)程，查操作。言必行，行必果。一事一發(fā)起，一事一總結(jié)。取信于人，絕不失信于人。要求教師做到的，我必做到做好。二年來(lái)，學(xué)校最早到校的是我，研訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)最主動(dòng)的也是我。二年來(lái)，我與教研員累加摸底聽(tīng)課，跟蹤聽(tīng)課，調(diào)研聽(tīng)課，檢防聽(tīng)課近400節(jié)，組織舉行全鎮(zhèn)規(guī)模課堂教學(xué)大賽5次，啟動(dòng)演討交流會(huì)、階段成果展示會(huì)5次，集中研討交流3次，匯集記實(shí)研訓(xùn)記錄18冊(cè)，收藏有價(jià)值心得體會(huì)、教學(xué)反思185篇，優(yōu)秀教案80篇。教學(xué)、科研、培訓(xùn)做到了目標(biāo)、計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員五落實(shí)。在不斷改進(jìn)和完善中，逐步形成了以學(xué)期為周期，以“現(xiàn)狀調(diào)研，理論診脈；蹲點(diǎn)研磨，推舉典型；觀摩反饋，大賽提升；回訪查詢，拓展跟蹤”為框架的“四段八步”研訓(xùn)模式。基本達(dá)到了事事有人做，人人有事做，時(shí)時(shí)有事做。時(shí)間無(wú)空白，層面無(wú)死角。此模式似一張誘人的網(wǎng)，聯(lián)動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的鏈條，為全鎮(zhèn)教師搭建一座自由、有效展示自我的課堂教學(xué)改革平臺(tái)。積極高效地促進(jìn)了我鎮(zhèn)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。

三、以設(shè)計(jì)有效自學(xué)提示為切入點(diǎn)，深入挖掘課堂教學(xué)實(shí)效性

課堂教學(xué)改革理論浩如煙海，高效課堂解讀汗牛充棟，專家講座風(fēng)聲水起，名校經(jīng)驗(yàn)耳熟能詳，可是，當(dāng)視如珍寶的理論、經(jīng)驗(yàn)一經(jīng)種植本地本校本班，就不能結(jié)出一個(gè)像樣的瓜。表現(xiàn)為：自主學(xué)習(xí)身心分離，不知該學(xué)什么，想什么，做什么，大部分同學(xué)自學(xué)草草了事，東張西望，等待交流；合作變交流，小組合作要么人人說(shuō)，人人不聽(tīng)；要么少數(shù)人說(shuō)，大家只聽(tīng)；人人心中只有自己，說(shuō)了了事，根本沒(méi)有傾聽(tīng)，沒(méi)有疑問(wèn)，更談不上共識(shí)；好一點(diǎn)的組長(zhǎng)還一個(gè)一個(gè)組織，不好的就是你爭(zhēng)我搶說(shuō)自己的觀點(diǎn)；展示成了小組交流的再次重復(fù)，匯報(bào)三言兩語(yǔ)，只代表個(gè)人意見(jiàn)，即使形式上說(shuō)我們組怎么怎么，但仔細(xì)一聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)仍是個(gè)人意見(jiàn)，根本與剛才的合作學(xué)習(xí)毫無(wú)瓜葛；點(diǎn)撥時(shí)教師另辟蹊徑；當(dāng)學(xué)生開(kāi)始匯報(bào)時(shí)，只要找到相關(guān)句子，理解的主動(dòng)權(quán)就又變?yōu)榱私處煟處熤匦略O(shè)置問(wèn)題，問(wèn)得學(xué)生云里霧里，與剛才的自學(xué)完全沒(méi)有了關(guān)系，教師課后垂頭喪氣，沒(méi)有絲毫成就感和幸福感；回到辦公室，坐到一起欲言又止，唉聲嘆氣。

難道將“排排坐” 改為“團(tuán)團(tuán)坐”就是課改嗎？難道沒(méi)有城里學(xué)?；蚋蛔銓W(xué)校印得起的導(dǎo)學(xué)案就無(wú)法改革課堂教學(xué)了嗎？

當(dāng)我一次次看到學(xué)生自學(xué)時(shí)無(wú)從下手，沒(méi)有濃厚的興趣，學(xué)習(xí)結(jié)果諸多分歧，甚至與教師的預(yù)期相距甚遠(yuǎn)的時(shí)候，我開(kāi)始越來(lái)越強(qiáng)烈地覺(jué)察到，是我們的教學(xué)觀出了問(wèn)題。是我們的操作出了問(wèn)題。我們不是在課改，是在給豬鼻子插大蔥――裝相。

為此，圍繞“有效教學(xué)”我們加強(qiáng)了對(duì)課改本質(zhì)再次認(rèn)識(shí)分析，從“教學(xué)理念，教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果、教師素質(zhì)”五個(gè)維度，對(duì)我鎮(zhèn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表進(jìn)行了第二次修訂。大膽嘗試了“學(xué)”、“思”、“改”年級(jí)組研訓(xùn)模式。加強(qiáng)教研組、村小學(xué)校際間自我演練。分步推進(jìn)了“學(xué)”、“展”、“點(diǎn)”、“練”課堂結(jié)構(gòu)框架。學(xué)生課堂學(xué)習(xí)氛圍日漸好轉(zhuǎn)。

為了鞏固這一來(lái)之不易的所謂的課改成果，我們于xx.9在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)如何設(shè)計(jì)自學(xué)提示進(jìn)行蹲點(diǎn)研磨。通過(guò)研磨，課題組成員達(dá)成共識(shí)：越來(lái)越覺(jué)得課堂上教師為學(xué)生設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)提示是整堂課能否成功的關(guān)鍵。而一份好的自學(xué)提示，不是自學(xué)提示原則的粗略遵循，不是教學(xué)流程中時(shí)機(jī)的簡(jiǎn)單把握、位置的切入，更不是學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)要求的生澀獨(dú)白。導(dǎo)學(xué)提示應(yīng)是教師精心備課、反復(fù)修改的結(jié)晶，它要將學(xué)習(xí)任務(wù)變成問(wèn)題與方法科學(xué)合理地呈現(xiàn)給學(xué)生，成為學(xué)生課堂上“自主”學(xué)習(xí)的導(dǎo)航、“合作”學(xué)習(xí)的劇本、“探究”學(xué)習(xí)的思路。它起到引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、啟迪學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力的作用。

那怎樣才能為學(xué)生設(shè)計(jì)一份好的自學(xué)提示呢？我們進(jìn)行了如下嘗試：

首先，要求每位教師必須樹(shù)立以生為本的教學(xué)理念，從學(xué)生主體出發(fā)、從學(xué)情實(shí)際出發(fā)，不要站在自己的教學(xué)立場(chǎng)，應(yīng)怎么有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，就怎么設(shè)計(jì)，一定要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況。一節(jié)課的時(shí)間里，學(xué)生能學(xué)會(huì)多少內(nèi)容，就設(shè)計(jì)多少內(nèi)容，不要過(guò)多，過(guò)濫。

