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時間：2023-03-13 11:03:38
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇優(yōu)秀生發(fā)言稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
敬愛的老師們、家長、同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能在這里與大家一起交流我微薄的學(xué)習(xí)體會。初一是積累的一年，是打基礎(chǔ)的一年，關(guān)鍵是培養(yǎng)我們對學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。興趣往往不是天生具備的，而是通過自己后天來培養(yǎng)的。我比較主張快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，一種壓力。下面我將介紹我對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會：
1、養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課的習(xí)慣。課前依據(jù)提示，通讀課本，劃出難點(diǎn)，完成預(yù)習(xí)作業(yè);預(yù)備鈴一響，馬上進(jìn)教室，書本放好，安靜端正坐好;保持安靜、專心傾聽，積極思考，大膽發(fā)言，會做筆記，努力做到當(dāng)堂理解，當(dāng)堂記憶。
2、養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后作業(yè)的習(xí)慣。新課學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)：閱讀理解教材，復(fù)習(xí)筆記，記住要點(diǎn)，當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)掌握;復(fù)習(xí)后以作業(yè)來檢測自己知識掌握的情況，獨(dú)立完成，保質(zhì)保量，遇到問題先自己思考，始終得不到解決要請教同學(xué)和老師，到校先交作業(yè)，口頭作業(yè)也要完成好。
3、養(yǎng)成先獨(dú)立思考后請教別人的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中不可能沒有問題，遇到問題我們首先想到的應(yīng)該是問自己，強(qiáng)迫自己集中精力思考，從不同的角度思考，努力挖掘自身的潛力;當(dāng)然在百思不得其解的情況下，一定要請教同學(xué)或老師，當(dāng)天的疑難當(dāng)天就解決，決不放過。
4、養(yǎng)成先細(xì)心審題后規(guī)范作答的習(xí)慣。作業(yè)、考試時先認(rèn)真審題，看清題目的要求和條件，再思考作答，以免答非所問，不少同學(xué)考試后都會懊悔不已地說：“哎，那一道題目我其實(shí)會做呢，可是當(dāng)時太緊張了，看錯題目了”，然后就會以粗心大意原諒自己的失誤。殊不知，細(xì)心其實(shí)也是一種能力，是長期培養(yǎng)出來的一種好習(xí)慣，經(jīng)常粗心大意的人是干不成事情的。
5、養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣。我們在作業(yè)中難免會犯錯誤，這些錯誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié)，如果能重視這些環(huán)節(jié)，補(bǔ)上這些漏洞，必將有效快速地提高成績。所以作業(yè)本發(fā)下來，第一件事就是看老師的批改，有錯的立即訂正。
6、養(yǎng)成安靜自修的習(xí)慣。自習(xí)課不講話、不做小動作、不看課外書、不離開座位，明確本自習(xí)課的目標(biāo)，有計劃地復(fù)習(xí)、作業(yè)，利己利人。學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了，不管你取得什么樣的成績，都已經(jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍(lán)圖。
我的講話就到這里，謝謝大家!
尊敬的爸爸媽媽：
你們好!很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
開學(xué)三個月來，同學(xué)們給我留下的第一個印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班級榮譽(yù)時，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。10月份，在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中，我們班就取得了全校第一名的好成績，這是學(xué)校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項(xiàng)。我們高興極了!因?yàn)檫@就是團(tuán)結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!
期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請您不要生氣，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個讓您滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流，多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我相信：只要爸爸媽媽們能多關(guān)心我們，多配合老師，我們一定會進(jìn)步!一定會取得更大的成績!
謝謝大家!
【班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿】范文三
大家好!
我們度過了一個愉快的署假，隨著時間飛逝，新的學(xué)期又開始了，新的學(xué)期號角已經(jīng)響起了，我們不能再沉迷于假期的玩樂中，我們要迅速的打起精神，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學(xué)，在春季里，你播下的什么樣的種子呢?
而現(xiàn)在進(jìn)入秋節(jié)了，是該收獲的時候了。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個問題。
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想，本學(xué)期是我們初中生活的最后一個學(xué)期了，在各個方面都要為其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槲覀儾坏媾R中考，有些同學(xué)可能要提前接受一些高級學(xué)校的選拔考試。因此，我們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，成功的通過我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的精神?；貓罄蠋煂ξ覀冃燎诘慕虒?dǎo)，回報親人對我們深情的期望!
在這里，我祝同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，讓我們和×中一起，去共同見證中考的輝煌吧!
謝謝大家!
