序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇安全保衛(wèi)論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

醫(yī)院是一種開放性公共場所，人員具有流動頻繁、結(jié)構(gòu)復(fù)雜等特點，且服務(wù)對象的不確定性以及巨大的現(xiàn)金流量都造成了醫(yī)院環(huán)境的不安全性。許多不法分子行騙盜竊時往往會盯住來醫(yī)院治療疾病的患者，因為這些患者為了治病往往籌集了大量現(xiàn)金，這些都成為犯罪分子實施不法行為的目標。另外，醫(yī)院內(nèi)毀壞醫(yī)療設(shè)施、偷竊非機動車輛、張貼小廣告等事件對醫(yī)院正常工作造成了嚴重困擾，這就需要保衛(wèi)部門加強平時巡邏工作力度。以本院即安康市中心醫(yī)院為例，由于我院車庫正在建設(shè)當中，來院的車輛較多，停車位有限，加之金州南路取締停車位給保衛(wèi)科的管理工作增加了很大難度，為此保衛(wèi)科安排專人每天在醫(yī)院各個路點指揮疏堵來院車輛，確保了院內(nèi)車輛停放有序，車輛正常通行，即為應(yīng)急醫(yī)療救治保障了救生通道，也為患者進出醫(yī)院提供了便捷的綠色通道。

1.2易燃易爆特殊物品多，存在大量潛在隱患

醫(yī)院往往會為了方便群眾就醫(yī)，將各項診斷、檢查以及實驗的場地集中在一起，目的在于縮短醫(yī)療流程，由于各種檢測儀以及治療儀比較多，再加上持續(xù)使用時間長、負載大以及線路老化等特點，使得醫(yī)院中存在大量潛在隱患。而且醫(yī)院保存有很多腐蝕性強、可燃性強的試劑或者藥品，在運轉(zhuǎn)過程中，也會存在大量隱患。除此之外，醫(yī)院內(nèi)部出于對供氣、供電、供暖、制冷以及供氧的需要，往往擁有中心供氧、配電房以及鍋爐房等重要要害部位，這些部分也極易發(fā)生爆炸、火災(zāi)以及其他一些人為破壞事故。

1.3醫(yī)患糾紛頻發(fā)，情況復(fù)雜

隨著國家對法律知識的廣泛普及和宣傳，人們對自身權(quán)益的保護觀念也越來越重，另一方面，一些醫(yī)護人員由于自身繁重的護理和醫(yī)療工作，不排除個別醫(yī)護人員會存在安全責任意識淡薄的情況，這樣就極易造成醫(yī)療糾紛。當醫(yī)患矛盾發(fā)生時，雙方往往會因為調(diào)查取證難等問題通過協(xié)商來解決，但是一旦意見產(chǎn)很分歧，就極易引發(fā)矛盾進而發(fā)生沖突，最后演變?yōu)橹伟布m紛乃至刑事案件。醫(yī)院保衛(wèi)科應(yīng)當合理進行人力、行為的處置，有效疏導(dǎo)或制止群體性鬧事事件發(fā)生。安康中心醫(yī)院保衛(wèi)科就嚴格遵循工作規(guī)范，在2014年醫(yī)患糾紛的處理表現(xiàn)良好，上半年共協(xié)調(diào)處理"三無患者"9名，處理尸體2名;追討疑難患者欠費40余萬元，遣送疑難患者8名以及協(xié)助處理醫(yī)療糾紛3起等。

2.強化醫(yī)院安全保衛(wèi)管理的措施

2.1提高思想認識，落實領(lǐng)導(dǎo)責任

醫(yī)院負責人必須從自身做起，充分認識到醫(yī)院安全保衛(wèi)工作的重要性，提高自身參與的意識，將醫(yī)院安全保衛(wèi)工作作為重要議程列入到醫(yī)院行政管理項目中去，只有這樣才能抓好、抓實安全保衛(wèi)工作。如果醫(yī)院出現(xiàn)安全秩序混亂，治安事件以及醫(yī)患糾紛事件頻發(fā)等問題，不僅對患者的信心造成了打擊，對醫(yī)護人員的積極性也造成惡劣的影響。醫(yī)院的安全穩(wěn)定，必須依靠和諧的醫(yī)患關(guān)系和人際關(guān)系，這樣才能確保醫(yī)院各項工作的有序開展。安康市中心醫(yī)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視醫(yī)院的綜合治理工作，把該工作納入重要議事日程，常抓不懈，成立了安全生產(chǎn)委員會，落實領(lǐng)導(dǎo)責任制，上半年共召開綜合治理專題會議5次，安全檢查15次，下發(fā)綜合治理整改通知書5份。

2.2提高人員素質(zhì)，加強隊伍建設(shè)

醫(yī)院保衛(wèi)科工作人員應(yīng)當加強對業(yè)務(wù)知識和政治的學(xué)習(xí)，認真掌握有關(guān)工作的法規(guī)、法律，在實際工作中，對社會上的不良風(fēng)氣堅決杜絕，并且嚴厲打擊違法分子。保衛(wèi)干部應(yīng)定期組織安保人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并在安保基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能上下功夫，對新形式的安全保衛(wèi)工作進行探討，盡力打造出一支政治過硬、技術(shù)高超的安全保衛(wèi)隊伍。本文的研究對象為安康市中心醫(yī)院，2014年上半年我院就成立了義務(wù)消防隊，上半年進行一次消防演練，讓職工掌握消防知識，人人學(xué)會使用滅火器材，2人參加了陜西省消防專業(yè)資質(zhì)培訓(xùn)。2、5月份邀請消防專家到醫(yī)院舉辦培訓(xùn)講座，200余人參加了消防培訓(xùn)，從而提高了職工的消防安全意識。

2.3開展宣傳教育，提高安全防范意識

要做好醫(yī)院的保衛(wèi)工作，也必須注重對安全防范宣傳教育工作的重視，經(jīng)常性地開展安全知識宣傳活動，必須結(jié)合醫(yī)院安保工作的任務(wù)、特點及形勢，才能全面提高醫(yī)院全體人員的安全防范意識。具體宣傳可以通過網(wǎng)站、院報、演習(xí)等方式對職工進行廣角度、多層次的安全、消防知識宣傳。只有有的放矢才能提高人員安全防范意識和應(yīng)對能力，進而嚴防各類治安事件的發(fā)生。安康市中心醫(yī)院于2014年就組織了多次宣傳活動，包括3、6月份在白天鵝廣場參加市委組織的安全生產(chǎn)月宣傳活動，發(fā)放消防安全宣傳資料200余份。以及，制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和消防知識宣傳資料，在每個科室進行宣傳學(xué)習(xí)，每月定期或不定期對全院各科室進行消防安全生產(chǎn)檢查，通過檢查整改，徹底排除了安全隱患。上半年共發(fā)消防隱患4處，整改5處，因因消防工作不重視通報2個科室，通報個人4人次。

2.4加強三防工作(人防、物防、技防)