其次，自學(xué)提示應(yīng)緊密圍繞課堂教學(xué)目標(biāo)制定、設(shè)計(jì)，目標(biāo)中定什么，我們就提示學(xué)生學(xué)什么。做到不偏不倚，主題突出。

第三，自學(xué)提示必須清晰明了。用什么方式來(lái)學(xué)，學(xué)什么內(nèi)容，學(xué)到什么程度，表述一定要簡(jiǎn)明扼要，要讓學(xué)生一看就明白，一看就知道怎么學(xué)。指導(dǎo)性語(yǔ)言要貼切。指令性語(yǔ)言要規(guī)范。

第四，把握好提示問(wèn)題的數(shù)量和難度，內(nèi)容要張弛有度，過(guò)多學(xué)生會(huì)感到疲勞，自學(xué)就不能產(chǎn)生積極的效果；過(guò)少學(xué)生的積極性又很難調(diào)動(dòng)。

第五，在設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)提示的時(shí)候就要關(guān)照不同層次學(xué)生的不同需求。合理地安排自學(xué)步驟，由易到難、由簡(jiǎn)到繁、由淺入深、層層遞進(jìn)，使學(xué)生的思維能力由低級(jí)趨向高級(jí)。

為了做實(shí)這五點(diǎn)，我們第三次修訂了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，專門(mén)印發(fā)了“臺(tái)吉鎮(zhèn)中心小學(xué)高效課堂學(xué)習(xí)材料二（關(guān)于自學(xué)提示）”和自編“自學(xué)提示實(shí)戰(zhàn)案例詳解”二份學(xué)習(xí)材料。從學(xué)生角度，履行崗位職責(zé)，時(shí)刻把學(xué)生成長(zhǎng)放在心上。用心血和汗水踐行專家型校長(zhǎng)這一光榮稱謂。

四、以初中并校為契機(jī)，從資金使用角度，履行崗位職責(zé)，時(shí)刻銘記有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是人民的血汗，必須用在刀刃上

錢是命脈，如何用好有限的經(jīng)費(fèi)，保證教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是每天懸在我嗓子眼的問(wèn)題。該花的的錢在多心不跳，臉不紅；不該花的錢，打死也不花，也不批。為了把錢用在刀刃上，取消了北票境內(nèi)出差補(bǔ)助，停批村小公務(wù)招待費(fèi)。學(xué)年內(nèi)還清了6所村小近十萬(wàn)陳欠，修建了東臺(tái)吉小學(xué)廁所，維修了西臺(tái)吉小學(xué)教學(xué)樓護(hù)基及400延長(zhǎng)米圍墻，為鄭家小學(xué)新做了樓頂防水，粉刷了室內(nèi)。新購(gòu)電腦2臺(tái)，打印機(jī)四臺(tái)，維修了鄭校坤校鍋爐，確保了正常教學(xué)秩序。

篇（6）

智力支持――

大學(xué)生“村官”顯身手

烏當(dāng)區(qū)金華鎮(zhèn)翁貢村村支書(shū)饒德祥對(duì)李紅萍贊不絕口：“這姑娘不錯(cuò)，啥都會(huì)擺弄。” 而她最會(huì)“擺弄”的，“莫過(guò)于村里的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)了”。

針對(duì)村里池塘、水庫(kù)多的特點(diǎn)，李紅萍從鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦借來(lái)養(yǎng)魚(yú)教學(xué)光碟，帶動(dòng)村民們一起學(xué)習(xí)，為他們講解、示范怎樣配料，怎樣給魚(yú)治病。李紅萍的到來(lái)使遠(yuǎn)程培訓(xùn)教室日漸紅火熱鬧起來(lái)?！按髮W(xué)生就是聰明，我們不會(huì)的，他們手把手的教，親自示范，比我們自己光看學(xué)習(xí)材料要容易懂得多?！碑?dāng)?shù)厝罕娬f(shuō)。

作為一項(xiàng)惠及農(nóng)村基層的工程，去年的第三批“雙千工程”充實(shí)了包括李紅萍在內(nèi)，涉及計(jì)算機(jī)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、法律等近30個(gè)專業(yè)的146位“大學(xué)生青年志愿者”。雙千隊(duì)員中已有114名兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記、村黨支部副書(shū)記、村主任助理等職。作為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍，他們正以飽滿的熱情發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。

農(nóng)技指導(dǎo)――

增強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng)

不僅派駐大學(xué)生擔(dān)任“村官”直接投身新農(nóng)村建設(shè)實(shí)踐，團(tuán)貴陽(yáng)市委還經(jīng)常組織青年專家能手服務(wù)團(tuán)，下鄉(xiāng)入村，為農(nóng)民搞好生產(chǎn)提供技術(shù)指導(dǎo)，充分發(fā)揮了他們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)中的積極作用。

家住貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)阿栗村的汪老漢眼看周圍鄰居的楊梅豐收，自己家的10多畝楊梅卻樹(shù)葉頂端枯黃、楊梅產(chǎn)量下降，焦急不已。服務(wù)團(tuán)的到來(lái)，給汪老漢的果樹(shù)對(duì)癥下藥，解了他的燃眉之急。

烏當(dāng)豬場(chǎng)村、花溪區(qū)大壩村、開(kāi)陽(yáng)縣長(zhǎng)紅村……服務(wù)團(tuán)所到之處，無(wú)論講座、座談還是現(xiàn)場(chǎng)觀摩，幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿，許多農(nóng)戶還與服務(wù)團(tuán)成員建立起長(zhǎng)期聯(lián)系，聘請(qǐng)專家能手擔(dān)任他們的免費(fèi)農(nóng)技顧問(wèn)。

扶貧幫困――

解農(nóng)民之所急所需

2006年10月22日，貴陽(yáng)市“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?青春行動(dòng)”巡回服務(wù)車隊(duì)開(kāi)進(jìn)了白云區(qū)麥架鎮(zhèn)青山村。貴陽(yáng)市郵政局現(xiàn)場(chǎng)招聘臺(tái)前，10名特快專遞投遞員的崗位，底薪800元、加計(jì)件提成的條件吸引了數(shù)十名當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年?duì)幭嗵顚?xiě)了報(bào)名表。除送用工崗位外，文藝演出、禁毒宣傳、計(jì)生服務(wù)、義務(wù)診療等服務(wù)也吸引了眾多村民，所到之處無(wú)不是一番熱火朝天的景象。