【班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿】范文四
尊敬的各位老師、家長、同學(xué)：
大家下午好!
我是五年級的xxx，很高興也很榮幸可以站在這，作為一個學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時間總是如流水一般，轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期就過去了一半，我們自己問問自己在這半個學(xué)期中我們是不是有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們是不是對得起對我們報以很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話，那恭喜，你可以算的上是一個好學(xué)生，但是也不能驕傲，要再接再厲，不驕不躁。要記住一句話，世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個臺上，代表全校的同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而是去和其他小朋友玩，結(jié)果這次中考沒考好，我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我很幸運(yùn)的是：我們有非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!” 種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?
我的演講完畢!謝謝大家!
【班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿】范文五
下午好!
今天非常榮幸的站在這里代表第二小學(xué)的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對各位家長的敬意，你們辛苦了!
在上一學(xué)期，我在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下，思想上有了很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮。在學(xué)校廣播站的引領(lǐng)下，我們的作文水平提高迅速。在各次活動中，我校許多同學(xué)獲獎。上一學(xué)期，我知道我們獲得了許多榮譽(yù)：四年級同學(xué)英語比賽區(qū)級第二名;徐晨光、劉鴻瑞等同學(xué)在龍子湖中心校舉行的歌詠比賽中獲二等獎;等同學(xué)在龍子湖中心校舉行的計算機(jī)大賽中獲得優(yōu)秀獎;體育比賽名列龍子湖辦事處第一名，劉鴻瑞、陳文生等同學(xué)獲區(qū)級證書;徐瓘君、徐宗生、徐亞賽等同學(xué)在作文大賽中獲獎……這些成績證明了我們的進(jìn)步，證明了老師對我們的辛勤付出。
我很愛很愛我們的第二小學(xué)，很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學(xué)校是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，老師以身作則;我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉o(jì)嚴(yán)明，同學(xué)友好互助，老師嚴(yán)格要求。我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活，我很幸福。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
我是2015級碩士預(yù)科班的程方譽(yù)，很榮幸能夠作為2015級的優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。請允許我代表2016屆的所有同學(xué)對長期以來關(guān)心和幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝！
2016年5月23日，這將會是一個難忘的日子。今天，我們將莊嚴(yán)地接過結(jié)業(yè)證書，我們的國際預(yù)科教育的學(xué)習(xí)生活即將畫上一個圓滿的句號，但同時它也是一個轉(zhuǎn)折號，意味著新的開始。我們知道，即便有再多的不舍與留戀，我們也只能擺手說再見，因?yàn)槲覀兗磳㈤_啟我們的國外求學(xué)之旅，將從國際教育中心這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的海外求學(xué)生涯，踏上人生新的征程。
歲月如梭，在國際教育中心的時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們也將各奔東西。畢業(yè)是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，懷揣著對未來的憧憬、對離別的感傷，肩負(fù)著老師對我們的期許、帶著家人的祝福，我們即將踏上前往英、美、法、澳、新等等諸多國家的留學(xué)生活、開啟人生的新篇章。盡管，在人生的旅途中，這一年的時光只是短暫的瞬間，但是在這短暫的一年里我們也從天真無憂逐漸走向了成熟。也許，在這些日子里我們過得單調(diào)而平凡。但是，"忠誠團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新"這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把中財?shù)倪@一校訓(xùn)帶入我們未來生活的每一個細(xì)節(jié)，讓我們把它的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們共同努力，創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