現(xiàn)如今，醫(yī)院內(nèi)部往往存在人際混雜等情況，在這樣的情況下醫(yī)療環(huán)境也逐步發(fā)生了變化，鑒于此開展三防工作就顯得尤為重要，保衛(wèi)工作的各個環(huán)節(jié)都迫在眉睫。安康市中心醫(yī)院2014年就進一步加強了人防力量建設(shè)的投入，科室今年新增保安兩名，工作人員一名。實行定崗責任制，醫(yī)院實行24小時巡邏簽名制，做到重點位置，重點科室重點巡邏制度。此外，醫(yī)院應(yīng)當注重治安防范的網(wǎng)絡(luò)化，安全管理網(wǎng)絡(luò)化不僅起到震懾作用還能對醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)行為進行規(guī)范。安康市中心醫(yī)院就加大技防投入建設(shè)，醫(yī)院對全院技防實行"全覆蓋，無死角"的原則3月份請設(shè)計公司進行設(shè)計，計劃投入近300萬對醫(yī)院監(jiān)控系統(tǒng)進行改造，現(xiàn)一期工程已開始，預(yù)計12月份全部安裝調(diào)試完成，"全覆蓋、無死角"既保證了醫(yī)院、患者醫(yī)療安全，也全面提供了詳實的視頻資料，為各類醫(yī)患糾紛提供了有力證明。此外，該醫(yī)院還增加物防投入建設(shè)，按照公安部衛(wèi)計委要求對警務(wù)室進行完善，購置鋼叉10個，警棍20根，辣椒水10瓶，電警棍5個，鋼盔10個。正是人防、技防和物防的有效投入，對各種違法分子起到了震懾左右，醫(yī)院2014年上半年未發(fā)生重大的治安案件和刑事案件。

篇（2）

一、高校安全保衛(wèi)工作存在的問題

1、高校安全保衛(wèi)工作缺乏法律地位

高校的安全保衛(wèi)部門在公安機構(gòu)體制改革基本結(jié)束后就不再具有執(zhí)法權(quán)，與公安部門在學(xué)校安全管理工作中的職權(quán)界定模糊。當校園內(nèi)發(fā)生治安問題時，高校安全保衛(wèi)人員會率先趕到第一現(xiàn)場調(diào)查、處理，但因沒有執(zhí)法權(quán)就只能將其移交給當?shù)氐墓矙C關(guān)，就有可能貽誤戰(zhàn)機，造成工作盲目性。

2、高校安全保衛(wèi)工作的工作量大

從高校的保衛(wèi)隊伍看，高校的保衛(wèi)人員數(shù)量要遠遠低于公安部門的保衛(wèi)人員配備占單位總?cè)藬?shù)千分之三的規(guī)定比例要求。一般情況下，高校安全保衛(wèi)人員除了完成每天8小時的工作外，還要進行加班加點長期超負荷的工作，必將導(dǎo)致安全保衛(wèi)人員的身體要受到過度勞累所帶來的傷害。

3、高校安全保衛(wèi)人員工作風(fēng)險大

高校安全保衛(wèi)工作實際上就是與罪犯、犯罪嫌疑人及校內(nèi)違法違紀的現(xiàn)象做斗爭，做好學(xué)校利益和師生員工的人身財產(chǎn)安全保護工作。事實上，高校保衛(wèi)干部沒有執(zhí)法權(quán)力，對校內(nèi)的違法違紀事件也不能按規(guī)定去管理，這樣在今后的工作中可能出現(xiàn)更多的麻煩。

4、高校安全保衛(wèi)人員的待遇偏低

高校安全保衛(wèi)人員的待遇從三個方面表現(xiàn)：一是安全保衛(wèi)人員職務(wù)升遷慢，保衛(wèi)人員最多能升到科級干部，要升到處級、副處級是很困難的;二是職稱評聘問題，安全保衛(wèi)人員評聘政工系列職稱停止多年，嚴重影響了保衛(wèi)人員的生活與政治待遇;三是部分安全保衛(wèi)人員的工資偏低，工資、福利等待遇不及在編保衛(wèi)人員的一半，他們遲到早退、工作懈怠、不思上進，最不穩(wěn)定。

二、當前高校安全保衛(wèi)工作面臨的問題有

1、意識形態(tài)斗爭激烈，給高校安保工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。西方敵對勢力打著“自由”、“民主”、“人權(quán)”的旗號，加緊對我國實施各種滲透顛覆和破壞活動。他們把大學(xué)生作為“和平演變”工作的重點對象，不惜一切代價，利用各種手段，從經(jīng)濟文化生活等方面加緊滲透。高校人才集中，是我國建設(shè)中國特色社會主義人才的培養(yǎng)基地，從來就是國際敵對勢力滲透爭奪的重點。加強政治安全、國家安全已成為高校安全保衛(wèi)工作的重點之一。

2、社會穩(wěn)定問題給高校帶來的影響。這幾年，高校畢業(yè)生待業(yè)增多，帶來了一些不穩(wěn)定因素的沖擊，使高校與社會的聯(lián)系越來越顯微妙與敏感。一些政治勢力和別有用心的人往往利用青年大學(xué)生政治上不成熟、分辨是非能力弱的特點，鼓動、蒙騙、盅惑學(xué)生，以實現(xiàn)他們不可告人的目的。這些情況處理不當，將直接影響學(xué)生的思想穩(wěn)定，給高校安全保衛(wèi)造成重大威脅。

3、招生規(guī)模擴大給高校安全保衛(wèi)工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。自高校擴招以來，高校規(guī)模急劇擴大，在校生人數(shù)成倍增長，擴大招生也造成了生源質(zhì)量參差不齊，校園里學(xué)生內(nèi)部盜竊、搶劫勒索等違法行為屢見不鮮。

4、互聯(lián)網(wǎng)給高校安全保衛(wèi)工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高科技的發(fā)展應(yīng)用，改變了人們的工作方式、交往方式與生活方式，也為各類違法犯罪活動提供了現(xiàn)代技術(shù)手段。一些敵對勢力、組織，利用網(wǎng)絡(luò)傳播宣傳品，進行煽動和思想滲透，蠱惑人心，毒害青年。另外，泛濫和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青年大學(xué)生和高校安保工作也帶來了嚴峻挑戰(zhàn)。

5、校園治安環(huán)境復(fù)雜化。為了節(jié)約經(jīng)費，校內(nèi)一些部門聘請打工人員以至校園出現(xiàn)了大批的臨時工、合同工、建筑工、季節(jié)工，這些人員流動性大最難管理。有些人員利用在校園做工機會，在校內(nèi)作案，使校內(nèi)的保衛(wèi)工作增加了很大的難度。

6、高校周邊環(huán)境的影響。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，大學(xué)生已成為一個龐大的消費群體，一些經(jīng)營者瞄準了高校這塊蛋糕，各種娛樂場所、商業(yè)攤點應(yīng)運而生，高校周邊的小偷、盲流也逐漸增多，給高校安保工作帶來負面影響，時刻危及著校園安全。

三、新形勢下解決安全保衛(wèi)工作問題的方法與建議

1、首先安全保衛(wèi)部門隊伍需要質(zhì)變。不斷加強學(xué)習(xí)提高安保隊伍素質(zhì)以適應(yīng)新形勢;培養(yǎng)保衛(wèi)專業(yè)技術(shù)人才，適應(yīng)高校安保工作發(fā)展需要;明確高校安保機構(gòu)的執(zhí)法地位;轉(zhuǎn)變觀念，變靜為動，主動適應(yīng)工作;加強高校安保隊伍對學(xué)生的教育管理工作;進一步深化安保工作內(nèi)部管理體制改革。

