序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇礦對(duì)標(biāo)管理交流發(fā)言范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

今天的會(huì)議議程主要有九項(xiàng)，現(xiàn)在分項(xiàng)進(jìn)行。

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)黨委副書記劉金聲同志通報(bào)千秋礦思想政治工作研究會(huì)工作情況，大家歡迎；

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，今天，按照中煤政研會(huì)，集團(tuán)公司政研會(huì)章程，千秋煤礦思想政治工作研究會(huì)進(jìn)行換屆選舉，請(qǐng)副礦長(zhǎng)高振宏同志宣讀千秋礦思想政治工作研究會(huì)換屆建議名單。大家歡迎；

請(qǐng)大家舉手表決，同意的請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下

不同意的請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下

棄權(quán)的請(qǐng)舉手，請(qǐng)放下

大家通過表決一致通過！

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)副礦長(zhǎng)李雙斌同志宣讀《關(guān)于千秋礦20__年思想政治工作研究會(huì)的安排》，大家歡迎；

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)仝礦長(zhǎng)通報(bào)20__年度思想政治工作調(diào)研論文的評(píng)比情況。大家歡迎；

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，優(yōu)秀論文交流：

1、請(qǐng)?jiān)茉床縿趧?dòng)模范范書友同志發(fā)言：

2、請(qǐng)通風(fēng)區(qū)支部書記：史宗智同志發(fā)言：

3、請(qǐng)通風(fēng)區(qū)長(zhǎng)：梅紅仁同志發(fā)言：

4、請(qǐng)掘進(jìn)二隊(duì)工會(huì)主席：劉步一同志發(fā)言：

5、請(qǐng)醫(yī)院黨支部書記：陳煥勤同志發(fā)言：

6、請(qǐng)機(jī)電一隊(duì)支部書記：王世民同志發(fā)言：

會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)礦工會(huì)主席陳紅偉同志宣讀“關(guān)于表彰20__年度優(yōu)秀思想政治工作論文的決定。

會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)：

1、請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的范書友等5名同志上前領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念

2、請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的劉會(huì)釗等10名同志上前領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念

3、請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的楊西勛等15名同志上前領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念

會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎！

會(huì)議進(jìn)行第九項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)礦黨委書記張邦鎖同志作重要講話。

閉幕詞

同志們：

礦黨委在這里召開20__年思想政治工作年會(huì)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆政研會(huì)組成人員，對(duì)20__年思想政治工作做了安排，范書友等六位同志作了發(fā)言，大家歡聚一堂，暢所欲言，回首過去，展望未來，會(huì)議氣氛熱烈，會(huì)上對(duì)在思想政治調(diào)研工作中取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人進(jìn)行了表彰。在此，我代表礦黨政班子向受表彰的同志表示熱烈的祝賀！向在思想政治工作戰(zhàn)線辛勤工作的同志們表示崇高的敬意！對(duì)親臨大會(huì)指導(dǎo)的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

篇（2）

辦公室作為企業(yè)管理服務(wù)樞紐部門，黨支部一直以來把加強(qiáng)思想政治素養(yǎng)和技能業(yè)務(wù)素質(zhì)作為了班子建設(shè)的首要任務(wù)。通過運(yùn)用學(xué)習(xí)文件會(huì)議精神、組織文化體育活動(dòng)、交流討論座談、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式，將學(xué)習(xí)融入思想政治工作的方方面面，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力。健全完善了黨支部思想政治工作體系，明確了黨支部的工作職責(zé)、工作流程及其責(zé)任人，使上級(jí)布置的各項(xiàng)工作真正落地。堅(jiān)持每周政治理論學(xué)習(xí)，成員之間進(jìn)行經(jīng)常性的組織生活，通過溝通交流，思想理論水平不斷得以提高。尤其是在干事干凈管理法、煤焦領(lǐng)域反腐敗專項(xiàng)斗爭(zhēng)過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)相關(guān)會(huì)議精神及政策規(guī)定，積極參與重大問題決策，逐步形成了黨性強(qiáng)，素質(zhì)高，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，忠于職守，勤勉盡責(zé)的優(yōu)良政治素質(zhì)。

二是持續(xù)創(chuàng)新，管理業(yè)績(jī)顯著提高

為了進(jìn)一步促使管理走向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，充分發(fā)揮監(jiān)督管理職能和考核的民主評(píng)價(jià)作用，有效地促進(jìn)了各單位工作的積極性，推動(dòng)了各單位績(jī)效的持續(xù)改進(jìn)，保證單位績(jī)效管理體系正常運(yùn)行。按照規(guī)定要求，及時(shí)對(duì)相關(guān)單位工作職能進(jìn)行了調(diào)整，方針目標(biāo)管理、雙因素管理、一體化體系、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理等持續(xù)有效運(yùn)行，尤其是在8月份—10月份，還組織骨干人員編寫了安全生產(chǎn)責(zé)任制，為促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)、實(shí)現(xiàn)“依法治企、以法治安”提供了制度保障。工作得到進(jìn)一步深化落實(shí)。特別是在奧運(yùn)、礦慶等敏感時(shí)期，牽頭開展矛盾糾紛大排查大調(diào)處工作，定時(shí)組織召開問題分析會(huì)，及時(shí)上報(bào)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，特別是每周情況匯報(bào)制度，使很多問題得到了落實(shí)解決，有效保證了特殊時(shí)期內(nèi)的和諧、穩(wěn)定。車隊(duì)安全行車進(jìn)一步深化。繼續(xù)把安全行車作為小車隊(duì)的主要工作，加強(qiáng)《道路交通安全法》、《道路管理?xiàng)l例》等各類安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，積極參加交通事故案例分析，推進(jìn)業(yè)務(wù)技能提高，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，夯實(shí)了安全管理基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了全年行車無事故的目標(biāo)。同時(shí)，深入開展調(diào)研，先后完成了三屆三次職代會(huì)、三屆四次職代會(huì)報(bào)告，集團(tuán)公司兩會(huì)的發(fā)言材料，礦慶講話稿，黨代會(huì)開幕詞等重要文稿的撰寫。特別是在國(guó)內(nèi)煤炭經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，行業(yè)兼并提速的背景下，適時(shí)地提出了……總體戰(zhàn)略，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)層制定……方案，積極為企業(yè)……出謀劃策，得到了領(lǐng)導(dǎo)的首肯和大家的廣泛好評(píng)。

三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力不斷增強(qiáng)

認(rèn)真貫徹了民主集中制的原則，真正從思想上重視團(tuán)結(jié)問題，并按規(guī)定的要求召開民主生活會(huì)。工作中更加注重上下級(jí)之間的尊重和配合，注重相互之間的溝通和理解，注重各自職責(zé)的主動(dòng)履行，共同把工作做好。重大事項(xiàng)上始終做到內(nèi)部通氣，決策上民主透明。重視導(dǎo)向，從員工思想實(shí)際出發(fā)，以座談、個(gè)別交流等形式，在相互尊重、注重溝通、層次負(fù)責(zé)、維護(hù)整體、強(qiáng)化執(zhí)行等方面，努力形成了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并通過嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理，進(jìn)行理念正確引導(dǎo)，開展職責(zé)反思、電子屏理念宣傳、體育活動(dòng)、聯(lián)歡等方式，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力的打造，在鞏固既有成績(jī)的基礎(chǔ)上，更加具有執(zhí)行力、向心力和戰(zhàn)斗力。

四是緊抓監(jiān)督，制度建設(shè)切實(shí)落地

篇（3）

中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2013）26-5985-02

1 OA系統(tǒng)簡(jiǎn)介

OA是辦公自動(dòng)化系統(tǒng)（Office Automation）的英文縮寫，是一種利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)。通過數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)將企業(yè)內(nèi)部日常辦公信息從紙張轉(zhuǎn)移到電腦上，從而實(shí)現(xiàn)信息的共享和交流。充分合理的利用OA系統(tǒng)，能大幅度的提高企業(yè)內(nèi)部工作效率，有效的降低管理成本，從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

2 企業(yè)應(yīng)用OA系統(tǒng)的必要性

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中，各企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。每個(gè)企業(yè)為了在市場(chǎng)這塊大蛋糕上爭(zhēng)取到屬于自己的一塊，都會(huì)采取一系列的措施和辦法：加大宣傳，開拓新的客戶群，組建研發(fā)團(tuán)隊(duì)，運(yùn)用新技術(shù)研發(fā)出新產(chǎn)品推向市場(chǎng)；或者從企業(yè)管理的內(nèi)部入手，整合現(xiàn)有的各類資源，通過合理、有效的方法提高員工的工作效率、降低企業(yè)的管理費(fèi)用和運(yùn)營(yíng)成本。辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的高效、簡(jiǎn)捷等特點(diǎn)十分適合企業(yè)的發(fā)展，所以越來越多的企業(yè)開始關(guān)注并使用這個(gè)系統(tǒng)。

