序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇軍隊(duì)后勤工作計(jì)劃范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

一、后勤項(xiàng)目計(jì)劃

后勤項(xiàng)目計(jì)劃是項(xiàng)目組織根據(jù)后勤決策目標(biāo)的規(guī)定，對(duì)后勤決策項(xiàng)目所需進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)做出周密的安排。后勤項(xiàng)目計(jì)劃圍繞后勤項(xiàng)目決策目標(biāo)的完成系統(tǒng)地確定項(xiàng)目的任務(wù)、安排任務(wù)進(jìn)度，從而保證項(xiàng)目決策研究人員能夠在合理的時(shí)間內(nèi)，做出合理的決策方案。需要說(shuō)明的是，在后勤項(xiàng)目計(jì)劃之前，可以根據(jù)情況進(jìn)行后勤項(xiàng)目環(huán)境分析。因?yàn)楹笄陧?xiàng)目決策制定系統(tǒng)是需要各部門(mén)相互協(xié)調(diào)的系統(tǒng)，任何一項(xiàng)工作計(jì)劃都會(huì)涉及到系統(tǒng)內(nèi)外的方方面面，因而，要保證計(jì)劃順利開(kāi)展正確應(yīng)該對(duì)后勤決策環(huán)境進(jìn)行分析。影響決策的環(huán)境因素很多，有上級(jí)后勤的干涉情況、資金情況、團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況等等。項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容主要包括后勤工作計(jì)劃和后勤人員組織計(jì)劃。

二、后勤項(xiàng)目決策方案策劃

后勤項(xiàng)目決策方案策劃是根據(jù)項(xiàng)目的功能要求和目標(biāo)，準(zhǔn)確分析，充分發(fā)揮創(chuàng)造性思維，經(jīng)評(píng)比優(yōu)化后形成后勤總體規(guī)劃方案。后勤總體規(guī)劃方案一方面為可行性研究提供前提，同時(shí)也是項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)行整個(gè)過(guò)程的綱領(lǐng)性依據(jù)。

后勤項(xiàng)目的方案策劃只是對(duì)影響項(xiàng)目正常運(yùn)行的主要問(wèn)題進(jìn)行的粗線條規(guī)劃，但其策劃的質(zhì)量，將會(huì)給項(xiàng)目未來(lái)的實(shí)施埋下隱患，并直接影響到項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，在后勤項(xiàng)目方案策劃前，一方面，后勤項(xiàng)目研究人員要對(duì)項(xiàng)目的相關(guān)后勤法規(guī)、后勤條例以及項(xiàng)目中所涉及到的主要技術(shù)和設(shè)備等進(jìn)行充分的了解，另一方面，后勤項(xiàng)目研究人員應(yīng)在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮其創(chuàng)造力，通過(guò)科學(xué)的程序，保證策劃出高質(zhì)量、高水平的項(xiàng)目方案，為后勤項(xiàng)目決策者的正確決策打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

后勤項(xiàng)目方案策劃一般可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1.項(xiàng)目總體方案設(shè)想。指通過(guò)思維方式創(chuàng)新，概念創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)新靈感，對(duì)項(xiàng)目從總體上有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，形成項(xiàng)目總體方案的創(chuàng)造性設(shè)想。

2.項(xiàng)目中關(guān)鍵項(xiàng)的方案策劃。項(xiàng)目中的關(guān)鍵項(xiàng)往往是制約項(xiàng)目成功與失敗的決定性項(xiàng)目，它在后勤項(xiàng)目方案策劃中占有很重要的地位，有時(shí)能決定一個(gè)項(xiàng)目的方向和前途。當(dāng)然，不同的項(xiàng)目其關(guān)鍵項(xiàng)內(nèi)容也不一樣。

3.項(xiàng)目方案的初選。即在多個(gè)項(xiàng)目總體方案的基礎(chǔ)上，運(yùn)用絕對(duì)經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)方法和相對(duì)經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)方法，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目方案的不確定性分析后，確定幾個(gè)經(jīng)濟(jì)上、技術(shù)上都可行且較優(yōu)的備選項(xiàng)目方案。理論上看，備選方案準(zhǔn)備的越多，所作的決策就越好。但在實(shí)際工作中，不可能也沒(méi)有必要搞太多的方案，因?yàn)橹贫ǚ桨讣纫度氪罅康募夹g(shù)力量，又要花費(fèi)寶貴的時(shí)間和資金。

三、后勤決策備選方案的可行性研究與評(píng)估

后勤決策備選方案的可行性研究和評(píng)估是指對(duì)后勤決策備選方案進(jìn)行最后一次全方位的、系統(tǒng)的、深入的調(diào)查、研究和分析，并對(duì)各種備選方案從技術(shù)先進(jìn)性、運(yùn)行可行性、建設(shè)可能性、經(jīng)濟(jì)合理性等角度進(jìn)行詳細(xì)的比較論證，最終形成對(duì)決策方案的軍事效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)，并最終推薦一個(gè)或兩個(gè)最佳方案的一種科學(xué)分析過(guò)程和方法。這一工作環(huán)節(jié)作為擬制決策方案的再認(rèn)識(shí)過(guò)程，不僅有助于項(xiàng)目決策研究人員全面系統(tǒng)地檢查分析前期工作是否正確有效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)決策信息失真、資料不完備、條件不充分、數(shù)據(jù)有誤等具體問(wèn)題，達(dá)到反饋修正、進(jìn)一步完善決策方案的目的，而且有助于通過(guò)各決策方案的價(jià)值評(píng)估，從中找出若干個(gè)評(píng)估決策方案優(yōu)劣的比較標(biāo)準(zhǔn)。

要明智地評(píng)價(jià)備選方案，就必須設(shè)法預(yù)測(cè)如果選擇某個(gè)備選方案作為行動(dòng)方案，它將對(duì)后勤系統(tǒng)的運(yùn)行產(chǎn)生什么影響。它的后果常常是既合乎理想又不盡如人意，有短期影響也有長(zhǎng)期影響，有有形的效果又有無(wú)形的作用，有確定的方面也有不確定方面的隨機(jī)因素，應(yīng)該盡可能把所有可能性都估計(jì)到。