篇（3）

目前，國家仍未統(tǒng)一的?；沸袠I(yè)安全生成預(yù)警預(yù)報指導(dǎo)性標準，各個企業(yè)都處于摸索階段，且做法各異。國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局日前公告了17家企業(yè)為危險化學(xué)品從業(yè)單位第一批安全生產(chǎn)標準化一級達標企業(yè)，作為危險化學(xué)品從業(yè)單位安全生產(chǎn)標準化一級企業(yè)4+1的前置條件之一，這些企業(yè)都已建立了自己的安全生產(chǎn)預(yù)警預(yù)報體系，其做法大致分為以下幾類。

1.1基于隱患分析的預(yù)警

此類做法是目前企業(yè)較為常用的一種做法，是以企業(yè)日常隱患排查工作為基礎(chǔ)，通過對隱患排查數(shù)據(jù)、監(jiān)測信息的分析，評估各個隱患可能造成的后果，對每種后果分配一個系數(shù)，可能造成某種后果的隱患項數(shù)乘以各自的系數(shù)相加求和即為安全生產(chǎn)預(yù)警指數(shù)，不同企業(yè)對后果的描述和分配的系數(shù)也有所差異。以某企業(yè)為例，專業(yè)管理人員每周將檢查報告進行匯總，對有效報告中的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。按照發(fā)現(xiàn)的各類隱患可能導(dǎo)致傷害程度的不同，將可能導(dǎo)致的結(jié)果分為死亡、重傷、輕傷和無傷害4種結(jié)果，賦予的系數(shù)分別為0.5、0.3、0.1、0。所有可能產(chǎn)生傷害的隱患數(shù)乘以對應(yīng)的系數(shù)再加和后即為某段時期的預(yù)警指數(shù)，即：每周或月預(yù)警指數(shù)=可能造成死亡后果的隱患項數(shù)×0.5+可能造成重傷后果的隱患項數(shù)×0.3+可能造成輕傷后果的隱患項數(shù)×0.1。最終安全生產(chǎn)預(yù)警指數(shù)的計算從檢查報告份數(shù)、應(yīng)急演練以及發(fā)生事故3個方面進行系數(shù)修正后得出的。將連續(xù)幾周的預(yù)警指數(shù)連接后，就會形成一條以安全生產(chǎn)預(yù)警指數(shù)為縱坐標，以周次為橫坐標的曲線圖，劃分危險、警告、注意、安全4個區(qū)域。安全生產(chǎn)預(yù)警指數(shù)圖中的指數(shù)大小能直接反映某個區(qū)域在一定時間段內(nèi)的不安全因素有多少。繪制安全生產(chǎn)預(yù)警指數(shù)圖可以有效地監(jiān)控某個區(qū)域在一定時間段內(nèi)的安全狀況，指數(shù)越高，說明存在的問題越多。平穩(wěn)的曲線說明當前安全狀況比較平穩(wěn)，一旦曲線連續(xù)幾周變化較大，就需要提醒相關(guān)部門及時查找原因，消除各類安全隱患。

1.2基于危險源風(fēng)險管理的預(yù)警

此類做法是基于風(fēng)險管理的3個過程即危險辨識、風(fēng)險評價、風(fēng)險控制進行的，將所有可能出現(xiàn)或可能導(dǎo)致事故發(fā)生的危險源狀態(tài)辨識出來,并進行評價得出一定的等級,在日常工作中時刻監(jiān)控這些危險狀態(tài)的出現(xiàn),一旦出現(xiàn)立即采取相應(yīng)措施。預(yù)警要素的風(fēng)險等級運用風(fēng)險管理中的風(fēng)險評價的理論確定。根據(jù)風(fēng)險管理理論，危險源評價是基于如下風(fēng)險模型:風(fēng)險等級（R）=危險嚴重度（L）×危險概率（P）預(yù)警要素的風(fēng)險等級是由其可能導(dǎo)致的后果的嚴重度和這種后果發(fā)生的概率決定的。4種風(fēng)險等級對應(yīng)4種預(yù)警等級和預(yù)警信號如表1所示。可以通過的預(yù)警信號直接了解工作場所的風(fēng)險水平。

1.3基于儀器儀表監(jiān)控參數(shù)的預(yù)警

根據(jù)工藝危害分析原理，通過對裝置或工序工藝參數(shù)報警數(shù)量、報警時間、中控指標偏離值及操作人員、機電儀巡檢人員巡回檢查合格率等參數(shù)進行統(tǒng)計，對每一項賦予一定的分值，詳見表2，最后得分匯總形成安全生產(chǎn)預(yù)警指數(shù)。

1.4基于安全評價指標的預(yù)警

此類做法是以企業(yè)安全生產(chǎn)的管理重點為基礎(chǔ)，將企業(yè)安全生產(chǎn)管理中應(yīng)著重關(guān)注的內(nèi)容進行了集中梳理、提煉，形成了安全評價指標。對每個安全評價指標都賦予了一定的分值，根據(jù)指標的完成情況來進行打分，最后每個指標的得分相加即為安全生產(chǎn)預(yù)警指數(shù)。

2現(xiàn)狀分析和存在的問題

目前，我國企業(yè)安全生產(chǎn)已逐漸從傳統(tǒng)的事故事后處理向現(xiàn)代的風(fēng)險預(yù)防控制轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)代安全管理雖運用科學(xué)的方法、系統(tǒng)安全的觀點、預(yù)防為主的觀念、本質(zhì)安全化的思維、注重風(fēng)險預(yù)防與控制、采用安全分析和安全評價等手段，但大多數(shù)危險化學(xué)品企業(yè)判斷安全生產(chǎn)形勢仍多采用歷史傷亡數(shù)據(jù)作對比，從而對安全發(fā)展趨勢進行主觀判斷，而定量地衡量當前安全生產(chǎn)形勢及未來安全發(fā)展趨勢的手段少、方法單一。從前文描述情況看，目前我國一部分?；菲髽I(yè)積極應(yīng)用預(yù)測預(yù)警技術(shù)與方法，建立了企業(yè)生產(chǎn)安全預(yù)警預(yù)報系統(tǒng)，由“被動應(yīng)對型”傳統(tǒng)安全管理向“主動預(yù)警型”現(xiàn)代安全管理轉(zhuǎn)變，但我國的生產(chǎn)安全預(yù)警仍處于起步階段，存在一些問題與不足，如表3所示。

篇（4）

在當前形勢下，醫(yī)療系統(tǒng)要想真正堅持以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻，就必須加強安全保衛(wèi)工作。在醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深入發(fā)展的時代背景下，要想鞏固改革成果，實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展的新跨越就離不開安全保衛(wèi)綜合防范體系的科學(xué)構(gòu)建。但是現(xiàn)在醫(yī)院安保形勢依然很嚴峻，不論是頻發(fā)的襲醫(yī)事件還是醫(yī)患矛盾糾紛，都導(dǎo)致醫(yī)院工作人員缺乏安全感。所以探討醫(yī)院安全保衛(wèi)綜合防范體系的構(gòu)建具有明顯的現(xiàn)實意義。

