序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇機電一體化內(nèi)涵范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

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從檔案文化內(nèi)涵方面可以看出，主要表現(xiàn)在以下幾點：

1.1 以定義為主，對檔案文化內(nèi)涵進行分析。檔案就是對一些歷史事件的記錄，存在的形式有很多，其中包括圖片，文字，現(xiàn)如今還有視頻和音頻等各種類型，涉及到的范圍相對較廣。除了政治、文化、經(jīng)濟和軍事之外，檔案信息還包括宗教以及科學(xué)技術(shù)等等方面，因此，其保留價值相對較高。從檔案的定義以及內(nèi)容范圍上看，檔案的文化內(nèi)涵被人們所熟知。

1.2 從檔案文化和檔案管理工作之間的關(guān)系上對其內(nèi)涵進行分析。從這一點上看，檔案信息主要是對某一特定的時期所發(fā)生的事件進行記錄，因此，檔案文化內(nèi)容必然會和社會發(fā)展背景之間存在著密切的關(guān)系。檔案信息可以將某一特點人群的世界觀以及行為等進行反映，可見，檔案信息本身具有較強的文化色彩?？梢姡挥屑訌姍n案信息的管理工作，才能夠深入挖掘檔案文化本身的內(nèi)涵。

1.3 從屬性方面上來分析檔案文化。檔案文化的屬性具有一定的科學(xué)性，主要是對原始材料進行研究和調(diào)查，對社會發(fā)展的現(xiàn)狀進行還原，檔案和檔案文化之間的關(guān)系密切，這和檔案的原始性之間存在著一定的聯(lián)系。從檔案文化本身的屬性上看，檔案文化就是一種尊重事實和歷史的文化，因此，檔案文化經(jīng)過開發(fā)的過程中存在著一定的純粹性。

1.4 從價值方面分析檔案文化。要想對檔案文化進行全面地理解，研究人員需要從檔案文化的價值方面來進行分析。檔案管理者和利用者之間存在著密切的關(guān)系，利用者應(yīng)該對檔案文化的價值和評價進行深入認識和分析。從檔案文化的價值方面上看，這是一種完全超越自身價值的一種價值體系。

2 檔案文化建設(shè)中存在的主要問題

要想促進檔案文化建設(shè)工作，研究人員應(yīng)該從檔案文化建設(shè)中存在的主要問題進行分析和探討，這樣才能夠從全面地角度來對檔案文化建設(shè)工作進行深入了解。

2.1 對檔案文化本身的價值認識不夠。對檔案文化建設(shè)工作加強認識，從總體上看是一種循序漸進的過程?，F(xiàn)如今，檔案文化建設(shè)工作還處于發(fā)展的初級階段，主要是由于人們對檔案文化建設(shè)工作的認識程度還不夠。隨著檔案工作的不斷發(fā)展，如果無法掌握檔案文化本身的價值，就很難提升檔案的利用率，檔案文化建設(shè)工作就會成為空談。

2.2 檔案文化的功能受到嚴重地忽視。從這一點上看，檔案管理工作得以進行的前提和基礎(chǔ)就是檔案管理工作人員擁有科學(xué)的檔案觀，不僅可以對檔案文化的價值進行明確，還可以對檔案文化的功能進行認識。現(xiàn)如今，從檔案文化建設(shè)工作發(fā)展的現(xiàn)狀中可以看出，檔案文化的價值被明顯地忽視，檔案管理機構(gòu)的形象并沒有完全樹立，這就給檔案文化建設(shè)工作帶來較大的限制。

2.3 檔案文化建設(shè)工作所面臨的沖突比較明顯?，F(xiàn)如今，信息傳播方式發(fā)生了明顯的變化，檔案文化傳播也逐漸從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣?。傳播方式以互?lián)網(wǎng)的傳播方式為主。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，檔案文化管理模式等應(yīng)該得以轉(zhuǎn)變，對于服務(wù)對象的范圍也應(yīng)該不斷地擴展。為傳統(tǒng)檔案的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3 關(guān)于如何加強檔案文化建設(shè)的幾點措施

3.1 加大經(jīng)費投資力度，助力檔案文化建設(shè)

加強檔案文化的建設(shè)離不開經(jīng)費的支持。雖然目前我國很多檔案管理機構(gòu)在適應(yīng)時代的要求下，加強了檔案的電子化管理，然而在硬件建設(shè)方面還存在諸多不足，很多原始的檔案，尤其是那些音像檔案資料，在管理環(huán)境方面較差，使得這方面的檔案得不到有效的管控和維護，因此，必須加大經(jīng)費的投資力度，切實做好檔案的管理。只有做好了檔案管理，才能為檔案文化的建設(shè)研究提供相應(yīng)的支持，尤其是領(lǐng)導(dǎo)必須從思想上和行為上高度重視，為檔案文化的建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.2 致力于檔案文化建設(shè)體制的改革和創(chuàng)新

為了更好地加強檔案文化的建設(shè)，必須針對檔案管理體制不足的現(xiàn)狀，大力加強檔案管理體制的改革和創(chuàng)新，致力于檔案文化建設(shè)環(huán)境的改善，確保檔案文化的建設(shè)具體真正的落實在檔案工作的細節(jié)，并始終將加強檔案文化建設(shè)作為檔案文化發(fā)展的重點，實現(xiàn)檔案文化與檔案事業(yè)建設(shè)的有機結(jié)合，大力發(fā)展和培育檔案文化，為檔案文化建設(shè)發(fā)展明確目標，從而實現(xiàn)檔案文化建設(shè)的主動性和自覺性，實現(xiàn)檔案文化建設(shè)的可持續(xù)性。

3.3 不斷強化檔案文化意識，充分認識到檔案文化的功能

檔案文化的發(fā)展離不開強烈的檔案文化意識。所以作為新時期背景下的檔案管理人員，必須具有強烈的檔案文化意識，而這就需要樹立良好的創(chuàng)新、開拓和發(fā)展意識，從而對檔案的工作規(guī)范和秩序進一步的認知和遵循，并在良好的檔案管理理念下營造良好的檔案文化社會氛圍，并對檔案文化的功能有一個全面的認識，使檔案文化的屬性更好地彰顯出來，實現(xiàn)檔案文化建設(shè)的科學(xué)性和有效性。

3.4 致力于檔案管理方式的創(chuàng)新

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中圖分類號：TP271 文獻標識碼：A 文章編號：1009-2374（2013）23-0038-02

機電一體化是一種新興學(xué)科，是有學(xué)科交叉的特征，興起于20世紀60年代。當時，電子科技正處于第四代向第五代過渡時期，超大規(guī)模集成電路應(yīng)用范圍和實踐的擴大，極大促進了機電一體化的進程，但當時的機電一體化主要是機械與電子的結(jié)合。近些年來，特別是電子信息系統(tǒng)的發(fā)展和超過規(guī)模集成電路的使用，豐富了機電一體化的內(nèi)涵，現(xiàn)代的機電一體化已經(jīng)不再簡單是機械與電子的統(tǒng)一體，而是涉及多個行業(yè)、多種機械領(lǐng)域的專業(yè)的精密儀器，并產(chǎn)生了獨立的學(xué)科分支。

1 機電一體化發(fā)展方向

1.1 機電一體化數(shù)字發(fā)展方向

機電一體化數(shù)字發(fā)展方向得益于計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，機電一體化實現(xiàn)了微控制，擴展了機電一體化發(fā)展的內(nèi)涵，特別是計算機網(wǎng)絡(luò)虛擬技術(shù)和制造集成技術(shù)。數(shù)字化在機電一體化中的應(yīng)用，使得機電一體化操作簡單化、智能化，比如，數(shù)控車床的大規(guī)模推廣和應(yīng)用，并且可以實現(xiàn)系統(tǒng)的自我維護、自我故障報警，極大方便了用戶需要，降低了設(shè)備和軟件的操作損壞的可能性。

1.2 機電一體化智能化發(fā)展方向

機電一體化智能化發(fā)展方向是目前機電一體化發(fā)展的重點方向和主要研究領(lǐng)域。隨著社會發(fā)展和科技進步，特別是計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使通過程序操作實現(xiàn)機器和軟件的智能化運作成為了可能。實現(xiàn)機電一體化發(fā)展有利于降低勞動工程強度和勞動時間。智能化發(fā)展是利用大規(guī)模數(shù)據(jù)庫存儲包括心理學(xué)、計算機學(xué)、數(shù)學(xué)等多種學(xué)科知識，利用模型統(tǒng)籌在一起，實現(xiàn)機器的高度智能化，雖然目前的技術(shù)條件下，機器完全人工智能化是不能實現(xiàn)的，但是利用具有一定人工智能設(shè)備進行機電一體化作業(yè)和處理是非常必要的。