由于我礦部門繁多，傳統(tǒng)的管理方法往往存在很多的缺陷：1）簽核程序繁瑣，工作相互干擾；2）原有的杜兒坪礦綜合信息查詢系統(tǒng)很大程度上可以規(guī)避純?nèi)斯げ僮鲗?dǎo)致的疏忽與意外，但由于該系統(tǒng)只針對(duì)本礦接入礦局域網(wǎng)的電腦，而且模式較為單一，所以存在很大的局限性。3）由于沒有并入集團(tuán)公司的局域網(wǎng)，不能及時(shí)收發(fā)針對(duì)各部門的上級(jí)文件，導(dǎo)致工作延后。4）由于各部門情況參差不齊，原先很多基層單位沒有配備電腦，許多文件仍需大量印發(fā)，造成資源的浪費(fèi)，不符合節(jié)能減排、低碳生活的宗旨。

3 OA辦公自動(dòng)化在煤礦的應(yīng)用

3.1信息交流平臺(tái)

我們使用的信息平臺(tái)全稱為西山煤電杜兒坪礦協(xié)同辦公平臺(tái)，主要用戶群為我礦各個(gè)部門。在IE瀏覽器內(nèi)輸入網(wǎng)址：http：//172.19.62.13：7001/defaultroot/login.jsp，即可到達(dá)登陸界面。不需要安裝任何程序及插件，操作極為簡(jiǎn)單。在登錄界面內(nèi)輸入用戶名和密碼即可登陸到OA的首頁，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)部門有自己專有用戶名和密碼。

登陸到OA首頁后，工作人員可以查看系統(tǒng)默認(rèn)的首頁面內(nèi)容。首頁內(nèi)容包括了：新聞中心、黨務(wù)公開、學(xué)習(xí)交流總結(jié)、法制教育、我的郵件、通知、礦黨政文件、上級(jí)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等內(nèi)容， 首頁內(nèi)容較為全面，基本涵蓋了本礦各類工作的情況。

1）新聞中心：包括了圖片新聞、視頻新聞等，以豐富多樣的形式讓職工在第一時(shí)間了解到礦上的各類信息。

2）黨務(wù)公開、學(xué)習(xí)交流總結(jié)、法制教育：“黨務(wù)公開”主要是對(duì)黨建工作的開展情況的一個(gè)展示；“學(xué)習(xí)交流總結(jié)”是一個(gè)對(duì)各類政治學(xué)習(xí)內(nèi)容的展示平臺(tái)；“法制教育”則是一些與我們工作生活密切相關(guān)的法律知識(shí)以及相關(guān)案例。這三個(gè)板塊可以讓所有用戶隨時(shí)查看到黨建工作情況，及時(shí)了解到各類政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容，能在第一時(shí)間學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹礦黨政的精神以及了解與我們工作息息相關(guān)的各類法律知識(shí)，為我們工作的順利開展提供有效的幫助。

3）我的郵件：“我的郵件”顯示的是其他用戶發(fā)給我的郵件，直接點(diǎn)擊郵件即可查看，或者只要登陸OA辦公系統(tǒng)，在系統(tǒng)首頁中間上方會(huì)動(dòng)態(tài)顯示接收到的新郵件，點(diǎn)擊標(biāo)題即可查看郵件。如果需要查看以往所接收的所有郵件，可點(diǎn)擊“內(nèi)部郵件”欄目，即可列出所有接收到的郵件。如需寫信，則在“內(nèi)部郵件”欄目的左側(cè)，點(diǎn)擊寫信即可。電子郵件以靈活的方式發(fā)送、接收和閱讀郵件，應(yīng)答及轉(zhuǎn)發(fā)郵件。它的使用，解決了由傳統(tǒng)的人工傳送紙介質(zhì)或磁介質(zhì)信息的問題，減少了紙張及各類消耗品的使用，消除了傳統(tǒng)信函效率低，成本高的弊端。

4）通知、礦黨政文件、上級(jí)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、情況通報(bào)：這五個(gè)板塊分類明確，位置鮮明，能讓每個(gè)用戶及時(shí)了解本礦包括黨政工作、生產(chǎn)安全、事故隱患在內(nèi)的各類信息，與以往的辦公形式相比，更為及時(shí)、簡(jiǎn)潔、高效、明朗。

5）值班領(lǐng)導(dǎo)：讓所有用戶都能了解到今天誰在值班，如遇突發(fā)狀況，可直接與值班領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，及時(shí)解決問題。

6）待辦文件、我的收文：這兩個(gè)板塊主要是針對(duì)用戶自己的，“待辦文件”顯示的是用戶需要的公文處理情況，能清楚的顯示出文件處理進(jìn)行到了哪一步?！拔业氖瘴摹眲t顯示的是與本科室業(yè)務(wù)有直接關(guān)系的文件。與這兩個(gè)板塊相對(duì)應(yīng)的是“公文管理”欄目，點(diǎn)擊“公文管理”即可進(jìn)行相應(yīng)的操作?！肮墓芾怼睂⒖剖业墓膹钠鸩莸秸麄€(gè)一系列過程全部改在網(wǎng)上進(jìn)行，并可以隨時(shí)查看自己已發(fā)和已收的文件，即使一時(shí)沒在網(wǎng)上也不會(huì)錯(cuò)過任何信息。

7）企業(yè)文化：展示了本礦企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容

8）我的論壇：為用戶提供一個(gè)信息交流、思想溝通和問題討論的空間，可以根據(jù)自己平時(shí)工作中需要解決的問題或者實(shí)際生活中存在的某些想象發(fā)起議題，其他的用戶可在這里進(jìn)行談?wù)摵桶l(fā)言，包括進(jìn)行咨詢、解答和收集意見等。

9）oa指南：針對(duì)oa系統(tǒng)使用過程中常見的問題進(jìn)行列舉、解答，極大的方便了用戶的操作。

3.2 針對(duì)企業(yè)不同角色實(shí)現(xiàn)的功能

3.2.1 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)

能在第一時(shí)間接收到上級(jí)單位的發(fā)過來的通知、文件，并及時(shí)作出批示，然后交由相關(guān)科室具體執(zhí)行；能及時(shí)查看下屬單位需要文件的內(nèi)容，并作出批示，省去了以往因?yàn)殚_會(huì)、下井等原因，造成的工作滯后；能快速而準(zhǔn)確的規(guī)劃自己的任務(wù)并合理的安排工作；能查看下屬所管轄的各個(gè)科室主任的工作計(jì)劃和工作匯報(bào)信息。由于出差等原因，無法登陸辦公系統(tǒng)時(shí)，可以在“個(gè)人辦公”項(xiàng)目中設(shè)置“工作”，由指定的工作人員代為處理各項(xiàng)事務(wù)。

3.2.2科室領(lǐng)導(dǎo)

能查看本科室科員的工作情況，包括：工作計(jì)劃、工作匯報(bào)和工作日志。能快速而準(zhǔn)確的規(guī)劃自己的任務(wù)、安排工作。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的文件及上級(jí)單位下達(dá)的工作任務(wù)，及時(shí)安排本科室的人員具體執(zhí)行。

3.2.3 普通員工

能通過電子郵件對(duì)領(lǐng)導(dǎo)反映問題和表達(dá)自己的意見?？梢约皶r(shí)方便的獲取各類信息和資料。到自己喜歡的論壇與同事進(jìn)行交流和溝通，學(xué)習(xí)和探討更多知識(shí)和內(nèi)容。在第一時(shí)間看到領(lǐng)導(dǎo)給自己安排的任務(wù)。實(shí)時(shí)監(jiān)控自己的申請(qǐng)項(xiàng)目和需要他人審批的內(nèi)容。

4 我礦的OA系統(tǒng)的五大特性

1）易用性 操作簡(jiǎn)單方便，普通的用戶只需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，即可操作。

2）健壯性 沒有并發(fā)數(shù)上限的平臺(tái)，即使全礦所有用戶在同一時(shí)間登陸OA系統(tǒng)，也不會(huì)出現(xiàn)OA系統(tǒng)癱瘓的情況。

3）開放性 軟件預(yù)留了大量的接口，為以后整合其他系統(tǒng)提供了充分的技術(shù)保障。

4）嚴(yán)密性 本礦OA辦公系統(tǒng)不僅實(shí)現(xiàn)“用戶、角色和權(quán)限”上的三維管控，還同時(shí)實(shí)現(xiàn)了信息數(shù)據(jù)上的大集中與小獨(dú)立的和諧統(tǒng)一，也就是實(shí)現(xiàn)了“用戶、角色、權(quán)限+數(shù)據(jù)”的四維管控，具備了全面的門戶功能。

5）實(shí)用性 結(jié)合本礦的實(shí)際情況，設(shè)立了針對(duì)性較強(qiáng)的功能，更加適合煤礦的辦公需要，真正意義上實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。

5 小結(jié)

OA辦公系統(tǒng)整合了我礦原有的人力、軟件、硬件、制度、文化等各類資源，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將這些資源全部集成到一個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行管理、使用。該系統(tǒng)的使用加快了信息流通，消除了中間環(huán)節(jié)，各類文件、通知、任務(wù)在極短的時(shí)間內(nèi)即可同時(shí)傳達(dá)到相關(guān)人員，為工作人員提供了一個(gè)簡(jiǎn)捷、有序、高效的工作模式，使之有更多的時(shí)間和精力去處理其他工作事務(wù)。

