序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇農(nóng)業(yè)工作論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

2注重培訓(xùn)實(shí)效，讓農(nóng)民學(xué)以致用

2.1培訓(xùn)農(nóng)民與促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)相結(jié)合

要積極對(duì)接勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)技能培訓(xùn)。近年來，全縣開展多項(xiàng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)，例如焊工、農(nóng)事企業(yè)經(jīng)紀(jì)人、鄉(xiāng)村旅游等專業(yè)，將普通農(nóng)民培訓(xùn)成為產(chǎn)業(yè)工人，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)，提高經(jīng)濟(jì)收入。

2.2培訓(xùn)農(nóng)民與發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)相結(jié)合

要著眼從農(nóng)業(yè)內(nèi)部挖掘增收潛力，大力開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)[5]。近年來，通過圍繞“一縣一業(yè)”配套開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技培訓(xùn)與推廣工程，重點(diǎn)培育發(fā)展中藥材、大榛子、冰葡萄等特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)重點(diǎn)，使農(nóng)民學(xué)以致用，提高生產(chǎn)收入。加強(qiáng)對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)土地流轉(zhuǎn)，發(fā)揮家庭農(nóng)場(chǎng)、種植大戶的優(yōu)勢(shì)，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。

篇（2）

2.森林植物檢疫所蘊(yùn)含的積極意義

2.1做好森林植物檢疫有效防止境外有害生物的傳入

在自然生態(tài)鏈中，生物的分布都是有地域性的，一種危害性生物從原生地傳播到另一個(gè)地區(qū)，由于自然屏障的限制，單靠生物自身的能力是很難辦到的。還有一種是由于人為的原因，指人們進(jìn)行貿(mào)易或非貿(mào)易性活動(dòng)。這些傳播人為是關(guān)鍵，有很多危險(xiǎn)性生物具有隱藏性潛伏在植物以及產(chǎn)品的內(nèi)部，或者附人體外表、衣物上，在貨運(yùn)或者郵遞，把他們帶到了另外一個(gè)新地方。有害性生物一旦進(jìn)去一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)，加上有合適的寄主生物，就會(huì)避開了原產(chǎn)地天敵的制約，在新地區(qū)很快機(jī)會(huì)定殖下來，高速繁殖，泛濫成災(zāi)。如何能解決這類問題，就要做好植物檢疫的工作。把好質(zhì)量關(guān)，在引進(jìn)優(yōu)良的林木和花卉產(chǎn)品的時(shí)候，一定要防止有害性生物的傳入。提供引種檢疫的一些數(shù)據(jù)。

2.2開展森檢工作是保障林業(yè)和生態(tài)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的需要

林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，在一定程度上會(huì)受到病害蟲的影響。森林害蟲貫穿于林業(yè)生產(chǎn)的全過程，從新苗、種苗，到幼林然后成林，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有病蟲害的可能，輕者影響林木的成長(zhǎng)質(zhì)量，重者直接導(dǎo)致林業(yè)大片枯死。森林植物檢疫是防患于未然的工作，必須要落實(shí)進(jìn)行，它可以有效的阻止森林有害性生物的進(jìn)入，消滅在產(chǎn)地之內(nèi)，減輕預(yù)防工作的難度和成本，更是確保了種苗的質(zhì)量和造林的成活率；這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的預(yù)防任務(wù)，也是從根本上能消滅病蟲害的有效方法。目前青浦區(qū)病蟲害檢疫方面的形勢(shì)。

3.積極開展森林植物檢疫的有效措施

3.1根據(jù)森林植物及其產(chǎn)品的流通環(huán)節(jié)采取相應(yīng)的檢疫措施

森林植物檢疫的目的就要防止對(duì)森林有害的生物通過人為的活動(dòng)進(jìn)行遠(yuǎn)距離的傳播，重點(diǎn)要防止傳出和傳入，兩者必須抓牢。要防止檢疫性有害生物的人為傳播，必須要在森林植物和產(chǎn)品沒有進(jìn)入流通區(qū)域之前、流通途中和已經(jīng)到達(dá)新的種植或使用區(qū)域后采取相應(yīng)的檢疫措施，從根本上破環(huán)人為傳播的鏈條，就可以終止有害生物的傳播。針對(duì)各個(gè)不同的環(huán)節(jié)采取相應(yīng)的檢疫措施，如在森林植物和產(chǎn)品的培育階段，可劃定出“保護(hù)區(qū)”和“疫區(qū)”，分實(shí)行區(qū)域封鎖、消滅和保護(hù)措施；開展產(chǎn)地檢疫工作，把好產(chǎn)地質(zhì)量檢疫關(guān)，嚴(yán)格履行各級(jí)檢疫審批手續(xù)。在流通過程中可以設(shè)置不同的關(guān)卡，我們會(huì)設(shè)置道口檢疫、工程復(fù)檢復(fù)查、調(diào)運(yùn)檢疫等措施，來做好森檢工作。具體加入實(shí)際工作情況。如哪些環(huán)節(jié)，哪些措施，具體的做法?？刹僮餍浴?/p>

3.2正確處理好“把關(guān)”和“服務(wù)”之間的關(guān)系

森林植物檢疫有兩個(gè)重要的職能：一是預(yù)防對(duì)森林有危害性生物通過人為的活動(dòng)進(jìn)行長(zhǎng)距離的傳播，不僅要制止傳出，還要防止傳入。二是為森林植物以及產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)者、種植者傾心服務(wù)，為確保林業(yè)生產(chǎn)的健康發(fā)展做好護(hù)航，維護(hù)信譽(yù)。在森林植物檢疫工作中，“把關(guān)”與“服務(wù)”是相對(duì)的統(tǒng)一體系，“把關(guān)”是前提，“服務(wù)”則是目的，“把關(guān)”的目的是為了確保服務(wù)的暢通，“服務(wù)”則是體現(xiàn)了“把關(guān)”的質(zhì)量，因此“把關(guān)”和“服務(wù)”必須有機(jī)的結(jié)合起來才能發(fā)揮作用。在改革開放的政策指導(dǎo)和推動(dòng)下，做為為縣級(jí)森檢部門應(yīng)該謹(jǐn)遵這樣的口號(hào)：“發(fā)揮把關(guān)作用，服務(wù)對(duì)外開放，堅(jiān)決做好森林植物檢疫工作”。落實(shí)到具體做法上，經(jīng)常派遣工作人員對(duì)境外地區(qū)的疫情進(jìn)行調(diào)查，時(shí)時(shí)刻刻掌握疫情的變化，嚴(yán)格檢查、監(jiān)督包裝和消毒處理，從根本上減少了入境檢疫的時(shí)間，提高了檢疫的效率，加強(qiáng)了檢疫的實(shí)效性，促進(jìn)貿(mào)易活動(dòng)的發(fā)展。做為區(qū)縣森林植物檢疫的工作人員，根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)，檢疫重點(diǎn)應(yīng)該放在產(chǎn)地上，抓住疫情源頭，嚴(yán)格把好檢疫關(guān)卡，把檢疫性有害生物消滅在種苗生長(zhǎng)期間，不僅保障了種苗的質(zhì)量，而且也有效的防止了檢疫有害性生物的傳播。怎樣嚴(yán)格把好檢疫關(guān)卡，具體如何開展。

篇（3）

結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，很多農(nóng)業(yè)機(jī)械所有人認(rèn)為該設(shè)備是自己購(gòu)買的，屬于私有財(cái)產(chǎn)，為此他們對(duì)有關(guān)部門的管理存在排斥情緒，不服從有關(guān)部門的監(jiān)管，不辦理相應(yīng)的手續(xù)。同時(shí)由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有很強(qiáng)的季節(jié)性操作，為此駕駛?cè)藛T為了謀取更多的利益，他們就會(huì)出現(xiàn)疲勞駕駛的現(xiàn)象，這樣對(duì)于農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)構(gòu)成很大的安全隱患，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)每年因?yàn)槠隈{駛農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備而造成的農(nóng)業(yè)財(cái)產(chǎn)損失呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。甚至一些農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備操作者沒有接受過相關(guān)部門的培訓(xùn)，存在無證駕駛的現(xiàn)象，并且這種現(xiàn)象在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)比較普遍。