一、醫(yī)院安全保衛(wèi)綜合防范體系構(gòu)建中存在的問題

（一）醫(yī)院安保工作體系不健全。我國目前對于醫(yī)院安全保衛(wèi)方面的法律法規(guī)建設(shè)不完善，導(dǎo)致許多醫(yī)院安全保衛(wèi)工作難以展開。對于一些擾亂醫(yī)院正常工作秩序的行為只能以勸說為主，無法采取有效的主動措施，醫(yī)院的安全保衛(wèi)力量薄弱。不僅如此，一些醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和管理者只注重醫(yī)院的發(fā)展，對于其中的安全保衛(wèi)工作則關(guān)注不到位。根據(jù)我國相關(guān)要求，一級醫(yī)院必須配備獨立的安全保衛(wèi)部門，二級、三級醫(yī)院也必須設(shè)置安全保衛(wèi)組織，保障醫(yī)院正常的工作秩序。但是目前看來，很多醫(yī)院僅將安全保衛(wèi)部門看作無所謂的組織，影響了綜合防范體系的科學(xué)構(gòu)建。

（二）安全事故頻發(fā)，提高了安全保衛(wèi)工作的難度。眾所周知，醫(yī)院每天的人流量大，醫(yī)院無法完全充分調(diào)查這些人的詳細信息，因而增加了醫(yī)院日常的安全保衛(wèi)工作的難度。另外，隨著社會的發(fā)展，涉及醫(yī)院的矛盾、糾紛等問題也逐漸增多，安全保衛(wèi)工作日趨多樣化。再加上一些醫(yī)療糾紛事件的增多，使得醫(yī)院的安全保衛(wèi)工作難以有效展開，自然影響到醫(yī)院安全保衛(wèi)綜合防范體系的構(gòu)建。

（三）缺乏完善的保障機制。具體表現(xiàn)在如下幾個方面：首先，組織保障方面缺乏統(tǒng)一、有效的領(lǐng)導(dǎo)，各醫(yī)院僅僅是有安全保衛(wèi)部門、機構(gòu)，但是如何工作、與其他部門怎么配合等考慮不足，使得安全保衛(wèi)工作只能以被動預(yù)防為主。其次，對于安全保衛(wèi)綜合防范體系定義與規(guī)范也有所欠缺，各大醫(yī)院無法采取有效措施進行構(gòu)建，只能空喊口號。第三，資金保障力度不足，醫(yī)院往往將資金投入到能夠產(chǎn)生效益的層面，對于安全保衛(wèi)工作則不是很重視，對于“人防、物防、技防”保障不充足，安全保衛(wèi)綜合防范體系建設(shè)效率不高。

二、有效構(gòu)建醫(yī)院安全保衛(wèi)綜合防范體系的措施

（一）組織體系的健全與完善。這就要求醫(yī)院必須成立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員要包括醫(yī)院各職能部門領(lǐng)導(dǎo)與科室主任，并層層簽訂責任書，落實“一崗雙責”制度。以保證安全工作落實全面，實現(xiàn)“兩手抓，兩手硬”的局面。除此以外，醫(yī)院的安全保衛(wèi)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)合病區(qū)護士長、外包單位負責人等，共同構(gòu)建完善的安防網(wǎng)絡(luò)，定期就安全保衛(wèi)工作信息進行協(xié)商、交流，并組織對醫(yī)院安全措施的落實情況進行督察、考核，嚴格督促醫(yī)院安全保衛(wèi)工作的開展。

（二）加強人員管理，完善人防體系。首先，醫(yī)院加強安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)，通過安全保衛(wèi)機構(gòu)確保隊伍成員各司其職。保衛(wèi)機構(gòu)要配備認真負責、經(jīng)驗豐富的專職安保人員全面負責醫(yī)院的安全保衛(wèi)工作。其次，結(jié)合醫(yī)院的實際情況，可以考慮與專業(yè)安保企業(yè)合作，聘請專業(yè)人員對醫(yī)院安全工作人員和醫(yī)護人員進行培訓(xùn)，提高安全責任意識，提升應(yīng)對安全問題的能力。第三，充分發(fā)揮醫(yī)院基層安保人員的作用，確保其能夜間巡查、崗位值守、突發(fā)事件處理等，以便最大化安全保衛(wèi)工作的效果。最后，醫(yī)院可以進一步加強警醫(yī)結(jié)合的力度，全面落實安保綜合防范體系建設(shè)。以便通過警方配合，提高打擊涉醫(yī)違法犯罪的力度，緩解醫(yī)患糾紛矛盾。

（三）加大資金投入力度，改善物防水準。醫(yī)院要改變傳統(tǒng)的重醫(yī)療輕安保的觀念，加大資金的投入力度，全面更換陳舊、落后的監(jiān)控安保系統(tǒng)、設(shè)備。通過加大監(jiān)控探頭的數(shù)量、改善監(jiān)控畫質(zhì)，構(gòu)建完善、先進的監(jiān)控平臺，將醫(yī)院納入到整個安全防范網(wǎng)絡(luò)之中。醫(yī)院還可以將安防、消防體系加以整合，以便提升處理應(yīng)急突發(fā)事故的能力。

（四）建立完善的應(yīng)急預(yù)案與標準化體系?？偟膩碚f醫(yī)院可能存在較多的突發(fā)事故，為此必須建立完善的應(yīng)急預(yù)案體系。應(yīng)急預(yù)案需要全面、完善，內(nèi)容涉及面廣，如消防事故應(yīng)急預(yù)案、醫(yī)患糾紛安保應(yīng)急預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案安、危險化學(xué)品泄漏處理應(yīng)急預(yù)案等。預(yù)案內(nèi)容必須分工明確、流程科學(xué)，以便相關(guān)人員根據(jù)預(yù)案采取措施，成功應(yīng)對。另外，醫(yī)院安全保衛(wèi)綜合防范體系的構(gòu)建還離不開醫(yī)院對安全工作的精細化管理。這就要求醫(yī)院的安保機構(gòu)能夠及時編制安全保衛(wèi)工作標準化手冊，保證醫(yī)院安保工作的標準化，為醫(yī)院安全工作提供參照標準，避免差異化問題的出現(xiàn)。

三、結(jié)語

綜上所述，當前形勢下加強醫(yī)院安全保衛(wèi)工作建設(shè)，構(gòu)建安全保衛(wèi)綜合防范體系具有重要意義，是鞏固我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革成果的關(guān)鍵措施。面對當前嚴峻的醫(yī)院安全保衛(wèi)工作形式，醫(yī)院管理者與工作者都應(yīng)該意識到現(xiàn)階段安全保衛(wèi)綜合防范體系中存在的缺陷與漏洞，提高重視程度，結(jié)合人防、物防、技防工作，構(gòu)建完善的醫(yī)院安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)，確保醫(yī)院正常穩(wěn)定發(fā)展，保證醫(yī)院與患者的人身安全，構(gòu)建治病救人的和諧氛圍。

參考文獻

篇（5）

一、提高認識，落實責任進一步增強保衛(wèi)人員的責任意識，調(diào)動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。堅決貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

二、提高工作能力，加強內(nèi)部綜合治理

1、依靠全體師生搞好安全防火，院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉，掌握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現(xiàn)火情，能招之即來，來之能戰(zhàn)。