在進(jìn)行決策方案評(píng)估時(shí)，要圍繞可行性分析，重點(diǎn)做好以下三個(gè)方面的工作：

1.決策方案實(shí)現(xiàn)條件的分析評(píng)估。要按照充分性和必要性相統(tǒng)一的原則，對(duì)各個(gè)決策方案的實(shí)施條件進(jìn)行實(shí)事求是的分析評(píng)估，如主觀條件和客觀條件，內(nèi)部條件和外部條件，有利條件和不利條件，限制條件和特殊條件等，都需要從多種角度進(jìn)行針對(duì)性分析和系統(tǒng)綜合，才能對(duì)各決策方案實(shí)施應(yīng)具備的條件做出科學(xué)評(píng)估，才能在此基礎(chǔ)上對(duì)方案可行性做出正確判斷。

2.決策方案實(shí)施中穩(wěn)定性分析評(píng)估。所謂穩(wěn)定性是指決策方案在實(shí)施過(guò)程中遇到以外情況和干擾時(shí)，產(chǎn)生不穩(wěn)定程度和自適應(yīng)抗干擾能力。如果決策方案自適應(yīng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，抗干擾能力好，則決策方案的穩(wěn)定性就高；反之，如果決策方案在實(shí)施過(guò)程中經(jīng)不起以外情況的沖擊，很難在環(huán)境干擾下進(jìn)行自適應(yīng)調(diào)節(jié)，其穩(wěn)定性就低，失效率就高。例如，在評(píng)估軍隊(duì)后勤改革決策方案時(shí)，就客觀存在改革力度、發(fā)展速度、穩(wěn)定程度三者之間的關(guān)系，如果穩(wěn)定程度超過(guò)利益關(guān)系調(diào)節(jié)的承受能力，超出了軍費(fèi)的保障能力，那么即使是一個(gè)好的改革方案，也會(huì)因?yàn)榉€(wěn)定性不好而難以付諸實(shí)施。

3.決策方案的危害性分析評(píng)估。所謂危害性是指決策方案實(shí)施后可能產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)。為了在決策工作中正確認(rèn)識(shí)和處理利弊、得失關(guān)系，確保危害性降低到最低程度，在決策方案分析評(píng)估時(shí)，應(yīng)對(duì)各種決策方案實(shí)施后可能產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)進(jìn)行實(shí)事求是的比較分析。

篇（2）

其次，上學(xué)期總務(wù)處還做了以下工作：

1.開(kāi)學(xué)后，為了保證二樓、三樓學(xué)生的安全，我們?yōu)楦靼喟惭b了防盜窗。

2.學(xué)期初，校門(mén)口安裝了宣傳欄，公示了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3.在學(xué)校資金困難的情況下，為兩位副校長(zhǎng)配備了筆記本電腦。

4.學(xué)期中期安裝了常規(guī)檢查宣傳欄，極大促進(jìn)了班主任老師和學(xué)生對(duì)常規(guī)檢查的認(rèn)識(shí)。

5.為了使學(xué)生的操隊(duì)整齊，我?guī)ьI(lǐng)部分教師在操場(chǎng)上釘了500多個(gè)木樁。使原本參差不齊的操隊(duì)變成了整齊的軍隊(duì)。

6.利用休息時(shí)間，我和xx老師、xx校長(zhǎng)測(cè)量并精心繪制了學(xué)校的平面圖。

第三，本人上學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，并且取得了微小的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了李校長(zhǎng)“挪一步”計(jì)劃。更值得慶幸的是我還學(xué)會(huì)了電腦初步知識(shí)。這更是大環(huán)境的影響，也是工作的需要。并利用電腦課件在本校的“一人一課”上成功的演示了一節(jié)公開(kāi)課。

篇（3）

院團(tuán)委文藝部工作計(jì)劃范文推薦一

20xx—20xx學(xué)年里，文藝部部長(zhǎng)與干事共10余人，不但為部里支持服務(wù)，還積極參加到各種學(xué)校、學(xué)院組織的活動(dòng)中去，而且取得佳。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一年。在校級(jí)健美操大賽中，并有學(xué)院文藝部承辦，此次活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)，以第一名的成績(jī)奪冠。

文藝部在校級(jí)公眾比賽中為學(xué)院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”，“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身于服務(wù)于支持的隊(duì)伍中來(lái)，把兩次校級(jí)活動(dòng)辦的有聲有色。校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，文藝部組織的學(xué)院隊(duì)形隊(duì)列方陣，以昂揚(yáng)的氣質(zhì)展現(xiàn)出輕紡學(xué)院的向上精神和文藝部的努力成果。

不管哪里有活動(dòng)，文藝部都能參與到為學(xué)院做貢獻(xiàn)的隊(duì)伍中去，在新產(chǎn)生的文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子中，依然會(huì)繼續(xù)為學(xué)院的每一分榮譽(yù)積極爭(zhēng)取，并且與學(xué)院的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子做好配合，做到更好。

20xx—20xx年學(xué)年度馬上開(kāi)始，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，文藝部依然按照上一級(jí)指示，完成屬于自己的本職工作，配合各個(gè)組織為學(xué)院爭(zhēng)榮。

新學(xué)期開(kāi)始，馬上面對(duì)的就是部里選拔真才實(shí)干型人才，招新便是一項(xiàng)重要任務(wù)。此次招新關(guān)系到文藝部的以后活動(dòng)中的成果。首先應(yīng)當(dāng)重視起來(lái)，接下來(lái)就是對(duì)選出啊的文藝部新人指導(dǎo)，在文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子商議后，做到每周或每次幾次會(huì)議，把會(huì)議作為部長(zhǎng)與干事之間最新溝通的橋梁，能夠剛好的把文藝部里的每一項(xiàng)任務(wù)在相互了解中保質(zhì)保量的完成。每學(xué)年，學(xué)?；?qū)W院都要舉行各種活動(dòng)，有才華的出節(jié)目，能干的服務(wù)于臺(tái)前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以，文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該積極掌握學(xué)院人才的調(diào)動(dòng)，配合學(xué)習(xí)學(xué)院活動(dòng)順利進(jìn)行。