（二）農(nóng)業(yè)機(jī)械管理體系不健全

隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的不斷推進(jìn)，尤其是土地經(jīng)營(yíng)權(quán)改革的不斷成熟，越來越多的農(nóng)村開始實(shí)施合作經(jīng)營(yíng)模式，土地的流轉(zhuǎn)形式越來越多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化程度也越來越高，為此需要政府部門要建立完善的管理體系，以此發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控職能，但是目前我國(guó)很多基層組織缺乏的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備管理部門，整體看我國(guó)的農(nóng)業(yè)機(jī)械管理體系還不完善：一是我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械管理人員技術(shù)不高，比如基層農(nóng)業(yè)機(jī)械管理部門的人員缺乏對(duì)機(jī)械設(shè)備基本常識(shí)的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致他們?cè)诠芾碇腥狈τ行У毓芾泶胧?；二是我?guó)管理部門的職能不明確，很多政府機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理部門被一些企業(yè)所兼?zhèn)浠蛘卟槐徽芾碚咚匾暎Y(jié)果導(dǎo)致結(jié)構(gòu)的名存實(shí)亡。

（三）缺乏足夠的宏觀調(diào)控能力和完善的保障機(jī)制

農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備無論研發(fā)、推廣以及使用都需要大量的資金，單單依靠農(nóng)民自身的能力是沒有辦法實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的廣泛推廣的，其必須要借助政府部門的財(cái)政支持才能實(shí)現(xiàn)。雖然當(dāng)前我國(guó)為推廣機(jī)械設(shè)備使用，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械化，建立了財(cái)政補(bǔ)貼購(gòu)機(jī)制度，但是這種制度缺乏常態(tài)化，導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)該政策的具體內(nèi)容缺乏認(rèn)識(shí)，例如具體的購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)在每個(gè)地區(qū)是不同的，這樣導(dǎo)致農(nóng)民購(gòu)買農(nóng)機(jī)的積極性缺乏。造成這種現(xiàn)象的很大一部分原因就是政府部門對(duì)相關(guān)政策的宣傳力度不夠。

二、改進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械管理過程中問題的具體策略

（一）提高人們對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械管理工作的認(rèn)識(shí)

近些年因?yàn)檗r(nóng)業(yè)機(jī)械管理不善而發(fā)生的安全事件的比例逐年上升要求相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械管理工作，意識(shí)到管理的重要意義，并且提高人們對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械管理工作的認(rèn)識(shí)：首先相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械管理工作的宣傳力度，提高人們對(duì)機(jī)械管理工作重要性的認(rèn)識(shí)。農(nóng)業(yè)機(jī)械管理部門要深入到群眾中宣傳相關(guān)的法律法規(guī)政策，并且利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)組織農(nóng)業(yè)機(jī)械操作者進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高他們對(duì)管理工作的認(rèn)識(shí)；其次農(nóng)業(yè)機(jī)械管理者在具體的工作中要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極主動(dòng)地幫助農(nóng)民解決切實(shí)實(shí)際的問題，比如工作人員要改變以往只收費(fèi)不服務(wù)的做法，通過熱情的服務(wù)提高人們對(duì)管理工作的認(rèn)同與配合。

（二）完善農(nóng)業(yè)機(jī)械管理體系，提高機(jī)械管理人員的綜合素質(zhì)

做好農(nóng)業(yè)機(jī)械管理工作必須要依靠完善的管理制度和較強(qiáng)素質(zhì)的工作人員。因此政府部門首先要結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況建立完善的農(nóng)業(yè)機(jī)械管理體系：在具體的農(nóng)業(yè)設(shè)備推廣方面政府部門一定要發(fā)揮宏觀調(diào)控職能，充分利用“農(nóng)機(jī)購(gòu)買補(bǔ)貼”制度，引導(dǎo)農(nóng)民購(gòu)買適合本地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機(jī)械設(shè)備。并且要對(duì)本地區(qū)的農(nóng)機(jī)設(shè)備型號(hào)進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)定，以此實(shí)現(xiàn)機(jī)械化生產(chǎn)。同時(shí)對(duì)購(gòu)買的農(nóng)機(jī)要進(jìn)行登記入戶手續(xù)，以此及時(shí)的監(jiān)督購(gòu)買農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的質(zhì)量，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。管理部門對(duì)于操作農(nóng)業(yè)機(jī)械人員要進(jìn)行相應(yīng)的證書考試制度，要求操作人員必須要獲得相應(yīng)的資格證；其次要提高機(jī)械管理人員的綜合素質(zhì)。提高管理人員對(duì)農(nóng)機(jī)性能知識(shí)的了解程度，加強(qiáng)他們對(duì)新產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，并且要加強(qiáng)他們的思想政治素質(zhì)，樹立他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的意識(shí)。

（三）加強(qiáng)政府部門的宏觀調(diào)控，創(chuàng)建農(nóng)機(jī)合作社

農(nóng)機(jī)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，其管理環(huán)節(jié)復(fù)雜，涉及部門比較多，比如農(nóng)機(jī)管理包括農(nóng)機(jī)采購(gòu)、安全監(jiān)測(cè)、審核以及上路運(yùn)營(yíng)等等，因此需要幾個(gè)甚至幾十個(gè)部門協(xié)調(diào)作業(yè)才能完成。為此政府部門要本著為人民服務(wù)的原則，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，增強(qiáng)相關(guān)管理部門的協(xié)調(diào)作業(yè)能力，由過去的被動(dòng)管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)管理。農(nóng)機(jī)合作社是一種新型的管理機(jī)構(gòu)，它是在不改變土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的基礎(chǔ)上，推廣的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，通過農(nóng)機(jī)合作社實(shí)現(xiàn)了對(duì)機(jī)械設(shè)備的集中管理，便于機(jī)械設(shè)備效益的做大發(fā)揮。

（四）做好農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的保養(yǎng)與保管工作

由于農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的使用具有一定的時(shí)節(jié)性，因此在機(jī)械設(shè)備不使用期間要本著“防重于治、養(yǎng)重于修”的原則加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的保養(yǎng)與保管：首先機(jī)械設(shè)備管理者要按照相應(yīng)的說明書以及相關(guān)部門的指導(dǎo)，對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)處理，做到“三不漏、四凈、五不”；其次農(nóng)業(yè)機(jī)械管理部門要舉辦各種公益活動(dòng)，開展農(nóng)機(jī)使用培訓(xùn)教育活動(dòng)，組織相關(guān)專家對(duì)農(nóng)民進(jìn)行實(shí)地教育，提高他們對(duì)機(jī)械設(shè)備使用的保養(yǎng)知識(shí)；最后有條件的地區(qū)要為農(nóng)機(jī)設(shè)備的存在提供一定的條件，盡可能提高機(jī)械設(shè)備的使用壽命。

篇（4）

1、畢業(yè)論文教學(xué)計(jì)劃安排未體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，研究時(shí)間不能保證

按照現(xiàn)行的教學(xué)計(jì)劃，農(nóng)學(xué)專業(yè)往往論文和實(shí)習(xí)結(jié)合，安排在第6學(xué)期和第7學(xué)期之間，而其他專業(yè)往往安排在最后一個(gè)學(xué)期。以河南當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況為例，小麥一般在10月份種植，來年6月份收割；緊接著是玉米種植，并在10月收割。周年生產(chǎn)，一年兩熟。而學(xué)生的實(shí)習(xí)被集中在一段時(shí)間進(jìn)行，時(shí)間安排上跟不上農(nóng)事進(jìn)程，也覆蓋不了哪怕一季作物的全生長(zhǎng)期。由于需要集中時(shí)間實(shí)習(xí)，另一方面也導(dǎo)致其他時(shí)間的理論學(xué)習(xí)時(shí)間安排很緊湊。在平時(shí)，同學(xué)們很難抽出足夠的時(shí)間參加到老師的實(shí)驗(yàn)中去。因此，目前的教學(xué)計(jì)劃，難以讓同學(xué)們有充分的時(shí)間對(duì)作物整個(gè)生長(zhǎng)期進(jìn)行實(shí)習(xí)和觀察，更遑論周年的觀察和研究了。由于時(shí)間上不能保證，即使有同學(xué)愿意提前參加到老師的科研中，以備以后寫畢業(yè)論文，也很難保證有足夠的時(shí)間承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，所得到的數(shù)據(jù)質(zhì)量也不高，畢業(yè)論文的質(zhì)量自然容易大打折扣。