規(guī)范化的辦公流程、角色針對(duì)性強(qiáng)的頁面設(shè)計(jì)使各單位之間既不是單獨(dú)作戰(zhàn)的獨(dú)立個(gè)體，也不是內(nèi)容簡(jiǎn)單、形式單一的統(tǒng)一整體，實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立與統(tǒng)一的完美結(jié)合。工作流、信息流和知識(shí)流的整合管理實(shí)現(xiàn)了信息流通快、工作效率高、辦公成本低的最終目標(biāo)，為促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，讓企業(yè)充滿生機(jī)起到至關(guān)重要的作用。

參考文獻(xiàn)：

篇（4）

我隊(duì)根據(jù)礦1號(hào)文件和劉礦長(zhǎng)工作報(bào)告精神要求，為進(jìn)一步推動(dòng)安全生產(chǎn)工作持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展，強(qiáng)化安全現(xiàn)場(chǎng)管理，為XX年的安全工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，根據(jù)劉礦長(zhǎng)XX年工作報(bào)告中闡明的十一個(gè)方面的重點(diǎn)工作，我隊(duì)結(jié)合XX年安全工作中的不足進(jìn)行了全方位的探討、交流，針對(duì)如何抓好XX年安全生產(chǎn)工作制定了詳細(xì)的規(guī)劃和安排。

一、XX年安全工作回顧

XX年，我隊(duì)按照集團(tuán)公司、靈州指揮部及礦安全會(huì)議、文件精神要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，狠抓職工教育培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，嚴(yán)格采面工程質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。1至12月份，全隊(duì)共生產(chǎn)原煤33.87萬噸，循環(huán)率達(dá)98%，采面優(yōu)良品率達(dá)96%，職工持證率達(dá)100%。我們主要做了以下幾方面的工作

一、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高職工安全素質(zhì)

XX年，我隊(duì)始終把職工教育培訓(xùn)作為搞好安全生產(chǎn)的首要工作，根據(jù)各階段的中心工作，不間斷地加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)。隊(duì)上經(jīng)常性地利用“安全學(xué)習(xí)日”、班前會(huì)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦“三大規(guī)程”、安全宣傳教育“十二法”、《煤礦安全規(guī)程》和《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)知識(shí)，通過事故案例分析、職工道德教育、思想意識(shí)開導(dǎo)、安全演講等形式的安全教育，提高了職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自主保安能力。改變傳統(tǒng)方式，以生動(dòng)活潑的教育方法，針對(duì)具體的與本隊(duì)實(shí)際情況相似的事故案例，應(yīng)用安全技術(shù)知識(shí)，及時(shí)編寫了生動(dòng)形象、發(fā)人深省的教材，以班組座談會(huì)的形式，組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，使每個(gè)職工都受到了深刻的警示教育，在思想上由被動(dòng)接受教育轉(zhuǎn)向主動(dòng)接受教育，在行動(dòng)上由“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)化。

為了進(jìn)一步深化“日學(xué)日高、日清日安”現(xiàn)場(chǎng)安全教育培訓(xùn)，我隊(duì)堅(jiān)持“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，將教育培訓(xùn)向生產(chǎn)過程延伸、滲透；以安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量檢驗(yàn)培訓(xùn)質(zhì)量，以“崗位練兵、技術(shù)比武”活動(dòng)、提高職工的操作技能，推動(dòng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的根本好轉(zhuǎn)。在每天的班前會(huì)上對(duì)每個(gè)職工在上一個(gè)班的生產(chǎn)過程中，安全質(zhì)量及操作上存在的問題，一一提出進(jìn)行培訓(xùn)，讓職工以理論知識(shí)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐。

篇（5）

加快煤礦建設(shè)合理化推薦書

1、現(xiàn)有的數(shù)據(jù)傳輸是總線型結(jié)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模較大時(shí)，工作效率低，穩(wěn)定性差。

合理化推薦：在地面和井下分別構(gòu)建了一個(gè)骨干以太環(huán)網(wǎng)，井下在各個(gè)重要節(jié)點(diǎn)安裝防爆本安型千兆環(huán)網(wǎng)交換機(jī)，地面在井口機(jī)房、工業(yè)廣場(chǎng)機(jī)房、110kv變電所、火藥庫(kù)、主扇、洗煤廠設(shè)節(jié)點(diǎn)，安裝工業(yè)以太環(huán)網(wǎng)交換機(jī)構(gòu)成環(huán)網(wǎng)，接入瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、井下通訊系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)攝像頭系統(tǒng)、電力自動(dòng)控制系統(tǒng)等，環(huán)網(wǎng)某點(diǎn)若發(fā)生故障，環(huán)形結(jié)構(gòu)將自動(dòng)切換為具有全部傳輸潛力的總線結(jié)構(gòu)，增加了網(wǎng)絡(luò)的安全性和可靠性，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)高速、可靠、穩(wěn)定的傳輸。

2、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)現(xiàn)有檔案管理系統(tǒng)、物資管理系統(tǒng)、OA郵件系統(tǒng)，不能滿足所有單位的需求。

合理化推薦：(1)、公司成立調(diào)度室以后，管理各個(gè)礦的生產(chǎn)調(diào)度，推薦新增調(diào)度生產(chǎn)管理系統(tǒng)，便于調(diào)度管理工作，各礦生產(chǎn)狀況、重點(diǎn)工作安排、調(diào)度日志等重要信息都能夠在系統(tǒng)方便的查詢，有利于提高工作效率。(2)、在內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)建設(shè)論壇網(wǎng)站，有利于單位員工的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)交流和討論，提高員工業(yè)務(wù)水平。

3、中心機(jī)房設(shè)備多，空間狹小，布線工藝差。地面程控交換機(jī)共有電話415門，隨著宿舍、辦公室增加不能滿足單位的發(fā)展需求。調(diào)

度室監(jiān)控電視全部損壞，大部分?jǐn)z像頭像素低，監(jiān)控錄像不清楚，云臺(tái)控制系統(tǒng)不能使用，廠區(qū)工業(yè)監(jiān)控失去了作用。

合理化推薦：中心機(jī)房升級(jí)改造，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房。增加程控交換機(jī)，改造工業(yè)電視監(jiān)控系統(tǒng)。

4、單位現(xiàn)有外網(wǎng)為兩條100兆網(wǎng)絡(luò)接入，供辦公樓、一號(hào)公寓樓、二號(hào)公寓樓、招待所、救護(hù)隊(duì)、二礦辦公區(qū)使用，辦公樓基本能滿足要求，宿舍樓計(jì)算機(jī)數(shù)量較多，上網(wǎng)網(wǎng)速慢，不能滿足員工的上網(wǎng)需求。

合理化推薦：退一條百兆網(wǎng)，留一條百兆網(wǎng)絡(luò)供辦公樓、招待所、救護(hù)隊(duì)使用，宿舍區(qū)域改造為電信光纜入戶，供上網(wǎng)看電視。既能滿足辦公需求，又能解決員工上網(wǎng)問題求，豐富員工業(yè)余生活。

5、內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度慢，病毒多，殺毒軟件不能更新，雖然能源公司要求安裝Symantec防病毒軟件，該殺毒軟件除了防病毒，同時(shí)能反盜版，會(huì)刪除電腦上的CAD等軟件的注冊(cè)信息，并且安裝該殺毒軟件計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度變慢。

合理化推薦：購(gòu)買一套正版殺毒軟件和服務(wù)器，用戶安裝客戶端，客戶端從服務(wù)器下載升級(jí)補(bǔ)丁更新殺毒軟件。購(gòu)買一臺(tái)文件服務(wù)器，方便用戶存放文件和文件共享，避免U盤的傳播病毒和內(nèi)部資料的泄漏。

6、調(diào)度室通訊組現(xiàn)有人員4人，***6崗(主管)、***4崗、*****實(shí)習(xí)崗。通訊組工作范圍包括辦公樓、宿舍樓、井口廣嘗變電所、火藥庫(kù)、主扇等節(jié)點(diǎn)，工作范圍廣。涉及通訊系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、工業(yè)攝像頭監(jiān)控維護(hù)，協(xié)助信息中心等工作。

合理化推薦：推薦根據(jù)工作年限和業(yè)務(wù)水平，適當(dāng)調(diào)整通訊維護(hù)員崗級(jí)，提高員工工作用心性。

精選合理化建議書范文(二)

公司合理化推薦書范文

自從到xx公司上班已有多半年時(shí)間了，我對(duì)公司有了總體的了解，對(duì)各個(gè)部門也比較熟悉，與大部分員工也有過接觸，尤其對(duì)xx的人員最為了解。此刻公司進(jìn)行了一系列改革，對(duì)xx來說也是刻不容緩的，我作為xx的一員，就應(yīng)躋身于這次改革中，提出自己的一些推薦，把這次的改革做的更好，讓以后的工作更加順利，做到事半功倍。我想這不僅僅是員工的心聲，更是公司所期望看到的。

對(duì)公司的合理化推薦：

1、各個(gè)部門要加強(qiáng)溝通聯(lián)系，保證信息資源的實(shí)時(shí)性和有效性。

推薦改善的方法：加強(qiáng)各部門之間的交流溝通，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個(gè)部門的小利益同公司的大利益緊密結(jié)合在一齊，使幾個(gè)目標(biāo)和為一齊，這樣我們的工作才能取得較大的進(jìn)步。對(duì)于些工作文件政策之類的書面規(guī)定，必須要全面的落實(shí)，個(gè)性是采購(gòu)、銷售和財(cái)務(wù)部門要及時(shí)地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實(shí)在解決，那時(shí)不僅僅事倍功半，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重的影響用心性。