1.3 機電一體化的模塊化發(fā)展

機電一體化的模塊化發(fā)展方向是歷史發(fā)展的必然。機電一體化的發(fā)展前景廣闊，在市場優(yōu)勢資源配置調(diào)控下，大量資源被投入到了機電一體化設(shè)備開發(fā)和生產(chǎn)當中，市場上供應(yīng)一體化機電設(shè)備的廠家眾多，為了各自利益需要，各個廠家往往會在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵部位進行人為限制，甚至是機械零件的標準也不同，這種機電一體化機器供應(yīng)格局與市場經(jīng)濟要求的生產(chǎn)社會化非常不符合，因此不利于生產(chǎn)的發(fā)展。此時，機電一體化的模塊化發(fā)展顯得尤為必要。

1.4 機電一體化的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展

機電一體化的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展是目前網(wǎng)絡(luò)發(fā)展形勢的要求。新世紀以來，個人計算機普及率大大提高，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、計算機的普及促使生產(chǎn)和消費逐步同步性和相關(guān)性。因此，機電一體化無論是從生產(chǎn)角度還是銷售角度，都要考慮網(wǎng)絡(luò)實踐

應(yīng)用。

1.5 機電一體化的綠色發(fā)展方向

機電一體化的綠色發(fā)展方向是社會發(fā)展的要求。隨著社會的發(fā)展、人們生活水平的提高，人們對生存環(huán)境的關(guān)注也越來越高。經(jīng)濟發(fā)展、工業(yè)發(fā)展的背后是嚴重的環(huán)境問題代價，因此必須要實現(xiàn)發(fā)展的綠色化。機電一體化的綠色發(fā)展方向有兩層意思：一是生產(chǎn)的綠色化。機電一體化設(shè)備在生產(chǎn)過程中必須要堅持綠色發(fā)展理論，通過綠色工藝，使用綠色材料，實現(xiàn)生產(chǎn)的節(jié)能降耗和環(huán)境影響的最小化。二是制造的綠色化。機電一體化設(shè)備具有應(yīng)用范圍廣、需求量大等特點，不過無論是應(yīng)用與化工企業(yè)還是日用家居都應(yīng)該有限考慮設(shè)備綠色運行，降低環(huán)境

污染。

2 機電一體化在化工中的應(yīng)用和具體實踐

2.1 機電一體化在化工推廣的意義

近些年來，我國化工行業(yè)取得了巨大的進步，化工企業(yè)總體科技水平和技術(shù)含量逐步提高，日益向現(xiàn)代化工企業(yè)轉(zhuǎn)變。但是，我國化工企業(yè)的總體發(fā)展水平還不高，生產(chǎn)粗放型比較明顯，生產(chǎn)效率不高，設(shè)備老舊率較高。機電一體化在化工中的應(yīng)用和實踐為化工企業(yè)的發(fā)展提供了新的發(fā)展方向和動力。一是在化工企業(yè)中推廣機電一體化，有利于淘汰落后產(chǎn)能和設(shè)備，實現(xiàn)化工生產(chǎn)全過程的有效控制。通過機電一體化可以幫助企業(yè)實現(xiàn)化工原料從進場到成品最后出場全過程的有效監(jiān)控，提高化工企業(yè)的工作效率。二是機電一體化技術(shù)有利于企業(yè)化工信息的傳輸。機電一體化中的交流傳送技術(shù)和現(xiàn)場總線技術(shù)可以幫助提高化工信息的傳送時效性，實現(xiàn)信息交流的雙向性。三是通過機電一體化系統(tǒng)實現(xiàn)企業(yè)控制?；て髽I(yè)規(guī)模一般較大，人事安排、生產(chǎn)安排任務(wù)較重，使用傳統(tǒng)的生產(chǎn)處理安排方式，很容易造成人事規(guī)模過大，機構(gòu)冗繁，降低企業(yè)生產(chǎn)成本。通過機電一體化系統(tǒng)，可以實現(xiàn)企業(yè)整體化規(guī)劃與安排，實現(xiàn)了最少人工環(huán)境下效率的最大化。

2.2 機電一體化在化工中的應(yīng)用

機電一體化在化工企業(yè)中常見的應(yīng)用有三類：一是機電一體化在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用。機電一體化在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用主要是實現(xiàn)生產(chǎn)的自動化或者半自動化。比如數(shù)控車床，采煤業(yè)中用于運煤采煤的煤礦數(shù)字提升機，數(shù)字煤礦提升機通過數(shù)字化與提升機結(jié)合，特別是內(nèi)裝式提升機，極大方便了操作的流程。通過實現(xiàn)生產(chǎn)的自動化，提高生產(chǎn)的精確度，進而提高生產(chǎn)的效率，而且還可以有效降低人工生產(chǎn)成本，降低工人勞動時間和強度，對于一些污染比較大的化工企業(yè)，實現(xiàn)生產(chǎn)自動化也有利于保護工人健康和降低污染，比如，污水回收處理系統(tǒng)。二是機電一體化有利于實現(xiàn)生產(chǎn)的精確化?，F(xiàn)代化學(xué)工業(yè)企業(yè)大部分正處于生產(chǎn)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，因此必然要求生產(chǎn)的進一步精確化，以便提高資源利用率。比如氮肥廠生產(chǎn)過程中，通過使用機電一體化設(shè)備實現(xiàn)自動加煤、填煤作業(yè)，可以實現(xiàn)生產(chǎn)連續(xù)性發(fā)展要求，通過利用現(xiàn)代機電技術(shù)，實現(xiàn)加煤、填煤作業(yè)的精確控制，保證投入和生產(chǎn)速度，有利于提高煤的轉(zhuǎn)化率和利用率。三是機電一體化在化工企業(yè)中的監(jiān)控作用?；て髽I(yè)生產(chǎn)具有非常復(fù)雜的操作流程，一般在爐內(nèi)進行，雖然利用傳統(tǒng)的檢測設(shè)備可以實現(xiàn)溫度、氣壓方面的控制，但是因素變化具有不可預(yù)測性，一旦發(fā)生問題，儀器只能做到事后預(yù)警而不能起到事前預(yù)警的作用。利用機電一體化，比如液壓系統(tǒng)、制動系統(tǒng)等，可以有效起到事前預(yù)警的作用，提高檢測能力。

3 結(jié)語

機電一體化在化工企業(yè)中的應(yīng)用，是機電一體化發(fā)展的必然要求，也是化工生產(chǎn)特點所決定的。隨著社會和科技的發(fā)展，新技術(shù)、新研究特別是生物技術(shù)的不斷發(fā)展，進一步豐富了機電一體化內(nèi)涵，未來的機電一體化技術(shù)在化工企業(yè)應(yīng)用過程會進一步深入。

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關(guān)鍵詞：工程機械；機電一體化；應(yīng)用

引言

伴隨著現(xiàn)代社會不斷發(fā)展，各種科學(xué)技術(shù)不斷進步，完善。各類的學(xué)科融合也愈加密切。通過多種學(xué)科技術(shù)融合發(fā)展，極大的促進了工作效率，精化了發(fā)展途徑。舉個例子，就目前來看，機電一體化技術(shù)在多種領(lǐng)域的實際技術(shù)操作中都應(yīng)用到。通過其技術(shù)的精確性和操作便捷性性等來大力的推進，改良了當前的工業(yè)生產(chǎn)，技術(shù)，管理層面的模式操作。需要注意的是，目前針對于此的技術(shù)操作仍屬于初級發(fā)展階段，還需后續(xù)不斷的研究深化。本文通過對其技術(shù)應(yīng)用的分析為后續(xù)的研究發(fā)展做先行探索。

一、機電一體化內(nèi)涵及作用

（一）機電一體化內(nèi)涵

“機械電子學(xué)”，也就是機電一體化的學(xué)科表達，機電一體化技術(shù)是基于計算機技術(shù)進一步發(fā)展的新型技術(shù)。通過將計算機，機械制造，機械控制技術(shù)等技術(shù)融合貫通，互相聯(lián)系。來達成更為高效的操作需求。從上個世紀中期，就有開始將電子技術(shù)運用到機械操作中的實例，并取得一定的實踐成果。在后來的發(fā)展中，電子技術(shù)與機械技術(shù)不斷的融合發(fā)展。伴隨著機電一體化進程的不斷深入，更智能，更高效成為了后續(xù)發(fā)展的主旋律。以機電一體化為大綱發(fā)展，囊括機械制造，電子信息技術(shù)，機械控制，系統(tǒng)傳感服務(wù)等等，逐漸運用到了更多的領(lǐng)域。