2、生產(chǎn)、科研與教學(xué)脫節(jié)，經(jīng)費(fèi)缺乏

作為地方院校，農(nóng)學(xué)專業(yè)的老師課題申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，不少老師基本沒有課題經(jīng)費(fèi)支撐研究。因此，對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，往往也離得比較遠(yuǎn)。即使有部分老師有些小課題，也只能是小打小鬧，脫離生產(chǎn)。另一方面，學(xué)校擴(kuò)招，教學(xué)經(jīng)費(fèi)卻并未相應(yīng)調(diào)整。由于對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo)，往往是由老師命題作文，出現(xiàn)與生產(chǎn)脫節(jié)，炒冷飯的現(xiàn)象也不少。由于研究命題本身缺乏鮮活，也難以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評(píng)價(jià)體系存在缺陷，難以起到導(dǎo)向作用

盡管目前已經(jīng)建立了畢業(yè)論文的監(jiān)督與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，但是其可操作性仍然不強(qiáng)。對(duì)畢業(yè)論文的評(píng)價(jià)，往往對(duì)格式、形式過于重視，對(duì)成績(jī)分布、材料是否齊全較多關(guān)注，而對(duì)于實(shí)習(xí)過程監(jiān)管、論文學(xué)術(shù)水平的評(píng)價(jià)等實(shí)質(zhì)性的方面，缺乏行之有效的監(jiān)控手段。老師們往往因?yàn)椴蝗绦挠绊憣W(xué)生畢業(yè)，也存在放水的問題。由于這些原因，畢業(yè)論文評(píng)價(jià)指標(biāo)體系并未真正起到導(dǎo)向作用。而同學(xué)們也往往因此而存僥幸心理，做論文時(shí)不好好做，寫論文時(shí)東抄西抄，甚至有造假的情況。

4、學(xué)生自身存在的問題

一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度松懈，未能認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)論文工作。認(rèn)為大四找工作忙，學(xué)校不會(huì)怎么樣。而學(xué)校也因?yàn)榻昃蜆I(yè)壓力大，而存在放松監(jiān)管的情況。這更助長(zhǎng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度上的松懈。

知識(shí)面狹窄，求知欲不足，難以應(yīng)付綜合性的作業(yè)?，F(xiàn)有的教學(xué)模式，在一定程度上也養(yǎng)成了學(xué)生被動(dòng)受學(xué)的習(xí)慣。不少學(xué)生，在大學(xué)四年中，習(xí)慣于上課記筆記，考試背筆記的學(xué)習(xí)模式，平時(shí)很少瀏覽專業(yè)期刊，知識(shí)面狹窄，對(duì)行業(yè)缺乏基本的了解。這樣的情況，是很難想象能夠在畢業(yè)論文寫作中能夠?qū)懗鲂乱夂蜕疃鹊摹?/p>

綜合素質(zhì)不強(qiáng)，語言表達(dá)和邏輯思維能力弱。一些同學(xué)缺乏基本的分析綜合能力，邏輯思維混亂，語言表達(dá)功底差。寫出來的文章，不知所云。語病連篇。大學(xué)院系往往沒有開設(shè)大學(xué)語文課程，使同學(xué)們失去了提高的機(jī)會(huì)。英語過級(jí)的強(qiáng)制要求，使得很多同學(xué)把大量的時(shí)間都用在背記英語單詞上面。

二、提高農(nóng)學(xué)類本科畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量的途徑

要提高畢業(yè)論文的教學(xué)效果和論文質(zhì)量，根本還在于學(xué)生，畢竟論文是要學(xué)生自己寫出來的。而各種制度和教學(xué)計(jì)劃，都應(yīng)該圍繞能否激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，如何杜絕學(xué)生的僥幸心理進(jìn)行設(shè)計(jì)和管理。為此，筆者認(rèn)為，可從以下幾方面入手，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量提高。

1、鼓勵(lì)緊貼農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的選題

農(nóng)學(xué)類本科生的培養(yǎng)，主要目的為服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。如果學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)就脫離實(shí)際，畢業(yè)后即使參加農(nóng)業(yè)方面的工作，也很難短時(shí)期內(nèi)適應(yīng)過來。當(dāng)前不少農(nóng)學(xué)類本科生畢業(yè)后，往往在農(nóng)資行業(yè)工作。這類崗位酒需要扎實(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，如果在畢業(yè)論文選題時(shí)，就貼近生產(chǎn)實(shí)際，將有利于畢業(yè)生的能力培養(yǎng)。

2、根據(jù)農(nóng)業(yè)特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)計(jì)劃作出相應(yīng)調(diào)整

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)，難以重復(fù)。因此，在畢業(yè)論文工作中，要求在實(shí)習(xí)實(shí)踐，論文工作時(shí)間安排上作出調(diào)整。如劉世亮等提出的全程實(shí)習(xí)模式，能夠較好地解決畢業(yè)論文時(shí)間難保證問題。但是，要實(shí)現(xiàn)全程實(shí)習(xí)教學(xué)，必須要在課程設(shè)置上作出較大的調(diào)整，嚴(yán)格控制學(xué)生理論課學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，以便學(xué)生有更多的時(shí)間參加老師的科研工作。因此筆者認(rèn)為，可以取消專門的實(shí)習(xí)時(shí)間，通過教學(xué)時(shí)間表的調(diào)整，讓學(xué)生自由安排時(shí)間，達(dá)到實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作的目的。

三、評(píng)價(jià)指標(biāo)要作導(dǎo)向性的調(diào)整設(shè)計(jì)

在畢業(yè)論文評(píng)價(jià)指標(biāo)中，應(yīng)該減輕對(duì)形式審查的重視，而把更多的注意放到學(xué)術(shù)價(jià)值評(píng)價(jià)上，同時(shí)，應(yīng)該把是否聯(lián)系實(shí)際，以及論文工作的過程納入考核的內(nèi)容。這樣，真正從評(píng)價(jià)指標(biāo)的導(dǎo)向上，讓學(xué)生和指導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)論文重視起來，并主動(dòng)地把畢業(yè)論文工作于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系。院校各級(jí)管理部門應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)，真正做到鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。這樣，從制度上杜絕學(xué)生僥幸心理。

四、鼓勵(lì)學(xué)生盡早參加老師的科研活動(dòng)

大學(xué)生在進(jìn)校后，應(yīng)盡早完成專業(yè)教育，并在第二學(xué)期開始，鼓勵(lì)學(xué)生參加到教師的科研活動(dòng)中去，在具體的科研中，認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，拓寬視野。學(xué)生們只有到具體的生產(chǎn)實(shí)際中去體驗(yàn)，才有可能逐步培養(yǎng)專業(yè)興趣。也只有這樣，才能夠讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到畢業(yè)論文將從哪里出來。

篇（5）

引言

農(nóng)業(yè)碩士研究生教育是我國(guó)研究生教育的重要組成部分，其學(xué)位論文主要考察其綜合利用相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，以及解決實(shí)際問題過程中對(duì)課程知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。因此，對(duì)農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)的深入研究具有重要意義。

1.建立農(nóng)業(yè)碩士論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的必要性

研究農(nóng)業(yè)碩士論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系性是出于以下原因：

（1）研究生培養(yǎng)形式的多樣化，要求各種具體形式科學(xué)化、規(guī)范化、深入化，促進(jìn)整個(gè)研究生教育制度的改革與發(fā)展。

（2）對(duì)研究生教育的質(zhì)量要求，促進(jìn)研究生教育評(píng)估的發(fā)展。加入WTO之后，我國(guó)研究生教育的條件、規(guī)格與水平都要與國(guó)際接軌，其教育內(nèi)容、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等都要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。對(duì)學(xué)位論文的評(píng)估，是從過程和目標(biāo)兩個(gè)方面檢驗(yàn)質(zhì)量的有效形式。

2.農(nóng)業(yè)碩士論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的特點(diǎn)

目前各培養(yǎng)單位制定的農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文格式規(guī)范大多參照農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位論文格式規(guī)范，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)參照?qǐng)?zhí)行。這樣，一方面會(huì)導(dǎo)致缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和解釋，實(shí)際操作性差，另一方面與農(nóng)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)的目標(biāo)不相符合，不利于農(nóng)業(yè)碩士論文質(zhì)量的控制和提高。