2、處內(nèi)值班人員嚴格執(zhí)行巡防巡查制度，在值班期間特別是節(jié)假日，必須在校園的重要部門進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場，立刻向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破，保證學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時向有關(guān)部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。

三、加強校園秩序，營造學(xué)校文明環(huán)境

1、搞好門前三包，嚴禁小商小販和閑散人員進入校園，嚴禁小孩校園玩耍，違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護人的責任。

篇（6）

我生于年，，年我做為民辦教師參加了教育工作。年入伍，部隊生活使我形成了良好的工作作風(fēng)，曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長，年退役，重返教育教學(xué)第一線，曾任中心校教導(dǎo)處副主任，兩次被評為優(yōu)秀教師，年調(diào)入原前，擔任舍務(wù)治理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務(wù)治理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。我競聘保衛(wèi)處的條件和理由是：年我校設(shè)立保衛(wèi)科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協(xié)助科長完成每學(xué)期拓工作計劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作，真正成了科長的得力助手和參謀?？梢哉f是熟保衛(wèi)工作，又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗和能力，也有信心做好新形勢下學(xué)院保衛(wèi)工作。假如我競聘成功，我的工作設(shè)想是：

一、提高熟悉，落實責任進一步增強保衛(wèi)人員的責任意識，調(diào)動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。果斷貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網(wǎng)中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

二、提高工作能力，加強內(nèi)部綜合治理

1、依靠全體師生搞好安全防火，院內(nèi)的重點部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉，把握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現(xiàn)火情，能招之即來，來之能戰(zhàn)。

2、處內(nèi)值班人員嚴格執(zhí)行巡防巡查制度，在值班期間非凡是節(jié)假日，必須在校園的重要部門進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防止案件發(fā)生。假如發(fā)生案件時要做在保護好現(xiàn)場，馬上向公安機關(guān)報案并協(xié)助偵破，保證學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。

3、嚴格執(zhí)行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時向有關(guān)部門匯報并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。

三、加強校園秩序，營造學(xué)校文明環(huán)境

1、搞好門前三包，嚴禁小商小販和閑散人員進入校園，嚴禁小孩校園玩耍，違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護人的責任。

2、做好大型會議和活動的安全保衛(wèi)工作。非凡是對威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進行排查并說服教育，對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關(guān)追究刑事責任。

3、堅持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針，要發(fā)動群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

篇（7）

 

一、高校保衛(wèi)檔案工作現(xiàn)狀

高校保衛(wèi)部門是學(xué)校的行政職能部門，擔負著學(xué)校公共秩序、安全防范、消防和交通安全的管理工作。隨著社會治安形勢的日益嚴峻，高校保衛(wèi)部門的任務(wù)也相繼加重；保衛(wèi)干部編制少，任務(wù)重，平時加班加點超負荷運轉(zhuǎn)在高校保衛(wèi)部門普遍存在；保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)在重視落實各項安全保衛(wèi)工作的同時，往往忽視了對保衛(wèi)檔案工作的管理。因此，從保衛(wèi)檔案工作的現(xiàn)狀來看，還存在許多問題。檔案意識淡薄。保衛(wèi)部門的領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作重視不夠，把檔案工作作為一項簡單的服務(wù)性輔助工作，對檔案的日常管理工作過問太少，平時組織學(xué)習(xí)時也很少涉及檔案方面的內(nèi)容。因此，許多保衛(wèi)干部的檔案意識非常淡薄，檔案材料不會主動上交，時間長了往往造成檔案材料遺失等現(xiàn)象。

1、檔案管理人員缺乏檔案基本知識。為了適應(yīng)高校保衛(wèi)工作的新形勢，上級公安等部門經(jīng)常組織保衛(wèi)干部開展治安、消防管理方面的理論培訓(xùn)，而從未開展過保衛(wèi)檔案管理方面的理論培訓(xùn)。因此，保衛(wèi)檔案的管理人員普遍缺乏檔案管理的理論知識，為保衛(wèi)檔案管理的實際操作帶來了困難，不利于保衛(wèi)檔案的規(guī)范化管理。

2、檔案材料不規(guī)范。對檔案材料的收集不及時、不全面，許多檔案往往都置留在各科室或保衛(wèi)干部手中；對保衛(wèi)檔案的整理不科學(xué)，沒有嚴格按照《保衛(wèi)組織文件材料立卷歸檔管理辦法》操作；對檔案的存與毀不能做出正確的鑒定，給檔案的存放和保管帶來了許多問題。

3、管理設(shè)施不全，管理手段落后。高校保衛(wèi)部門普遍沒有檔案庫房，大多是辦公室兼庫房。同時，存放保衛(wèi)檔案的檔案柜也不多，造成檔案材料的堆積，不利于檔案的利用和保管?？萍颊撐??？萍颊撐?。保衛(wèi)檔案的管理技術(shù)手段也相當落后，缺乏計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化管理手段。

4、管理制度不健全。高校保衛(wèi)部門普遍沒有制訂檔案管理制度，對歸檔范圍、歸檔時間、歸檔要求以及檔案的借閱等主要環(huán)節(jié)都沒有明確的管理規(guī)定，檔案管理缺乏有效的措施。

二、加強高校保衛(wèi)檔案建設(shè)的途徑

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是加強保衛(wèi)檔案建設(shè)的關(guān)鍵。保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)一定要意識到保衛(wèi)檔案工作的重要性，加強對保衛(wèi)檔案的建設(shè)，重視檔案的收集、整理、歸檔、鑒定、保管、利用等各個環(huán)節(jié)的工作，組織協(xié)調(diào)好檔案管理員與各科室之間的關(guān)系，經(jīng)常督促、檢查各科室檔案的歸檔情況，保證保衛(wèi)檔案及時、完整地歸檔。

2、建立健全保衛(wèi)檔案工作的各項規(guī)章制度。加強保衛(wèi)檔案規(guī)范化、制度化建設(shè)，保衛(wèi)部門應(yīng)制定出檔案管理工作的各項規(guī)章制度。如在歸檔方面，制定出歸檔制度，規(guī)定歸檔范圍、歸檔時間、歸檔要求等，避免檔案的遺失。保衛(wèi)檔案兼有公安檔案的性質(zhì)，政治性、保密性強，因此，在檔案的保管和利用方面，必須制定出檔案保管和借閱的規(guī)定，規(guī)定借閱不同級別的檔案需要辦理不同的審批或借閱手續(xù)，以確保檔案及時歸還和利用的保密性。

3、加強對檔案管理員的培訓(xùn)。科技論文。檔案管理員是指直接從事檔案具體管理工作的人員，其基本職責是負責檔案的收集、整理、保管、提供利用、文獻編撰、統(tǒng)計等工作。根據(jù)《檔案法》的規(guī)定“檔案工作人員應(yīng)當忠于職守、遵守紀律、具備專業(yè)知識。”因此，保衛(wèi)檔案的管理員，不僅要具備良好的思想素質(zhì)，而且要有一定的檔案專業(yè)知識。加強保衛(wèi)檔案的管理和建設(shè)，必須加強對檔案管理員有關(guān)檔案專業(yè)知識的培訓(xùn)，提高檔案管理員的理論水平。保衛(wèi)部門可以通過各種途徑，如由省高校保衛(wèi)工作研究學(xué)會牽頭，邀請檔案管理的專業(yè)人員，開展知識講座，組織檔案管理員實地參觀學(xué)習(xí)等，努力提高檔案管理員的業(yè)務(wù)能力。