文藝部要多舉行一些部里活動(dòng)，在學(xué)院選拔一些能歌善舞的的優(yōu)秀人才，活動(dòng)中，部里人應(yīng)積極做好本職工作，而且可以與其他部聯(lián)誼，促進(jìn)溝通，共創(chuàng)輝煌。

無(wú)論是大活動(dòng)還是小活動(dòng)，只要是文藝部的份內(nèi)工作，就要努力做好。本學(xué)年最大的活動(dòng)就是“一二九”文藝晚會(huì)，文藝部要做的就是完成任務(wù)，并且力求完美。文藝部里，舞蹈社團(tuán)，合唱團(tuán)，健美操社團(tuán)三個(gè)組織合起來(lái)一定能把此次活動(dòng)完成的更好，并且在兩個(gè)部長(zhǎng)與干事的合作，更能為文藝部增添力量。

20xx—20xx年學(xué)年度即將開(kāi)始，在開(kāi)始之際，文藝部已經(jīng)做好了準(zhǔn)備為學(xué)員的每一次活動(dòng)準(zhǔn)備力量。等待的是每次任務(wù)的考驗(yàn)。

院團(tuán)委文藝部工作計(jì)劃范文推薦二

對(duì)于目前文藝部，人員不足，經(jīng)驗(yàn)不足的情況，現(xiàn)做出本學(xué)期的工作計(jì)劃，工作計(jì)劃如下：

1、 做好前期準(zhǔn)備，在9月17、18日做好迎新工作，做好本部事應(yīng)該做的事；

2、 在新生軍訓(xùn)期間做好新生的文化娛樂(lè)生活；

3、 在迎新晚會(huì)上做好本職工作；

4、 在10月21日招新之前做好招新計(jì)劃：人數(shù)，工作安排，怎樣招新等；

5、 招新之后做好本部事成員的思想文化建設(shè)，把每次的任務(wù)細(xì)化到個(gè)人，責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)要強(qiáng)烈；

6、 多考慮文化娛樂(lè)方面的事，把合唱團(tuán)抓起來(lái)，讓我們系合唱團(tuán)成為一支學(xué)前教育系的特色團(tuán)隊(duì)；

7、 做好本部事成員內(nèi)部的情感建設(shè)，做好部事與部事之間的交流；

8、 做好主席團(tuán)及老師分配下來(lái)的任務(wù)。

院團(tuán)委文藝部工作計(jì)劃范文推薦三

新學(xué)年開(kāi)始，隨著換屆和招新工作的陸續(xù)完成，學(xué)生會(huì)的工作也將步入正軌，對(duì)于文藝部的具體工作，我提出以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，以培養(yǎng)成員的能力為主要出發(fā)點(diǎn)，為院會(huì)培養(yǎng)后續(xù)人才。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)文藝性活動(dòng)的質(zhì)量，重點(diǎn)打造具有公共管理學(xué)院文化的品牌活動(dòng)。

3.在做好本職工作的同時(shí)，積極參與學(xué)院活動(dòng)，積極幫助其他兄弟部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)，打造一支優(yōu)秀的公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)。

下面，我來(lái)做具體說(shuō)明

首先，從部門(mén)招新開(kāi)始，注重部員多項(xiàng)素質(zhì)的考核，改變文藝部以往重視才藝輕視組織的狀況，文藝部的部員應(yīng)該是藝術(shù)特長(zhǎng)，策劃能力，組織能力并重的，且最重要的是踏實(shí)肯干，善始善終。同時(shí)部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)必須重視對(duì)部員的培養(yǎng)，通過(guò)活動(dòng)讓部員得到真正的成長(zhǎng)。具體做法如下：招新工作（見(jiàn)部門(mén)招新計(jì)劃）；培養(yǎng)工作，在活動(dòng)中，讓部員不但是幕后工作者，也要是幕前出色者，分批次，分特點(diǎn)，有針對(duì)性的培養(yǎng)部員；團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，我也建議主席團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展一系列針對(duì)學(xué)生干部的素質(zhì)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的集體凝聚力。

接著，對(duì)于文藝部主辦的活動(dòng)，計(jì)劃如下：迎新晚會(huì)，這是文藝部的第一仗，因此必須打響。對(duì)于活動(dòng)形式，沿襲經(jīng)典晚會(huì)的形式，以歌舞，語(yǔ)言類節(jié)目為主。主題定為“致青春”。其中，設(shè)置一兩個(gè)經(jīng)典節(jié)目，繼續(xù)完善，將此節(jié)目做成一個(gè)活動(dòng)，就以“致青春”為標(biāo)題，開(kāi)展一系列形式不唯一的文藝的活動(dòng)，做好推廣工作，讓“致青春”走出學(xué)院，走向校園，打造我們公共管理學(xué)院的文化品牌，并且做好傳承。讓我們的文化品牌歷久彌香。

最后，在廣播操大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、太極拳比賽等以學(xué)院為單位的大型活動(dòng)上，積極發(fā)動(dòng)文藝部部員身先士卒，多多參與，同時(shí)也配合學(xué)院搞好先鋒博士論壇等活動(dòng)，發(fā)揮我部門(mén)知識(shí)分子的能力，推動(dòng)公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的不斷發(fā)展不斷完善，并且做到不斷超越，打造一支強(qiáng)大的公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)。

在完成部門(mén)工作的同時(shí)，我們要尋找一個(gè)屬于文藝部的精神，讓它成為文藝部的靈魂。一代代傳承下去，就如同軍隊(duì)需要軍魂一般，我相信，文藝部定會(huì)充滿朝氣，充滿熱情。