“青春行動(dòng)”還從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)幫扶農(nóng)民。如發(fā)動(dòng)青聯(lián)委員、對(duì)農(nóng)村貧困學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶；組織青企協(xié)會(huì)員開(kāi)展“青年企業(yè)家農(nóng)村行”、“真情助農(nóng)、告別貧困”活動(dòng)；以及開(kāi)展支教青年志愿者扶貧接力、關(guān)注農(nóng)村留守兒童成長(zhǎng)、資助困難大學(xué)生、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)等眾多惠農(nóng)活動(dòng)。

青春身影――

建設(shè)新農(nóng)村的靚麗風(fēng)景

篇（7）

由于提前做好了心理準(zhǔn)備，在...月份開(kāi)始入村上班的時(shí)候，雖然是與以前不同的工作環(huán)境及工作方法，但我并沒(méi)有太大的 心理落差，出生于農(nóng)村的我在那一刻心底起誓：一定要利用自己的所學(xué)服務(wù)于村民，當(dāng)一個(gè)為民說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事的好村官。由于我家離村委有一定距離，步行需要20多分鐘，還需要爬一個(gè)很陡的坡，家人讓我騎車上班，但考慮到道路兩邊都是民宅，經(jīng)常有村民在路邊閑聚聊天，為了和他們拉近距離，更深入到群眾中去，上班三個(gè)多月來(lái)，我沒(méi)騎過(guò)一次車，一直堅(jiān)持步行去村委?，F(xiàn)在，沿途的村民和我已經(jīng)非常熟悉，在這個(gè)步行的過(guò)程中，誰(shuí)家孩子學(xué)習(xí)上遇到難題了，都會(huì)等在門(mén)口問(wèn)我；誰(shuí)家要寫(xiě)個(gè)東西，填個(gè)表格了都會(huì)找我；誰(shuí)家需要一些科技及法規(guī)咨詢了，我都會(huì)盡力去解答等等，這樣，我既與村民們打成了一片，也獲得了幫助人的快樂(lè)！

到村工作以來(lái)我參與了村里的各項(xiàng)工作，也接觸了很多的人與事。在與村民交流的過(guò)程中，了解到他們生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，然后利用自己所學(xué)盡力幫助解決；在養(yǎng)老保險(xiǎn)、合作醫(yī)療等工作中努力做好宣傳及登記填表工作，使群眾了解它、認(rèn)識(shí)它并參與它；另外還積極參與糧食直補(bǔ)、經(jīng)濟(jì)普查整治村容村貌等各項(xiàng)工作；協(xié)助婦女主任搞好我村計(jì)劃生育工作，順利通過(guò)了....市驗(yàn)收；還協(xié)助縣鄉(xiāng)村各級(jí)政府搞好農(nóng)業(yè)各項(xiàng)活動(dòng)并處理好農(nóng)村各種事務(wù)，作好各項(xiàng)政策的宣傳工作。

8月底，我參加了....鎮(zhèn)關(guān)于糧種補(bǔ)貼工作會(huì)議，回來(lái)后，開(kāi)始組織各組組長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行宣傳，中間經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)需購(gòu)種數(shù)量、填寫(xiě)購(gòu)種手冊(cè)、分發(fā)購(gòu)種手冊(cè)等一系列工作之后，9月底，村民們憑購(gòu)種手冊(cè)買到了優(yōu)質(zhì)糧種。 10月22日，鄉(xiāng)農(nóng)辦與財(cái)政所來(lái)人到我村現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放補(bǔ)貼現(xiàn)金，村委人山人海，村民個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，感嘆：國(guó)家惠農(nóng)政策真是好??！

9月19日，我參加了關(guān)于....市全面推行城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)工作動(dòng)員大會(huì)，回來(lái)后我積極學(xué)習(xí)材料及業(yè)務(wù)知識(shí)，配合村委進(jìn)行大力宣傳：貼標(biāo)語(yǔ)、掛橫幅、上門(mén)講解等，通過(guò)前期的入戶調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我村很多老人都有心參保，但有的是年齡大沒(méi)有身份證，有的是以前入保險(xiǎn)后領(lǐng)不到錢，擔(dān)心這次一樣領(lǐng)不到錢，我摸清了這些基本情況后，有針對(duì)性地上門(mén)做工作，沒(méi)身份證的，我?guī)退麄冝k理臨時(shí)身份證，有各種擔(dān)心顧慮的我上門(mén)給他們?cè)敿?xì)講解這次保險(xiǎn)的性質(zhì)和實(shí)惠，到年齡的這個(gè)月辦理，下個(gè)月就能領(lǐng)錢。隨著工作的深入，到...月底，我村已經(jīng)參保...多個(gè)，待參保將近...戶。

..月..日，我參加了為期二天的全國(guó)第二次經(jīng)濟(jì)普查培訓(xùn)班，回來(lái)后開(kāi)始著手我村的單位清查工作，挨家挨戶進(jìn)行登記，找不到主要負(fù)責(zé)人的，我就再次上門(mén)登記，直到準(zhǔn)確為止，到10月中旬，經(jīng)濟(jì)普查工作已順利完成。

..月份，我村..、..組居民向新建的小區(qū)搬遷，搬遷過(guò)程中出現(xiàn)了一些小糾紛，我協(xié)調(diào)村委出面解決，現(xiàn)在村民已滿意入住。

..月7日，我鎮(zhèn)召開(kāi)了關(guān)于禁止秸桿焚燒的工作會(huì)議，我村對(duì)此情況高度重視，專門(mén)召開(kāi)了村民小組長(zhǎng)及村干部會(huì)議，由組干部包戶，村干部包組進(jìn)行監(jiān)督檢查，我負(fù)責(zé)我村..組的監(jiān)督落實(shí)工作，通過(guò)進(jìn)行宣傳秸桿焚燒的危害及禁止的重要性，我負(fù)責(zé)的..組未發(fā)現(xiàn)一例焚燒事件。

篇（8）

一．注重黨建工作，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，將“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，轉(zhuǎn)化為居民服務(wù)的原動(dòng)力和創(chuàng)造力

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，該社區(qū)黨委結(jié)合實(shí)際情況將黨員分成五種類型：高齡多病黨員；身體健康，能夠參與社區(qū)活動(dòng)的黨員；人戶分離和繼續(xù)工作的黨員；“四就近”黨員；返程知青黨員進(jìn)行分類管理，由社區(qū)黨委牽頭，開(kāi)展了2次課題調(diào)研，先后召開(kāi)了4個(gè)座談會(huì)，定向發(fā)放100余份征求意見(jiàn)表，發(fā)動(dòng)干部群眾為社區(qū)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，廣泛征求群眾意見(jiàn)，共征集到意見(jiàn)和建議38條。