作為農(nóng)業(yè)碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，建立相應(yīng)的論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，并與農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系相區(qū)別是十分必要的。目前，我國(guó)農(nóng)學(xué)碩士教育模式基本上從傳統(tǒng)重點(diǎn)大學(xué)農(nóng)學(xué)碩士教育制度演變而來，存在不少問題。按照指導(dǎo)委員會(huì)的初衷，農(nóng)業(yè)碩士教育的定位是與農(nóng)學(xué)同一層次、不同特色。因此，農(nóng)業(yè)碩士論文評(píng)價(jià)體系可以從矛盾的兩個(gè)方面考慮：一是相對(duì)性，即與農(nóng)學(xué)碩士的區(qū)別性，尤其是該規(guī)格將來與職業(yè)任職資格關(guān)聯(lián)的特性；二是相似性，即在程序化、制度化、可操作性、適應(yīng)原則等方面的一些共性要求。

3.構(gòu)建農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的思路

（1）學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)的制定要符合科學(xué)性

科學(xué)性是指農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的內(nèi)容要符合農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)的目標(biāo)與規(guī)格，要符合教育發(fā)展規(guī)律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求和我國(guó)高等教育發(fā)展水平，并與社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持同步。

（2）學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)的制定要符合可操作性

制定的標(biāo)準(zhǔn)要充分考慮國(guó)家、社會(huì)、培養(yǎng)單位和研究生自身水平等實(shí)際情況，使制定的標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、合理，具有可操作性。

（3）學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)的制定要符合差異性

農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)能體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位的學(xué)科特點(diǎn)和各培養(yǎng)單位的辦學(xué)特色和多樣化培養(yǎng)要求，應(yīng)允許標(biāo)準(zhǔn)具有差異性，體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位種類和培養(yǎng)單位自身的特色和個(gè)性。

4.農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的基本要素

農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文的基本要素應(yīng)該包括論文類型、論文選題、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究成果、撰寫要求等。

（1）論文類型：農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文可包括研究論文、調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、工程技術(shù)、案例分析等多種類型。

（2）論文選題：農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文選題應(yīng)該是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)性實(shí)踐應(yīng)用問題，應(yīng)有一定的實(shí)踐代表性或技術(shù)難度。

（3）研究?jī)?nèi)容和研究方法：針對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域?qū)W科的核心內(nèi)容，體現(xiàn)應(yīng)用型學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行文獻(xiàn)資料查閱，掌握國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)擬解決的問題進(jìn)行理論分析、實(shí)驗(yàn)研究，研究工作有一定的深度和廣度。

（4）研究成果：具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，真實(shí)、真用、真行，同時(shí)具有一定的先進(jìn)性，成果應(yīng)體現(xiàn)作者的新觀點(diǎn)、新見解。

（5）撰寫要求：分為緒論、研究與分析（或規(guī)劃與設(shè)計(jì)，或?qū)嶒?yàn)與性能等）、結(jié)論等部分。正文字?jǐn)?shù)一般不少于2萬字。

5.農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的研究與探索

制定農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系是一項(xiàng)復(fù)雜工作，就目前的研究成果來看，國(guó)內(nèi)基本采用兩種可操作的農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文評(píng)價(jià)體系。一種是廣義的――主要針對(duì)論文過程的評(píng)價(jià)體系；一種是狹義的――即論文文本的評(píng)價(jià)體系。對(duì)于前者而言，基本的評(píng)價(jià)指標(biāo)與農(nóng)學(xué)碩士論文評(píng)價(jià)體系并無區(qū)別，關(guān)鍵在于二級(jí)指標(biāo)的設(shè)定。

參照兄弟院校農(nóng)業(yè)碩士的培養(yǎng)實(shí)踐，我們針對(duì)農(nóng)業(yè)碩士論文設(shè)計(jì)了不同于農(nóng)學(xué)碩士論文的新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。

對(duì)于狹義的即文本的論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，目前許多兄弟院校均處在摸索階段。但基本原則大致相同，我們根據(jù)申請(qǐng)學(xué)位選題類型和提交論文的不同形式制定論文評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)（見表2）。

結(jié)語

制定農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系是我國(guó)農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位教育自身發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，需要綜合考慮特色辦學(xué)和多樣化人才培養(yǎng)等因素，才能建立一個(gè)科學(xué)合理的、具有差異性和可操作性的論文標(biāo)準(zhǔn)體系。

在今后的工作中，我們要在完善農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的前提下，研究如何有效落實(shí)農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量的評(píng)價(jià)，進(jìn)一步研究如何做好質(zhì)量檢查與監(jiān)控工作，如何實(shí)施綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)，在實(shí)踐中繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行完善和優(yōu)化。

參考文獻(xiàn)：

篇（6）

農(nóng)業(yè)高校在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了重要作用，為新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大的技術(shù)和人才支持，積極培養(yǎng)應(yīng)用型的專業(yè)學(xué)位研究生，參與本地區(qū)的科技創(chuàng)新體系建設(shè)，充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、理論提升實(shí)踐應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)，為新農(nóng)村建設(shè)提供了強(qiáng)有力的支持。2005年教育部吳啟迪副部長(zhǎng)提出大辦發(fā)展專業(yè)學(xué)位教育，是我們今后學(xué)位和研究生教育改革的一個(gè)重點(diǎn)。以及發(fā)展專業(yè)學(xué)位教育，要認(rèn)真研究專業(yè)學(xué)位教育規(guī)律，把專業(yè)學(xué)位教育作為研究生教育的重要組成部分[ 1 ] 。專業(yè)碩士研究生的教育就是為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)各行各業(yè)高層次人才的需求而設(shè)立的，是因應(yīng)了現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求而發(fā)展的[ 2 ] 。10多年來，農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)立足于緊密結(jié)合社會(huì)需求和職業(yè)背景，有效吸納和使用社會(huì)資源，密切學(xué)校與農(nóng)業(yè)、社會(huì)有關(guān)部門的合作，建立聯(lián)合培養(yǎng)基地。

攻讀專業(yè)碩士學(xué)位的研究生，通過以應(yīng)用型、著眼于解決實(shí)際生產(chǎn)問題的能力為主線的教育后，他們的研究課題成果又很快投入到社會(huì)需求中去，在農(nóng)村、農(nóng)業(yè)建設(shè)中發(fā)揮顯著的作用，同時(shí)也促進(jìn)了農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士學(xué)位的持續(xù)發(fā)展。專業(yè)碩士學(xué)位教育已被實(shí)踐證明是一條源于實(shí)踐，深化理論，創(chuàng)新發(fā)展，應(yīng)用提高的有效高層次人才培養(yǎng)之路。

一、專業(yè)碩士學(xué)位論文的要求

學(xué)位論文是研究生學(xué)業(yè)中最重要的環(huán)節(jié)。

1981年開始實(shí)施中華人民共和國(guó)學(xué)位條例和《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》，對(duì)碩士、博士學(xué)位的授予條件作了明確的規(guī)定。在學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)方面，碩士要求堅(jiān)實(shí)地掌握理論知識(shí)，且專門知識(shí)是成系統(tǒng)的；博士則要求具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，在知識(shí)上呈現(xiàn)了逐級(jí)遞進(jìn)的要求。在工作能力方面，碩士除具備有從事科學(xué)研究工作的能力外，還強(qiáng)調(diào)具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力；博士不僅要具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，而且要作出創(chuàng)造性的成果，突出了層層提升的能力要求。而研究型學(xué)位與應(yīng)用型專業(yè)學(xué)位對(duì)論文的要求又突出了理論深化和應(yīng)用轉(zhuǎn)化的區(qū)別。推薦閱讀：中職教師攻讀碩士學(xué)位的研究畢業(yè)論文

學(xué)位授予條件在相當(dāng)程度上反映在對(duì)學(xué)位論文的要求中。研究生學(xué)位論文以選題、開題、研究、分析、總結(jié)，到修改成文答辯的全過程也是對(duì)該生理論與技能、知識(shí)與分析理解的全面檢驗(yàn)，也是綜合能力培養(yǎng)與提升的過程。所以，撰寫學(xué)位論文需要涉及的因素很多，它必須有前沿性、創(chuàng)新性，又必須要有應(yīng)用性和前瞻性，要有技術(shù)性又要有條件利用性等因素[ 3 ]。

篇（7）

二、論文選題依據(jù)