（二）機電一體化作用

通過運用機電一體化技術(shù)，在機械制造領(lǐng)域來說能夠更好的去設(shè)計，匹配符合人們需求的機械產(chǎn)品。從而進一步推動當前的機械智能發(fā)展。結(jié)合實際的運用所需，當前運用機電一體化技術(shù)制造的產(chǎn)品多符合輕便，易于操作，攜帶等特點，能夠更好的為人們提供信息服務(wù)。伴隨著人工智能的不斷發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)自動化，控制自動化，電子產(chǎn)品自動化，以及智能機器人等等不斷問世，推動了行業(yè)發(fā)展。從大環(huán)境來看推動了當前的國體經(jīng)濟發(fā)展，優(yōu)化了當前的生產(chǎn)模式。

二、機電一體化技術(shù)的應(yīng)用特點

（一）自動檢測

機電一體化技術(shù)與計算機操作技術(shù)密切相關(guān)。通過運用計算機技術(shù)來對機電一體化技術(shù)進行技術(shù)指導(dǎo)，操作指示，同時，計算機技術(shù)也運用在機電一體化技術(shù)的檢測，修正環(huán)節(jié)。通過對機械制造，機械設(shè)計環(huán)節(jié)的信息采集，數(shù)據(jù)分析。來對其進行技術(shù)檢測，針對操作過程中出現(xiàn)的程序錯誤和異常情況檢索，并通過計算機技術(shù)演算制定相應(yīng)的應(yīng)對方案。以警報預(yù)警的形勢對外傳送，便與操作人員發(fā)現(xiàn)處理。在通過計算機技術(shù)管理下進行機械制造，機械設(shè)計更具有安全性，穩(wěn)定性與操作便易性。

（二）高精度

作為新型的機電融合技術(shù)，機電一體化具有高精度，高效率的特點，在進行機械制造，機械設(shè)計之前對其所需數(shù)據(jù)進行調(diào)控配比，保證操作步驟的準確性，極大的提升了操作效率?，F(xiàn)代的設(shè)計，制造業(yè)不斷的完善發(fā)展自身生產(chǎn)的流程穩(wěn)定性，準確性。保障了生產(chǎn)準確度，提升整體的操作規(guī)范性。舉個例子，在進行建筑施工時需要進行混凝土攪拌，其中投入的物料比是一個需要精確度較高的操作。而通過電子計算機技術(shù)對其實際的物料比調(diào)控，再結(jié)合機械按配比投入，保障了混凝土質(zhì)量。整體而言，此種高精度的操作環(huán)節(jié)極大的提升了工程建設(shè)效率。

（三）低耗能

除此之外，機電一體化技術(shù)還有著損耗低的優(yōu)勢，舊式的工程建設(shè)過程中，由于缺少計算機的精確管控，不能及時更進管理建設(shè)信息，在實際建設(shè)中出現(xiàn)問題時需要專業(yè)的技術(shù)人員進行每個操作環(huán)節(jié)的技術(shù)檢測。此種工作模式不僅浪費人工成本，還不能完全保障其檢測質(zhì)量，操作效率低下。而計算機技術(shù)下通過即時使用的最低損耗量來進行工程建設(shè)，最大限度的降低了物料，建設(shè)成本損耗。

三、機電一體化具體應(yīng)用領(lǐng)域分析

（一）監(jiān)控領(lǐng)域應(yīng)用

不僅僅是提升整體的工程建設(shè)效率，機電一體化技術(shù)還能維護建設(shè)過程中的設(shè)備運行，通過一體化技術(shù)來對工作環(huán)境中的建設(shè)儀器，設(shè)備進行技術(shù)，故障檢測，一般情況下，當出現(xiàn)檢測故障時情況時，檢測儀器通過警示，聲音，調(diào)節(jié)亮度等對外播報，便與技術(shù)維修人員更快的針對故障部位進行維修，在保障建設(shè)效率的同時降低建設(shè)損耗。而監(jiān)控管理過程也能更為直觀的了解到建設(shè)進程從而依此制定后續(xù)的建設(shè)方案。

（二）調(diào)整施工精度領(lǐng)域應(yīng)用

在過去傳統(tǒng)的工程建設(shè)中，在面臨建設(shè)精確數(shù)據(jù)時需要進行更多的人工演算，在出現(xiàn)設(shè)計誤差和偏差情況下，都有可能差之毫厘失之千里。從而影響到整體的工程建設(shè)質(zhì)量。而引入機電一體化技術(shù)后，能夠更好的對建設(shè)施工過程進行精確調(diào)控。

（三）節(jié)能領(lǐng)域應(yīng)用

在減少能源損耗，最大限度的運用已有材料方面，機電一體化技術(shù)可以很好的通過精確的電子計算來對現(xiàn)有物料配比，分配其建設(shè)任務(wù)。保持當前的各項建設(shè)數(shù)值維持在臨界工作值，在保證建設(shè)效率的同時最大限度的節(jié)省了建設(shè)生產(chǎn)所需材料。與舊式的工程建設(shè)相比，不僅是建設(shè)效率的提高，建設(shè)材料的節(jié)省，還能將當前的建設(shè)材料最大限度的使用，將各級建設(shè)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合。

四、機電一體化應(yīng)用領(lǐng)域趨勢與發(fā)展方向

（一）機電一體化的應(yīng)用趨勢

就目前來看，機電一體化技術(shù)在今后的網(wǎng)絡(luò)信息安全維護，微電子技術(shù)，傳感器方面的應(yīng)用將會有較好的發(fā)展前景。

伴隨著當前社會的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)受眾越來越廣。所以，結(jié)合時展大環(huán)境，將機電一體化技術(shù)同網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)捆綁發(fā)展。實現(xiàn)一加一大于二的發(fā)展建設(shè)。在保障機電一體化技術(shù)的市場競爭力的同時，更為便易的為網(wǎng)絡(luò)用戶服務(wù)，保障其活躍用戶黏性。而機電一體化技術(shù)與微電子領(lǐng)域相結(jié)合，將其使用模式優(yōu)化，更加靈巧，輕便。除此之外，機電一體化技術(shù)與傳感器的聯(lián)合應(yīng)用，提高了操作精確性。

（二）機電一體化的發(fā)展方向

長久來看，機電一體化的今后發(fā)展延生方向有微型化，系統(tǒng)化和智能化三類。伴隨著當今社會科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，成熟，人們更傾向于使用便捷，操作簡單，輕巧靈便的工具。通過運用機電一體化技術(shù)將其與微型設(shè)計結(jié)合，必將受到人們喜愛，推廣。從工程建設(shè)方面來看，整體的操作流程繁瑣復(fù)雜，為了達成對各個操作建設(shè)環(huán)節(jié)的進度了解，從而更好的制定后續(xù)的建設(shè)方案，采用機電一體化技術(shù)對其調(diào)控，管理，整合建設(shè)施工的各項建設(shè)任務(wù)。此外，當前網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，各項行業(yè)，建設(shè)設(shè)計都講求人工智能。在人工智能領(lǐng)域，結(jié)合機電一體化技術(shù)發(fā)展，提高生產(chǎn)效率，降低能源損耗。

結(jié)語

結(jié)合上述，本文文章旨在探討在工程建設(shè)，機電制造，設(shè)計中機電一體化技術(shù)的合理應(yīng)用。在了解機電一體化運用技術(shù)后將其合理科學(xué)的結(jié)合到工程建設(shè)環(huán)節(jié)，提高建設(shè)效率降低物料損耗，提高建設(shè)精確性。在今后的發(fā)展過程中可與微型電子，人工智能領(lǐng)域相結(jié)合。彰顯其良好的發(fā)展前景。同時，通過本篇文章的表訴，為后續(xù)的研發(fā)人員做前行調(diào)查。望后續(xù)能有更多的專家學(xué)者投身于新型機電一體化技術(shù)運用不同的建設(shè)領(lǐng)域中。促進機械，機電建設(shè)行業(yè)發(fā)展。