該社區(qū)黨委要求落實(shí)“五送（送黨徽、送、送學(xué)習(xí)用具、送材料、送關(guān)愛(ài)）、三認(rèn)（認(rèn)崗、認(rèn)人、認(rèn)門(mén)）、四關(guān)心（關(guān)心社區(qū)建設(shè)、關(guān)心樓宇文化、關(guān)心樓門(mén)變化、關(guān)心社區(qū)環(huán)境變化）”的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有高齡多病黨員137人，黨委要求各支部定期入戶慰問(wèn)、送學(xué)習(xí)材料，把黨委和上級(jí)政府的關(guān)懷落實(shí)到人，召開(kāi)組織生活會(huì)期間，上門(mén)征求黨員的意見(jiàn)和建議，黨員對(duì)社區(qū)環(huán)境、衛(wèi)生和治安提出了很多的寶貴建議；對(duì)于身體健康，能夠參與社區(qū)活動(dòng)的113名黨員，黨委集中召開(kāi)組織生活會(huì)，集中聽(tīng)取大家的建議和意見(jiàn)；對(duì)于人戶分離和繼續(xù)工作的59名黨員，社區(qū)采取電話聯(lián)系，定期見(jiàn)面交流的方式，在此基礎(chǔ)上社區(qū)黨委還給每個(gè)黨員發(fā)放了“建議卡”，并積極發(fā)動(dòng)黨員開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)有四就近黨員10名，社區(qū)為這些人員成立了專門(mén)的黨小組，針對(duì)他們的需求進(jìn)行特色服務(wù)，結(jié)成幫扶對(duì)子；對(duì)于社區(qū)中的48名支青、老三屆黨員，黨委充分利用聯(lián)席會(huì)的溝通渠道定期組織這些黨員參與社區(qū)各類活動(dòng)，積極促使他們?yōu)樯鐓^(qū)建設(shè)出謀劃策，為社區(qū)發(fā)展發(fā)揮余熱，把知青精神和當(dāng)年的支邊熱情繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在社區(qū)。在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀期間，廣大黨員積極參與社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，人數(shù)明顯有所增加，在的運(yùn)動(dòng)會(huì)80人的方陣中有80%的都是黨員，以前平時(shí)很少出門(mén)的黨員，現(xiàn)在都能主動(dòng)參與樓宇自治會(huì)的創(chuàng)建，豐富了樓宇文化，并帶領(lǐng)樓內(nèi)黨員和居民到掃樓內(nèi)樓外衛(wèi)生，通過(guò)樓宇自治會(huì)的各種活動(dòng)，給居民搭建了相識(shí)、相知的平臺(tái)，黨員每月定期召開(kāi)樓宇自治會(huì)工作匯報(bào)會(huì)，充分發(fā)揮了樓宇文明宣傳員，治安管理員，衛(wèi)生監(jiān)督員，矛盾調(diào)解員，社區(qū)信息員的作用。

在社區(qū)廣泛宣傳與廣大黨員的鼎力配合下，上半年歷時(shí)五個(gè)月順利開(kāi)展了兩委換屆選舉工作，投票率分別達(dá)到100%，得票率99%以上，兩委班子高票當(dāng)選，圓滿完成了換屆選舉任務(wù)。

二．整合社區(qū)資源，深入開(kāi)展志愿者服務(wù)，完善居家養(yǎng)老工作，落實(shí)大民政工作理念

為了更好的落實(shí)大民政工作，該社區(qū)制訂了以‘關(guān)注民生，服務(wù)居民’為核心的服務(wù)體系，一方面掌握好政策性工作，讓社區(qū)居民享受到政策的最大化，另一方面掌握好社區(qū)居民的真正需求，拓展為社區(qū)服務(wù)的渠道，和社區(qū)居家養(yǎng)老工作有效的銜接，進(jìn)行有效的服務(wù)，推進(jìn)居家養(yǎng)老，帶動(dòng)社區(qū)就業(yè)和社區(qū)服務(wù)，整合社區(qū)資源達(dá)到共駐共建。

今年該社區(qū)將深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀與更加深入的開(kāi)展居家養(yǎng)老活動(dòng)相結(jié)合，把40名高齡老人的日常志愿服務(wù)工作掛鉤到七個(gè)黨支部，各支部書(shū)記根據(jù)自己支部情況和老人的特點(diǎn)來(lái)統(tǒng)一安排志愿活動(dòng)，采取支部包樓，黨員包人，支部之間互援互助的形式保證了社區(qū)內(nèi)每一名高齡老人都有專人守護(hù)，日常志愿服務(wù)有計(jì)劃有保障，遇到突況24小時(shí)隨叫隨到。通過(guò)入戶核實(shí)，走訪慰問(wèn)等形式全面落實(shí)民政部居家養(yǎng)老政策，全年為88名老人辦理了居家養(yǎng)老服務(wù)，為6名90歲以上老人辦理了高齡津貼；與社區(qū)阿才理發(fā)店合作，堅(jiān)持長(zhǎng)期開(kāi)展‘剪出一片天，愛(ài)心永相連’免費(fèi)為社區(qū)60歲以上老人理發(fā)的慈善活動(dòng)，平均每月免費(fèi)服務(wù)達(dá)60人次以上。

三．抓穩(wěn)定，保安全，加強(qiáng)綜治安保工作，加強(qiáng)外來(lái)人口管理，圓滿完成國(guó)慶安保工作

該社區(qū)8月份成立了國(guó)慶安保工作小組，以社區(qū)兩委班子為領(lǐng)導(dǎo)核心，以社區(qū)黨員為執(zhí)行骨干，以18棟居民樓的32名樓門(mén)長(zhǎng)為主要聯(lián)系人，以社區(qū)244名志愿者為主要力量，從而形成了一個(gè)指令、信息暢通的“金字塔”形的國(guó)慶安保指揮系統(tǒng)。組織調(diào)動(dòng)各方力量深入開(kāi)展國(guó)慶安保大排查，開(kāi)展矛盾糾紛集中排查調(diào)查工作、對(duì)重點(diǎn)戶、重點(diǎn)人進(jìn)行集中調(diào)查排摸、對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所加大安全監(jiān)督檢查力度，狠抓嚴(yán)控“三個(gè)方面”，確保維穩(wěn)工作順利開(kāi)展。國(guó)慶前后共計(jì)解決家庭財(cái)產(chǎn)糾紛上訴，養(yǎng)老糾紛上訴，物業(yè)管理費(fèi)糾紛、有線電視費(fèi)等糾紛28起，全部解決在基層。