4、加強對保衛(wèi)檔案法律、法規(guī)的宣傳教育，增強全體保衛(wèi)干部的檔案意識。保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)、檔案管理員應(yīng)加強對《檔案法》、《保衛(wèi)組織文件材料立卷歸檔管理辦法》等法律、法規(guī)的宣傳教育。通過宣傳教育，一方面使廣大保衛(wèi)干部了解檔案管理的基本知識，懂得保衛(wèi)檔案收集、整理、立卷歸檔等的基本方法，在實際工作中加以應(yīng)用；另一方面使廣大保衛(wèi)干部充分認識到檔案管理的重要性，增強檔案管理意識，形成人人參與管理的思想，從而對促進檔案建設(shè)起到積極的作用。

5、加強對保衛(wèi)檔案現(xiàn)代化管理設(shè)施的投入。隨著現(xiàn)代化管理手段的不斷更新，計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化管理手段在高校保衛(wèi)工作中的使用已成現(xiàn)實，如何將現(xiàn)代化管理手段運用到保衛(wèi)檔案管理中，是當今高校保衛(wèi)部門的一個新課題。保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)一方面要加強對保衛(wèi)檔案建設(shè)的經(jīng)費和現(xiàn)代化設(shè)施的投入，增加管理人員編制，更新管理設(shè)備，建立必要的庫房；另一方面要組織人員到兄弟檔案部門參觀學(xué)習(xí)，引進和推廣各種現(xiàn)代化管理技術(shù)，使保衛(wèi)檔案管理逐步趨于現(xiàn)代化。

參考文獻:

[1]汪小琴.加強高校檔案管理規(guī)范建設(shè)的思考[J].

安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版).2004,(6):150-153.

篇（8）

“社會安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是學(xué)校孩子們的安全”、“生命不保，何談教育”。要求，各地區(qū)各部門各單位，要立即組織開展對學(xué)校及周邊治安秩序的專項整治行動，公安機關(guān)要加強校園周邊治安巡邏，嚴厲打擊各類違法犯罪活動，創(chuàng)造良好治安環(huán)境。

近年來，高等教育事業(yè)發(fā)展很快，高校的社會化程度越來越高，校園與社會的圍墻越來越模糊，校園的周邊環(huán)境越來越復(fù)雜。教育事業(yè)出現(xiàn)的這些新情況，向校園安全提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。可是與這種迫切需求形成鮮明對比的是，不法分子時常入侵校園，校園案件頻繁發(fā)生，加之體育設(shè)施對外開放，圖書館也將開放，校園內(nèi)還進駐各類商家，外來人員很多，成分復(fù)雜，難以監(jiān)控。學(xué)校師生少則幾千人，多則幾萬人，如果實行出入查證制度，在學(xué)生上下課的高峰期，就會造成擁堵，所以該制度很難實行。我國的高校歷來就是一個特殊、敏感的地方，是社會的天氣晴雨表。高校作為育人場所，特別需要政治穩(wěn)定和良好的治安環(huán)境，但學(xué)生心智不是很成熟，容易沖動，容易走極端。一方面對身邊發(fā)生的安全問題漠不關(guān)心，對安全教育視如罔聞，一方面遇到安全問題無所適從，所以高校校園安全管理具有一定的特殊性和復(fù)雜性。高校安全保衛(wèi)人員對校內(nèi)發(fā)生的刑事、治安問題，要嚴格地依照法律和法定程序進行處理，更要充分考慮學(xué)生實際，從人情關(guān)懷的角度酌情處理。而目前我國校園安全管理的責任、機構(gòu)設(shè)置及管理權(quán)力問題沒有明確的法律依據(jù)，使得保障學(xué)校穩(wěn)定和教學(xué)秩序的安全保衛(wèi)工作竟然無法可依。

面對高校的不斷發(fā)展壯大，保衛(wèi)工作人員在實際工作中要主動適應(yīng)高校發(fā)展的需要。在原有工作的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合本校的實際情況，開創(chuàng)保衛(wèi)工作的新局面。

一、發(fā)展的新時期，越是大開放、大發(fā)展，越要筑牢平安校園的堅實“地基”

建設(shè)平安校園，保衛(wèi)隊伍建設(shè)至關(guān)重要，關(guān)鍵還是要建設(shè)一支品德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的安全保衛(wèi)力量（隊伍）。具體來講，一要靠得住，即公正廉潔，守法自清，辦事公道。二要有本事，保衛(wèi)干部要有勇有謀，遇有緊急沖得上去，拿得下來；遇有疑難大案要有洞察力、判斷力。要通過大練兵、“大比武”，強化培訓(xùn)，提高我們保衛(wèi)隊伍的素質(zhì)?？傊Ｐl(wèi)人員要管得住自己，震得住壞人，幫得了全體師生員工。要讓壞人望而生畏，讓學(xué)生、老師感覺可靠可親。

（一）加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

高校保衛(wèi)人員，擔負著保衛(wèi)全院師生的生命財產(chǎn)安全，擔負著學(xué)院的內(nèi)部穩(wěn)定和安全。首先就要求思想上必須過硬。要用“科學(xué)發(fā)展觀”來武裝頭腦，作為我們工作的指導(dǎo)思想。其次，要強化工作紀律，樹立忠誠、愛崗、敬業(yè)，樂于奉獻的精神風(fēng)貌。其三，保衛(wèi)干部要加強學(xué)習(xí)，加強對保衛(wèi)工作的研究，要適應(yīng)高校的特點，要一專多能。要學(xué)習(xí)面對新形勢下的安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能。其四，保衛(wèi)工作必須加強法制化建設(shè)，要使全體保衛(wèi)人員“知法、懂法、守法、依法、執(zhí)法”。其五，保衛(wèi)部門自身要利用網(wǎng)絡(luò)手段與本系統(tǒng)兄弟院校進行工作業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流，借鑒好的經(jīng)驗，新的辦法來建立健全和完善保衛(wèi)工作機制。其六，保衛(wèi)部門領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，處處走在前頭，起模范帶頭作用，為全面貫徹落實工作任務(wù)提供有力的領(lǐng)導(dǎo)保障。其七，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，營造一個積極健康向上的工作環(huán)境氛圍，有利于保衛(wèi)工作在新形勢下的正常順利開展。

（二）轉(zhuǎn)變觀念，變靜為動，強化服務(wù)意識

保衛(wèi)干部要切實轉(zhuǎn)變觀念，主動適應(yīng)工作，主動面對工作。順應(yīng)新的形勢，貼近學(xué)生，加強預(yù)防，跟近管理，要克服體制不順所產(chǎn)生的影響，工作上必須立于自己，不推諉、不懈怠。保衛(wèi)干部要變靜為動，走出辦公室，到一線，到基層，直接參與現(xiàn)場管理，現(xiàn)場處理問題、解決問題。不能等事發(fā)生，等師生報案，要主動去了解，克服被動服務(wù)的思想觀念。掌握基層一線的工作新動態(tài)，為正確處理問題提供幫助。