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篇（4）

二中職院校機電一體化專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)的對接

1．與機電行業(yè)企業(yè)內(nèi)部的對接

中職院校機電一體化專業(yè)的培訓(xùn)理念是：發(fā)展生產(chǎn)行業(yè)，注重引進先進的企業(yè)管理模式，在學(xué)生管理、教學(xué)管理模式中，不斷結(jié)合企業(yè)管理模式，有效完善校中廠模式。在引進企業(yè)管理模式的同時，完善學(xué)生日常的實訓(xùn)管理制度，選擇合適的小型企業(yè)，建立健全廠中校的教學(xué)模式。除此之外，還應(yīng)該與合作企業(yè)之間共同制定切合實際的教學(xué)內(nèi)容，積極開展多種多樣的教學(xué)活動，充分實現(xiàn)校企的零度對接。

2．與職業(yè)標準的對接

機電一體化專業(yè)的職業(yè)資格證書包括：數(shù)控維修工種、維護電工工種以及機電一體化工程師等。學(xué)生可以根據(jù)不同的崗位要求，進行不同的技能考核。同時，中職院校還應(yīng)該積極鼓勵學(xué)生，參加一些要求等級較高的職業(yè)技能大賽，最大限度地幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)以及操作能力。除此之外，學(xué)院還應(yīng)該重視學(xué)生對機電一體化行業(yè)的技術(shù)標準以及行為規(guī)范的正確理解。充分利用現(xiàn)有的資源，從企業(yè)內(nèi)部聘請資歷較深的專家，教授學(xué)生一些實踐性較強的學(xué)科。

3．與課程體制的對接

我國的中職院校涵蓋了基本的實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，即：機電一體化實訓(xùn)中心、自動化實訓(xùn)中心。同時，部分中職院校中，基本實現(xiàn)了與企業(yè)之間的深度合作，即：共同開發(fā)機電一體化專業(yè)的生產(chǎn)過程控制的有關(guān)課程，主要包括：數(shù)控機床故障的維護、控制系統(tǒng)的運行與維護以及電氣控制等。

4．與終身學(xué)習的對接

第一，完善教育教學(xué)平臺。中職院校應(yīng)該加強對建立健全校企一體化的教學(xué)模式，充分完善教學(xué)機制。與企業(yè)之間開展多種形式的辦學(xué)實踐活動，例如：簽訂校企訂單培養(yǎng)、組織學(xué)生頂崗實習以及強化師資力量等。在企業(yè)的幫助下，不斷探索一種新型的教學(xué)機制，提高學(xué)生學(xué)習的自動性、探索性、創(chuàng)新性，完善學(xué)生終身學(xué)習的體制。第二，建立健全職前職后的人才訂單培養(yǎng)機制。在我國部分中職院校中，基本上已經(jīng)實現(xiàn)了個性化的職前人才訂單培養(yǎng)機制。依據(jù)企業(yè)內(nèi)部以及市場的需求，全面制定一套切合實際的教學(xué)方案，開展一系列的職業(yè)技能考核，提高學(xué)生的實踐操作能力，打造一批機電一體化專業(yè)的復(fù)合型人才。同時，與中職院校一些合作的單位、企業(yè)，還應(yīng)該為學(xué)生提供所需的教學(xué)場所、相關(guān)設(shè)施以及日后的頂崗實習安排。中職院校還應(yīng)該與合作企業(yè)之間建立多元化的人才訂單合作；充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源以及企業(yè)資源，積極開展校企之間的合作，加強學(xué)生的企業(yè)化培養(yǎng)。與此同時，中職院校應(yīng)該加強對機電一體化專業(yè)畢業(yè)生或者是企業(yè)員工開展重新回到校園學(xué)習的項目，這樣不僅有利于提高機電一體化專業(yè)人才的綜合能力，同時還有利于提高行業(yè)內(nèi)部的競爭力。為了滿足市場的需求，培養(yǎng)機電一體化的專業(yè)復(fù)合型人才，中職院校還應(yīng)該努力構(gòu)建具有特色的中職教育終身學(xué)習的平臺。第三，建立完善的中職院校機電一體化專業(yè)招生機制。中職院校應(yīng)該充分重視對機電一體化專業(yè)學(xué)生的教學(xué)工程，努力實現(xiàn)學(xué)生職業(yè)教育的貫通。充分利用校企合作的教學(xué)模式，切合實際地與企業(yè)之間實現(xiàn)零度對接，從而有效地拓展中職院校機電一體化專業(yè)的招生機制。

篇（5）

機電接口主要就是機電一體化產(chǎn)品中機械裝置與控制微機之間的接口，其是基于機電一體化而產(chǎn)生的。機電接口根據(jù)信息傳輸方向的不同，可以分為信息采集接口、輸出接口[1]。在機電一體化產(chǎn)品中，傳感器是一種較為常用的設(shè)備，在輸出信號的時候，一般采用模擬量方式進行檢測，時刻掌握發(fā)電機轉(zhuǎn)速，并且檢測差動變壓器位置。然而，在輸出控制量的時候，存在一個比較特殊的形式，就是數(shù)字系統(tǒng)。機電接口技術(shù)主要就是研究機電系統(tǒng)各項組成技術(shù)與子系統(tǒng)連接問題的綜合技術(shù)，其主要包括電子技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)等，共同構(gòu)成了一個綜合系統(tǒng)，在實際應(yīng)用中，實現(xiàn)了信息的交互與融合，在機電系統(tǒng)設(shè)計中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。機電接口主要是由硬件與軟件共同構(gòu)成，在機電系統(tǒng)運行中，與環(huán)境及操作者之間成立一種有效連接，在物理通道中展開信息與能量的輸入、轉(zhuǎn)換及傳輸。在信息轉(zhuǎn)換的過程中，需要進行有效的交互與調(diào)整，實現(xiàn)機電一體化技術(shù)的協(xié)調(diào)與綜合，保證各系統(tǒng)的有效運行，充分發(fā)揮系統(tǒng)功能，實現(xiàn)預(yù)期的工作目標。

（二）分類

目前，機電接口主要包括以下幾種：智能接口、動力接口、機電接口、人機接口[2]。智能接口應(yīng)用較為復(fù)雜，不同技術(shù)形式產(chǎn)生的信息形式也不同，并且在使用過程中，可以根據(jù)不同要求展開相應(yīng)的改變。在各種信息轉(zhuǎn)換與傳輸?shù)倪^程中，智能接口可以確保不同技術(shù)與子系統(tǒng)的有機結(jié)合，構(gòu)成一個完整系統(tǒng)。動力接口可以有效連接動力源與機電系統(tǒng)，之后給予機電系統(tǒng)相應(yīng)的驅(qū)動動力。在機電系統(tǒng)中，動力類型有很多種，主要包括直流電、交流電、液壓等，在系統(tǒng)中運用不同動力類型的時候，需要選用不同的接口形式，確保系統(tǒng)可以正常運行。機電接口的作用就是實現(xiàn)各種驅(qū)動系統(tǒng)的有效連接，并且將驅(qū)動信號轉(zhuǎn)變成執(zhí)行信號，在轉(zhuǎn)變的過程中滿足傳感器運行要求。人機接口是機電系統(tǒng)與操作者之間存在的接口，通過這一接口，可以在操作者眼前呈現(xiàn)系統(tǒng)運行狀態(tài)，并且有效監(jiān)控系統(tǒng)運行，實現(xiàn)人性化操作目標。

二、機電一體化發(fā)展及其發(fā)展趨勢

（一）機電接口技術(shù)對機電一體化發(fā)展的影響

近些年來，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，對一些事物的要求也在明顯提高。經(jīng)濟的快速發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)水平的提高，傳統(tǒng)機械技術(shù)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代人們?nèi)找嬖鲩L的技術(shù)需求，需要對其進行改進與完善。從而在此形勢下，機電一體化技術(shù)應(yīng)運而生，其主要包括電子技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)等，充分滿足了現(xiàn)代社會發(fā)展的技術(shù)要求。在機電一體化技術(shù)初始發(fā)展中，只是將電子技術(shù)與機械技術(shù)進行融合，接口十分簡單、便捷[3]。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進步，機電一體化技術(shù)水平也在不斷提升。目前，機電一體化技術(shù)不再是簡單的機電一體化產(chǎn)品，逐漸形成了一個復(fù)雜的系統(tǒng)，其系統(tǒng)內(nèi)部接口也日益復(fù)雜?，F(xiàn)階段，機電一體化技術(shù)研究越來越深入、成熟，然而，簡單的技術(shù)研究已經(jīng)無法滿足系統(tǒng)的運行需求，需要充分重視其復(fù)雜性研究。針對機電一體化技術(shù)而言，其復(fù)雜性較強，如果只是單純研究系統(tǒng)設(shè)計及其集成理論，根本無法充分實現(xiàn)系統(tǒng)的作用，為此，需要加深對機電接口技術(shù)的研究，在設(shè)計方面，加強對有關(guān)理論的融合，確保機電一體化系統(tǒng)的全面實施。在機電一體化技術(shù)發(fā)展過程中，越來越向智能化、系統(tǒng)化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展，其系統(tǒng)內(nèi)部接口要求越來越高，不僅要確保接口技術(shù)與系統(tǒng)技術(shù)的有效融合，還要確保信息傳輸?shù)捻槙场?/p>