2、一切要以事實(shí)說話。

推薦改善的方法：在我們的工作過程中，一切要以事實(shí)為依據(jù)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)問題反映出來的問題進(jìn)行對(duì)癥下藥，不僅僅要進(jìn)行全面地了解，還要進(jìn)行辯證的眼光看問題。對(duì)一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時(shí)的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，及時(shí)給你機(jī)會(huì)也不要信口開河，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，而是為了自己能有所收獲。

3、提高工作效率。

推薦改善的方法：有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是能夠歸結(jié)成一類的，要盡量歸結(jié)成一個(gè)制度或是流程，避免重復(fù)。

另外提幾條個(gè)人推薦：

1、計(jì)劃執(zhí)行方面：推薦部門和科室在召開工作會(huì)議時(shí)制定好計(jì)劃，落實(shí)人頭，跟盯完成，完成狀況納入考核，切實(shí)到達(dá)提高工作效率目的。

3、崗位職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖：推薦公司制定各崗位職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖，明確公司各部門員工崗位職責(zé)，崗位資料和工作流程。

4、員工培訓(xùn)與管理，定期對(duì)公司員工進(jìn)行技能、禮儀、效率培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的實(shí)際操作潛力，端正服務(wù)態(tài)度，合理利用時(shí)間安排工作。

5、創(chuàng)造條件，豐富圖書、報(bào)刊、雜志，出臺(tái)激勵(lì)措施，鼓勵(lì)員工自發(fā)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)或?yàn)閮?yōu)秀人員帶給外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)成長(zhǎng)福利。

6、鼓勵(lì)員工多提正確推薦、預(yù)案，公司給以充分重視，對(duì)書面推薦均有正式恢復(fù)，采用者，給予必須獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)員工用心參與公司管理，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

7、期望公司能夠開展些業(yè)余的活動(dòng)促進(jìn)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和用心心態(tài)。

8、定期的做一些員工調(diào)查，認(rèn)真的查看員工的心聲，激發(fā)大家用心性，減輕工作壓力。9、公司在執(zhí)行力方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)要首先做到做大執(zhí)行力，樹立先進(jìn)榜樣，只有這樣員工才會(huì)有動(dòng)力和模范去完成自己的工作。

10、完善公司的獎(jiǎng)罰制度。

精選合理化建議書范文(三)

工程項(xiàng)目合理化推薦

1、成立三方現(xiàn)場(chǎng)指揮小組

為確保工程進(jìn)度及工程質(zhì)量推薦成立由建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位三方組成的現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，必要時(shí)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位參加，協(xié)調(diào)解決現(xiàn)場(chǎng)中的各種問題。

2、采用粉煤灰應(yīng)用技術(shù)

推薦混凝土中摻加粉煤灰，既可節(jié)約水泥，又可降低混凝土水化熱，減少混凝土內(nèi)部及表面裂縫的產(chǎn)生。

根據(jù)省標(biāo)《粉煤灰在建筑工程中應(yīng)用規(guī)程》(GBT-25-35-93)標(biāo)準(zhǔn)，在砼配合比設(shè)計(jì)中，應(yīng)用Ⅱ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)粉煤灰，代替10%～15%單方水泥用量，在提高和改善砼質(zhì)量與工藝性能的同時(shí)，節(jié)約水泥，降低工程費(fèi)用。砼總量為16309m3X45%X300(單價(jià))=238519元。

3、HRB400級(jí)鋼筋應(yīng)用技術(shù)

該工程梁柱鋼筋推薦使用HRB400級(jí)鋼筋。HRB400級(jí)鋼筋是專門為建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)用開發(fā)的新型鋼筋，其屈服強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值為400Mpa，比普通HRB335級(jí)鋼筋強(qiáng)度提高20%左右，而價(jià)格卻增加不多。該鋼種將成為我國(guó)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的主導(dǎo)性鋼種。

4、框架柱拉結(jié)筋植筋法

傳統(tǒng)的框架柱拉結(jié)筋留置采用預(yù)埋的方法，這樣在砼施工中容易產(chǎn)生移位、預(yù)埋不準(zhǔn)確現(xiàn)象，給砌體工程造成質(zhì)量隱患。本工程推薦采用框架柱拉結(jié)筋植筋法。

(1)用直徑8沖擊鉆頭鉆深度大于120的孔，孔眼水平偏差應(yīng)小于5，并清理干凈。

(2)按設(shè)計(jì)要求配制墻體拉結(jié)筋，要加上120長(zhǎng)度。

(3)配制環(huán)氧樹脂膠?，F(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)證明，水平鋼筋錨固以半干硬性環(huán)氧樹脂膠體錨固效果最好。將配制好的環(huán)氧樹脂膠料涂滿拉結(jié)筋端部，膠料厚1～2，涂布均勻，然后將拉結(jié)筋端部打入框架柱混凝土的鉆孔內(nèi)，一些膠料在擠壓力作用下溢出孔外，要及時(shí)清理干凈。

以上方法經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)及我公司試驗(yàn)室抗剪及拉拔試驗(yàn)證明，抗剪、抗拉強(qiáng)度均滿足設(shè)計(jì)要求。運(yùn)用這種方法，操作簡(jiǎn)便，較好地解決了拉結(jié)筋漏放、先預(yù)埋鐵件后焊接等方法造成的不便，在我司的大部分工程中得以應(yīng)用。

5、采用面磚膠粘劑鑲貼方法

為確保內(nèi)墻面磚的質(zhì)量，減少并消除空鼓、面磚剝落等質(zhì)量通病，推薦采用面磚膠粘劑鑲貼方法代替?zhèn)鹘y(tǒng)鑲貼工藝。其優(yōu)點(diǎn)為：面磚粘結(jié)強(qiáng)度高，膠粘劑代替水泥、砂漿等建筑材料，操作簡(jiǎn)便，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工效。

6、管道卡箍、承插連接

采暖管道連接采用管道承插接頭新材料，提高勞動(dòng)生產(chǎn)力，降低成本，節(jié)約材料，節(jié)約用電量，加快施工進(jìn)度，保證施工工期。

7、室內(nèi)環(huán)境污染檢測(cè)技術(shù)

工程竣工驗(yàn)收時(shí)，務(wù)必進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境污染濃度檢測(cè)，結(jié)果貼合國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，可判定室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量合格。確保人員不受危害，將危害降到最低。

精選合理化建議書范文(四)

自從到公司上班已有多半年時(shí)間了，我對(duì)公司有了總體的了解，對(duì)各個(gè)部門也比較熟悉，與大部分員工也有過接觸，尤其對(duì)xx的人員最為了解。此刻公司進(jìn)行了一系列改革，對(duì)xx來說也是刻不容緩的，我作為xx的一員，就應(yīng)躋身于這次改革中，提出自己的一些推薦，把這次的改革做的更好，讓以后的工作更加順利，做到事半功倍。我想這不僅僅是員工的心聲，更是公司所期望看到的。

對(duì)公司的合理化推薦：

1、各個(gè)部門要加強(qiáng)溝通聯(lián)系，保證信息資源的實(shí)時(shí)性和有效性。

推薦改善的方法：加強(qiáng)各部門之間的交流溝通，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個(gè)部門的小利益同公司的大利益緊密結(jié)合在一齊，使幾個(gè)目標(biāo)和為一齊，這樣我們的工作才能取得較大的進(jìn)步。對(duì)于些工作文件政策之類的書面規(guī)定，必須要全面的落實(shí)，個(gè)性是采購(gòu)、銷售和財(cái)務(wù)部門要及時(shí)地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實(shí)在解決，那時(shí)不僅僅事倍功半，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重的影響用心性。

2、一切要以事實(shí)說話。

推薦改善的方法：在我們的工作過程中，一切要以事實(shí)為依據(jù)，根據(jù)現(xiàn)實(shí)問題反映出來的問題進(jìn)行對(duì)癥下藥，不僅僅要進(jìn)行全面地了解，還要進(jìn)行辯證的眼光看問題。對(duì)一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時(shí)的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，及時(shí)給你機(jī)會(huì)也不要信口開河，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，而是為了自己能有所收獲。

3、提高工作效率。

推薦改善的方法：有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是能夠歸結(jié)成一類的，要盡量歸結(jié)成一個(gè)制度或是流程，避免重復(fù)。

另外提幾條個(gè)人推薦：

1、定期的做一些員工調(diào)查，認(rèn)真的查看員工的心聲，激發(fā)大家用心性，減輕工作壓力。

2、鼓勵(lì)員工多提正確推薦，預(yù)案，公司給以充分重視，對(duì)書面推薦均有正式恢復(fù)，采用者，給予務(wù)必獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)員工用心參與公司管理，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

3、期望公司能夠開展些業(yè)余的活動(dòng)促進(jìn)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和用心心態(tài)。

4、公司在執(zhí)行力方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)要首先做到做大執(zhí)行力，樹立先進(jìn)榜樣，只有這樣員工才會(huì)有動(dòng)力和模范去完成自己的工作。