(一)選題的目的、意義

1、要寫明立題背景，即國(guó)內(nèi)外趨勢(shì)及研究對(duì)象的背景資料，為什么要立此題，通過你所做的研究可以解決什么問題，有何種現(xiàn)實(shí)意義。

(二)文獻(xiàn)綜述、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1、要求查詢相關(guān)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外近5年有代表性，能反映學(xué)科前沿水平的研究文獻(xiàn)(主要是研究論文)不少于25篇;

2、通過閱讀文獻(xiàn)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展有基本的掌握，并做出評(píng)述。

3、在綜述文獻(xiàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合本人所在區(qū)域的實(shí)際，提出目前你所研究的問題。對(duì)于前人的成果可以借鑒也可以在其基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，但不能重復(fù)他人的工作。

(三)文獻(xiàn)引用

開題報(bào)告中凡引用他人的資料要按要求加以注釋，并按引用先后順序列于文獻(xiàn)綜述之后，列出主要的參考文獻(xiàn)，最好不少于25篇。

三、論文的研究方案

(一)研究目標(biāo)

目標(biāo)要明確，一般是通過什么方法探討哪方面的問題，最終達(dá)到你要研究的目的，目標(biāo)不易多，文字要精練。

(二)研究?jī)?nèi)容

研究?jī)?nèi)容應(yīng)與研究目標(biāo)一致，緊緊圍繞研究目標(biāo)確定研究的內(nèi)容，內(nèi)容一定要寫的具體。

研究方法

研究方法要科學(xué)，應(yīng)與內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，緊緊圍繞每項(xiàng)內(nèi)容列出采取什么方法，方法要寫的具體。

技術(shù)路線

技術(shù)路線是反映研究的整體思路，可用方框圖表示，也可用文字?jǐn)⑹觥?/p>

(五)預(yù)期進(jìn)展

篇（8）

1.前沿聚焦：發(fā)表農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、食品業(yè)、旅游業(yè)、資源產(chǎn)業(yè)學(xué)科前沿、生產(chǎn)實(shí)踐前沿問題的觀察性、前瞻性論文。

2.工作研究：發(fā)表農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保、食品業(yè)、旅游業(yè)、自然資源產(chǎn)業(yè)等有關(guān)科研、管理、推廣工作中的總結(jié)性論文或調(diào)查報(bào)告；行業(yè)和區(qū)域社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的思路、方法和經(jīng)驗(yàn)性論文。

3.資源•產(chǎn)業(yè)：刊登農(nóng)業(yè)、林業(yè)、土地、動(dòng)植物等自然資源及礦產(chǎn)資源規(guī)劃、開發(fā)、利用保護(hù)；相關(guān)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)新與發(fā)展的論文。

4.環(huán)境•安全：刊登生態(tài)環(huán)境、環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境保護(hù)與治理有關(guān)各學(xué)科及其交叉學(xué)科的論文；以及森林安全、作物安全、食品安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、人居安全方面的論文。

5.經(jīng)濟(jì)•管理：刊登生態(tài)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、綠色食品經(jīng)濟(jì)、資源經(jīng)濟(jì)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)各學(xué)科及其交叉學(xué)科的有關(guān)論文；行業(yè)管理、企業(yè)管理、科技管理、管理工程、管理咨詢、管理控制等方面的論文。

6.生態(tài)•旅游：刊登綠色生態(tài)、生態(tài)工程、生態(tài)控制；生態(tài)旅游、旅游規(guī)劃、國(guó)家森林公園、地質(zhì)公園建設(shè)的論文。

7.園林•園藝：刊登園林設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、園林工程、園林技術(shù)；花木園藝、果蔬園藝、育種栽培方面的論文。

8.動(dòng)物•畜牧：刊登動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物保護(hù)、畜牧科技方面的論文。

9.農(nóng)林•植保：刊登植物保護(hù)、植樹造林、森林工程、土壤肥料等方面的論文。

10.建筑•材料：刊登綠色建筑規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工，綠色材料工藝、材料分析、材料加工方面的論文。

11.能源•技術(shù)：刊登節(jié)能技術(shù)、清潔能源技術(shù)、替代能源技術(shù)、太陽能、生物能源等方面的論文。

12.食品•加工：刊登綠色食品工業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量控制、儲(chǔ)運(yùn)流通方面的論文；農(nóng)產(chǎn)品加工、林產(chǎn)品加工、食品加工、綠色加工技術(shù)等方面的論文。

征稿對(duì)象

歡迎全國(guó)高等學(xué)校、科研院所、技術(shù)推廣單位、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的廣大專家學(xué)者、工程技術(shù)人員、碩士博士研究生、管理人員等積極賜稿！

稿件要求

1．資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，具有理論性、科學(xué)性、實(shí)用性。

2．文稿內(nèi)容格式包括：論文題目，作者姓名，作者單位，摘要，關(guān)鍵詞，正文，參考文獻(xiàn)，作者簡(jiǎn)介等。

3．論文篇幅一般以3000－6000字為宜，參考文獻(xiàn)不少于6條。

4．來稿文責(zé)自負(fù)，嚴(yán)禁抄襲和一稿多投。

5．編輯部在收到稿件后5日內(nèi)回復(fù)，全部稿件送同行專家審閱。如果一個(gè)月內(nèi)沒有收到用稿通知?jiǎng)t請(qǐng)與本刊編輯部聯(lián)系確認(rèn)。

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篇（9）

作者簡(jiǎn)介：王麗麗（1978-），女，助理研究員，碩士研究生，主要從事科技期刊編輯工作。E-mail：；

郭鳳丹（1987-），女，碩士研究生，主要從事科技期刊編輯工作。E-mail：。*王麗麗、郭鳳丹同為第一作者。

**通訊作者：趙文祥（1966-），男，研究員，主要從事科技期刊編輯工作。E-mail：

摘要：依據(jù)《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告（擴(kuò)刊版）》的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》2008～2012年的影響因子、年載文量、基金論文比、總被引頻次及其它引用指標(biāo)的變化動(dòng)態(tài)進(jìn)行了分析。結(jié)果顯示，2008～2012年，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》的影響因子和總被引頻次上升明顯，分別由2008年的0.480和938上升至2012年的0.796和2231；引用刊數(shù)、學(xué)科擴(kuò)散指標(biāo)、機(jī)構(gòu)分布數(shù)、地區(qū)分布數(shù)和H指數(shù)總體也呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，即年指標(biāo)、被引半衰期和引用半衰期變化幅度較小，年載文量保持在452～487篇；學(xué)科影響指標(biāo)和基金論文比分別為0.42～0.52和0.504～0.711，平均引文數(shù)8.26～10.79，均相對(duì)偏低。

關(guān)鍵詞：《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》；期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)；動(dòng)態(tài)分析

中圖分類號(hào)：Q250.252文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)號(hào)：A文章編號(hào)：1001-4942（2013）12-0095-04

《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》創(chuàng)刊于1963年，由山東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、山東農(nóng)學(xué)會(huì)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)共同主辦，創(chuàng)刊初期為季刊，16開本，56頁，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。1966年由于歷史原因改為內(nèi)部發(fā)行，1979年正式復(fù)刊并公開發(fā)行。隨著形勢(shì)和科技發(fā)展的需要，信息量不斷擴(kuò)大，1986年改為雙月刊，2000年改為大16開本，2008年改為月刊，至2013年，已發(fā)展成為辦刊質(zhì)量較高、社會(huì)影響力較大的綜合性農(nóng)業(yè)科技期刊。

創(chuàng)刊50年來，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》始終堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合，以提高為主”的辦刊方針，及時(shí)報(bào)道農(nóng)業(yè)科研的新成果、新進(jìn)展、新方法、新技術(shù)，期刊質(zhì)量及影響因子逐年提高，2013年版《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告（擴(kuò)刊版）》最新數(shù)據(jù)顯示，其影響因子達(dá)到0.796，被收錄為中國(guó)科技核心期刊，并在國(guó)家和省期刊主管部門組織的期刊質(zhì)量評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)，為第二屆和第三屆中國(guó)期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)期刊、中國(guó)期刊方陣雙百期刊、全國(guó)農(nóng)業(yè)優(yōu)秀期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、山東省優(yōu)秀期刊。

為了揭示《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》各種期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)的變化動(dòng)態(tài)，選用《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告（擴(kuò)刊版）》[1～5]2008～2012年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》的主要被引指標(biāo)和來源指標(biāo)進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析。