（二）機電一體化發(fā)展歷程及趨勢

篇（6）

長期以來機電一體化教學(xué)一直承襲著重理論輕實踐的教學(xué)模式，這給該課程教學(xué)實效性的發(fā)揮帶來了很大的影響，因此，要改變這一現(xiàn)狀就要在明確該學(xué)科存在問題的基礎(chǔ)上加大相關(guān)教學(xué)措施的研究。

一、機電一體化教學(xué)存在的問題

社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，對于技能型人才的需求越來越多，尤其是對機電一體化人才的需求更是與日俱增，社會對這類人才需求的數(shù)量不斷增加的同時，對機電一體化人才的質(zhì)量要求也在逐年提升。

傳統(tǒng)的機電一體化教學(xué)的局限性是比較大的，傳統(tǒng)的機電一體化的教學(xué)模式更多的是重視知識的傳授，課程的設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容都與實際應(yīng)用相脫節(jié)，難以滿足機電一體化實踐操作教學(xué)的需要。而現(xiàn)代的科技發(fā)展突飛猛進，現(xiàn)有的機電一體化教學(xué)模式難以適應(yīng)新時期的需要，這樣的教學(xué)模式急需要改變。在原有教學(xué)模式的實施過程中，機電一體化的教學(xué)模式存在著許多問題，具體來看，主要有以下幾方面的內(nèi)容：

1.教學(xué)模式單一的問題

現(xiàn)行的機電一體化教學(xué)模式，依然承襲著傳統(tǒng)學(xué)科的教學(xué)模式，雖然機電一體化教學(xué)與數(shù)學(xué)、物理學(xué)科存在著千絲萬縷的聯(lián)系，在教學(xué)中也需要大量的知識和文字，還需要許多的原理圖，但是，在機電一體化教學(xué)中，過分重視知識傳授卻忽略了該學(xué)科的實踐特征，這樣的教學(xué)很難發(fā)揮實效，久而久之，也不利于學(xué)生學(xué)習興趣的培養(yǎng)，教學(xué)模式單一，教學(xué)實效性不強。

2.理論與實踐對接性不強

從現(xiàn)階段機電一體化教學(xué)的實施情況來看，理論教學(xué)雖然落實的較為充分，但是理論教學(xué)與實踐教學(xué)缺乏必要的對接，教學(xué)依然以理論教學(xué)的實施作為教學(xué)的主體，理論教學(xué)與實踐教學(xué)相脫節(jié)，學(xué)生的理論知識雖然掌握了很多，但是真正運用到實踐中的內(nèi)容卻少之又少，這對學(xué)生的實踐能力造成了很大的影響，不利于實用型人才的培養(yǎng)。

3.課程設(shè)置的時間不足

隨著教學(xué)改革的不斷深入，機電一體化課程教學(xué)的時間也相應(yīng)減少了，由于課程實施的時間較少，原本一些預(yù)定課程教學(xué)內(nèi)容也相應(yīng)較少，要掌握課程教學(xué)的內(nèi)容，教師只能夠通過大量的理論學(xué)習來解決，留給學(xué)生實踐操作的時間越來越少，難以滿足教學(xué)的實際需要，同時，由于近些年來的院校擴招，新生的質(zhì)量也出現(xiàn)了一定程度的下降，課程實施的時間不足也在一定程度上影響到了學(xué)生對相關(guān)知識的學(xué)習。

二、機電一體化教學(xué)改革的措施

1.要學(xué)會創(chuàng)新教學(xué)的思路

要創(chuàng)新機電一體化的教學(xué)思路，就要充分認識到機電一體化的本質(zhì)，客觀地來說，機電一體化的本質(zhì)內(nèi)涵就是指機械與微電子技術(shù)同信息與計算機技術(shù)的有機結(jié)合，將其統(tǒng)一集中起來成為一個有機的整體，它是一項充滿自動化元素的工作過程，創(chuàng)新機電一體化的教學(xué)思路，就是要以此為出發(fā)點，開展教學(xué)思路的創(chuàng)新活動，以具體的教學(xué)措施推進機電一體化的教學(xué)改革。

2.要重視教學(xué)手段的更新

好的教學(xué)手段對促進機電一體化教學(xué)的有效開展具有重要的作用，相反，教學(xué)手段的陳舊、刻板，對教學(xué)實施的影響是非常大的。在現(xiàn)實的機電一體化教學(xué)實踐中，對教學(xué)手段的更新缺乏應(yīng)有的重視。

3.要重視教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化

現(xiàn)有的機電一體化教學(xué)環(huán)節(jié)，相對來說比較繁瑣，難以適應(yīng)現(xiàn)階段機電一體化教學(xué)的實際需要，因此，優(yōu)化繁瑣的教學(xué)環(huán)節(jié)是提升機電一體化教學(xué)效率的一項重要措施。要改進現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)節(jié)讓教學(xué)環(huán)節(jié)更加優(yōu)化，促進實踐化教學(xué)的有效開展，同時也要進行有針對性的單向技能訓(xùn)練，優(yōu)化單項技能的訓(xùn)練環(huán)節(jié)，以此促進教學(xué)的有效實施。

篇（7）

2基于MCD機電一體化產(chǎn)品概念設(shè)計的可操作性

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動了機電一體化的進行，也為工程信息技術(shù)行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。在機械生產(chǎn)、加工、制造等行業(yè)中，機電一體化的形成和應(yīng)用，使其發(fā)生了翻天覆地的變化，機電一體化主要是將主功能、動力功能、處理功能等有效的結(jié)合在一起，并引入電子信息技術(shù)，實現(xiàn)電子設(shè)計、軟件、設(shè)備等的結(jié)合。當前的機電一體化并沒有形成一個統(tǒng)一的定義，這主要是因為機電一體化自身具有復(fù)雜性，涉及到很多領(lǐng)域的知識、技術(shù)等，MCD機電一體化，主要是機電一體化方案，在產(chǎn)品的設(shè)計中，應(yīng)用MCD機電一體化系統(tǒng)，結(jié)合機械工程、電子技術(shù)、計算機技術(shù)等，形成科學(xué)性、復(fù)雜性、融合性等特點為一體的產(chǎn)品設(shè)計系統(tǒng)，充分的利用它的功能，完成產(chǎn)品概念設(shè)計。為了研究基于MCD機電一體化產(chǎn)品概念設(shè)計的可操作性，我們針對產(chǎn)品的MCD機電一體化概念設(shè)計的內(nèi)涵進行分析。概念設(shè)計是產(chǎn)品設(shè)計中最復(fù)雜、重要的部分，是實現(xiàn)從無到有、從模糊到清晰的一個過程，在信息技術(shù)、智能技術(shù)等的支持和應(yīng)用下，概念設(shè)計取得了新的發(fā)展成果。應(yīng)用MCD機電一體化進行產(chǎn)品概念設(shè)計，主要分為產(chǎn)品概念設(shè)計的規(guī)劃、概念設(shè)計、詳細設(shè)計、改進設(shè)計等，不同的環(huán)節(jié)中，有不同的子模塊組成部分，例如在概念設(shè)計中，分為功能設(shè)計、原理設(shè)計、功能分析等等。將MCD機電一體化應(yīng)用于產(chǎn)品概念設(shè)計中，需要借助各種信息庫確定MCD機電一體化方案，然后進行產(chǎn)品概念設(shè)計。MCD機電一體化系統(tǒng)的交換頻率非常高，抗干擾能力強，在進行產(chǎn)品概念設(shè)計中，系統(tǒng)誤差小，結(jié)構(gòu)功能非常強，將其應(yīng)用在產(chǎn)品概念設(shè)計中，可以保證產(chǎn)品設(shè)計的實用性、可靠性、穩(wěn)定性、規(guī)范性、經(jīng)濟性，同時也有安全性和可操作性。為了研究研究MCD機電一體化在產(chǎn)品概念設(shè)計中的可操作性，我們以其在傳感器概念設(shè)計中的應(yīng)用進行分析。在進行產(chǎn)品概念設(shè)計時，先進行系統(tǒng)的劃分，對傳感器的功能、性能等進行分析，然后檢驗傳感器子系統(tǒng)的傳感器的功能載體，了解傳感器的類型和用途，最后采用MCD機電一體化中的信息處理系統(tǒng)，對傳感器設(shè)計中的相關(guān)信息進行處理和控制，完成信息的分析、處理之后，進行MCD機電一體化產(chǎn)品概念設(shè)計?；ジ衅鞯犬a(chǎn)品的MCD機電一體化設(shè)計制造，是一個復(fù)雜的過程，其中包含了很多的子系統(tǒng)和子環(huán)節(jié)，每一個過程都比較的繁瑣，稍有差錯和偏差，就會造成設(shè)計制造的失敗，而且產(chǎn)品的設(shè)計需要很長的時間，設(shè)計制造中使用的材料價格很高，所以在產(chǎn)品的概念設(shè)計中，如果出現(xiàn)差錯，就會造成嚴重的損失。在使用MCD機電一體化進行產(chǎn)品概念設(shè)計中，一定要對產(chǎn)品的概念設(shè)計理論、方法、方案等進行仔細的審核。概念設(shè)計是中最為重要的是方案設(shè)計，要確定MCD機電一體化產(chǎn)品方案，需要將前面的各項工作的理論等加入其中形成一個邏輯思維，在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等的支持下，基于MCD機電一體化的產(chǎn)品概念設(shè)計，具有可行性。