院團(tuán)委文藝部工作計(jì)劃范文推薦四

文藝部是學(xué)生會(huì)幾大常設(shè)部門(mén)之一，本著“文藝大眾化，文藝為全系同學(xué)服務(wù)“的宗旨開(kāi)展各項(xiàng)工作，重視好的形式、好的質(zhì)量以求達(dá)到好的效果。

（一）我部將配合院文藝部搞好校園歌手大獎(jiǎng)賽這一工作，盡管我系在這方面活動(dòng)中表現(xiàn)都不盡人意，但我們從沒(méi)放棄任何一次機(jī)會(huì)，我們努力過(guò)，至于結(jié)果也就不那么重要了。因此我部還是會(huì)一如既往地積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，盡量挖掘有這方面才能的同學(xué)，認(rèn)真督促同學(xué)們練習(xí)，爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得一定的成績(jī)。我們部將會(huì)竭盡全力配合院里搞好這次活動(dòng)。

（二）我部將配合院里搞好“流淌的歌聲”這項(xiàng)活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我們將做到笨鳥(niǎo)先飛、勤加練習(xí)，用我們的付出去塑造我門(mén)的成功，去展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

（三）我部將圍繞院里的工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育

2、加強(qiáng)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要

3、迎評(píng)促建

對(duì)于迎評(píng)促建我們也要盡我們的一份力量。在下學(xué)期初我校將舉辦大型的迎評(píng)晚會(huì)，它是評(píng)估的一個(gè)重要組成部分，所以我們將在本學(xué)期加大力度去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的人才，為迎評(píng)促建盡我們的一份微薄之力。同時(shí)也給同學(xué)們更多的機(jī)會(huì)去把自己的才能發(fā)掘和展示出來(lái)。

以上是數(shù)理系文藝部本學(xué)期的主要工作計(jì)劃，文藝部將本著全心全意為同學(xué)服務(wù)，為數(shù)理系添彩的宗旨依循其機(jī)動(dòng)安排工作。相信我們會(huì)做得更好！

我們喜歡聆聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)樗屛覀兊男撵`如此凈化；

我們熱愛(ài)文藝工作，因?yàn)樗屛覀兊纳钊绱素S富多彩！

院團(tuán)委文藝部工作計(jì)劃范文推薦五

新的學(xué)年開(kāi)始，學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌，對(duì)于文藝部的組建，以及今年工作的開(kāi)展，我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃。加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)搞好組織工作，以培養(yǎng)成員的能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn)，為院會(huì)培養(yǎng)后續(xù)人才，切實(shí)發(fā)動(dòng)成員積極性，作好人才儲(chǔ)備工作。

1 改變文藝部納新時(shí)局限于有文藝特長(zhǎng)者，保證部?jī)?nèi)有策劃、管理、寫(xiě)作、組織等擅長(zhǎng)的干事，保證部?jī)?nèi)人才多元化，且關(guān)鍵是要塌實(shí)肯干。

2 嚴(yán)明部?jī)?nèi)規(guī)章制度，嚴(yán)明例會(huì)及考勤規(guī)范。

3 設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的成員考察機(jī)制，對(duì)各階段工作表現(xiàn)好的成員予以內(nèi)部加分，為最后優(yōu)秀成員評(píng)選提供依據(jù)。

4 培養(yǎng)成員能力，因人而已提供鍛煉機(jī)會(huì)，激發(fā)每一個(gè)人的積極性，讓每一個(gè)人都參與到部?jī)?nèi)工作上來(lái)。

5 在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng)，讓大家增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通。

工作計(jì)劃如下

1、x月xx日的運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)后勤工作

2、組織好校園文化月的活動(dòng)

3、策劃并舉辦必要的晚會(huì)

篇（4）

我競(jìng)聘的職位是校區(qū)校長(zhǎng)。

我是一名軍隊(duì)退役干部，......

軍隊(duì)工作期間，受黨和軍隊(duì)的教育和培養(yǎng)，個(gè)人思想政治覺(jué)悟、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和綜合管理能力得到了鍛煉和提高，具備了一定的工作實(shí)踐基礎(chǔ)和組織協(xié)調(diào)能力。在國(guó)家社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的新時(shí)期，在國(guó)家對(duì)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部實(shí)行分配制度改革的時(shí)候，我選擇了自主擇業(yè)，希望通過(guò)自己的努力，為個(gè)人的事業(yè)發(fā)展打開(kāi)更廣闊的空間，也為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

退役后，......參與了工廠管理和市場(chǎng)開(kāi)拓，體會(huì)到了民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的困難，感受最深的是企業(yè)人才短缺給企業(yè)發(fā)展造成的制約。企業(yè)既需要高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才，更需要能在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理一線工作的，適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展變化的，具有一定專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和優(yōu)秀職業(yè)道德素質(zhì)的青年。

我國(guó)由于長(zhǎng)期以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，企業(yè)進(jìn)入自由市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的時(shí)間不長(zhǎng)，大多沒(méi)有能力設(shè)立專門(mén)的人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，加之國(guó)家教育體制改革時(shí)間短、高等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)人才方式僵化，社會(huì)人才供給已經(jīng)不能適應(yīng)我國(guó)業(yè)已成為全球制造業(yè)大國(guó)的形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)。另外，大批沒(méi)能進(jìn)入高等學(xué)府的青年，沒(méi)有接受專業(yè)技能培訓(xùn)就進(jìn)入社會(huì)，他們的就業(yè)和生活碰到了很大困難，也給社會(huì)造成了巨大的負(fù)擔(dān)。

近幾年來(lái)，國(guó)家大力發(fā)展多種形勢(shì)的中等職業(yè)教育，取得了明顯的效果。中職教育迎來(lái)了大發(fā)展的好時(shí)期。順應(yīng)社會(huì)需求，這也是我將投身中職教育工作的一個(gè)原因。

一、我對(duì)中等職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)