回首一年前走進(jìn)中財，我們行囊簡單，精神貧乏。來自五湖四海的我們，相聚于中財國際教育中心，帶著我們的夢想與斗志，期待著夢想在這里實(shí)現(xiàn)，期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺，從毫不相識到依依不舍之時，我們卻不得不離開。在這里我感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引著我們躇躊欲前的腳步。一年來，在焦老師和梁老師的諄諄教誨下，我們的學(xué)識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。黃老師和宮老師不惜放棄自己的休息時間為我們答疑解惑，并為我們的留學(xué)之旅提出寶貴的意見。但我們還年輕，我們有時會犯錯，是王院長、吳院長給予我們鼓勵，幫助我們成長，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起時有信心繼續(xù)前行。您們的期望與付出將會在日后繼續(xù)鞭策、激勵我們努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，成為一個有責(zé)任、有膽識、有上進(jìn)心的人。"凡有所學(xué)，皆成性格"- 老師們的諄諄教誨定會在未來的留學(xué)生活中幫助我們成長，我們也會傾盡全力不辜負(fù)老師們的期望與付出。今天，請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對一年來關(guān)心和愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝！向?yàn)槲覀兠刻炱鹪缵s車的任課老師們致以最崇高的敬意！
悠悠寸草心，報得三春暉。感謝父母，你們一路上風(fēng)雨兼程，為我們撐起一片晴空。感謝你們對我們無微不至的關(guān)懷。是您們無私的愛，給了我們溫暖的港灣與不斷前行的力量。感謝你們讓我們有機(jī)會接受海外的教育。感謝你們給我們展翅飛翔的機(jī)會。"羊有跪乳之情，鴉有反哺之義".而人也應(yīng)有盡孝之心，莫等到欲盡孝而親不在，留下一生的遺憾。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們也要時刻懷揣著一顆感恩的心、記掛著家中親人！
我們終于要說再見了。再回首，心緒難平。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個典禮上成為一個終結(jié)，而我們，也將踏上一個全新的征程。
在你們默默無聞的奉獻(xiàn)中，我讀到了師恩浩蕩！在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深！
大家晚上好！很高興學(xué)校能給我這次機(jī)會在這里與大家一起學(xué)習(xí)交流，也很榮幸能看到有這么多的同學(xué)在百忙之中抽空過來，你們的到來是對我最大的肯定與鼓勵，謝謝！
首先，我先簡單的做下自我介紹，我是信息工程學(xué)院13計網(wǎng)（2）班的向巴措姆，在校期間擔(dān)任13計網(wǎng)（2）班的班長。今天的交流主要從我的求學(xué)之路、在校受助情況和作為學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)三方面展開，也希望能給在座的同學(xué)帶來些許的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
在高考的時候，我的分?jǐn)?shù)達(dá)到了二本分?jǐn)?shù)線，可我還是落榜了，因?yàn)樘铄e了志愿。當(dāng)時的我整個人都崩潰了，家人要我復(fù)讀一年繼續(xù)參加高考。可我，打死都不想復(fù)讀，是因?yàn)樗^的自尊心在作怪，覺得復(fù)讀很丟人，會被同學(xué)看不起。種種心理作用的原因，我沒做復(fù)讀的打算。就在家里干等，也可以說放棄了求學(xué)之路。
一天中午，我接到了從拉薩打來的電話，我被西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院錄取了。雖說是專科院校，但我至少有學(xué)上，很感謝學(xué)校能錄取我，讓我能夠繼續(xù)求學(xué)之夢。
初來大學(xué)的第一個月我倍感興奮，隨后倍感失落。高中時代緊張的備考?xì)q月一去不復(fù)返，大學(xué)生活的散漫讓我沒了頭緒，沒了斗志。我思索著，試圖讓我的生活充實(shí)起來，于是我給自己明確了目標(biāo)。我有幸得到了班主任和同學(xué)們的認(rèn)可被選為班長，擔(dān)任班長到現(xiàn)在不僅在班級同學(xué)中威望很高，同時也得到了老師們的肯定，每次老師安排的各種事務(wù)工作，我都能保質(zhì)保量按時完成。于此同時，泡圖書館，忙碌于學(xué)生會、班級的各項(xiàng)工作，課余時間做兼職成為了我大一時學(xué)習(xí)生活的主旋律。
當(dāng)我步入大二時，我突然發(fā)現(xiàn)相比于之前，自己性格開朗了，善于言談交際，學(xué)業(yè)也有所收獲。大一一學(xué)年榮獲了"國家勵志獎學(xué)金"、"優(yōu)秀班干部"榮譽(yù)稱號、班級綜合測評"三等獎"、學(xué)習(xí)成績"三等獎"、"軍訓(xùn)優(yōu)秀個人標(biāo)兵",于是更加堅定了我繼續(xù)做學(xué)生工作的信念。我又申請了學(xué)校勤工助學(xué)崗位，并且在校外繼續(xù)做兼職，也做過小本生意。我只希望靠自己的努力能為家里減輕負(fù)擔(dān)，為父母分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)來源。在課余時間除工作外，我也很努力學(xué)習(xí)。參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，曾榮獲過華三杯的"優(yōu)勝獎",也參加過社會實(shí)踐，并且獲"寒假社會實(shí)踐二等獎".
大家好!