國(guó)慶前該社區(qū)先后召開(kāi)十二次轄區(qū)單位治安維穩(wěn)工作會(huì)議20余次，將小區(qū)劃分出物業(yè)公司責(zé)任區(qū)，商戶責(zé)任區(qū)，與物業(yè)公司聯(lián)手維持社區(qū)日常生活秩序，對(duì)物業(yè)所屬的地下人防進(jìn)行入戶排查，空房封戶，物業(yè)值班人員負(fù)責(zé)重點(diǎn)看守煤氣、水電設(shè)施，杜絕安全隱患，各負(fù)其責(zé)。同時(shí)與社區(qū)內(nèi)各類經(jīng)營(yíng)性商戶20余家全部簽訂了《國(guó)慶安保責(zé)任書(shū)》，做到責(zé)任落實(shí)到人，餐館類經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的煤氣罐等設(shè)施看護(hù)到位，嚴(yán)防爆炸和火災(zāi)的發(fā)生；對(duì)社區(qū)的4處地下人防，3家地上旅館，采取了普遍排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合、集中排查與自我排查相結(jié)合的方式，層層管理，責(zé)任到人。逐一進(jìn)行地毯式排查，每天兩次核查當(dāng)天住宿登記和來(lái)訪登記，定期和突擊檢查加熱棒、電褥子等物品的規(guī)范使用情況，共突擊夜查16次。

加強(qiáng)流動(dòng)人口管理，杜絕不安全因素的產(chǎn)生，該社區(qū)流管站建立了出租房屋和流動(dòng)人口檔案和電子數(shù)據(jù)庫(kù)，做到一樓一冊(cè)、一戶一檔、一人一表，摸清底數(shù)夯實(shí)基礎(chǔ)，國(guó)慶前期檢查出未辦理暫住證的流動(dòng)人口102名，全部即使補(bǔ)辦了暫住證。全年共辦理暫住證1075人。

該社區(qū)將244名志愿者分成內(nèi)6外6共計(jì)12個(gè)固定崗、3組流動(dòng)崗，早中晚三個(gè)班次，同時(shí)在社區(qū)各個(gè)主要路口、四個(gè)大門(mén)24小時(shí)輪換值班，點(diǎn)面結(jié)合，完成社區(qū)全面布控。同時(shí)構(gòu)建由黨員信息員，樓門(mén)信息員，電梯信息員，報(bào)刊亭信息員組成的信息監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，保證了信息傳遞無(wú)障礙溝通，通過(guò)這些得力措施和志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn)，在國(guó)慶前夕社區(qū)安保巡防隊(duì)以實(shí)際行動(dòng)震懾了犯罪分子，極大的維護(hù)了社區(qū)穩(wěn)定，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力國(guó)慶安保工作在十月國(guó)慶大典勝利召開(kāi)之后圓滿結(jié)束。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)

四．抓宣傳、聚民心、促和諧，開(kāi)展多種形式文化活動(dòng)，豐富居民業(yè)余生活

該社區(qū)的宣傳工作全年以“粉紅、橙紅、火紅，金紅”四個(gè)宣傳季為面、以寓教于樂(lè)為主要方式開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

第一季度“志愿者宣傳季——粉紅之季”。在兩節(jié)前后和雷鋒月期間，社區(qū)“美麗人生志愿者之家”和“左鄰右里居民之家”先后組織在校學(xué)生和退休黨員為社區(qū)殘疾人，困難家庭，高齡老人定點(diǎn)入戶服務(wù)，并在社區(qū)內(nèi)舉辦圖片展覽宣傳志愿者服務(wù)理念，宣傳社區(qū)“六助工程”幫扶項(xiàng)目。季度宣傳重點(diǎn)是第一、第二件國(guó)事“兩會(huì)勝利召開(kāi)及黨委換屆選舉”，在兩會(huì)期間社區(qū)組織黨員志愿者開(kāi)展“促和諧保穩(wěn)定”大型主題宣傳活動(dòng)，黨委換屆選舉期間組織志愿者散發(fā)宣傳材料，舉辦公開(kāi)黨史課，義務(wù)為居民講述黨史，為兩會(huì)和選舉烘托氣氛，壯大聲勢(shì)，確保社區(qū)安定和諧。

篇（9）

我院于2008年成立了以學(xué)院黨委書(shū)記孟凡龍、院長(zhǎng)許淑云為名譽(yù)主任，黨委副書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)賀守富為主任，退休干部張一軍為常務(wù)副主任，各處室分院的主要領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志為成員的關(guān)心下一代工作委員會(huì)。經(jīng)歷次調(diào)整充實(shí)現(xiàn)有成員33人。

1.學(xué)院黨委高度重視關(guān)心下一代工作。為把關(guān)心下一代工作落在實(shí)處，學(xué)院黨委要求學(xué)院各部門(mén)、各單位都要重視、關(guān)心、支持、幫助、配合關(guān)工委工作，并把各級(jí)干部對(duì)關(guān)工委工作重視、支持的程度，作為考核各部門(mén)和干部的內(nèi)容之一，使重視和支持關(guān)工委工作形成長(zhǎng)效機(jī)制。凡關(guān)工委工作需要解決的問(wèn)題，各部門(mén)要及時(shí)幫助解決，使關(guān)工委工作在組織上得到保證。

工作中學(xué)院堅(jiān)持做到“五同”，即同研究、同布置、同總結(jié)、同匯報(bào)、同考核。在組織上，學(xué)院從上到下形成一條線，抓得起，推得動(dòng)，形成了黨、政、工、青、團(tuán)齊抓共管、密切合作的工作格局。

學(xué)院還為關(guān)工委提供了必要的工作條件，為基層關(guān)工委和相關(guān)部門(mén)訂閱了《中國(guó)火炬》雜志，省關(guān)工委還向?qū)W院贈(zèng)送了《雙陽(yáng)紅》雜志，使學(xué)院能夠及時(shí)了解上級(jí)精神，使順利開(kāi)展工作得到了保證。

學(xué)院還建立了關(guān)工委與宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人工作聯(lián)席會(huì)議制度；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)制度，參觀、考察和培訓(xùn)制度，表彰、獎(jiǎng)勵(lì)制度，關(guān)工委會(huì)議、議事及向黨委請(qǐng)示匯報(bào)制度。

2.健全基層關(guān)工組織和“五老”隊(duì)伍，使關(guān)工工作落到實(shí)處，不留死角。根據(jù)學(xué)院的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)院在六個(gè)分院全部成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，并為每個(gè)學(xué)院下派了由離退休老黨員擔(dān)任的特邀黨建組織員和顧問(wèn)，負(fù)責(zé)對(duì)分院關(guān)心下一代工作進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)院還組建了一支由“五老”和“十大員”組成的隊(duì)伍，使離退休老干部依然活躍在關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作中。