1數(shù)據(jù)來源及評(píng)價(jià)指標(biāo)

以2009～2013年版《中國(guó)科技期刊引證報(bào)告（擴(kuò)刊版）》[1～5]統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)，對(duì)《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》主要被引指標(biāo)和來源指標(biāo)2008～2012年的變化動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析。

選用的指標(biāo)包括影響因子、總被引頻次、年載文量、基金論文比、引用刊數(shù)、學(xué)科影響指標(biāo)、學(xué)科擴(kuò)散指標(biāo)、被引半衰期、引用半衰期、即年指標(biāo)、H指數(shù)、地區(qū)分布數(shù)、機(jī)構(gòu)分布數(shù)、平均引文數(shù)。

2結(jié)果與分析

2.1影響因子的年際變化動(dòng)態(tài)

某種期刊的影響因子為該刊前兩年發(fā)表的論文在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年被引用的總次數(shù)與該刊前兩年發(fā)表的論文總數(shù)之比。通常，期刊的影響因子越大，它的學(xué)術(shù)影響力和作用也越大[5]。 《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》2008～2012年的影響因子逐年增加，由0.480增加到0.796（見圖1），說明《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》的學(xué)術(shù)影響力正逐年提升。

2.2年載文量與基金論文比的年際變化動(dòng)態(tài)

年載文量是指來源期刊統(tǒng)計(jì)當(dāng)年發(fā)表的全部論文數(shù)，常被用作學(xué)術(shù)期刊吸收和傳遞信息能力的主要指標(biāo)[5]。2008年下半年，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》由雙月刊改為月刊，全年僅出版9期，雖頁碼有所增加，但年載文量仍明顯少于其余4年； 2009～2011年，年載文量逐年減少，2012年又明顯上升，明顯多于前3年（見圖2）。在全年期數(shù)相同、頁碼相同的情況下，年載文量的多少受作者來稿篇幅的影響較大，篇幅長(zhǎng)的來稿較多，則載文量相對(duì)較少。

基金論文比是指來源期刊中，各類基金資助的論文占全部論文的比例[5]?；鹳Y助課題立足科學(xué)發(fā)展的前沿，瞄準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展過程中有待解決的重大理論難題，具有理論創(chuàng)新性和深度推進(jìn)的特點(diǎn)，這類論文的學(xué)術(shù)水平多比較高[6]。由圖3可見，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》2008年的基金論文比最低，僅0.504；2011年的最高，達(dá)0.711；其余3年變化較小，圍繞0.650上下浮動(dòng)，相對(duì)偏低。

2.3總被引頻次、引用刊數(shù)的年際變化動(dòng)態(tài)

總被引頻次是指某種期刊自創(chuàng)刊以來所刊登的全部論文在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年被引用的總次數(shù)，可以顯示所評(píng)期刊被使用和受重視的程度以及在科學(xué)交流中的作用和地位[5]。由圖4可以看出，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》的總被引頻次逐年大幅上升，由2008年的938躍升至2012年的2231。

引用刊數(shù)是指引用被評(píng)價(jià)期刊的期刊數(shù)，反映被評(píng)期刊被使用的范圍[5]。2008～2012年，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》的引用刊數(shù)逐年增加，由2008年的295上升至2012年的439（見圖4）。

上述結(jié)果表明，近年來《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》越來越受到作者的重視，被使用范圍越來越廣。

2.4學(xué)科影響指標(biāo)和學(xué)科擴(kuò)散指標(biāo)的年際變化動(dòng)態(tài)

學(xué)科影響指標(biāo)是指期刊所在學(xué)科內(nèi)，引用該刊的期刊數(shù)占全部期刊數(shù)量的比例；學(xué)科擴(kuò)散指標(biāo)是指在統(tǒng)計(jì)源期刊范圍內(nèi)，引用該刊的期刊數(shù)量與其所在學(xué)科全部期刊數(shù)量之比[5]。由圖5可以看出，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》近5年的學(xué)科影響指標(biāo)呈波動(dòng)變化，2009和2012年較高，為0.52，其余年份均低于0.50；學(xué)科擴(kuò)散指標(biāo)則持續(xù)增長(zhǎng)。表明，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》在本學(xué)科內(nèi)的影響基本處于中等水平，而在學(xué)科間的影響范圍正逐漸擴(kuò)大。

2.5地區(qū)分布數(shù)、機(jī)構(gòu)分布數(shù)的年際變化動(dòng)態(tài)

地區(qū)分布數(shù)是指來源期刊發(fā)表的論文所涉及的地區(qū)數(shù)，按全國(guó)31個(gè)省市計(jì)數(shù)（不包括港、澳、臺(tái)），是衡量期刊論文覆蓋面和全國(guó)影響力大小的指標(biāo)。機(jī)構(gòu)分布數(shù)是指來源期刊論文的作者所涉及的機(jī)構(gòu)數(shù)[5]。由圖6可以看出，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》的地區(qū)分布數(shù)呈增加趨勢(shì)，2008年僅為16，2011、2012年則達(dá)到23；機(jī)構(gòu)分布數(shù)呈先增后減的趨勢(shì)，以2010年最高，達(dá)186，2011、2012年分別為162和159，2008和2009年較低。表明，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》在地區(qū)間及從事不同工作人員間的影響正逐漸擴(kuò)大。

2.6其他被引和引用指標(biāo)的年際變化動(dòng)態(tài)

即年指標(biāo)為某期刊當(dāng)年在當(dāng)年被引用的總次數(shù)與該期刊當(dāng)年總數(shù)之比，表征的是期刊的即時(shí)反應(yīng)速率，主要描述期刊當(dāng)年發(fā)表的論文在當(dāng)年被引用的情況[5]?！渡綎|農(nóng)業(yè)科學(xué)》的即年指標(biāo)除2008年明顯較低外，2009～2012年的即年指標(biāo)基本都在0.100左右波動(dòng)（見表1），說明《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》能夠較快地被作者利用。

H指數(shù)是指被評(píng)期刊在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年被引的論文中，至少有h篇論文的被引頻次不低于h次?！渡綎|農(nóng)業(yè)科學(xué)》的H指數(shù)呈緩慢增長(zhǎng)趨勢(shì)，由6逐漸增加至8，表明其高頻被引論文數(shù)正在增多（見表1）。

被引半衰期是指被評(píng)期刊在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年被引用的全部次數(shù)中，較新一半是在多長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)發(fā)表的，反映的是期刊的老化速度。由表1可見，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》2008～2012年的被引半衰期變化范圍為3.78～4.70，說明《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》被引的文獻(xiàn)較新一半多是在3～5年內(nèi)發(fā)表的，時(shí)效性比較高。

引用半衰期是指被評(píng)期刊引用的全部參考文獻(xiàn)中，較新一半是在多長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)發(fā)表的，反映的是作者利用文獻(xiàn)的新穎度[5]。《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》2008～2012年的引用半衰期集中在7～8之間，說明來稿中引用的參考文獻(xiàn)較新部分均在最近七八年內(nèi)發(fā)表。

平均引文數(shù)是指被評(píng)期刊每篇論文平均引用的參考文獻(xiàn)數(shù)，可用來衡量該期刊的科學(xué)交流和吸收外部信息的能力[5]。《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》2008～2012年的平均引文數(shù)在8.26～10.79之間（見表1），與同類其他期刊相比偏少。

3討論與結(jié)論

影響因子和總被引頻次是兩個(gè)最常用的國(guó)際通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)。影響因子是由E·加菲爾德于1972年提出的[5]，是期刊評(píng)估、核心期刊評(píng)定及SCI、EI等檢索工具選刊的重要參數(shù)[7]。《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》2008～2012年的影響因子逐年提升，2012年達(dá)到0.796，與其他省的同級(jí)別農(nóng)業(yè)科學(xué)期刊相比，僅低于《河南農(nóng)業(yè)科學(xué)》（0.947）和《山西農(nóng)業(yè)科學(xué)》（0.845），位居第三。

總被引頻次是一個(gè)非?？陀^實(shí)際的評(píng)價(jià)指標(biāo)，期刊被引用的頻次高，說明該刊的利用價(jià)值高，同時(shí)體現(xiàn)出該刊的學(xué)術(shù)水平也較高[7]。2008年以來，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》的總被引頻次大幅增長(zhǎng)，另外，引用刊數(shù)和地區(qū)分布數(shù)也逐年增多，都在一定程度上說明《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》越來越受到科研工作者的重視，影響范圍越來越廣。