今天，我很榮幸作為六年級“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明•斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
范文二
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是六年級的毛寧欣，今天，我很榮幸能代表全校的三好學(xué)生發(fā)言。首先我要感謝我的父母，因?yàn)槿绻麤]有他們的嚴(yán)格要求，就不會有今天的我;我還要感謝我們的老師，因?yàn)槿绻麤]有你們的辛勤教導(dǎo)，我也不會得到這份榮譽(yù);我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
我叫xx，我來自二（3）班。今天，我站在這里發(fā)言，我感到很開心。
時間過得真快呀！我們結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí)，馬上就要進(jìn)入二年級的學(xué)習(xí)。
回想起一年級的學(xué)習(xí)，我感到非?？鞓罚傆X得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué)，有像媽媽一樣的老師。在這個溫暖的大家庭里，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒，有一個學(xué)期只上了7天，到幼兒園畢業(yè)也沒能認(rèn)得幾個字，更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師，她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會了“a、o、e”，教我們學(xué)會了好多生字，還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學(xué)會了好多的本領(lǐng)?，F(xiàn)在我可以用認(rèn)識的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數(shù)學(xué)，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng)，毛老師又教會我們很多畫畫的本領(lǐng)，孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進(jìn)步都應(yīng)該感謝老師，還有我們的爸爸媽媽。
大家早上好!今天我能代表我們海南的老師，在這樣一種濃重的場合發(fā)言，我真切地感到榮幸與激動。首先感謝曉莊學(xué)院為我們的學(xué)、食、住、行做好統(tǒng)籌安排，始終如一地提供精細(xì)的服務(wù)，讓我們松開雙臂，盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營養(yǎng)。感謝曉莊學(xué)院，為我們提供了這么好、這么高交流平臺，讓我們因緣分相聚于此，為海南明天的教育多積累一點(diǎn)孩子的期望。
金燦燦的秋景，該是賞心悅目的獎賞，我們卻淌著百年難遇的洪水，帶著來春的夢想飛到金陵，踏著凋零的梧桐葉，走進(jìn)圓夢的曉莊學(xué)院。頂著重感冒，拖著濃濃鼻音的陶勑恒老教授做出了《永遠(yuǎn)不后悔》的呼喊，他風(fēng)趣幽默的課堂，讓我們暫時忘卻了家鄉(xiāng)的蒼涼。善于以德育為支撐點(diǎn)，以班主任為基線，以養(yǎng)成教育為切入口的黃正平主任，深入淺出地為我們道出班主任的“新角色”和剖析學(xué)生的心理，讓老師多一些“人文”，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)冷靜，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)孩子的立場。成劍老師的課堂妙語連珠，文采飛揚(yáng)，我們身在其中，享受其中，感染其中，人文其中，詩意其中。專家們的講座精彩紛呈，觀念前衛(wèi)，觀點(diǎn)獨(dú)到;跟班結(jié)對的師傅們，熱情大方，面對我們貪婪求知的眼光，他們也不惜血本，傾囊相送，讓我們再次看到清晰的前路。我們將邁著堅定的步伐，追趕學(xué)生追夢的方向。
明天我們又將踏上屬于我們的講臺，讓我們將剛鍍上的金光來照亮孩子純凈的心靈，愿我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑，成為照耀孩子們的無限金光。千言萬語，無法表達(dá)我們心靈的感激之情，無法傾訴我們內(nèi)心的眷戀和欣慰，最后我代表全體學(xué)員們，帶著感恩的心，再次感謝曉莊學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝悉心照顧我們的老師們，感謝跟班學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝海南省教育廳和海南省教育培訓(xùn)為我們搭建這座空中的橋梁，為我們的成長，為海南的教育謀劃千里之外，謝謝你們!(鞠躬)
范文二
各位家長、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員齊一悅。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí)，為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
我叫李筱天，感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會，我感到無比的自豪與激動，這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。在此，就我語文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)微薄體會，與大家分享。
一些同學(xué)認(rèn)為，課前預(yù)習(xí)沒有必要，反正老師上課時要講，上課專心聽講就行了，何必事先多費(fèi)腦筋，還浪費(fèi)了許多時間。我認(rèn)為這樣的想法是錯誤的，課前預(yù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)非常重要。我覺得認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)有許多好處。
第一可以提高自己的上課聽課效率。
通過課前預(yù)習(xí)，對即將要學(xué)習(xí)的新課能夠做到心中有數(shù)，知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂，哪些內(nèi)容自己還沒弄懂。這樣，聽課時，便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了，更能抓住課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
第二課前預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
課前預(yù)習(xí)本身相當(dāng)于一種自學(xué)。預(yù)習(xí)時，要獨(dú)立閱讀，獨(dú)立思考，用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個過程中，自己的自學(xué)能力也會逐步提高。
第三課前預(yù)習(xí)可以鞏固自己對知識的記憶。
我在課前預(yù)習(xí)時，對知識已經(jīng)做了獨(dú)立思考，聽課時可以進(jìn)一步加深理解，我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識記憶效果更好。
那么我們?nèi)绾稳ヮA(yù)習(xí)呢？我是這樣做的：
第一要選擇好課前預(yù)習(xí)的時間