篇（8）

中圖分類號：TD60 文獻標識碼：A

煤礦機電一體化技術(shù)的應(yīng)用，提高了煤礦生產(chǎn)的效率與質(zhì)量，但是由于煤礦開采量增多，開采面環(huán)境不斷惡化，使得煤礦安全生產(chǎn)對機電一體化技術(shù)的要求也越來越高。在未來一段時間內(nèi)，機電一體化技術(shù)會隨著科技的發(fā)展而被不斷的完善，并向著無人操作化發(fā)展，不斷提升機電一體化性能，縮短我國在這一方面與國際先進水平的差距。

1 煤礦機電一體化技術(shù)概述

一般來說提到機電一體化，人們馬上就會聯(lián)想到機械制造，往往將機電一體化技術(shù)歸類到機械制造行業(yè)中。事實上，機電一體化的概念最早出現(xiàn)在機械制造業(yè)中，但隨著其發(fā)展，逐漸應(yīng)用于各個行業(yè)，并具有各自的內(nèi)涵。機電一體化技術(shù)就是在機械技術(shù)基礎(chǔ)上，利用先進的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、自控技術(shù)、光學(xué)技術(shù)等等，增強生產(chǎn)模式以及手段的科學(xué)合理性。在煤礦行業(yè)中，煤礦機電一體化，主要指的是在原有的機械設(shè)備中，加入先進的計算機技術(shù)等，提升機械作業(yè)的操作水平，并控制煤礦生產(chǎn)的強度，提升煤礦安全生產(chǎn)的系數(shù)。在煤礦生產(chǎn)過程中，利用機電一體化技術(shù)，能夠控制整個開采過程，并利用先進的技術(shù)，對煤礦開采工作實施實時監(jiān)控，控制開采的進度。利用自動化控制技術(shù)，對開采全過程實施遠程控制與操作，大大提升煤礦生產(chǎn)的效率。在煤礦生產(chǎn)過程中，利用計算機系統(tǒng)對礦井中的情況進行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題能夠第一時間進行匯報，能有效的避免安全事故的發(fā)展。

2 機電一體化技術(shù)在現(xiàn)代礦井中的應(yīng)用

2.1 機電一體化技術(shù)在礦井監(jiān)控系統(tǒng)中的應(yīng)用

煤礦的安全生產(chǎn)離不開監(jiān)控系統(tǒng)的支持，良好的監(jiān)控系統(tǒng)能夠有效的避免煤礦安全事故的發(fā)展。在煤礦礦井中，對監(jiān)控系統(tǒng)的要求極為嚴格，必須保證監(jiān)控時刻連通，保證井下工作人員的人生安全，保證隨時能與其進行聯(lián)絡(luò)。機電一體化技術(shù)在礦井監(jiān)控系統(tǒng)中的應(yīng)用，可以將系統(tǒng)主機內(nèi)的數(shù)據(jù)庫進行連接，利用局域網(wǎng)使其練成同步模式，由專用的通信接口負責主備機的監(jiān)控工作，并利用專業(yè)的軟件，對產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行整理與分析，同時實現(xiàn)了上傳、檢索、圖形顯示、打印等多項功能，為礦井監(jiān)控系統(tǒng)的發(fā)展提供有力的技術(shù)支持，對煤礦的安全生產(chǎn)具有十分重要的意義。

2.2 機電一體化技術(shù)在提升以及運輸系統(tǒng)中的應(yīng)用

機電一體化技術(shù)在提升與運輸系統(tǒng)中的應(yīng)用，主要體現(xiàn)在內(nèi)裝式提升機上，目前這項技術(shù)比較先進，采用電機與滾筒一體化的形式設(shè)計，在操作上十分簡單，并能夠準確的實施具體提升與運輸工作，實現(xiàn)了全自動控制。我國大部分煤礦企業(yè)都實現(xiàn)了皮帶式運輸生產(chǎn)模式，在計算機系統(tǒng)監(jiān)控體系下，還能夠進行自我診斷以及保護。

2.3 機電一體化技術(shù)在礦井輸送機中的應(yīng)用

我國煤礦礦井下原煤的輸送系統(tǒng)中，主要利用的是皮帶式輸送機，其具有輸送距離長、運行可靠、輸送量大、自動化、效率高等優(yōu)點，這幾年機電一體化技術(shù)也逐漸的應(yīng)用到煤礦輸送機中。一些煤礦采用機電液一體化的可控軟啟動裝置，但在一些領(lǐng)域還有待完善，如啟動延遲以及在線監(jiān)控等方面。需要加大研究力度，逐漸縮小與國際先進水平的差距。

2.4 機電一體化技術(shù)在礦井支護設(shè)備中的應(yīng)用

煤礦安全生產(chǎn)離不開井下支架設(shè)備，隨著機電一體化技術(shù)的發(fā)展，在支架設(shè)備中也得到了有效的應(yīng)用。利用計算機系統(tǒng)，與液壓支架系統(tǒng)充分的結(jié)合，實現(xiàn)成組自動移架以及定壓雙向臨架，有效的避免了支架與模板以及頂板發(fā)生碰撞。我國的支架電液控制技術(shù)發(fā)展較晚，在一些領(lǐng)域還與發(fā)達國家存在一定的差距，目前大多數(shù)煤礦使用的液壓支架設(shè)備主要是通過進口。

2.5 機電一體化技術(shù)在礦井掘進設(shè)備中的應(yīng)用

目前，掘進機電氣部分普遍采用了由礦用隔爆兼本質(zhì)安全型開關(guān)箱 、礦用本質(zhì)安全型操作箱、礦用隔爆型電鈴、礦用隔爆型壓扣控制按鈕、隔爆照明燈、掘進機用隔爆型三相異步電動機、GJC4低濃度甲烷傳感器等組成的掘進機電氣系統(tǒng)。這一電氣系統(tǒng)能夠與液壓系統(tǒng)進行有效的配合，實現(xiàn)對煤礦各項掘進工作的整機操作。

3 促進煤礦機電一體化發(fā)展的建議

為了更快的實現(xiàn)我國煤礦機電一體化技術(shù)體系，需要不斷的增加其科技含量，加強技術(shù)管理，培養(yǎng)該素質(zhì)的機電一體化人才，并加大設(shè)備的投入，快速實現(xiàn)煤礦生產(chǎn)信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

在機電一體化發(fā)展過程中，一定要堅持可持續(xù)發(fā)展的原則，對機械燃油功率實施自動化控制，保證機械具有高效的節(jié)能效果。在節(jié)能的同時，還應(yīng)該考慮提升機械的運行效率，充分的利用新技術(shù)、新工藝、新材料，保證運行效率穩(wěn)步提升前提下，發(fā)揮節(jié)能效果。

結(jié)語

近年來，我國科技水平得到了巨大的提升，煤礦機電一體化技術(shù)也得到了長足的發(fā)展，一些煤礦企業(yè)中，對機械的關(guān)鍵參數(shù)也實施了有效監(jiān)控，并通過創(chuàng)新，降低了機電一體化系統(tǒng)安裝的難度，提升了系統(tǒng)的抗干擾能力。但是我國的機電一體化技術(shù)仍然處在發(fā)展階段，與國際先進水平還存在一定的差距，一些地方還有待提高。如一體化系統(tǒng)中的線束繁多，影響機械各單元的復(fù)合控制、機械信息量大，自動控制功能很難擴充等。我國機電液一體化在通用機械中的應(yīng)用還處在發(fā)展階段，需要不斷的加大科研力度，利用先進的科技手段，縮短并逐漸趕上國際先進水平。