5、崗位職責(zé)，崗位說明書，工作流程圖：推薦公司制定各崗位職責(zé)，崗位說明書，工作流程圖，明確公司各部門員工崗位職責(zé)，崗位資料和工作流程。

6、創(chuàng)造條件，豐富圖書，報(bào)刊，雜志，出臺(tái)激勵(lì)措施，鼓勵(lì)員工自發(fā)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)或?yàn)閮?yōu)秀人員帶給外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)成長(zhǎng)福利。

7、計(jì)劃執(zhí)行方面：推薦部門和科室在召開工作會(huì)議時(shí)制定好計(jì)劃，落實(shí)人頭，跟盯完成，完成狀況納入考核，切實(shí)到達(dá)提高工作效率目的。

8、員工培訓(xùn)與管理，定期對(duì)公司員工進(jìn)行技能禮儀效率培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的實(shí)際操作潛力，端正服務(wù)態(tài)度，合理利用時(shí)間安排工作。

10、完善公司的獎(jiǎng)罰制度。

精選合理化建議書范文(五)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

為了讓公司快速發(fā)展，充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智，根據(jù)公司的要求先提合理化推薦如下：

一、推薦公司倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨時(shí)一人或一個(gè)地區(qū)用一個(gè)專用出庫(kù)單或賬本

二、推薦公司出資給三義物流定做物流發(fā)貨單(四聯(lián)，無碳復(fù)寫)，公司專門定做出庫(kù)單或

銷售(三聯(lián)，無碳復(fù)寫)，范本已發(fā)郵件。

三、與監(jiān)督評(píng)審相關(guān)的儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠、送檢，車間電路加裝漏電保護(hù)器

四、公司崗位施行定認(rèn)定崗定責(zé)，并以圖文形式張榜公示，每月由總經(jīng)理檢查督促.

五、公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密，員工要有技術(shù)保密的思想

六、每年安排時(shí)間培訓(xùn)員工，培訓(xùn)以車間實(shí)訓(xùn)為主

七、推薦購(gòu)買十二個(gè)文件盒，將每年每個(gè)月的重要事情統(tǒng)計(jì)歸納放好，每月要做的重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備，比如儀器儀表的檢定在11月做，10月底要通知到人，每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉(cāng)庫(kù)要做好此項(xiàng)工作!!!

篇（6）

一、抓好“兵頭將尾”，重在提高素質(zhì)

我礦現(xiàn)有在崗職工3880人，共有班組141個(gè)，其中采掘52個(gè)、井下輔助41個(gè)、地面48個(gè)。在長(zhǎng)期的生產(chǎn)管理實(shí)踐中，我礦黨政工深切認(rèn)識(shí)到：班組長(zhǎng)不僅是企業(yè)基層的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，也是班組工作的組織者和實(shí)施者；企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)、安全管理、員工考核和思想工作都要靠班組長(zhǎng)來組織落實(shí)；班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低直接影響生產(chǎn)任務(wù)的完成和工作質(zhì)量的提高，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的積極性，對(duì)搞好班組管理有著非常重要的作用。近年來，我礦十分注重班組長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。一是注重班組長(zhǎng)的文化知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)和支持班組長(zhǎng)學(xué)文化、學(xué)技術(shù)。在2001年至2003年，我礦與市煤炭工業(yè)學(xué)校聯(lián)合舉辦了班組長(zhǎng)中專班，經(jīng)過三年緊張的學(xué)習(xí)，129名班組長(zhǎng)順利畢業(yè)，取得了中專文憑。近幾年來，通過組織外出學(xué)習(xí)、函授學(xué)習(xí)等形式，班組長(zhǎng)的文化素質(zhì)又有了明顯提高，全部達(dá)到了高中或中專以上文化水平，部分班組長(zhǎng)還取得了大專文憑。二是注重班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、交流，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。從1996年開始，我礦把每年的“五一”勞動(dòng)節(jié)定為班長(zhǎng)節(jié)，利用節(jié)假日組織班組長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)考察和觀光旅游，學(xué)習(xí)外單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，開闊班組長(zhǎng)視野。同時(shí)，在礦內(nèi)利用班組長(zhǎng)座談會(huì)、班組長(zhǎng)論壇等形式，為班組長(zhǎng)提供相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。在今年4月20日舉辦的班組長(zhǎng)座談會(huì)上，礦長(zhǎng)、副礦長(zhǎng)、礦工會(huì)主席、安全處長(zhǎng)皆出席了會(huì)議，來自全礦各基層單位的20多個(gè)班組長(zhǎng)代表踴躍發(fā)言。6月22日，我礦又舉辦了首屆班組長(zhǎng)論壇，來自各單位的8名優(yōu)秀班組長(zhǎng)在論壇上介紹了他們?cè)诎嘟M管理上的經(jīng)驗(yàn)和做法，深受廣大班組長(zhǎng)的好評(píng)。近幾年，礦職工學(xué)校每年都舉辦兩期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)上級(jí)的安全生產(chǎn)方針、政策，企業(yè)形勢(shì)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過采取以上措施，提高了班組長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)，為做好搞好班組管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、抓好“兵頭將尾”，重在發(fā)揮積極性。

班組長(zhǎng)不僅是一線干部職工的直接領(lǐng)導(dǎo)和單位上層領(lǐng)導(dǎo)的重要助手，是帶領(lǐng)干部職工完成各項(xiàng)任務(wù)的一線指揮員和戰(zhàn)斗員。一個(gè)單位各項(xiàng)工作的好壞，關(guān)鍵在于兵頭將尾的作用發(fā)揮如何。近年來，圍繞發(fā)揮班組長(zhǎng)的積極性，我們采取一些切實(shí)有效的措施。堅(jiān)持每年評(píng)選年度10佳班組長(zhǎng)，并予以表彰。礦每季度評(píng)選的有突出貢獻(xiàn)人員中，班組長(zhǎng)始終占30%左右。在工資分配上，我礦明確規(guī)定，班組長(zhǎng)的工資最高可達(dá)到班組平均工資的1.6倍，在獎(jiǎng)金分配上重點(diǎn)向班組長(zhǎng)傾斜。近年來，我礦不僅注重將那些德才兼?zhèn)?、有較高群眾基礎(chǔ)和管理能力的技術(shù)骨干充實(shí)到班組長(zhǎng)隊(duì)伍中，同時(shí)注重從班組長(zhǎng)中培養(yǎng)和選拔干部，每年都有一大批優(yōu)秀班組長(zhǎng)走上了各基層單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位。在現(xiàn)有的各采掘區(qū)隊(duì)及生產(chǎn)輔助單位的科區(qū)長(zhǎng)中，有一半以上是從班組長(zhǎng)的崗位上提拔上來的。比如全國(guó)煤炭系統(tǒng)十佳掘進(jìn)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)黃輝、江蘇省優(yōu)秀區(qū)隊(duì)長(zhǎng)劉俊，之前都是連續(xù)多年的優(yōu)秀班組長(zhǎng)。通過采取這些措施，充分調(diào)動(dòng)了廣大班組長(zhǎng)的工作積極性。在6月22日召開的班組長(zhǎng)論壇上，許多班組長(zhǎng)動(dòng)情地說：“近年來，礦給了我們很多榮譽(yù)和待遇，我們只有加倍努力地工作，取得更大的成績(jī)，才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的關(guān)心和厚愛?！?/p>

三、推進(jìn)班組建設(shè)，重在落實(shí)機(jī)制

近年來，我礦黨政以全面提升職工隊(duì)伍素質(zhì)，打造品牌職工隊(duì)伍為目標(biāo)，進(jìn)一步深化班組建設(shè)。每年制定班組建設(shè)規(guī)劃，從班組管理、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等方面提出具體目標(biāo)和要求。先后制定和出臺(tái)了《權(quán)臺(tái)煤礦班組管理規(guī)定》、《最佳班組和優(yōu)秀班長(zhǎng)評(píng)選規(guī)定》文件，進(jìn)一步規(guī)范全礦的班組管理。各班組成立由班組長(zhǎng)和生產(chǎn)骨干組成的班委會(huì)，班委會(huì)不僅要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)職工克服困難，完成本班組任務(wù)，對(duì)本班組的重要事項(xiàng)，班委會(huì)也要集體研究決定。深入開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建，引導(dǎo)他們堅(jiān)持以人為本，運(yùn)用創(chuàng)新思維和集體的智慧，解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題。我礦將運(yùn)搬工區(qū)煤車班作為班組建設(shè)科學(xué)管理的領(lǐng)頭羊，經(jīng)過組織創(chuàng)建和班組的努力，這個(gè)班率先建立了班組創(chuàng)新工作研究室，幾年來的不斷創(chuàng)新，先后為礦節(jié)約資金幾百萬元。2002年該班被評(píng)為“青年文明示范崗”，2004年被省評(píng)為“學(xué)習(xí)型班組”，2005年省被評(píng)為“安全生產(chǎn)先進(jìn)班組”，連續(xù)六年被獲得集團(tuán)公司和市“文明班組”及“紅旗班組”等光榮稱號(hào)。我礦采掘進(jìn)一區(qū)某某班、掘進(jìn)三區(qū)某某班、機(jī)電科大井服務(wù)中心等單位分別被市評(píng)為“紅旗班組”，以上班組管理工作的成功經(jīng)驗(yàn)，為我礦班組管理建設(shè)起到了帶頭作用，為拓展班組管理建設(shè)工作再創(chuàng)新局面奠定了良好的基礎(chǔ)。