課前預(yù)習(xí)的時間我一般安排在做完當(dāng)天功課之后的剩余時間，并根據(jù)剩余時間的多少，來安排預(yù)習(xí)時間的長短。如果剩余時間多，可以多預(yù)習(xí)幾科，預(yù)習(xí)時鉆研得深入一些。
第二迅速瀏覽一遍即將學(xué)習(xí)的新課
通過瀏覽新課，了解新課的主要內(nèi)容，弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的，哪些內(nèi)容是自己沒讀懂的。
第二帶著問題，邊思考邊讀第二遍
在第二次閱讀時，我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題，深入思考，仔細(xì)閱讀。這時閱讀的速度要放慢一些，遇到困難，我馬上停下來，或者翻翻以前學(xué)過的內(nèi)容，或者查閱有關(guān)的工具書、參考書，爭取依靠自己的努力把難關(guān)攻克，把問題解決，把沒讀懂的地方讀懂。對于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題，我就記下來，在課堂上聽老師講。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!在這個距離高考已不足一年的莊嚴(yán)時刻,(具體我計算過,還有267天)我們尤溪七中高三師生齊聚在這里,為2010年高考謀篇布局.有句話叫做逢敵必亮劍,同學(xué)們,在高考戰(zhàn)場上,我們是劍客,應(yīng)該有亮劍精神,亮出戰(zhàn)斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴(yán)!我相信,你們有這樣的勇氣!
同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏.昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天.回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣.我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗.部分學(xué)科的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段.基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補(bǔ)缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地.所有的同學(xué)要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點(diǎn),千錘百煉,百煉必定成鋼!
各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的.從你們步入秭歸實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富.二年前,你們經(jīng)過自己的努力,跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門.今天,你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考.美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn).所以,這一年,對你們具有非凡的意義.你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望.能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn).為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求.
一要有堅定的信心.我們?nèi)w同學(xué)都要樹立堅定的信心.信心是動力的源泉,信心是成功的一半.
二要樹立高三意識,提前起步,盡快加速.雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步.從高二過渡到高三需要一個思想的轉(zhuǎn)變過程,同學(xué)們是第一次面對高三備考,也許是最后一次沖刺高考,有不少學(xué)生對即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識和思想準(zhǔn)備,由于高考時間在6月7、8日進(jìn)行,實(shí)際上離我們參加高考只有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),造成無法挽回的損失.
同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進(jìn)高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇.十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí).中考你們已經(jīng)成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn).人生的關(guān)卡有很多,但關(guān)鍵的就那么幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室里,我們在一樣的成長環(huán)境中接受著一樣的教育,大家都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成重點(diǎn)大學(xué)、一般本科、高職高專和待業(yè)等.
同學(xué)們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的,是一個公平的競爭.但是這公平競爭的機(jī)會并不是每個人都能把握住的.今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進(jìn)入角色,誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面.
每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學(xué)生掉隊,更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識、加快節(jié)奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實(shí)到行動上,認(rèn)清形勢,提前起步,盡快加速.“抓今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”.樹立遠(yuǎn)大志向,抓住高考機(jī)遇,創(chuàng)造人生輝煌.
1高三表彰大學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛.
時間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多.
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得.
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把握高考,首先要擁有良好的心態(tài).在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考.這時,集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情.而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志.這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累.