自軍隊(duì)退役后，開(kāi)始關(guān)心地方政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方方面面情況，在中等職業(yè)教育方面，也有過(guò)一些思考和調(diào)研。通過(guò)教育部網(wǎng)站、廣播電視等媒體關(guān)注了解有關(guān)中職教育方面的信息，有了一些心得體會(huì)。

（一）大力發(fā)展中職教育是目前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的追切要求。

在社會(huì)需求上具體表現(xiàn)有：

1、存在大量人員失業(yè)，同時(shí)企業(yè)又招不到有專業(yè)技能的人才；

2、每年有大量初中、高中甚至大學(xué)畢業(yè)生走入社會(huì)，沒(méi)有一技之長(zhǎng)或?qū)I(yè)不對(duì)口而找不到工作；

3、大量工人由于沒(méi)有專業(yè)技術(shù)，只能從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)而面臨或已經(jīng)失業(yè)；

4、有相當(dāng)一部分企業(yè)沒(méi)有能力對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)時(shí)遇到困難；

5、部份大學(xué)高等教育由于培養(yǎng)模式單一，專業(yè)課程設(shè)置僵化、脫離社會(huì)需求、沒(méi)有前瞻性，造成大量高校畢業(yè)生走出校園即面臨失業(yè)。

以上客觀事實(shí)證明了大力發(fā)展中職教育的必要性、緊迫性。近年來(lái)，中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90%以上，這也事實(shí)上證明了中職教育的現(xiàn)實(shí)需求是旺盛的。

（二）職業(yè)教育是國(guó)家教育體系的重要組成部分

（三）中職教育堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向

要不斷滿足社會(huì)對(duì)學(xué)校多元化的人才需求。服務(wù)社會(huì)就是社會(huì)需要什么樣的人才，我們就要設(shè)立什么樣的專業(yè)，培養(yǎng)什么樣的人才。充分發(fā)揮中職學(xué)校辦學(xué)方式靈活、培訓(xùn)周期短的特點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法緊跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，與社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，努力提高學(xué)生青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。中職教育可以為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

（四）目前中職教育存在的問(wèn)題

1、宣傳力度不夠。廣大民眾的就業(yè)觀、成才觀，亟待轉(zhuǎn)變。政府應(yīng)繼續(xù)加大宣傳引導(dǎo)力度，加大資金投入，普及中職教育。

2、應(yīng)積極引導(dǎo)更多社會(huì)資金投入，大力改善中職學(xué)校的硬件、軟件環(huán)境，提高中職教師待遇。組織形式、辦學(xué)模式集團(tuán)化，創(chuàng)品牌、創(chuàng)名校。

3、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，且不夠穩(wěn)定

具體來(lái)講，我個(gè)人認(rèn)為，根據(jù)中職學(xué)校培養(yǎng)對(duì)象和就業(yè)特點(diǎn)的要求，中職教師應(yīng)主要由以三部分組成：

一是“雙師型”班主任，既能傳授基礎(chǔ)理論知識(shí)，又有實(shí)踐教學(xué)方面的能力，更要有學(xué)生一日生活正規(guī)化管理能力。能做好學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃等。這一部份教師要做為骨干培養(yǎng)和保留。

二是“雙師型”普通專業(yè)教師，既能傳授理論知識(shí)，同時(shí)又要有較強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)方面的能力，這部份教師要相對(duì)穩(wěn)定。

三是簽約兼職教師。加大與大專院校和企業(yè)的聯(lián)系，建立各專業(yè)兼職講師、工程師數(shù)據(jù)庫(kù)，共享社會(huì)教育資源，以緩解目前資金投入不足的矛盾，提高辦學(xué)效益。

二、我怎樣開(kāi)展校區(qū)校長(zhǎng)的工作

我們學(xué)校就像一個(gè)珠寶公司，而分校是公司的生產(chǎn)車間。公司主要承擔(dān)寶石原材料采購(gòu)和玉器產(chǎn)品銷售，生產(chǎn)車間在公司的領(lǐng)導(dǎo)下按照公司的要求完成玉石的鋸割、琢磨、拋光、上蠟等生產(chǎn)加工任務(wù)，輸出合格的美倫美煥的玉器產(chǎn)品。

（一）校區(qū)校長(zhǎng)的工作職責(zé)

校區(qū)校長(zhǎng)在總校的領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)總校的要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)校區(qū)全體教職員工，完成總校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃，負(fù)責(zé)校區(qū)所有工作制度的落實(shí)。

簡(jiǎn)要概括為：全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，貫徹執(zhí)行總校的指示和決議；組織實(shí)施學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃；領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作；管理教師隊(duì)伍；管理學(xué)生一日生活；加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作；加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)；領(lǐng)導(dǎo)后勤工作等。

（二）我的管理理念是：以人為本，教育引導(dǎo)，按章辦事，依法治校

以人為本，就是學(xué)校全體教職員工和學(xué)生人格上是平等的，大家相聚在一起是有著共同的目標(biāo)，即為國(guó)家、為社會(huì)、為人民而工作和學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)。為了這些共同的目標(biāo)，我們相互尊重、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。要?jiǎng)?chuàng)造和諧的人際關(guān)系，使人的潛能得到最大程度的發(fā)揮，人的價(jià)值得到最大程度的體現(xiàn)。

針對(duì)中職學(xué)生的特點(diǎn)，注重心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀，不拋棄、不放棄，量才施教，為每一個(gè)孩子設(shè)計(jì)美好的前程。

注重學(xué)生人格塑造，做敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的青年，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)、父母和自己負(fù)責(zé)，在家中是乖孩子，在學(xué)校是好學(xué)生，走向社會(huì)是有德有才有抱負(fù)的好青年。