篇（9）

機電一體化是介于機械與電子自動化兩個學(xué)科間的一門技術(shù)，它綜合應(yīng)用了計算機技術(shù)、機械設(shè)計理論技術(shù)、自動化電子、控制計算、接口技術(shù)等，在現(xiàn)代工業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。由于機電一體化技術(shù)涵蓋領(lǐng)域多，應(yīng)用廣泛，與實際結(jié)合性強，給學(xué)校的機電一體化專業(yè)教學(xué)提出了挑戰(zhàn)。在我國的中職機電一體化專業(yè)教學(xué)中，基本上是沿用傳統(tǒng)的理論教學(xué)方法。長期以來，機電一體化課程中將整個系統(tǒng)的理論知識體系作為核心，這種模式能夠有效地促進學(xué)生理解技術(shù)的內(nèi)涵，更容易地掌握實際技術(shù)。然而，傳統(tǒng)的機電一體化專業(yè)教學(xué)缺乏理論與實踐的結(jié)合指導(dǎo)，學(xué)生不能在課堂掌握生產(chǎn)線所需的基本技能。因此，針對中職機電一體化專業(yè)教學(xué)模式的探討，可以提出更多有利于學(xué)生技術(shù)成長的問題，改進當前的教學(xué)模式。

一、中職機電一體化專業(yè)教學(xué)模式及特點

中職機電一體化專業(yè)教學(xué)體系主要采用必修課、限選課、選修課的課程結(jié)構(gòu)，并設(shè)定培養(yǎng)方針，即“一個主題，一條主線，四個層次”，主題為通過機電一體化課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思考問題，解決問題的能力，主線為結(jié)合實際企業(yè)需求和工程實際經(jīng)驗，進行專業(yè)性的培訓(xùn)和教學(xué)，四個層次為專業(yè)認知、基本技能操作訓(xùn)練、專項技能訓(xùn)練、綜合技術(shù)應(yīng)用能力。中職機電一體化專業(yè)教學(xué)模式是基于培養(yǎng)方針，采取課堂教學(xué)和實習實踐相結(jié)合的基本方式。

中職機電一體化專業(yè)教學(xué)模式的特點如下：①機電一體化知識是一門較新的學(xué)科，教學(xué)所講授內(nèi)容新穎，學(xué)生有較為積極的學(xué)習態(tài)度。機電一體化是將機械知識與自動化電子知識相融合，學(xué)生對于該類知識具有良好的興趣。中職學(xué)生雖然初中知識基礎(chǔ)掌握不牢，但這門學(xué)科可以取得積極的學(xué)習興趣。②與實際工程結(jié)合比較近，課程必須將學(xué)生所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合。機電一體化課程需要進行大量的實驗、實際操作才能掌握，對于中職學(xué)生，培養(yǎng)動手能力也是主要的培養(yǎng)內(nèi)容。③知識面廣闊，需要掌握的知識面廣。學(xué)生必須立足于各類知識的綜合，不能只針對機電一體化進行專門學(xué)習。教學(xué)過程中，需要對其他所缺的知識進行拓展，例如控制工程技術(shù)、機械原理基本知識、自動化知識等。

二、中職機電一體化專業(yè)教學(xué)模式的改進措施

針對我國中職機電一體化專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀及傳統(tǒng)教學(xué)模式特點，先立足于學(xué)生發(fā)展，從教學(xué)的根本模式出發(fā)探索新的改進措施，努力完善中職機電一體化專業(yè)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

主要的改進措施如下：①完善教學(xué)硬件設(shè)備，為中職機電一體化專業(yè)教學(xué)提供良好的教學(xué)工具。同時，結(jié)合所具備的教學(xué)硬件設(shè)備制定相應(yīng)的教學(xué)方法，保證設(shè)備能夠充分為學(xué)生學(xué)習提供幫助，促進教學(xué)水平的提高。②對于教學(xué)課程內(nèi)容形成體系，重新編排教學(xué)的內(nèi)容和順序。理論課程必須根據(jù)學(xué)生的實際需求和學(xué)習能力，制定相應(yīng)的策略方法。理論課程的安排應(yīng)遵守由易到難，循環(huán)漸進的原則，并在實際教學(xué)中做出適當?shù)恼{(diào)整，從而確保學(xué)生不僅能夠掌握所學(xué)知識，而且能夠?qū)C電一體化課程產(chǎn)生興趣。理論知識要涵括學(xué)生以后從事工作所需的基本知識，即使不能深入講解具體原理，也應(yīng)多增設(shè)教學(xué)內(nèi)容，拓展教學(xué)體系，以達到教學(xué)面較全的要求。③教學(xué)實踐注重實用性和普遍性。中職機電一體化不能像其他基礎(chǔ)課程采取單純課堂教學(xué)，還要根據(jù)課程的要求增設(shè)實踐和實習課程。由于中職學(xué)生最終要走向工廠一線操作，所進行的實踐課程尤為重要。所開設(shè)的課程能夠幫助學(xué)生快速熟悉今后所從事的工作，能夠符合當前工廠實際制造的基本要求。例如，實踐課程中應(yīng)增設(shè)讓學(xué)生能夠親手操作的項目，學(xué)生能夠在課程中切實提高自己的動手能力，并能利用機電一體化知識分析問題。此外，學(xué)校應(yīng)積極與相關(guān)工廠簽訂實習基地協(xié)議，方便學(xué)生能夠到生產(chǎn)一線鍛煉。④努力提高機電一體化教學(xué)的教師水平，多引進具有豐富實踐經(jīng)驗和理論知識的工廠老員工，并聘請大學(xué)優(yōu)秀教師擔任兼職教師，為學(xué)生提供良好的教學(xué)環(huán)境。并且，中職學(xué)校應(yīng)注重教師教學(xué)理念，保證每一位教師不僅教授課程基本知識，而且能多向?qū)W生提供社會生產(chǎn)中的實例，增加學(xué)生見聞，拓寬學(xué)生的眼界。⑤改革機電一體化知識考核方式。傳統(tǒng)的中職機電一體化課程采取期末考試，由于試卷涵蓋知識面相對較少，該方式不能起到督促學(xué)生學(xué)習的目的。因此，教師應(yīng)根據(jù)所教授的知識進行隨堂測試，并開設(shè)專門的實驗考試課，促使學(xué)生能夠積極學(xué)習機電一體化知識。

總結(jié)：隨著我國工業(yè)進程的不斷深化，機電一體化人才將成為重點需求人才。針對社會發(fā)展的需求，中職機電一體化專業(yè)教學(xué)模式應(yīng)作出逐步調(diào)整，與工廠發(fā)展相結(jié)合，保證教授給學(xué)生的知識能夠在工作中獲得應(yīng)用。

參考文獻：

[1]楊梅梅.機電專業(yè)實踐性教學(xué)模式的探討[J].黑龍江科技信息，2010（32）.

篇（10）

     當今科學(xué)技術(shù)的不斷進步，智能控制和機電一體化也在不斷發(fā)展，而且兩者之間的相互關(guān)系也在不斷地進行融合，隨著機電一體化技術(shù)的不斷應(yīng)用，對其實際應(yīng)用要求也在逐漸提升。智能控制就是在這一環(huán)境中不斷發(fā)展與完善的，在機電一體化發(fā)展的大背景下，本文著重強調(diào)智能控制在此影響下與機電一體化的有機融合。

一、智能控制和機電一體化的概念介紹

     （一）智能控制的概念內(nèi)涵

     智能控制是指將人工智能、信息論、自動控制和運籌學(xué)等相關(guān)學(xué)科的研究成果進行綜合的發(fā)展形成的具有針對性的控制理念，主要面向比傳統(tǒng)控制更為復(fù)雜、多樣的控制任務(wù)和控制目的，為當今社會的發(fā)展帶來了更為廣泛的適應(yīng)空間，解決了傳統(tǒng)控制無法實現(xiàn)的發(fā)雜系統(tǒng)的控制。也就是說，智能控制要求實現(xiàn)無人控制，要在人力控制因素上大量減少對人工的使用，是一種完全自動化的技術(shù)。