三年前，我也和你們一樣，懷著對一中的向住，對夢想的希冀，步入了一中的大門，走過三年充滿艱辛與快樂的追夢之路。母校帶給了我太多太多。想起小時候，我就是在老一中的教師宿舍里長大，哥哥姐姐們朗朗的讀書聲，實(shí)驗(yàn)樓附近飄過的化學(xué)藥品氣味，夜晚時一排排教室里亮起的燈光，成了我的童年揮之不去的風(fēng)景。走過老一中低矮的平房，走向新一中明亮的教室，我目睹了一中從高考低谷中崛起的艱難歷程，見證了一中高考升學(xué)率步入全市前列時的歡騰與振奮，更體驗(yàn)著一中老師們的嘔心瀝血、前仆后繼，一中學(xué)子們的勤奮刻苦，自強(qiáng)不息。五十天后，我將載著一中的希望走向高考考場；而你們也正載著一中的未來，走在奮進(jìn)的路上。今天，你們以一中為榮，相信三年后的今天，一中將以你們?yōu)闃s。
為了讓大家在三年后高中學(xué)習(xí)階段有一個更明確的方向和一個更科學(xué)的方法，我講一點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。
首先，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)主要是強(qiáng)調(diào)自學(xué)與預(yù)習(xí)，要科學(xué)地利用課余或假期時間，自學(xué)尚未講到的部分或高二、高三的課程，特別是數(shù)理化，對于在高中學(xué)習(xí)及高考復(fù)習(xí)階段的游刃有余，將是很有幫助的。而預(yù)習(xí)，則是為找出重點(diǎn)，把握課上聽講的方向作準(zhǔn)備，帶著目的與疑問去聽講，會大大提高課堂效率。科學(xué)利用時間，則是要讓學(xué)習(xí)狀態(tài)最優(yōu)化、學(xué)習(xí)效率最大化。這需要大家針對個人情況有一個合理的作息時間安排，一定要保證在校學(xué)習(xí)精力的充沛。此外，在學(xué)習(xí)過程中，一定要提高自己抵抗外界干擾的能力，做到鬧中取靜，專心致志。
其次，要切實(shí)打牢基礎(chǔ)。在我看來，高考就是一場基礎(chǔ)選拔測試，而這里的基礎(chǔ)有兩個方面，知識基礎(chǔ)與能力基礎(chǔ)。知識基礎(chǔ)來自課本，比如考綱要求的64篇背誦篇目與3000多個單詞、物理學(xué)史、方程式等等。無論哪個學(xué)科的命題，都是從課本出發(fā)，以課堂上老師講的重點(diǎn)出發(fā)。因此在高一高二階段，必須抓好知識基礎(chǔ)。能力基礎(chǔ)則是我今天要特別強(qiáng)調(diào)的，包括計算能力、閱讀與表達(dá)能力、用數(shù)學(xué)工具解決理論問題的能力等等。你們上了高三就會有體會，計算能力不過關(guān)，是制約數(shù)理化提高的一大瓶頸。計算的準(zhǔn)確度與速度，必須從高一起就予以重視。同樣，閱讀理解與語言表達(dá)能力，則是語文、英語成績提高的關(guān)鍵所在。而數(shù)學(xué)工具的運(yùn)用，用數(shù)學(xué)知識解決理化問題對你們來說還很陌生，但大家在學(xué)習(xí)過程中一定要建立這樣一種意識，嘗試著通過知識遷移與模型構(gòu)建來解決一些難題，這對于高二、高三的學(xué)習(xí)及高考復(fù)習(xí)將是很有幫助的。
第三，要十分重視細(xì)節(jié)?！凹?xì)節(jié)決定成敗”這句話其實(shí)很適用于高考。課本上以及老師講課中的一些細(xì)節(jié)部分，容易被同學(xué)們忽略，而這卻可能成為高考的考查點(diǎn)。特別是生物學(xué)科，高考中生物占90分，而近30分的問題幾乎都可以從課本上找到答案，這是我們應(yīng)當(dāng)重視的知識性細(xì)節(jié)。此外，在做題或考試過程中，有一些地方我們?nèi)菀讈G分，我列舉幾項(xiàng)，希望同學(xué)們在以后的考試過程中，避免或盡量減少在這些細(xì)節(jié)處丟分，如有效數(shù)字、單位制、題目本身的范圍界定、題干中隱藏的條件、已知量與未知量的表達(dá)形式、適量的方向性等等。
第四，要正確對待考試。當(dāng)我們的只是基礎(chǔ)與能力基礎(chǔ)基本上達(dá)到高考要求，或者是平時學(xué)習(xí)進(jìn)度的要求，并且注意到了細(xì)節(jié)方面，那么考試的結(jié)果很大程度上就取決于心態(tài)了。關(guān)于考試心態(tài)，我很欣賞曾經(jīng)看到過的兩句話，在這里送給大家，第一句：人難我難，我不畏難；人易我易，我不大意。第二句：在正常的情況下超常發(fā)揮，叫優(yōu)秀；在非正常情況下，正常發(fā)揮，叫卓越。這兩句話讓我們穩(wěn)住心態(tài)，力求發(fā)揮出真實(shí)水平，在自己水平的基礎(chǔ)上向著卓越進(jìn)發(fā)。