對每一個保衛(wèi)人員必須明確責任，定期考核，把崗位責任制真正落到實處。健全和完善獎罰機制，充分調(diào)動和促進每一個保衛(wèi)人員的工作積極性，創(chuàng)造性。

保衛(wèi)業(yè)務(wù)推行文明化管理，保衛(wèi)人員要使用規(guī)范的文明用語，處理問題要耐心細致，服務(wù)要熱情。樹立“有事無事當有事，小事大事當大事”、“千道理，萬道理，學(xué)生不出事是硬道理”的思想，樹立一切為了師生，一切為師生服務(wù)的思想，贏得師生員工的尊重和對我們工作的支持，便于工作的開展。

保衛(wèi)工作是一項綜合性很強的工作。在校內(nèi)要得到各部門理解和支持，加強各部門之間工作的交流與溝通。在處理問題上，形成整體，達成共識，促進工作協(xié)調(diào)發(fā)展，促進工作全面發(fā)展。在校外，要和當?shù)卣?，地方公安部門，多匯報，多交流，多溝通，做好高校與政府、公安幾方聯(lián)動共建。

二、加強教育、防范事故、確保安全

安全教育不是萬能的，但一個學(xué)校不對學(xué)生進行安全教育是萬萬不能的。要在不同月份分別安排防意外傷害、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防火、防騙、防傳銷等各種不同內(nèi)容的安全教育，將安全教育常態(tài)化、系列化、制度化。通過橫幅、掛圖、幻燈、電影、演出、講座、板報等學(xué)生喜聞樂見的方式對學(xué)生進行自我安全保護教育。規(guī)定《當前形式教育》、《法制教育》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《大學(xué)生道德素質(zhì)教育》等內(nèi)容進課堂，增強廣大師生員工的綜合素質(zhì)和辨別是非的能力。采取各項措施，查隱患，查先兆，預(yù)防高校內(nèi)外各類事故的發(fā)生。

三、抓好護校隊的教育管理和培訓(xùn)工作

要充分利用學(xué)生自治隊伍，對積極要求進步的學(xué)生正式黨員、預(yù)備黨員、積極要求入黨的先進分子，都吸納到保衛(wèi)隊伍中來，使其成為維護校園穩(wěn)定的一支有生力量。在這支隊伍中建立治安巡邏隊、治安消防監(jiān)督隊、交通安全監(jiān)督隊、法制宣傳隊。

（一）治安巡邏隊主要活動在大門口、教學(xué)樓、學(xué)生公寓周圍、禮堂、食堂等地，職責是安全巡邏，起震懾壞人、阻截第一道防線、糾正不良傾向的作用。

（二）治安消防監(jiān)督隊是一支活動在公寓、宿舍內(nèi)的監(jiān)控力量。主要對學(xué)生模樣的推銷人員、扭門撬鎖作案人員、打架鬧事的不規(guī)人員、無事生非把滅火器噴放的游手好閑人員進行監(jiān)控、制止和報告。

（三）文明交通安全監(jiān)督隊處于保衛(wèi)學(xué)生的生命安全的第一道防線，主要是對校園內(nèi)主要路口和人員集聚地方的學(xué)生和老師過馬路時起提醒、疏導(dǎo)、監(jiān)督作用。

（四）讓同學(xué)們在學(xué)生中成立法制宣傳隊，每個人成為一名安全宣講員，深入到每個班級，進行各種各樣的普法宣傳和安全宣傳工作。在開展宣傳的過程中將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給保衛(wèi)部門，這樣深入學(xué)生，跟近學(xué)生，使發(fā)現(xiàn)得問題及時有效的得到解決，大大提高教育效果。

（五）用好國家對高校的資助政策，對享有資助金的學(xué)生，提供安全保衛(wèi)崗位，在課余時間進行義工服務(wù)活動。

篇（9）

⒈針對去年年終考核擺出的幾個問題認真進行整改。去年年底，黨委組織部對我處的工作進行了認真的考核評估，在肯定成績的基礎(chǔ)上，指出了我處及其個人的存在問題和不足。我們通過民主生活會的形式，提高認識，統(tǒng)一思想，并制定相應(yīng)措施，逐一落實整改。

⒉加強情報信息工作，維護學(xué)校政治穩(wěn)定。這是我所主管的工作之一。主要通過培訓(xùn)信息員，實行公秘結(jié)合的方法獲取多種有用的信息，綜合整理后上報黨（校）辦或上級主管部門，共簽發(fā)信息多條。原創(chuàng)：在校慶、國慶節(jié)、十六大召開前后等重要時期，組織查找不穩(wěn)定因素，及時發(fā)現(xiàn)影響穩(wěn)定的苗頭并妥善處置，確保學(xué)校一年內(nèi)未發(fā)生重大影響的群體性案（事）件。

⒊認真準備，制定方案，確保百年校慶保衛(wèi)工作萬無一失。在校分管領(lǐng)導(dǎo)的直接指揮下，我牽頭制定了《百年校慶慶典活動安全保衛(wèi)工作方案》及其《慶祝大會安全保衛(wèi)工作方案》等個子方案，并通過走訪、學(xué)習(xí)、調(diào)研，深入實際，精心組織，靠前指揮，恪盡職守，刻苦努力，圓滿完成了百年校慶期間各項活動的安全保衛(wèi)任務(wù)。

⒋認真抓好處內(nèi)機構(gòu)調(diào)整和人員調(diào)配工作。為了精簡機構(gòu)，理順保衛(wèi)工作關(guān)系，經(jīng)過充分醞釀和認真準備，九月份順利地完成了處內(nèi)科室調(diào)整，并對管理人員進行優(yōu)化組合，重新調(diào)配，未發(fā)生任何問題。

⒌繼續(xù)抓好校衛(wèi)隊社會化改革試點工作。今年月，在認真總結(jié)去年聘用保衛(wèi)試點工作的基礎(chǔ)上，又開展了自建保安工作的試點，為校衛(wèi)隊管理及社會化改革積累了經(jīng)驗。

⒍根據(jù)省公安廳和省保衛(wèi)學(xué)會的安排，牽頭承辦了三期全省高校保衛(wèi)人員崗位證書培訓(xùn)班，受訓(xùn)人數(shù)達多人。得到了省主管部門領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)員的一致好評。

⒎認真抓好國慶期間及黨的十六大召開前后的安全保衛(wèi)工作。這是一項十分重要的政治任務(wù)，不容許出現(xiàn)任何問題。我和同志們一道，多次到各校區(qū)去進行安全檢查，明確重點部位，控制重點人頭，加強重點保衛(wèi)，采取有效措施，確保校園穩(wěn)定和安全。

⒏在全省統(tǒng)一進行的“凈網(wǎng)一號”行動中，我指導(dǎo)并大力支持調(diào)查研究科加強對計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，認真對全校多個網(wǎng)絡(luò)終端進行了重新登記備案，并與網(wǎng)絡(luò)中心一起研究落實安全技術(shù)管理措施，確保我校校園計算機網(wǎng)絡(luò)安全有序地運行。

、針對我校涉外安全管理中存在的一些薄弱環(huán)節(jié)，采取指定專人以禮相待，教育在先、跟蹤服務(wù)、落實各項預(yù)防措施的方法，有效地控制了各類涉外安全事故的發(fā)生。