     （二）智能控制系統(tǒng)類別形式

     1.分級控制系統(tǒng)。分級控制又稱“分級遞階智能控制”，該控制的運行主要依靠自適應(yīng)控制、自組織控制等前提條件。在分級遞階智能控制中涉及到3 個方面，即：組織級、協(xié)調(diào)級、執(zhí)行級，每個級都有自己的作用。

     2.學(xué)習控制系統(tǒng)。對于人類大腦而言，學(xué)習是智慧能力的表現(xiàn)形式。學(xué)習控制系統(tǒng)一般通過對內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行辨別、認知、調(diào)整后，利用對信號的循環(huán)輸入和數(shù)據(jù)處理來保證良好的運行效果。學(xué)習控制系統(tǒng)還能結(jié)合一些非預(yù)知信息進行自動控制。

     3.專家控制系統(tǒng)。該智能系統(tǒng)實際上是將人的經(jīng)驗、知識、技能融合在計算機系統(tǒng)中的一種形式。其根據(jù)對應(yīng)的程序指令運行操作。在專家系統(tǒng)中，常常囊括了很多理論知識，這就為智能系統(tǒng)在處理實際問題時提供了幫助，讓處理結(jié)果具備諸多高性能。

     4.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。目前，運用最多的則是人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)。這種智能網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)形式主要運用了神經(jīng)細胞、人工神經(jīng)元等構(gòu)成的模式。智能控制與模仿真人是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的主要功能，該系統(tǒng)是現(xiàn)代技術(shù)研究領(lǐng)域中的新課題內(nèi)容。

     (三)機電一體化系統(tǒng)中的智能控制

     機電一體化系統(tǒng)中，智能控制的主要特點是對環(huán)境的識別和符合的識別上，而在傳統(tǒng)的控制技術(shù)中，則主要是對運動學(xué)方程以及函數(shù)等數(shù)學(xué)模型進行描述，在這一點上，智能控制有了很大地改變。另外，智能控制能夠?qū)崿F(xiàn)混合控制形式，不但能夠?qū)崿F(xiàn)傳統(tǒng)控制技術(shù)中的主要技術(shù)特點，而且能夠?qū)崿F(xiàn)開閉環(huán)控制及定量控制等手段，大大地提高效率。

二、智能控制與機電一體化融合的必要性

      從20世紀末開始，世界上許多國家的機電一體化技術(shù)已經(jīng)有了智能控制發(fā)展的新階段。這些發(fā)展取得了巨大成果。其一，把先進的通信技術(shù)和光學(xué)技術(shù)等應(yīng)用到機電一體化中，使得加工技術(shù)得到了很大的提高，其精細度更加深入，而且隨之而出現(xiàn)了諸如微機電一體化和光電一體化等最新的技術(shù)結(jié)構(gòu)；其二，對于機電一體化的研究也更加深入了，對于機電一體化的系統(tǒng)研究，如其系統(tǒng)建模分析、設(shè)計和集成等方法，而且在機電一體化學(xué)科體系上的研究也更加深入了。另外，機電一體化的應(yīng)用也更加廣泛，在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和人工智能控制以及光纖技術(shù)等很多的創(chuàng)新領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。這些表現(xiàn)都說明了機電一體化技術(shù)的發(fā)展具有廣泛的應(yīng)用價值和發(fā)展空間。

      機電一體化的未來發(fā)展是以智能化作為主要方向的，智能控制的優(yōu)劣直接決定機電一體化系統(tǒng)的整體水平。而且智能控制目前已經(jīng)被用在很多方面，包括各種行業(yè)，凡是能夠使用機電一體化的地方，都能夠與智能控制技術(shù)相結(jié)合。

三、智能控制對機電一體化的影響

     （一）能夠優(yōu)化控制效能

     由于智能控制能夠?qū)崿F(xiàn)的功能非常全面，特別是在模塊化設(shè)計中，剪裁性的應(yīng)用也比較廣泛。所以，機電一體化中結(jié)合使用智能控制技術(shù)，能夠使智能控制實現(xiàn)的功能在機電一體化中順利實現(xiàn)，這樣就能夠保證機電一體化系統(tǒng)達到原有設(shè)計目的。

     （二）可以提高加工精度

     與舊的系統(tǒng)相比較，智能控制系統(tǒng)融合了各種高速芯片與交流數(shù)字系統(tǒng)，促使機床實踐的精度得到了大大的提高。數(shù)控機床中的核心技術(shù)指標就是其加工精度，精度是決定機床產(chǎn)品是否合格的最直接的影響因素。

     （三）對程序的控制有效性

     操作程序是系統(tǒng)運行的主要指令，根據(jù)加工產(chǎn)品的尺寸、精度來編制操作程序才能使產(chǎn)品加工后達到智能效果。所以程序的有效控制是智能生產(chǎn)的核心與關(guān)鍵。

     （四）能夠較好地改進生產(chǎn)方式

     智能控制在生產(chǎn)實踐體現(xiàn)最為明顯的作用是，縮短加工實踐、優(yōu)化操作的流程，最后實現(xiàn)復(fù)合式的加工生產(chǎn)方式。借此來滿足了多控制加工的需要，可以有效的減少人工操作的次數(shù)，加工程序的優(yōu)化得到了更大的滿足于體現(xiàn)。

四、智能控制與機電一體化融合的具體體現(xiàn)

     （一）智能控制與數(shù)控領(lǐng)域的融合

     數(shù)控是從屬于機電一體化的領(lǐng)域，主要應(yīng)用于模具制造、機械加工等行業(yè)。數(shù)控技術(shù)是一種全新的技術(shù)，由于其主要應(yīng)用于機械加工以及模具制造等方面，所以對智能控制技術(shù)要求也比較高，在加工運動推理和決策等方面要求具有一定的延伸性和模擬性，在網(wǎng)絡(luò)通信制造能力方面則要求其擴展的知識處理功能。智能控制技術(shù)能夠有效的彌補經(jīng)典控制理論可能帶來的多方面的不足，如信息模糊等狀況，這樣就能使最終效果達到最好。

     （二）工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用智能控制

     智能控制應(yīng)用在工業(yè)生產(chǎn)中能夠極大地提高工業(yè)生產(chǎn)效率。在工業(yè)工藝過程中，如專家控制器和神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)控制器等控制器的設(shè)計中，就可以引進智能控制。工業(yè)生產(chǎn)過程是一個龐大復(fù)雜的生產(chǎn)過程，單單利用人工是難以完成的，對整個工藝的操作和控制、以及對整個過程故障的診斷等都需要智能控制的參與，而且智能控制在未來的工業(yè)生產(chǎn)中將占據(jù)絕對主導(dǎo)地位。

     （三）智能控制在交流伺服系統(tǒng)中的運用

     在機電一體化產(chǎn)品中，伺服系統(tǒng)是其主要組成部分，而伺服系統(tǒng)的合理性將決定產(chǎn)品的最終質(zhì)量、性能等，而伺服系統(tǒng)又是一種非常復(fù)雜的整體結(jié)構(gòu)，所以其參數(shù)的改變非常頻繁，容易受到各種因素的影響，這就容易導(dǎo)致很多不確定的因素 ，而智能控制能夠減少這些不確定因素，使交流伺服系統(tǒng)更加穩(wěn)定的工作，所以把智能控制應(yīng)用于交流伺服系統(tǒng)中，能夠有效地促進交流私服系統(tǒng)的工作效率。

     （四）智能控制在機械制造中的應(yīng)用

     在現(xiàn)有的機械制造中，人力占據(jù)了很重的一部分，但是隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，這越來越不符合時代的要求。機械制造的未來發(fā)展方向是智能化的新技術(shù)方向，所以，應(yīng)當按照現(xiàn)在的現(xiàn)實情況把原有的經(jīng)典機械理論和現(xiàn)代的計算機技術(shù)以及智能控制技術(shù)進行有機結(jié)合，這樣能夠是機械制造效率和準確度都大大提高，而且同時能夠節(jié)省很大一部分人力。

     總而言之，智能控制是未來的發(fā)展趨勢，而機電一體化也是未來的發(fā)展趨勢。智能控制的發(fā)展并不同于機電一體化，兩者雖然有著某些區(qū)別，更重要的是兩者之間存在著重要的聯(lián)系，所以智能控制和機電一體化的相互融合也將成為未來的發(fā)展方向。在科學(xué)技術(shù)不斷進步的今天，采用適當?shù)姆椒ㄗ龅绞怪悄芸刂坪蜋C電一體化之間的相互融合是決定我國科技發(fā)展的重要內(nèi)容。

     參考文獻：