教育引導(dǎo)，就是把思想政治工作擺在第一位，行政處罰擺在第二位?！叭酥?，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。教育師生從自身做起，從點(diǎn)滴養(yǎng)成?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”；由行為形成習(xí)慣，由習(xí)慣養(yǎng)成性格，而性格決定命運(yùn)；不拘小節(jié)無(wú)以成大事。學(xué)校無(wú)小事。學(xué)校的一草一木，教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生影響。注重中華民族文化傳統(tǒng)教育，注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)，引導(dǎo)教師嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦治學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)；引導(dǎo)學(xué)生勤奮好學(xué)、遵紀(jì)守法、行為端莊、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，將自己的人生理想、目標(biāo)與國(guó)家的前途、社會(huì)的責(zé)任融合在一起。

按章辦事，就是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，持之以恒，不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。好的校風(fēng)養(yǎng)成是全體師生從點(diǎn)滴做起、日積月累形成的。堅(jiān)持制度管人。管理制度細(xì)化量化，處處事事有章可循，對(duì)事不對(duì)人。定期組織學(xué)習(xí)研討、對(duì)照檢查，預(yù)防第一，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。

嚴(yán)格執(zhí)行管理制度是促進(jìn)校園和諧、公平正義、共同進(jìn)步的保證。

依法治校，就是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各種法律法規(guī)。從憲法到各類民法、刑法、專門(mén)法和各部委法規(guī)制度，都是我們管理學(xué)校的依據(jù)。要依法制訂各項(xiàng)規(guī)章制度，在法律許可的范圍內(nèi)修改和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)更要依法進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)和各類行政管理人員更要有強(qiáng)烈的法規(guī)意識(shí)，法律面前人人平等，違法必究。定期對(duì)師生進(jìn)行法制教育，人人懂法，杜絕法盲。

（三）管理工作重點(diǎn)

1、以黨支部為核心加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要注重學(xué)習(xí)，講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

2、教學(xué)質(zhì)量督促教務(wù)科嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真考核、合理評(píng)價(jià)教師工作業(yè)績(jī)，加強(qiáng)督促檢查。重視定期召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)。

3、“雙師型”班主任培養(yǎng)，加強(qiáng)班主任做政治思想工作能力的培養(yǎng)，以定期組織學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，共同提高管理水平。重視教師職業(yè)前途，為老師自身進(jìn)步創(chuàng)造條件。

4、重視學(xué)生會(huì)工作，引導(dǎo)學(xué)生有限自治。將學(xué)生會(huì)培養(yǎng)成學(xué)校管理的左右手，從教學(xué)、一日生活制度、文娛體育活動(dòng)等方面全方位參與管理或自主管理，培養(yǎng)學(xué)生民主意識(shí)，集體榮譽(yù)意識(shí)。

5、重視校紀(jì)校規(guī)的貫徹落實(shí)，嚴(yán)格一日生活制度，嚴(yán)格落實(shí)管理細(xì)則，加強(qiáng)量化考評(píng)工作，堅(jiān)決樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校管理制度的權(quán)威性。

6、重視安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)、食堂衛(wèi)生、防火防災(zāi)工作，定期督促檢查。對(duì)各類可能的突發(fā)事件要制訂應(yīng)急予案定期演練，程序科學(xué)、責(zé)任到人。

篇（5）

學(xué)生干部自我評(píng)價(jià)1又是用努力與笑容翻過(guò)的一頁(yè)篇章。評(píng)價(jià)這一學(xué)期，我們部門(mén)進(jìn)取配合各項(xiàng)號(hào)召，豐富學(xué)校文化生活，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高”為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項(xiàng)志愿服務(wù)。同時(shí)，在組織各項(xiàng)比賽和志愿服務(wù)過(guò)程中，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神及合作意識(shí)。在認(rèn)真工作的過(guò)程中，我們也及時(shí)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，改正不足。

以下將這一學(xué)期的主要工作情景報(bào)告如下：

一、活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作本事鍛煉

納新后的初期，由于我們新干事對(duì)部里的工作不熟悉，相互之間也不了解，所以活動(dòng)部召開(kāi)了幾次部門(mén)會(huì)議，討論幾個(gè)即將進(jìn)行的活動(dòng)，如：大學(xué)生素質(zhì)拓展，敬老院，農(nóng)民工子弟小學(xué)一幫一，石家莊-我的第二故鄉(xiāng)等，并讓我們新干事單獨(dú)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃以培養(yǎng)我們的本事。初期的寫(xiě)作訓(xùn)練為我們以后寫(xiě)作大型活動(dòng)計(jì)劃奠定了必須的基礎(chǔ)，而在寫(xiě)計(jì)劃時(shí)，我們私下里也會(huì)聚集討論，相互交換意見(jiàn)與見(jiàn)解，這樣也使我們部門(mén)成員逐漸熟悉、了解，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

二、新聞稿寫(xiě)作

由于辦公室工作繁雜，所以一部分新聞稿的寫(xiě)作任務(wù)落到了活動(dòng)部之中。新聞稿的寫(xiě)作與活動(dòng)計(jì)劃不一樣，初始我們并不太適應(yīng)新聞稿的寫(xiě)作，之后經(jīng)過(guò)對(duì)報(bào)紙的研究和上網(wǎng)搜尋資料，我們逐步掌握了新聞稿的寫(xiě)作方法并游刃有余。

三、組織活動(dòng)進(jìn)行

活動(dòng)部的主要職能除了些活動(dòng)計(jì)劃以外，還有組織活動(dòng)的進(jìn)行，監(jiān)督、策劃活動(dòng)的整個(gè)流程，負(fù)責(zé)人員安排及調(diào)配。在小型志愿活動(dòng)中，活動(dòng)部負(fù)責(zé)安排人員帶領(lǐng)各部青協(xié)進(jìn)行志愿活動(dòng)，讓帶隊(duì)人員了解整個(gè)計(jì)劃的流程及安排。在學(xué)院的大型比賽中，活動(dòng)部要事先經(jīng)過(guò)多次部門(mén)會(huì)議討論詳細(xì)具體的活動(dòng)計(jì)劃;在比賽開(kāi)始前分配各部門(mén)任務(wù)，制訂人員分配名單;在比賽進(jìn)行時(shí)負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽流程視察各個(gè)崗位人員狀況。比如：