特別是進(jìn)入今年以來，我們緊緊圍繞班組管理建設(shè)這條主線，在全礦開展了“四室同創(chuàng)”活動(dòng)，4月4日上午，礦專門組織召開了“四室”同創(chuàng)工作座談會(huì)。決定在機(jī)電科、供應(yīng)科、通風(fēng)工區(qū)等有條件的單位先行實(shí)施。到目前為止，機(jī)電科、供應(yīng)科、通風(fēng)工區(qū)、運(yùn)搬工區(qū)已先后建成了“技師工作學(xué)習(xí)室”、“班組工作學(xué)習(xí)室”、“瓦安員學(xué)習(xí)研究室”、“勞模創(chuàng)新工作室”等。礦投入資金，為其配備了電腦、桌倚、報(bào)刊雜志等書籍。在這期間集團(tuán)公司工會(huì)撥?？钣枰灾С治业V“四室同創(chuàng)”工作的開展，以培養(yǎng)更多的知識(shí)型、技能型、專家型職工，為企業(yè)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供智力支持和人才保障。五月中旬，我們圍繞徐礦司黨辦（2006）8號(hào)文件精神，結(jié)合我礦實(shí)際，下發(fā)了李煤黨（2006）26號(hào)文件，提出了我礦班組管理建設(shè)總體目標(biāo)，按照“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、人才競(jìng)相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)”的總體要求，力爭(zhēng)用三至五年的時(shí)間，使全礦90%的班組達(dá)到“學(xué)習(xí)型班組”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。今年，爭(zhēng)取到年底學(xué)習(xí)型班組達(dá)標(biāo)率達(dá)20%；到2007～2008年，全礦構(gòu)建起學(xué)習(xí)型班組的基本框架，學(xué)習(xí)型班組覆蓋率達(dá)80%以上；2009—2010年，全礦建立起比較完備的學(xué)習(xí)型班組體系，按照標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過考核認(rèn)定的學(xué)習(xí)型班組達(dá)到90%以上。同時(shí)，建立班組管理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，每半年將評(píng)比表彰5個(gè)學(xué)習(xí)型班組、5個(gè)學(xué)習(xí)室（含工作室、創(chuàng)新室等）、進(jìn)行表彰。

篇（7）

【關(guān)鍵詞】挺紀(jì)； 責(zé)任； 黨風(fēng)廉潔

【Keywords】insist on discipline； responsibility； clean party

【中圖分類號(hào)】D262.6 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1673-1069（2017）05-0110-02

1 強(qiáng)化黨風(fēng)廉潔責(zé)任，握緊紀(jì)律戒尺

不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，確?！皟蓚€(gè)責(zé)任”落地生根。

1.1 建立制度保障

制定了《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”責(zé)任追究制度》、《關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)委對(duì)礦黨委及其成員監(jiān)督工作的暫行規(guī)定》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)簽字背書》等工作制度，化、具體化主體責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任，構(gòu)建無盲區(qū)、無死角的責(zé)任落實(shí)體系。

1.2 落實(shí)主體責(zé)任

礦黨委切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，將挺紀(jì)守規(guī)作為黨委履行主體責(zé)任的重要內(nèi)容，抓實(shí)黨員干部的教育、監(jiān)督和管理，時(shí)時(shí)處處用紀(jì)律衡量和處理黨員干部的違紀(jì)行為。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重新修訂了《新屯礦黨政領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任分工》，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工；分解細(xì)化黨風(fēng)廉政責(zé)任制目標(biāo)體系，壓死履職責(zé)任，強(qiáng)化過程推進(jìn)和監(jiān)督考核；認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，礦黨委及班子成員認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任，將此同業(yè)務(wù)管理工作同等對(duì)待、同步實(shí)施，黨委領(lǐng)導(dǎo)親自抓、經(jīng)常抓，保證了“一崗雙責(zé)”和黨風(fēng)廉政主體責(zé)任的有效落實(shí)。

1.3 嚴(yán)肅監(jiān)督責(zé)任

紀(jì)委組織立足主責(zé)主業(yè)，堅(jiān)持監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)不放松，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)意識(shí)，牢牢把握監(jiān)督檢點(diǎn)，弛而不息對(duì)落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、反“”等開展督查。加大對(duì)落實(shí)礦黨政重大決策部署、“三重一大”、招投標(biāo)、廢舊物資處理的監(jiān)督檢查，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)厲問責(zé)，確保礦重大決策部署落地有聲，取得實(shí)效。堅(jiān)持抓早抓小，對(duì)苗頭性、傾向性問題，通過談話提醒等方式，早發(fā)現(xiàn)、早教育，防止小毛病鑄成大錯(cuò)誤。

2 延伸廉潔教育路徑，筑牢思想防線

著力加強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)，防微杜漸、防患未然，促進(jìn)黨員干部時(shí)刻把紀(jì)律規(guī)矩挺在前頭、立在心頭。

2.1 拓寬教育載體

礦黨委積極打造廉潔文化教育“陣地品牌”。建設(shè)廉潔文化廣場(chǎng)、廉潔文化走廊，發(fā)揮廉潔文化的傳播輻射功能。

著力推進(jìn)黨風(fēng)廉政教育的信息化建設(shè)。在創(chuàng)辦新屯礦黨務(wù)公開網(wǎng)的基礎(chǔ)上，利用新媒體，創(chuàng)新推出了《廉潔新屯》APP手機(jī)客戶端?！读疂嵭峦汀窞辄h員干部搭建了廉潔教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，成為傳播廉潔文化的“掌上課堂”， 通過手機(jī)客戶端，可以進(jìn)行學(xué)習(xí)交流、問題反映、網(wǎng)上答題、約稿投稿等，真正實(shí)現(xiàn)了“手指輕輕一點(diǎn)，精彩盡在眼前”。

2.2 豐富教育形式

探索多維立體廉潔教育新模式，打破時(shí)間空間及模式化局限，多手段、寬方位、全時(shí)空進(jìn)行反腐倡廉教育。

創(chuàng)辦黨務(wù)公開網(wǎng)，開辟反腐倡廉專欄，進(jìn)行宣傳、教育，開展系列活動(dòng)；研發(fā)推出《廉潔新屯》APP手機(jī)客戶端；開展“廉潔教育每周一題”活動(dòng)，進(jìn)行答題學(xué)習(xí)和考核評(píng)優(yōu)。

定期開展警示教育活動(dòng)。在全年重要節(jié)點(diǎn)開展內(nèi)容不同，各有側(cè)重有針對(duì)性的警示教育活動(dòng)：在重要節(jié)日來臨前、領(lǐng)導(dǎo)干部任職前、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告前、重點(diǎn)工程項(xiàng)目開工前，通過發(fā)送廉潔短信、任前談話、制作廉潔警示牌等多種形式，進(jìn)行廉潔警示提醒；開展“三八”家庭助廉，發(fā)送親情寄語短信、助廉幫廉家屬座談、領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬參觀警示教育基地等；“12.9”教育日，組織開展廉潔談話，有獎(jiǎng)答題，書法、攝影、漫畫展出及優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。

2.3 突出教育實(shí)效

堅(jiān)持對(duì)癥施治，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。根據(jù)“缺什么補(bǔ)什么，存在什么問題解決什么問題”原則，紀(jì)委先后開展了“我清廉、我幸?！?、“揚(yáng)正氣、頌清廉”、“學(xué)準(zhǔn)則條例、堅(jiān)守政治紀(jì)律底線”等專題教育活動(dòng)，激發(fā)調(diào)動(dòng)了黨員干部聚精會(huì)神干事創(chuàng)業(yè)、砥礪奮進(jìn)度能關(guān)的責(zé)任意識(shí)。

把握漸進(jìn)推進(jìn)，增強(qiáng)教育的穩(wěn)定性。一是統(tǒng)分結(jié)合推開教育，給足基層教育自。絕大部分黨員都身處基層，工作一線，所在單位對(duì)他們的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況最有發(fā)言權(quán)，必須充分尊重基層教育自。堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一明確課程安排由基層自行決定；學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一要求時(shí)間分配由基層自行決定；集中學(xué)習(xí)統(tǒng)一安排，討論實(shí)施由基層黨支部自行決定，較好地整合了學(xué)習(xí)資源，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)效性。二是配合活動(dòng)促進(jìn)教育，力求印象深刻有烙印。礦黨委圍繞“準(zhǔn)則、條例學(xué)習(xí)教育年”活動(dòng)，制定了具體詳實(shí)的工作安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施，嚴(yán)格考核。