年載文量也是鑒定核心期刊的基本指標(biāo)之一，能夠顯示專題文獻(xiàn)的發(fā)文密集程度，載文量大，說明期刊的信息量大[8]。因2008年涉及到《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》改為月刊，年載文量無法與其他年份進(jìn)行比較，所以僅對(duì)2009～2012年的年載文量進(jìn)行分析，結(jié)果顯示，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》的年載文量有一定的波動(dòng)，2011年最少，為452，2012年最多，為487。說明2011年發(fā)表的大篇幅論文較多，而2012年相對(duì)較少。

基金論文比是衡量期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要指標(biāo)?；鹫撐氖鞘車?guó)家政府部門或各級(jí)基金組織提供科研經(jīng)費(fèi)開展科學(xué)研究的項(xiàng)目所取得的階段性成果以科研論文形式表達(dá)出來的論文，能在一定程度上體現(xiàn)其所代表領(lǐng)域的科研進(jìn)展情況[9]?！渡綎|農(nóng)業(yè)科學(xué)》2008～2012年的基金論文比為0.504～0.711，相對(duì)偏低。

另外，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》2008～2012年的學(xué)科擴(kuò)散指標(biāo)、H指數(shù)、平均引文數(shù)也基本呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，而學(xué)科影響指標(biāo)、即年指標(biāo)、被引半衰期、引用半衰期則變幅較小。

綜合分析表明，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》通過改月刊、適度增加頁數(shù)、去除廣告、選用學(xué)術(shù)水平較高的論文等措施使得自身的學(xué)術(shù)水平逐步提升，在科研人員中的影響力越來越高，影響范圍越來越廣。但同時(shí)也看出，《山東農(nóng)業(yè)科學(xué)》的基金論文比仍不高，還需加大改進(jìn)力度，通過與課題組經(jīng)常聯(lián)系并定期約稿，加快期刊的數(shù)字化建設(shè)等措施，更好地打造刊物的學(xué)術(shù)氛圍，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力，才能受到更多科研人員的青睞，吸引更多的優(yōu)秀基金論文。

參考文獻(xiàn)：

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[2]中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所，北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司. 中國(guó)科技期刊引證報(bào)告（擴(kuò)刊版2010年版）[M].北京：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2010-09.

[3]中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所，北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司. 中國(guó)科技期刊引證報(bào)告（擴(kuò)刊版2011年版）[M].北京：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2011-09.

[4]北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司. 中國(guó)科技期刊引證報(bào)告（擴(kuò)刊版，2012年版）[M].北京：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2012-12.

[5]北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司. 中國(guó)科技期刊引證報(bào)告（擴(kuò)刊版，2013年版）[M].北京：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2013-09.

[6]陳新平，王志強(qiáng)，王珂，等. 《果樹學(xué)報(bào)》2001-2006年主要文獻(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)分析[J]. 果樹學(xué)報(bào)，2008，25（1）：89-92.

篇（10）

中圖分類號(hào)：G250 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI 編碼：10.3969/j.issn.1006-6500.2015.04.031

Analysis of Output and Academic Influence of Papers of Tianjin Academy of Agricultural Sciences

――Based on Web of Science Database

ZHANG Yu-wei， WANG Xiao-rong， JIA Bao-hong， SONG Bin

（Institute of Information Science， Tianjin Academy of Agricultural Sciences， Tianjin 300192， China）

Abstract：This paper has statistical analyzed the research papers published by Tianjin Academy of Agricultural Sciences （TAAS） between 2003―2013， based on the Web of Science. Scientific research and the situation of constructing disciplines of TAAS has been analyzed through the amount of published papers，the cited frequency， H index， the distribution of cited countries，disciplines distribution， etc.

Key words： TAAS; Web of Science; SCIE; paper output; cited frequency; disciplines distribution

天津市農(nóng)業(yè)科學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱天津農(nóng)科院）成立于1979年，是一個(gè)以應(yīng)用研究為主，具有較強(qiáng)實(shí)力和地方特色的社會(huì)公益類綜合性農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)。歷經(jīng)幾代農(nóng)科人的艱苦創(chuàng)業(yè)，天津市農(nóng)科院各項(xiàng)工作取得明顯進(jìn)展，已成為天津農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)線的主力軍，科技創(chuàng)新與科技服務(wù)位居全國(guó)先進(jìn)行列，為天津乃至全國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

30年來，天津農(nóng)科院注重頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化全院協(xié)同創(chuàng)新，打造了一支由院士、國(guó)家和市級(jí)專家、高中級(jí)研究員為主體的500余人規(guī)模的科技創(chuàng)新隊(duì)伍，各研究機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的可喜局面。目前，已經(jīng)建成了14個(gè)研究機(jī)構(gòu)，分別為：天津科潤(rùn)黃瓜研究所（簡(jiǎn)稱黃瓜所）、天津科潤(rùn)蔬菜研究所（簡(jiǎn)稱蔬菜所）、天津市農(nóng)作物（水稻）研究所（簡(jiǎn)稱作物所）、天津市畜牧獸醫(yī)研究所（簡(jiǎn)稱畜牧所）、天津市林業(yè)果樹研究所（簡(jiǎn)稱林果所）、天津市植物保護(hù)研究所（簡(jiǎn)稱植保所）、天津市園藝工程研究所（簡(jiǎn)稱園藝所）、天津市資源與環(huán)境研究所（簡(jiǎn)稱資環(huán)所）、國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品保鮮工程技術(shù)研究中心（天津）（簡(jiǎn)稱保鮮中心）、天津市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與區(qū)劃研究所（簡(jiǎn)稱區(qū)劃所）、天津市農(nóng)業(yè)科學(xué)院信息研究所（簡(jiǎn)稱信息所）、天津市農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研究中心（簡(jiǎn)稱生物中心）、天津市農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)技術(shù)研究所（簡(jiǎn)稱質(zhì)標(biāo)所）、天津市設(shè)施農(nóng)業(yè)研究所（簡(jiǎn)稱設(shè)施所）等。

科研論文是體現(xiàn)科研單位工作成效和水平的重要指標(biāo)之一，一個(gè)單位、一個(gè)學(xué)科和一名科技人員產(chǎn)出科研論文是體現(xiàn)該部門、領(lǐng)域或該人的科研活力的重要參考。Web of Science是一個(gè)基于Web而構(gòu)建的動(dòng)態(tài)的數(shù)字研究環(huán)境，兼具知識(shí)的檢索、提取、分析、評(píng)價(jià)、管理與發(fā)表等多項(xiàng)功能。在內(nèi)容上，Web of Science以Web of Science核心合集（著名的三大引文索引Science Citation Index Expanded， Social Science Citation Index， Arts & Humanities Citation Index）為核心，有效地整合了學(xué)術(shù)期刊等重要的學(xué)術(shù)信息資源。目前，世界上許多國(guó)家的科研機(jī)構(gòu)和高校都將Web of Science的信息產(chǎn)品作為評(píng)價(jià)科研成果的重要依據(jù)。在我國(guó)，Web of Science的信息產(chǎn)品，尤其是Science Citation Index Expanded（簡(jiǎn)稱SCIE）收錄及引用論文的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果成為評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)單位科研成效和水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)。近年來，天津農(nóng)科院科研水平不斷進(jìn)步、重視國(guó)際間合作，陸續(xù)有優(yōu)秀論文被SCIE收錄。分析天津農(nóng)科院科研論文的SCIE收錄情況，可以從一個(gè)側(cè)面客觀地評(píng)價(jià)該單位的科研現(xiàn)狀和水平。

1 數(shù)據(jù)收集

通過Web of Science的SCIE數(shù)據(jù)庫，于2014年11月對(duì)天津農(nóng)科院各研究所2003―2013年被收錄的論文進(jìn)行檢索。利用數(shù)據(jù)庫的檢索、分析功能結(jié)合手工統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 天津農(nóng)科院論文發(fā)文量及變化趨勢(shì)

2003―2013年，天津農(nóng)科院共有76篇論文被SCI收入，其中以第一作者或通訊作者發(fā)表的為33篇，如圖1所示。11年間，以第一作者或通訊作者發(fā)表的論文總體呈波動(dòng)上漲趨勢(shì)，其中2003―2005年無，2010年以后增長(zhǎng)較快。