1、在運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備期間，活動(dòng)部負(fù)責(zé)組織志愿者進(jìn)行裁判及服務(wù)人員培訓(xùn)，在長(zhǎng)達(dá)一周的培訓(xùn)中，志愿者們克服了種種困難，按時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔(dān)任裁判一職，在此期間沒(méi)有發(fā)生一齊因裁判不公而引發(fā)的糾紛，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序進(jìn)行。

2、志愿者風(fēng)采大賽是我院青協(xié)重中之重的比賽，在早期，活動(dòng)部就多次召開(kāi)部門(mén)會(huì)議商討風(fēng)采大賽的各項(xiàng)細(xì)節(jié)，臨近時(shí)期更是頻繁開(kāi)會(huì)，以求大賽盡善盡美。

為此，活動(dòng)部還專門(mén)從割不調(diào)集人手組成大賽活動(dòng)小組商討、籌備風(fēng)采大賽。比賽中，活動(dòng)小組成員分布在各個(gè)重要崗位，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)生干部自我評(píng)價(jià)2____年9月6日，我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途，毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是提升個(gè)人本事，所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里，我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí)，我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣，我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲颐靼准o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。

作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律，同樣，一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律.班級(jí)有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，我的職責(zé)是記錄考勤情景和維持自修的紀(jì)律，這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)，別講話了!畢竟，我們都是大學(xué)生.都有必須的處事原則和自我約束本事.但俗話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，那里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，僅有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能到達(dá)成方圓之目的。

自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條，口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條，我也沒(méi)有及時(shí)跟教師反應(yīng)情景，導(dǎo)致考勤情景混亂，無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”，問(wèn)題才得以解決。

在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，應(yīng)對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自我不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今日，我已經(jīng)能夠坦然應(yīng)對(duì)各種困難，盡自我最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自我，因?yàn)樽晕业囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自我都管不好，如何去管別人當(dāng)然，管理時(shí)必須要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。

今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在必須的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，并且還能夠使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。能夠說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)每一天，使我們每一天都擁有良好的心境。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自我的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢(mèng)想，保證我們自重、自省、自警、自勵(lì)，從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段到達(dá)一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。

作為班干部，我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。

學(xué)生干部自我評(píng)價(jià)3轉(zhuǎn)眼短暫而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，回顧這個(gè)學(xué)期，我收獲頗多。憑著對(duì)學(xué)生會(huì)工作的熱情和投入，總的來(lái)說(shuō)，我們的工作也取得了不錯(cuò)的績(jī)效

作為學(xué)生會(huì)心里信息部的一員，我十分地榮幸，在這半年里，我們所做的部門(mén)工作雖然不是很多，但也進(jìn)取地配合學(xué)生會(huì)做了不少的事情，使我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭顯得更加團(tuán)結(jié)、融洽、有愛(ài)。

在這半年里，我們首先配合院里心里信息部的干部們召開(kāi)了一次大型的心理委員培訓(xùn)會(huì)，大會(huì)舉辦的十分成功，主要講了一些當(dāng)代大學(xué)生存在的心理煩惱，同時(shí)也講了一些解決這些煩惱的方法和進(jìn)取的對(duì)待煩惱的態(tài)度。隨后，我們系學(xué)生會(huì)心里信息部的成員在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下對(duì)我們系的各班心理委員展開(kāi)了第一次“心理委員培訓(xùn)會(huì)”，在會(huì)議上，由我們部的副部長(zhǎng)阿望學(xué)長(zhǎng)為大家講述了“神馬都是浮云”這一主題，然后在各班開(kāi)展了第一次心理主題班會(huì)，班會(huì)主題是“今日、明天、昨日”。班會(huì)總的來(lái)說(shuō)辦得還算很好的，雖然是第一次舉辦得班會(huì)，但有的班級(jí)辦得十分的好，無(wú)論是黑板報(bào)還是到勤率都比較好，還有的輔導(dǎo)員也參與進(jìn)了這次班會(huì)中，當(dāng)然，也有的班級(jí)辦的不太夢(mèng)想，但大家都是去認(rèn)真做了，很感激他們能進(jìn)取的響應(yīng)我們的工作。然后我們心里信息部又對(duì)各班心理委員召開(kāi)了第二次心理委員培訓(xùn)會(huì)，會(huì)上，我們給各班心理委員講了一些我們對(duì)班會(huì)評(píng)比檢查的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，也告訴了他們工作的開(kāi)展。

在十一月份上旬的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們部門(mén)配合整個(gè)學(xué)生會(huì)作好了后勤工作，運(yùn)動(dòng)會(huì)最終的成績(jī)也十分地夢(mèng)想，取得了全院第一的好成績(jī)。雖然那兩天的工作蠻累，但我們都是開(kāi)心的，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后的彩虹，也因我們付出后的回報(bào)。

最終的工作當(dāng)然是這個(gè)學(xué)期的壓軸工作了，那就是“全院心理話劇比賽”。從系里我們接到院里的工作任務(wù)后，一下子，工作就開(kāi)展開(kāi)來(lái)了，首先，我們是集合了學(xué)生會(huì)的所有成員，開(kāi)始征集演員，從一層層的挑選后，才確定了演員，接下來(lái)就是我們的排練工作的開(kāi)展，半個(gè)月里無(wú)論是演員還是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，都付出了自我的努力，不管天氣多么惡劣，我們還是堅(jiān)持每一天趕著吃了飯就快點(diǎn)趕來(lái)排練，半個(gè)月的努力，雖然最終沒(méi)有被優(yōu)秀的成績(jī)所肯定，但更多的是，我們真正的付出了，也真正的得到過(guò)別人的肯定，所以，我們無(wú)需抱怨，因?yàn)槲覀儞碛羞^(guò)掌聲。相信在明年的工作中，我們會(huì)更加的努力，使我們每個(gè)人變得更加優(yōu)秀。