加強安全教育，是提高全校師生安全防范意識的重要手段。我除了利用各種工作機會進行安全宣傳教育之外，還多次為醫(yī)學(xué)院等單位的師生作專題講座。

⒈為了快速有效地處置校園內(nèi)發(fā)生的各類案事件，努力為全校師生提供良好的安全服務(wù)，我把建立校園報警服務(wù)中心當作一件大事緊抓不放。校園自月底組建以來，為師生員工提供各種服務(wù)多次，受到了廣大師生的歡迎和好評。

⒉綜合治理是本部門的一項重要的常規(guī)性工作。今年揚州市行政區(qū)劃調(diào)整以后，我和分管處長一道多次到市區(qū)兩級政府主管部門協(xié)商，理順管理關(guān)系，減輕學(xué)院負擔，保證學(xué)校的綜合治理工作健康有序地開展，不受校外區(qū)劃調(diào)整和校內(nèi)學(xué)院調(diào)整的影響，并得到了省、市、區(qū)主管部門的肯定與表揚。

⒊本部門的機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是今年所抓的重點工作之一。一年來，通過對全體人員尤其是保衛(wèi)干部進行教育、示范、檢查、考核等手段，要求做到：唱響一個主旋律，即內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象；搞好兩個服務(wù)，即為教學(xué)科研服務(wù)，為全校師生服務(wù)；增強三個意識，即全局意識、服務(wù)意識、責任意識；爭取四個滿意，即師生滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、自己滿意。經(jīng)過努力，改善了保衛(wèi)部門的形象。

⒋黨風(fēng)廉政建設(shè)是每年必須堅持抓好的重要工作。一年來，我積極參加廉政建設(shè)的各項學(xué)習(xí)教育活動，警鐘長鳴。不僅自己不行賄受賄，不謀私利，而且主動負起部門廉政建設(shè)責任人的責任。在今年招生期間拒收學(xué)生家長所送的禮金。

⒌在工作繁忙，幾乎沒有節(jié)假日和休息天的情況下，能擠出空余時間學(xué)習(xí)和鉆研保衛(wèi)工作業(yè)務(wù)知識，開展保衛(wèi)科學(xué)研究，參加編寫了《大學(xué)生安全教程》一書，任副主編，撰寫了《合并高校保衛(wèi)工作體制改革的實踐與思考》、《論高校保衛(wèi)組織的服務(wù)功能》等論文，并在江蘇省保衛(wèi)學(xué)年會和全國特大規(guī)模高校保衛(wèi)工作研討會上交流，獲優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎。

⒍和人武部的全體同志一起，原創(chuàng)：積極地完成了雙擁、國防教育、學(xué)生集中軍訓(xùn)、人民防空、冬季征兵、民兵、國防潛力調(diào)查等各項工作。我校被表彰為江蘇省學(xué)生軍訓(xùn)工作先進單位。

二、存在的主要問題和不足

綜上所述，今年以來，我所負責的工作取得了比較好的成績，但距離校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的要求還有差距，與其他同志相比也有許多相形見絀之處，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

⒈創(chuàng)新思維能力還不夠強，大膽地創(chuàng)造性地開展工作的思路還不夠?qū)挕?/p>

篇（10）

 

變電站的遙視技術(shù)系統(tǒng)融合了網(wǎng)絡(luò)視頻和數(shù)據(jù)采集兩大主要功能，集遙視系統(tǒng)、安全保衛(wèi)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)和動力監(jiān)測系統(tǒng)五大功能子系統(tǒng)于一身，構(gòu)建多級監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)架，各級用戶都能夠?qū)崟r、直接地了解和掌握其下屬變電站的情況。一旦變電站內(nèi)部發(fā)生安全或者設(shè)備數(shù)據(jù)的報警，系統(tǒng)可對發(fā)生的情況及時作出反應(yīng)，并可通過系統(tǒng)中的調(diào)度視頻會議功能，及時進行可視化調(diào)度處理，便于應(yīng)急指揮，擺脫了傳統(tǒng)系統(tǒng)相互獨立、各自應(yīng)用的非智能化模式，實現(xiàn)變電站多層次、立體化的安防自動化系統(tǒng)。 

一、系統(tǒng)方案概述 

一個能夠?qū)崿F(xiàn)多級管理的樹型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的視頻調(diào)度系統(tǒng)，往往涉及市調(diào)、縣調(diào)、變電站的多級網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)視頻調(diào)度系統(tǒng)，系統(tǒng)集視頻監(jiān)控、視頻指揮調(diào)度、視頻會議等多功能于一體，并輔以適當?shù)木涔δ芤詫崿F(xiàn)變電站“五遙”，為變電站實現(xiàn)真正的無人值守創(chuàng)造條件。在滿足需要的前提下，保證系統(tǒng)的穩(wěn)定可靠，節(jié)省投資，使系統(tǒng)發(fā)揮良好的經(jīng)濟效應(yīng)。具體如下：多級視頻監(jiān)控，實現(xiàn)對變電站，運行重點區(qū)域的實時統(tǒng)一監(jiān)控，使得從市調(diào)到縣調(diào)各級電力單位都可實現(xiàn)對自己所轄變電站的實時監(jiān)控。各監(jiān)控點的現(xiàn)場圖像和現(xiàn)場環(huán)境（紅外、煙霧、水浸、門磁等）監(jiān)控，并產(chǎn)生告警聯(lián)動。監(jiān)控的范圍除了設(shè)備監(jiān)控、運行狀況監(jiān)控、安防監(jiān)控，還可擴展到對所屬單位工作人員工作情況的監(jiān)控。系統(tǒng)監(jiān)控設(shè)計是一個多級的監(jiān)控系統(tǒng)，不僅實現(xiàn)對口監(jiān)控，還可以根據(jù)具體地理位置，實現(xiàn)相關(guān)外派單位的監(jiān)控，橫向的監(jiān)控。視頻調(diào)度，市調(diào)- 縣調(diào)-各變電站監(jiān)控調(diào)度室，按照隸屬關(guān)系可進行視頻調(diào)度。視頻會議，各級單位監(jiān)控調(diào)度中心可召開視頻會議。多客戶端瀏覽，調(diào)度中心以外的監(jiān)管機構(gòu)可以依據(jù)權(quán)限登錄系統(tǒng)，瀏覽各變電站、運行中心的運行狀況。系統(tǒng)最大支持40個客戶端同時訪問一路攝像機的監(jiān)控鏡頭，而不影響網(wǎng)絡(luò)運行情況。 

系統(tǒng)結(jié)構(gòu)quinfo系統(tǒng)是一個基于客戶機/服務(wù)器模型的系統(tǒng)，同時支持b/s構(gòu)架，即瀏覽器直接瀏覽監(jiān)視，整個系統(tǒng)主要由視頻采集端、監(jiān)控服務(wù)器端、客戶端以及傳輸網(wǎng)絡(luò)等幾個部分組成，可實現(xiàn)視頻存儲、視頻回放、攝像頭遙控、報警檢測、遠程檢索播放等功能。監(jiān)控服務(wù)器對視頻采集端提供的數(shù)據(jù)進行處理，如數(shù)據(jù)壓縮、數(shù)據(jù)傳輸、圖像報警檢測、視頻存儲等。