著力跟蹤問效，增強(qiáng)教育的連貫性。跟蹤問效，能最大限度地提升教育質(zhì)量和效益。一是組織幫帶檢查，不斷加大督學(xué)力度。礦黨委堅(jiān)持“推門聽課”，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)解決教育中存在的問題；定期“上門會(huì)診”，及時(shí)幫助解答教育中遇到的疑難問題；落實(shí)“績(jī)效考核”，通過考、問、聽、查等方式，積極推進(jìn)教育落實(shí)。二是探索長(zhǎng)效機(jī)制。在《準(zhǔn)則條例教育年》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，礦黨委做到了“三個(gè)延伸”，即：學(xué)習(xí)對(duì)象上，向廣大黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部家屬子女延伸；學(xué)習(xí)內(nèi)容上，向相關(guān)配套法規(guī)延伸；學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化上，向?qū)φ諜z查、行為引導(dǎo)上延伸，收到了較好的效果。

3 防范崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移

注重在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)方式上求突破，積極構(gòu)建大監(jiān)督體系，著力提高監(jiān)督檢查工作力度，使監(jiān)督執(zhí)紀(jì)成為一種“新常態(tài)”，強(qiáng)化黨員干部的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、底線意識(shí)。

3.1 實(shí)施勤廉信用管理

在全礦管理人員、“三管”人員中實(shí)施勤廉信用管理，制定了實(shí)施方案、各崗位勤廉行為規(guī)范和勤廉標(biāo)準(zhǔn)以及勤廉信用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以工作作風(fēng)、執(zhí)行紀(jì)律、廉潔自律為評(píng)價(jià)項(xiàng)目制定了具體的考核標(biāo)準(zhǔn)和信用定級(jí)規(guī)定，實(shí)行季度分級(jí)考評(píng)、年終總評(píng)定級(jí)的方式，對(duì)信用考評(píng)進(jìn)行結(jié)果運(yùn)用，誠(chéng)信褒獎(jiǎng)，失信懲戒。建立黨員干部勤潔信用等級(jí)，使管理人員行之有道，守之有則，同時(shí)，勤廉信用與干部管理有機(jī)結(jié)合，施行不廉潔干部降低等級(jí)、黃牌警告、列入黑名單和退出干部序列機(jī)制。

3.2 開展“三全”剖析式檢查

篇（8）

早教班發(fā)言范文1一.現(xiàn)狀分析：

(一)基本情況：

中心現(xiàn)有教職工22名，其中在編專職教師10名，大專及以上學(xué)歷92%，幼兒園高級(jí)教師50%。中心內(nèi)有兩個(gè)全日制適應(yīng)期早教班，雙休日有130多名散居幼兒參與親子早教班。中心吸納了一批從事幼兒園實(shí)踐教學(xué)10年以上的成熟型的兼職教師，參與中心親子指導(dǎo)課程的組織與實(shí)施。目前分中心設(shè)施設(shè)備已經(jīng)到位，尚未啟動(dòng)招生工作。

(二)發(fā)展優(yōu)勢(shì)

1.機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)，多形式多途徑推進(jìn)全區(qū)早教指導(dǎo)。

在學(xué)前科的領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)基本已形成0-3歲嬰幼兒早教指導(dǎo)工作管理體制與服務(wù)平臺(tái)，形成網(wǎng)格化布局，串聯(lián)起遍布全區(qū)的早教指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在早教中心的策劃下全區(qū)聯(lián)動(dòng)開展“陽光娃娃”系列早教指導(dǎo)活動(dòng)。

2.高起點(diǎn)定位，建成早教中心優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

中心擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，有研究生引領(lǐng)推進(jìn)中心的課題研究，專業(yè)水平較快發(fā)展。

3.課題研究，以科研促發(fā)展。

中心課題《生態(tài)化環(huán)境下0-3歲嬰幼兒親子互動(dòng)方案的研究》以先進(jìn)的命題設(shè)想被上海市教科院課題規(guī)劃辦立項(xiàng)為2009年度市級(jí)課題，同時(shí)吸納了小紅帆、童星幼兒園早教指導(dǎo)站共同參與研究，為課題的研究與推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，面向全國(guó)輻射。

中心已接待近百次國(guó)內(nèi)外專家與同行的參觀交流，還應(yīng)邀數(shù)次到外省市開展早教環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子指導(dǎo)課程與實(shí)踐的培訓(xùn)，把我們的經(jīng)驗(yàn)向全國(guó)輻射。

(三)發(fā)展瓶頸

1.如何進(jìn)一步發(fā)揮全區(qū)機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)的早教指導(dǎo)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化對(duì)早教指導(dǎo)工作的過程性管理，有待進(jìn)一步探索。

2.中心親子課程與入園適應(yīng)期早教班課程尚需逐步完善。

3.如何激勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)自我超越，提高文化自覺、凸現(xiàn)早教指導(dǎo)的科學(xué)性與專業(yè)性，是中心內(nèi)涵發(fā)展的核心問題。

4.分中心的啟動(dòng)，顯現(xiàn)出中心教師資源的嚴(yán)重不足。

二.發(fā)展目標(biāo)

倡導(dǎo)生態(tài)文明的觀念，立足“四大中心”功能定位，全力推進(jìn)中心內(nèi)涵發(fā)展，完善親子與入園適應(yīng)期早教課程，形成一支研究型的早教指導(dǎo)師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教師自我超越、中心自主發(fā)展的生態(tài)校園，在全市形成以生態(tài)環(huán)境為特色的品牌早教，努力創(chuàng)建全國(guó)早期教育指導(dǎo)示范基地。

三.工作目標(biāo)及主要舉措：

(一)中心管理工作

在全區(qū)早教網(wǎng)絡(luò)化管理的過程中，進(jìn)一步強(qiáng)化早教指導(dǎo)的過程性管理。在健全與完善崗位職責(zé)和管理制度中增強(qiáng)生態(tài)制度文明，形成文化自覺，構(gòu)建生態(tài)文明校園。

主要舉措：

1、完善早教指導(dǎo)站工作制度、早教負(fù)責(zé)人工作職責(zé)、早教指導(dǎo)教師上崗制度等，使各指導(dǎo)站工作目標(biāo)清晰、任務(wù)明確、操作規(guī)范，提高工作實(shí)效。

2、完善區(qū)早教指導(dǎo)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建起以學(xué)前教育機(jī)構(gòu)(指導(dǎo)中心、分中心、指導(dǎo)站)為中心，以社區(qū)0-3歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)基地為依托向家庭輻射科學(xué)育兒理念、知識(shí)和技能的早教指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)。

3、根據(jù)中心機(jī)構(gòu)特點(diǎn)，重組中心組織機(jī)構(gòu)，不斷完善中心的管理制度，加強(qiáng)自我管理，形成自覺行為。

4、初步嘗試普陀早教中心自主性督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制，形成中心的督導(dǎo)評(píng)價(jià)小組，把控規(guī)劃實(shí)施

方向，監(jiān)督規(guī)劃實(shí)施過程。

5、在進(jìn)一步理順分層管理的基礎(chǔ)上，中心重點(diǎn)項(xiàng)目采用項(xiàng)目管理制度，有序推進(jìn)日常工作與重點(diǎn)工作。

6、統(tǒng)整中心與分中心的部門崗位及中層干部的配備。

7、加強(qiáng)中心文化建設(shè)，構(gòu)建多元和諧、創(chuàng)新發(fā)展的文化氛圍，創(chuàng)立既尊重個(gè)性張揚(yáng)又強(qiáng)調(diào)和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)氛圍。

8、優(yōu)化調(diào)研評(píng)優(yōu)工作，注重對(duì)日常性工作的考量。

(二)親子部工作

發(fā)揮區(qū)早教中心的專業(yè)指導(dǎo)功能，全區(qū)聯(lián)動(dòng)，全覆蓋、高質(zhì)量地確保一年6次科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)區(qū)情，開發(fā)適合社區(qū)特點(diǎn)的0-3歲親子指導(dǎo)服務(wù)課程，以全面提高全區(qū)親子指導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量。

早教班發(fā)言范文2本期我班又增加了十六名新生，由于剛加入新的集體，情緒波動(dòng)大，依賴性強(qiáng)，衛(wèi)生、行為習(xí)慣較差。但在本班老師的努力下，本月我班各項(xiàng)工作有聲有色、有條不紊地開展著?，F(xiàn)將本月工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)：

一、出勤情況：

本班6位老師都出滿勤，無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。

二、教育教學(xué)方面：

A.本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué)，特別是以多種形式對(duì)孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，如撕紙、折紙、點(diǎn)畫、游戲等組織教學(xué)，還進(jìn)行主題教學(xué)，充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作，改變以往的教學(xué)模式，以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

B、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們?cè)缃贪喽啻握匍_班會(huì)，以多種形式對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。

1、能夠知道飯前便后要洗手，洗手時(shí)學(xué)著兒歌《洗手歌》，垃圾要扔到垃圾桶里;

知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。

2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家，玩完玩具要收拾;

不要搶玩具，和打人。不隨便亂扔玩具。大一點(diǎn)的幼兒要比小的幼兒做得好。培養(yǎng)這一點(diǎn)要慢慢耐心地去做。

3、知道圖書要輕拿輕放，一頁一頁的翻看，不卷書，不撕書。

看完之后要交給老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。

4、音樂響起，要做體操，能夠跟隨老師一起做，吃飯時(shí)要坐到自己小椅子上，喝水時(shí)不亂跑，能夠聽老師口令做事。

比如：戶外活動(dòng)回班，睡覺時(shí)不要吵鬧，吃飯時(shí)不能亂跑等。

5、午休之前要上廁所，不帶玩具進(jìn)寢室，找好自己的小床等老師脫衣服;