二、深入開(kāi)展北大荒精神教育

1.深入墾區(qū)，了解墾情。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)北大荒、熟悉北大荒、感悟北大荒、熱愛(ài)北大荒，學(xué)院關(guān)工委配合學(xué)工處和各分院關(guān)工委，每年都組織學(xué)生分批參觀北大荒博物館和學(xué)院校史館。同時(shí)每年組織新生學(xué)習(xí)北大荒精神，每年新生入學(xué)后，學(xué)院關(guān)工委和各分院關(guān)工委的老同志都會(huì)在多功能廳為新生舉辦《北大荒精神》專題講座，使入學(xué)新生充分了解北大荒的地理位置、歷史發(fā)展、國(guó)家對(duì)北大荒墾區(qū)的重視程度、北大荒建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)出的英雄人物、北大荒文化藝術(shù) 、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況及取得的驕人成績(jī)和作出的貢獻(xiàn)等。

2.以文體活動(dòng)為載體開(kāi)展北大荒精神教育。為了加強(qiáng)“北大荒精神”宣傳工作，學(xué)院關(guān)工委和學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)各分院關(guān)工委以班會(huì)、演講比賽、團(tuán)支部活動(dòng)、大型文藝演出、板報(bào)、墻報(bào)、征文等多種形式深入學(xué)習(xí)北大荒精神。

3.讓北大荒精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材。在遵循高校思想政治理論課程內(nèi)容體系的前提下，學(xué)院黨委將“艱苦奮斗，勇于開(kāi)拓，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)”的北大荒精神教育內(nèi)容融入到思想政治理論課教學(xué)體系之中。積極探索“北大荒精神”育人模式的教學(xué)方法和手段的改革途徑，使每個(gè)學(xué)生都能深刻理解北大荒精神的含義和精髓，樹(shù)立扎根墾區(qū)、服務(wù)墾區(qū)的就業(yè)觀念。關(guān)工委的老同志還配合我院思政部，編寫(xiě)了北大荒精神校本教材和學(xué)習(xí)材料，搜集與整理了北大荒精神教育素材，形成集案例、課外讀物、圖片、音像視頻等多種手段的教學(xué)學(xué)習(xí)材料庫(kù)。

三、以立德樹(shù)人為根本，扎實(shí)開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)

堅(jiān)持立德樹(shù)人，以理想信念教育為核心，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

一是充分發(fā)揮“五老”作用，配合學(xué)院教育主渠道、主陣地，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、法治宣傳教育、公民意識(shí)教育和心理健康教育。護(hù)理分院關(guān)工委利用班會(huì)和團(tuán)活時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、感恩、北大荒精神等方面的教育。食品工程分院關(guān)工委為了提高學(xué)生的公民意識(shí)開(kāi)展了以“‘舊’要新鮮， 綠滿校園”為主題的綠色大兌換活動(dòng)，旨在促進(jìn)、提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，通過(guò)用廢舊報(bào)紙、書(shū)籍、飲料瓶換取完達(dá)山企業(yè)贊助的奶制品及食品分院學(xué)生自制的小蛋糕、小點(diǎn)心等形式，讓更多的學(xué)生投身到環(huán)保公益中，成為綠色校園的倡導(dǎo)者。同時(shí)，學(xué)院為了全面掌握學(xué)生心理健康狀況，有針對(duì)性地開(kāi)展了心理健康教育，學(xué)院關(guān)工委聯(lián)合學(xué)工處針對(duì)新生進(jìn)行了政治思想問(wèn)卷調(diào)查和心理健康測(cè)試，聯(lián)合保衛(wèi)處邀請(qǐng)了學(xué)院路派出所的秦嗣強(qiáng)警官為全院學(xué)生進(jìn)行了安全法制方面的講座。

二是貫徹落實(shí)重要講話精神，深入開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)。提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”，是對(duì)民族優(yōu)秀品質(zhì)傳承的高度概括，是對(duì)傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育的深度融合，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)青少年的具體要求，也是近年來(lái)我院關(guān)工委所開(kāi)展的一系列主題教育活動(dòng)的深化。農(nóng)墾學(xué)院關(guān)工委把突出抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育、深入開(kāi)展“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)列入重點(diǎn)工作任務(wù)之一，高度重視“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)，切實(shí)在落細(xì)落小落實(shí)上下功夫，確?！叭龕?ài)”教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

1.把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)與抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。為了使“三愛(ài)”教育吸引學(xué)生，凝聚學(xué)生，陶冶學(xué)生，學(xué)院關(guān)工委集中人員，成立以老軍人、專業(yè)老師為主的革命傳統(tǒng)教育宣講小組，并進(jìn)行專題培訓(xùn)，發(fā)放培訓(xùn)資料，精心編寫(xiě)抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)講稿，并走進(jìn)各分院，廣泛開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、抗戰(zhàn)民族精神宣講活動(dòng)。同時(shí)在各教學(xué)樓大廳開(kāi)展抗戰(zhàn)勝利70周年圖片巡展，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，使學(xué)生在濃厚的氛圍中感受愛(ài)國(guó)主義教育熏陶。

2.把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)與主題演講、“讀書(shū)月”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。關(guān)工委聯(lián)合圖文信息中心聯(lián)合舉辦了學(xué)院第四屆“讀書(shū)月”活動(dòng)，倡議廣大學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，博覽古今中外文化精粹，陶冶情操，提升綜合素質(zhì)和人生品位；開(kāi)展了“踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量”主題演講比賽，并拿出十多萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)各班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，旨在鼓勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立典型，更好地激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)，各分院關(guān)工委以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，將“三愛(ài)”教育滲透到各類主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)，報(bào)效祖國(guó)，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的志向。

3.把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)與開(kāi)展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。 食品工程分院關(guān)工委利用作物栽培實(shí)訓(xùn)室、農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，每周開(kāi)展兩次活動(dòng)，由專業(yè)講師為學(xué)生講授農(nóng)業(yè)知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生走向田間地頭，積極參與勞動(dòng)體驗(yàn)，在勞動(dòng)中獲得切身感受，使學(xué)生懂得“勞動(dòng)最光榮”的道理，培育尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。

四、圍繞“為大學(xué)生做一件好事”，夯實(shí)關(guān)工委品牌建設(shè)