2003―2013年，天津農(nóng)科院各研究所發(fā)文量中，如圖2所示，保鮮中心發(fā)文量最多。保鮮中心、植保所、畜牧所發(fā)文量大于5篇，蔬菜所、黃瓜所、作物所、生物中心、林果所發(fā)文量小于5篇。質(zhì)標(biāo)所、園藝所、資環(huán)所、信息所、區(qū)劃所、設(shè)施所無。

2.2 天津農(nóng)科院論文學(xué)術(shù)影響力分析

為反映天津農(nóng)科院的發(fā)文質(zhì)量，分別統(tǒng)計(jì)了2003―2013年天津農(nóng)科院各研究所的SCI科技論文被引頻次（以后簡(jiǎn)寫為TC）、篇均被引量、TC≥20、10≤TC<20、1≤TC<9、TC=0的占比，以及潛在被引指數(shù)和H指數(shù)，從而反映學(xué)術(shù)論文影響力。

表1顯示，2003―2013年天津農(nóng)科院SCI發(fā)表的論文總被引量為175，篇均被引量為5.30，潛在被引指數(shù)為-3.03，H指數(shù)為7。被引頻次1≤TC<9的論文最多，占到了發(fā)文總量的60.61%。其次是TC=0的論文，占發(fā)文總量的24.24%。TC≥20、10≤TC<20的論文分別只占6.06%和9.09%。

農(nóng)科院各研究所中，保鮮中心的總被引量和篇均被引頻次均為最高，分別達(dá)到了87次和10.88次?？偙灰颗琶?的從高到低依次為保鮮中心、植保所、作物所、蔬菜所。篇均被引量排名前4的從高到低依次為保鮮中心、作物所、植保所、蔬菜所。

潛在被引指數(shù)統(tǒng)計(jì)的為各單位零引用發(fā)文占比與最近一年（2013年）發(fā)文量占比例之間的差，差值越小，被關(guān)注度越高。各研究所的潛在被引指數(shù)，黃瓜所最低為-66.67，畜牧所最高為33.33。發(fā)文被國(guó)內(nèi)外同行關(guān)注程度排名前3位由高到低依次為黃瓜所、作物所、植保所。

各研究所的H指數(shù)方面，保鮮中心的H指數(shù)最高為4，其次植保所、蔬菜所的H指數(shù)為3。

2.3 天津農(nóng)科院論文施引文獻(xiàn)的國(guó)家分布

施引文獻(xiàn)是指引用天津農(nóng)科院發(fā)文的SCI文章。通過分析2014年11月統(tǒng)計(jì)的引用了天津農(nóng)科院2003―2013年發(fā)表SCI文章的施引文獻(xiàn)的分布情況，可以了解天津農(nóng)科院的研究成果被哪些國(guó)家所關(guān)注，從這個(gè)角度可以反映天津農(nóng)科院科研的影響力。

從圖3中可以看到，天津農(nóng)科院的研究論文受到22個(gè)國(guó)家科研人員的關(guān)注，關(guān)注度（引用次數(shù)）最高的為中國(guó)，引用次數(shù)占所有國(guó)家的42.44%。對(duì)天津農(nóng)科院論文關(guān)注度最高的前5個(gè)國(guó)家從高到低依次是中國(guó)、美國(guó)、巴西、伊朗、韓國(guó)，5個(gè)國(guó)家的引用次數(shù)超過了總引用次數(shù)的70%。

2.4 天津農(nóng)科院各學(xué)科論文產(chǎn)出量分析

天津農(nóng)科院整合院內(nèi)科技力量，促進(jìn)軟硬學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了學(xué)科齊全、優(yōu)勢(shì)突出的良好局面。目前，該院已形成了作物、蔬菜、林業(yè)果樹、畜牧獸醫(yī)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯運(yùn)工程、農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢驗(yàn)檢測(cè)、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村發(fā)展、觀賞園藝等11個(gè)學(xué)科大類。

如圖4所示，天津農(nóng)科院2003―2013年被SCI收入的以第一作者或通訊作者發(fā)表的論文，集中在林業(yè)果樹、作物、畜牧獸醫(yī)、植物保護(hù)、蔬菜、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯運(yùn)工程6個(gè)學(xué)科，其中蔬菜、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯運(yùn)工程兩個(gè)學(xué)科的論文最多，分別為8篇。觀賞園藝、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢驗(yàn)檢測(cè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村發(fā)展等學(xué)科還未有論文被SCI收入。

2.5 天津農(nóng)科院各學(xué)科論文學(xué)術(shù)影響力

表2顯示，天津農(nóng)科院各學(xué)科論文中，農(nóng)產(chǎn)品加工與貯運(yùn)工程的總被引量和篇均被引量均為最高，分別達(dá)到了87次和10.88次?？偙灰颗琶?的學(xué)科從高到低依次為農(nóng)產(chǎn)品加工與貯運(yùn)工程、植物保護(hù)、蔬菜。篇均被引量排名前3的學(xué)科從高到低依次為農(nóng)產(chǎn)品加工與貯運(yùn)工程、作物、植物保護(hù)。作物學(xué)科的總被引量排名第4，但篇均被引量排名較高，排名第2。

各學(xué)科中，被引頻次1≤TC<9的論文，林業(yè)果樹、作物、蔬菜、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯運(yùn)工程4個(gè)學(xué)科均超過了學(xué)科論文總量的50%。畜牧獸醫(yī)學(xué)科1≤TC<9，TC=0的論文分別占50%。植物保護(hù)學(xué)科TC=0的論文最多，占到了57.13%。

各學(xué)科的潛在被引指數(shù)，作物最低為-33.33，畜牧獸醫(yī)最高為33.33。發(fā)文被國(guó)內(nèi)外同行關(guān)注程度排名前3位由高到低依次為作物、蔬菜、植物保護(hù)。

各學(xué)科的H指數(shù)方面，農(nóng)產(chǎn)品加工與貯運(yùn)工程的H指數(shù)最高為4，其次植物保護(hù)、蔬菜的H指數(shù)為3。

3 結(jié) 論

2003年以來，天津農(nóng)科院以第一作者或通訊作者發(fā)表的SCI論文總體呈上漲趨勢(shì)，2010年以后增長(zhǎng)較快。盡管論文數(shù)量還不算多，但表現(xiàn)出了較好的增長(zhǎng)趨勢(shì)。這是天津農(nóng)科院近年來重視科研工作、積極引進(jìn)人才、加大科研投入的結(jié)果。

天津農(nóng)科院下設(shè)14個(gè)研究機(jī)構(gòu)，分為11個(gè)學(xué)科大類。2003―2013年發(fā)表的SCI論文集中在8個(gè)研究所、6個(gè)學(xué)科。這說明天津農(nóng)科院學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯，在林業(yè)果樹、作物、畜牧獸醫(yī)、植物保護(hù)、蔬菜、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯運(yùn)工程等學(xué)科論文產(chǎn)出量較多。而在觀賞園藝、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢驗(yàn)檢測(cè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村發(fā)展等學(xué)科還未有論文被SCI收入，反映出天津農(nóng)科院在學(xué)科布局的完整性、均衡性上欠佳。今后，天津農(nóng)科院在保證優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展更強(qiáng)、更高的基礎(chǔ)上，要注意學(xué)科的均衡發(fā)展，通過引進(jìn)和培養(yǎng)領(lǐng)軍人才、年輕力量加強(qiáng)薄弱學(xué)科的建設(shè)，提高整體的科研水平，逐步形成優(yōu)勢(shì)學(xué)科突顯、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。

2003―2013年天津農(nóng)科院SCI發(fā)表的論文總被引量為175，篇均被引量為5.30，受到22個(gè)國(guó)家科研人員的關(guān)注。天津農(nóng)科院的科研成果正在受到世界上科技界越來越廣泛的關(guān)注。但是，發(fā)表的論文中被引頻次1≤TC<9的論文最多，占到了發(fā)文總量的60.61%，TC≥ 10的論文只占15.15%，高質(zhì)量論文較少，在提高論文質(zhì)量上還有很大的進(jìn)步空間。因此，天津農(nóng)科院要通過制定各種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制，鼓勵(lì)與其他科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流合作，做出更高水平的科研成果，發(fā)表更高質(zhì)量的論文。

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