當(dāng)話劇比賽落下閉幕的帷幕后，基本上，我們這學(xué)期的工作也算是告了一段落了。在周末，學(xué)生會(huì)也組織了一次騎自行車宣傳“低碳、環(huán)?！钡幕顒?dòng)，經(jīng)過(guò)外聯(lián)部與外部的聯(lián)系，動(dòng)員了我們學(xué)生會(huì)的一些成員去參與到這么有意義的一個(gè)活動(dòng)中去，使我們?cè)趯?shí)踐中又得到了很好的鍛煉，提到了我們的身體素質(zhì)。

不知不覺(jué)中，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中呆了半年了，我感到十分的榮幸，能夠認(rèn)識(shí)到這么多不一樣專業(yè)的朋友，我感到十分的欣慰，至少在我心境不好時(shí)，又多了一位能夠傾聽(tīng)我訴說(shuō)的朋友?？粗?dāng)初和自我一樣抱著滿心熱情的朋友，有的又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地離開(kāi)了時(shí)，心里只是感到惋惜，同時(shí)，我又告訴自我：應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到最終。沒(méi)錯(cuò)!每個(gè)人都能夠選擇自我的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我不認(rèn)為放棄一大群朋友而去滿足自我的一點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)自由空間是一個(gè)明智的做法。有時(shí)候室友看著我忙的連飯都吃不上時(shí)，就勸我退部，我一向跟她們說(shuō)：“沒(méi)事!我充實(shí)著呢!”

多謝學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們這半年來(lái)對(duì)我的栽培和信任，在下學(xué)期，我也會(huì)將我從剛進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)的那段熱情和進(jìn)取地態(tài)度帶到下學(xué)期中，努力的工作。

在新的一學(xué)期，我們要繼承去年好的方面，對(duì)壞的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)改正，以下是我對(duì)我們心里信息部下學(xué)期的工作計(jì)劃：

一、開(kāi)展心理委員培訓(xùn)會(huì);

二、開(kāi)展心理主題班會(huì);

三、5.25活動(dòng)日的所有日常工作進(jìn)取地配合;

四、周末有時(shí)間就去幫忙外聯(lián)部到校外去拉贊助;

五、在生活部查寢缺少人時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去幫忙他們查寢;

六、進(jìn)取配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作。

相信在我們的努力下，我們心里信息部會(huì)更加的優(yōu)秀，整個(gè)學(xué)生會(huì)會(huì)更加地和諧。我會(huì)努力為教師分擔(dān)一些繁重的工作，為學(xué)生服務(wù)，做好我們的本職工作。

學(xué)生干部自我評(píng)價(jià)4日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自我已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作

個(gè)人工作評(píng)價(jià)，不知覺(jué)得略感失落個(gè)人工作評(píng)價(jià)，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自我在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了?？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份評(píng)價(jià)，哎，可是評(píng)價(jià)還是要寫(xiě)的，因?yàn)閮H有評(píng)價(jià)了過(guò)去，才能更好的提高自我，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。

成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。

在思想成長(zhǎng)方面：我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。異常是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自我全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要研究到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的職責(zé)感更強(qiáng)了，組織本事也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，例如：做個(gè)有心人;高調(diào)做事，低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。以及教師評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻堅(jiān)持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻堅(jiān)持一顆平常心、時(shí)刻堅(jiān)持一顆忍耐心、時(shí)刻堅(jiān)持一顆忠心。每一句話都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行修改。

在學(xué)習(xí)和生活中：我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天因?yàn)楣ぷ?，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)當(dāng)品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，所以在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自我的時(shí)間，讓自我的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。

在這一學(xué)期的工作里，我全心付出了，在協(xié)助其它部門(mén)的工作里，我們每一個(gè)成員都代表我們各自的形象，在這方面我做的還不錯(cuò)。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜二我們開(kāi)了本學(xué)期的第一次會(huì)議，布置了這學(xué)期工作，教師提出要求，我也詳細(xì)的聽(tīng)了這次會(huì)議，本學(xué)期活動(dòng)很多，不僅僅能夠相互交流大家好的方面，同時(shí)也是取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精華，同時(shí)增進(jìn)各系之間的友誼，這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)。

同時(shí)，作為一名學(xué)習(xí)部的副部長(zhǎng)兼教務(wù)組組長(zhǎng)，我不僅僅代表我們這一

個(gè)部門(mén)，而是整個(gè)學(xué)生會(huì)的縮影，但自我本身還有很多的不足和缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步完善，提高。

總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛(ài)。最終預(yù)祝下一年的招新工作順利展開(kāi)，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

學(xué)生干部自我評(píng)價(jià)5時(shí)光流逝，不知不覺(jué)中進(jìn)入院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭已有一個(gè)多月了，今年的十一月份異常的寒冷，但我在學(xué)生會(huì)感受到了家庭的溫暖，感受到了大家工作的熱情。評(píng)價(jià)我這一個(gè)月的工作，應(yīng)當(dāng)是有付出也有收獲;有迷惘也有提高。

這個(gè)月我主要做了以下工作：參與策劃部門(mén)內(nèi)部的干部培訓(xùn);參與清除學(xué)校牛皮癬活動(dòng);和___來(lái)整理了干部誠(chéng)信檔案;與守望者合作張貼關(guān)于甲流的愛(ài)心小卡片;了解了學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的一些情景……

在那里我異常做出自我檢討，因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃好時(shí)間而缺席部門(mén)的個(gè)系組織部長(zhǎng)會(huì)議，相信不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。

一個(gè)月來(lái)我對(duì)自我負(fù)責(zé)的干部培訓(xùn)班的具體相關(guān)工作有了一個(gè)大致的了解，但在很多方面還不是異常的清楚，在許多細(xì)節(jié)方面做的還不是很到，比如說(shuō)組織部長(zhǎng)會(huì)議就不明白要說(shuō)些什么，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。