學(xué)院關(guān)工委把“為大學(xué)生做一件好事”活動(dòng)常抓不懈，貫徹始終，把捐資助學(xué)作為關(guān)心下一代工作的重點(diǎn)內(nèi)容，不斷指導(dǎo)各分院關(guān)工委積極探索構(gòu)建捐資助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制。多年來(lái)在學(xué)院關(guān)工委悉心指導(dǎo)下，各分院關(guān)工委在捐資助學(xué)工作方面都取得了一定的成績(jī)。14級(jí)護(hù)理1班孫同學(xué)父親因車禍?zhǔn)軅鵁o(wú)錢治療，分院關(guān)工委發(fā)動(dòng)各班級(jí)同學(xué)和老師共捐款兩萬(wàn)八千余元，使得孫同學(xué)父親得到有效救治。15級(jí)生物制藥技術(shù)1班孔同學(xué)家庭特別貧困，在新生報(bào)到時(shí)是村支書(shū)領(lǐng)來(lái)報(bào)到的，分院關(guān)工委知道情況后，主動(dòng)跟學(xué)工處聯(lián)系給該生辦理緩交學(xué)費(fèi)手續(xù)，并把該生列為幫扶對(duì)象，積極主動(dòng)為該生解決生活上的困難。師范教育分院關(guān)工委發(fā)起“奉獻(xiàn)愛(ài)心，情系貧困學(xué)子”行動(dòng)，號(hào)召為貧困生家庭捐贈(zèng)衣物，在學(xué)院關(guān)工委的號(hào)召下為特別困難的學(xué)生捐贈(zèng)了200余件秋、冬裝。2010年食品工程分院關(guān)工委設(shè)立了牽手助學(xué)金，動(dòng)員校內(nèi)教工和校外企業(yè)為捐資助學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)近年來(lái)的發(fā)展壯大，基金會(huì)會(huì)員企業(yè)已發(fā)展至22家，籌集幫扶愛(ài)心善款17萬(wàn)元多，獲得基金會(huì)幫扶資金的學(xué)生已達(dá)120余人次，幫扶額度也從最初的每人每年1000元調(diào)整至目前的2000元，特別是分院關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)于海濤、于文雙、牛紅云每人每年出資3000元資助貧困生，累計(jì)每人分別捐助21000元。

五、廣泛參與，切實(shí)發(fā)揮“五老”“十大員”工作的主體作用

高校老同志是一個(gè)具有高學(xué)歷、高素質(zhì)的特殊群體，在他們中間蘊(yùn)藏著巨大的教育資源。自學(xué)院關(guān)工委成立了“五老委員會(huì)，”聘請(qǐng)“十大員”以來(lái)，便充分發(fā)揮了老同志的自身優(yōu)勢(shì)。

1.當(dāng)好黨建組織員。學(xué)院為六個(gè)分院配齊了特邀黨建組織員，與各分院黨總支結(jié)對(duì)子，協(xié)助各分院黨總支做好黨員培養(yǎng)、教育和考察工作：審查黨員發(fā)展對(duì)象的入黨材料、與發(fā)展對(duì)象進(jìn)行談話，協(xié)助院黨委把好發(fā)展黨員第一關(guān)。近年來(lái)，我院關(guān)工委老同志共聯(lián)系學(xué)生黨支部14個(gè)，與200余名入黨積極分子談話，與60余名預(yù)備黨員談話，審閱發(fā)展對(duì)象入黨材料80余份。此外，我院黨建組織員還積極開(kāi)展學(xué)生思想狀況調(diào)查，及時(shí)了解黨建工作所存在的問(wèn)題，并向院黨委提出改進(jìn)建議，充分發(fā)揮急黨政之所急、想青少年之所想、盡關(guān)工委之所能的作用。

2.當(dāng)好教學(xué)督導(dǎo)員。為配合學(xué)院教學(xué)，發(fā)揮老同志的作用及經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升年輕教師教學(xué)水平，我院關(guān)工委聘請(qǐng)老教師張志德、李曉紅、王麗麗作為教學(xué)督導(dǎo)員，指導(dǎo)年輕教師上課，針對(duì)年輕教師教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題給出建議和意見(jiàn)，并整理成教學(xué)督導(dǎo)報(bào)告反饋給相關(guān)教師和學(xué)院教務(wù)處。通過(guò)這種形式的指導(dǎo) ，使我院60多名青年教師迅速成長(zhǎng)，教學(xué)水平逐步提高。

3.當(dāng)好心理咨詢員。我院關(guān)工委通過(guò)開(kāi)設(shè)主題講座，設(shè)立“談心屋”等形式，配合學(xué)院開(kāi)展預(yù)防教育、談心輔導(dǎo)和心理咨詢工作。一是宏觀指導(dǎo)，聘請(qǐng)心理學(xué)老專家、老教授參與學(xué)院心理教育工作決策，培訓(xùn)心理健康教育隊(duì)伍，編寫(xiě)大學(xué)生心理健康教育教材；二是參與舉辦心理輔導(dǎo)系列講座；三是參與談心輔導(dǎo)，幫助學(xué)生釋疑解惑；四是參與心理咨詢與危機(jī)干預(yù)。關(guān)工委的老同志，帶著深厚的感情，聯(lián)合心理教師，做了大量細(xì)致的疏導(dǎo)、宣泄、化解等工作，幫助有心理障礙的學(xué)生消除心理困惑，緩解心理壓力。

六、以人為本 ，以情育人，幫扶學(xué)生健康成長(zhǎng)

我院關(guān)工委在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與上級(jí)關(guān)工委的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)主題，把握方向，加強(qiáng)教育，為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才做出了積極的努力。

1.關(guān)工委舉辦專業(yè)教育講座，激發(fā)大一新生的專業(yè)興趣。為了使新入校的學(xué)生加深對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們對(duì)本專業(yè)的興趣愛(ài)好和科研熱情，關(guān)工委每年舉行“我與老教授” 面對(duì)面交流會(huì)。通過(guò)關(guān)工委老教授與學(xué)生面對(duì)面的交流，讓學(xué)生們加深對(duì)專業(yè)學(xué)科的了解，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生努力成為專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的拔尖人才。

2.關(guān)工委參與指導(dǎo)技能大賽，提升學(xué)生職業(yè)能力。關(guān)工委老同志圍繞學(xué)院“以就業(yè)為導(dǎo)向，素質(zhì)為本位，能力為核心”的人才培養(yǎng)模式，憑借自己的教學(xué)專長(zhǎng)，精心指導(dǎo)參加不同賽事的學(xué)生。經(jīng)過(guò)關(guān)工委老同志的指導(dǎo)，使我院青年教師和學(xué)生參加的省和國(guó)家級(jí)多項(xiàng)職業(yè)技能大賽取得了驕人的成績(jī)，受到好評(píng)。

3.關(guān)工委參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院關(guān)工委老同志還積極參與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，請(qǐng)畢業(yè)生回校作經(jīng)驗(yàn)介紹，與就業(yè)指導(dǎo)中心的老師一起為即將畢業(yè)的學(xué)生作求職講座。原學(xué)院校企合作辦主任張德全退休不退崗，繼續(xù)發(fā)揮余熱，為墾區(qū)的農(nóng)業(yè)、旅游貢獻(xiàn)力量，為畢業(yè)生作“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”求職系列講座10余場(chǎng)，使2000多名學(xué)生受益。為指導(dǎo)好就業(yè)工作，他深入到招聘現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，深入細(xì)致地了解用人單位的招聘“要素”，以利于有針對(duì)性地搞好指導(dǎo)就業(yè)講座。

篇（10）

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)有力，保證了普法工作正常順利開(kāi)展

"四五"普法工作剛一啟動(dòng)，我院領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)"四五"普法工作的文件，自覺(jué)領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)，四五"普法工作思路，充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把法制宣傳教育工作作為學(xué)院整體工作中的一個(gè)重要組成部分，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓。學(xué)院成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書(shū)記李洪天任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)劉亞、黨委副書(shū)記鄭勇以及黨委宣傳部負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，組員包括保衛(wèi)處、教務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委、"兩課"中心等部門(mén)的負(fù)責(zé)人，其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在黨委宣傳部。各學(xué)系黨總支（直屬黨支部）負(fù)責(zé)人為依法治校和普法教育工作聯(lián)絡(luò)員，建立和施行法制宣傳教育工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開(kāi)一次專題會(huì)議，研究部署普法工作。黨委宣傳部根據(jù)法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)，四五"普法規(guī)劃，及時(shí)調(diào)整普法內(nèi)容，特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后，能及時(shí)訂購(gòu)學(xué)習(xí)材料，組織學(xué)習(xí)，使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢(shì)。

為保證法律宣傳教育經(jīng)常開(kāi)展，學(xué)院劃撥普法教育和法制工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提供經(jīng)費(fèi)保障，用于訂購(gòu)普法宣傳材料、開(kāi)展普法教育活動(dòng)、加強(qiáng)法制工作硬件建設(shè)。今年訂購(gòu)的報(bào)刊雜志有：《法制日?qǐng)?bào)》、《法律基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》、《法制教育學(xué)習(xí)資料》、《民主與法制》、《法學(xué)天地》等幾十種，還訂購(gòu)了多套法制教育圖片和音像資料，為宣傳、學(xué)習(xí)提供了有力保障。去年我院已投入30余萬(wàn)元，主要用于校園內(nèi)重點(diǎn)部位安裝報(bào)警探頭及辦公樓消防器材，努力加強(qiáng)法制工作的硬件建設(shè)。

二、抓住重點(diǎn)，帶動(dòng)一般，全面推動(dòng)普法進(jìn)程

在"四五"普法啟動(dòng)階段，我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，提出了"抓兩頭，帶中間"的法制宣傳教育方案，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、青年學(xué)生的法制教育工作，以領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)法用法、青年學(xué)生知法守法來(lái)推動(dòng)一般教職工的學(xué)法積極性。

領(lǐng)導(dǎo)干部是我院普法對(duì)象中的重中之重。為抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育工作，我院將法律法規(guī)作為院、系兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。黨委宣傳部已為全體中層以上干部購(gòu)置了《"四五"普法群眾讀本》（城市版），并擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我院還組織中層以上干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)，觀看《廈門(mén)特大走私案》等錄像，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。組織科級(jí)以上干部參加黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識(shí)考試，參考率達(dá)100。我院還要求每位中層以上干部堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)理論、學(xué)法筆記，并在適當(dāng)場(chǎng)合進(jìn)行交流，達(dá)到共同提高。

在重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青年大學(xué)生法制教育的同時(shí)，對(duì)廣大教職工的普法教育也常抓不懈。除利用教職工平常的政治學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)法律法規(guī)外，我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)法用法方面的帶頭作用，激勵(lì)教職工學(xué)法用法的積極性。領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)自己先學(xué)一步，學(xué)深一些，學(xué)透一些，在本單位、本部門(mén)教職工的法制教育中起到了傳幫帶作用。青年學(xué)生通過(guò)各種法律宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了學(xué)習(xí)法律的良好氛圍，吸引廣大教職工參與觀摩，提高了他們學(xué)法的興趣。

三、拓寬思路，形式多樣，不斷增強(qiáng)普法效果

我院在一年的普法實(shí)踐中，不斷拓寬思路，探索新方法，努力提高普法教育的實(shí)效性。一年來(lái)我們始終堅(jiān)持把法律知識(shí)學(xué)習(xí)與開(kāi)展各種活動(dòng)、講座相結(jié)合。上半年，我院在全院四個(gè)校區(qū)廣泛深入開(kāi)展了"校園拒絕"宣傳教育活動(dòng)，各系分別召開(kāi)師生代表座談會(huì)、院團(tuán)委組織萬(wàn)名學(xué)子簽名活動(dòng)、宣傳部和各校區(qū)黨委共推出四期宣傳專欄，幫助廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清__功的本質(zhì)；我院學(xué)生法制協(xié)會(huì)還專門(mén)邀請(qǐng)派出所所長(zhǎng)、看守所所長(zhǎng)和我院保衛(wèi)處的 領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生作法制教育報(bào)告；我院黨委宣傳部和保衛(wèi)處聯(lián)合組織近兩千名學(xué)生參加淮安市青少年法律知識(shí)考試；組織三千余名學(xué)生觀看淮海戲《粉禍》，充分認(rèn)識(shí)吸毒的危害，開(kāi)展校園拒絕活動(dòng)；組織學(xué)生旁聽(tīng)公審，到體育館參加淮安市嚴(yán)打整治宣判大會(huì)，接受法律教育；開(kāi)展模擬法庭、文藝匯演等活動(dòng)，把法制教育寓教于樂(lè)；為更好地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《消防法》，我院還專門(mén)舉行11·9"消防知識(shí)講座和消防演習(xí)活動(dòng)；去年12月4日，是全國(guó)普法教育宣傳教育日，淮安市人大等部門(mén)計(jì)30余位領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)在我院召開(kāi)法制教育工作座談會(huì)，大家共同研討新形勢(shì)下如何開(kāi)展普法工作，對(duì)我們既是鼓勵(lì)，又是鞭策。去年12月27-28日，省創(chuàng)建安全文明校園工作檢查小組來(lái)我院檢查指導(dǎo)工作，我們抓住這一契機(jī)，既營(yíng)造了校園普法氛圍，又有力地促進(jìn)了我院的普法工作向縱深方向發(fā)展；此外，我院還選派有關(guān)同志參加市普法骨干培訓(xùn)；為發(fā)揮我院人才的優(yōu)勢(shì)，選派法學(xué)碩士、副教授蔣大平參加淮安市普法教育巡回宣講團(tuán)，在淮安城鄉(xiāng)傳播法律知識(shí)。

四、建章立制，依法管理，積極推進(jìn)依法治校