躺在床上不講話，聽音樂能夠自己入睡。

6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好，會(huì)用禮貌用語：早上好，明天見，再見等。

三、保育保健方面：

本月的天氣變化很大，氣溫相差十幾度，我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻埃氡M辦法，加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作，隨時(shí)檢查他們是否出汗，是否著涼;在戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)為孩子們加減衣服，用毛巾擦汗，午睡給每個(gè)孩子蓋好被子。由于我們的工作細(xì)致，孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果，使孩子們?cè)谟變簣@得到了健康成長(zhǎng)。

四、常規(guī)方面：

本月我們將常規(guī)教育放在重點(diǎn)。每周抓一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動(dòng)等，一項(xiàng)項(xiàng)都努力抓好，通過一個(gè)月的努力有了一定的進(jìn)步。如：都能認(rèn)識(shí)自己的椅子、杯子和毛巾等。

五、安全方面：

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，我們把安全教育放在了首位，因?yàn)槲矣X得對(duì)于早教班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險(xiǎn)，自控能力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動(dòng)中，我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。

六、家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的異常情況，做好個(gè)別教育;定期更換家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等，限度地做到家園同步教育好孩子。

七、活動(dòng)開展及其他方面：

1.三.八節(jié)，孩子們自制卡片送給媽媽，祝福媽媽節(jié)日快樂。

2.衛(wèi)生工作周周達(dá)標(biāo)。

3.每周美術(shù)作品按時(shí)完成。

八、x月份工作計(jì)劃：

1.搞好家長(zhǎng)開放日及春游活動(dòng);

2.加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作;

3.重點(diǎn)抓幼兒吃飯及上課的常規(guī);

4.提高幼兒的生活自理能力;

5.更換主題墻。

6.開好家長(zhǎng)會(huì)。

早教班發(fā)言范文3一、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班共有幼兒29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼兒上過托兒所，其余的都是第一次上幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和家長(zhǎng)的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會(huì)自己吃飯、不會(huì)上廁所;有的個(gè)性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群，任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們?nèi)齻€(gè)老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，爭(zhēng)取在家長(zhǎng)的配合下使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。

二、總目標(biāo)：

根據(jù)園務(wù)計(jì)劃和班級(jí)情況，以二期課改的精神為指引，以綱要為指導(dǎo)思想，以園務(wù)計(jì)劃為工作準(zhǔn)則，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，認(rèn)真踏實(shí)的做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作，以創(chuàng)新教育模式為突破口，全面提高保教質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力，注重智力的開發(fā)，促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展，使每個(gè)幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有的提高。

三、主要工作任務(wù)及措施

(一)優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

具體措施：

1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)友愛和睦的集體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。

2、活動(dòng)室、主墻及活動(dòng)區(qū)材料及時(shí)更換、充實(shí)，并與主題活動(dòng)密切配合，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)手操作能力。

在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)。

3、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，満足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

4、更加合理的利用社區(qū)資源。

(二)合理安排一日活動(dòng)，一日活動(dòng)安排注意動(dòng)靜搭配，室內(nèi)外平衡。

具體措施：

1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，在時(shí)間的分配上做出彈性的安排。

2、有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自選活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng)，個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的課時(shí)分配有一定的比例，給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的早操，要求幼兒動(dòng)作合乎要求。

4、根據(jù)本班幼兒動(dòng)作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動(dòng)內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中。

5、保證每天1小時(shí)戶外體育活動(dòng)，戶外體育活動(dòng)能作到：有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。

6、每周開展一節(jié)體育課，體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析，能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。

7、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。

(三)加強(qiáng)幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、幫助幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。

2、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及幼兒游戲活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)，讓幼兒在自主、自由的游戲活動(dòng)中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識(shí)和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸?？鞓贰?/p>

(四)重視對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià)，通過對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)，了解教學(xué)的重點(diǎn)，從而更有針對(duì)性改進(jìn)教育工作。

具體措施：

1、認(rèn)真填寫《幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，體現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)過程及進(jìn)步。

2、重視收集評(píng)價(jià)幼兒的基本材料，如：通過錄音、相片、作品的方面的材料，對(duì)幼兒進(jìn)行縱向評(píng)價(jià)，并定期向家長(zhǎng)展示，以便家長(zhǎng)了解幼兒成長(zhǎng)的動(dòng)向。

3、重視教育評(píng)價(jià)對(duì)教育活動(dòng)的作用，定期對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評(píng)估，以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要，從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。

(五)安全教育工作：

注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，做好幼兒的保暖工作，對(duì)體弱幼兒要多加照顧。戶外活動(dòng)前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題;還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品;不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無安全事故發(fā)生。

(六)家長(zhǎng)工作

1、個(gè)別接觸。

通過家訪、電訪、個(gè)別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等，約訪率達(dá)到100%以上。

2、資料信息。

利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識(shí)》的內(nèi)容，及時(shí)展示主題活動(dòng)情況，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)情況，向家長(zhǎng)推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。

早教班發(fā)言范文4一、指導(dǎo)思想

以區(qū)教委學(xué)前科和進(jìn)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)前教研室工作總體要求，繼續(xù)堅(jiān)持“項(xiàng)目管理，任務(wù)驅(qū)動(dòng)、研訓(xùn)一體”工作模式，進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《綱要》精神，以市區(qū)級(jí)基地園驗(yàn)收為契機(jī)，以“社區(qū)早教基地園建設(shè)”和“早教教研工作”為載體，以系列教研、培訓(xùn)、交流為主要途徑，以提升0—3歲早教師資隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn)，全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度，提升研究水平。

2、加強(qiáng)各類園所早教師資隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。

3、組織早教工作系列觀摩研討活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)“在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”的專題研究。

5、做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作。

三、具體工作及措施

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度，提升研究水平。

1、結(jié)合11所驗(yàn)收?qǐng)@的需求，組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標(biāo)，作好指導(dǎo)、示范準(zhǔn)備工作。

(9月15日)

2、中心組骨干教師針對(duì)不同年齡段幼兒發(fā)展水平，做教學(xué)設(shè)計(jì)展示，按各環(huán)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)、材料投放、對(duì)幼兒要求、對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)等全方面說課指導(dǎo)。

(9月22日)

3、做教學(xué)活動(dòng)觀摩課，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。

(10月13日)

(二)加強(qiáng)早教教研活動(dòng)，專題引領(lǐng)基層研究。

將教研工作與驗(yàn)收視導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮教育的價(jià)值。

1、活動(dòng)時(shí)間：每月二次(單周四)

2、研究?jī)?nèi)容：“在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”

3、研究形式及目的：以中心組研究、示范為抓手，以專項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專題觀摩研究為主要途徑，提高教師研究力;

通過專題交流提升教師語言表達(dá)能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力，逐步提高專業(yè)素質(zhì)。

4、以基地園觀摩研討為途徑，引領(lǐng)、提升早教教師研究水平;

本學(xué)期中心組活動(dòng)在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進(jìn)行。在市級(jí)示范基地園開展區(qū)級(jí)早教觀摩研討系列活動(dòng)，提高幼兒園早教教師組織、指導(dǎo)活動(dòng)的能力。促進(jìn)房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。

以座談交流形式為抓手，提高教師理論聯(lián)系實(shí)際、提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力。

5、本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)：進(jìn)行專任教師親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

活動(dòng)方法：(1)各園在11月中旬進(jìn)行園內(nèi)評(píng)選，按專任教師40%的比例評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)方案;

(2)12月16日前按比例上交學(xué)前教研室。

(三)做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作

加強(qiáng)對(duì)申報(bào)區(qū)級(jí)示范基地驗(yàn)收?qǐng)@的視導(dǎo)與管理，促進(jìn)早教工作的開展。

本學(xué)期對(duì)申報(bào)示范基地的11所幼兒園進(jìn)行全面視導(dǎo)。

結(jié)合區(qū)級(jí)教研，充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢(shì)，將說課、做課、反思、交流有機(jī)結(jié)合起來，施行全方位引領(lǐng)。

1、組織11所園早教負(fù)責(zé)人、專任教師共同學(xué)習(xí)綱要精神，掌握0-3歲(分段)嬰幼兒發(fā)展水平，使教師有目的的備好每節(jié)活動(dòng)課方案，使幼兒身心都得到發(fā)展。

并能有的放矢的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。

2、骨干教師根據(jù)教研專題，結(jié)合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，有目的的為驗(yàn)收?qǐng)@教師以及其他園所教師進(jìn)行說課指導(dǎo)。

3、骨干教師觀摩課展示，與教師一起研討活動(dòng)課優(yōu)勢(shì)與不足，了解并掌握活動(dòng)策略。

4、觀摩驗(yàn)收?qǐng)@所教師活動(dòng)課，研討活動(dòng)效果，提高教師組織活動(dòng)課水平。

5、以市級(jí)示范基地驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)11所幼兒園早教基地驗(yàn)收文字材料的準(zhǔn)備進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，逐步完善，逐步提高，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

14所有意向的園所有

城關(guān)、長(zhǎng)溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長(zhǎng)陽、河北、原子能、礦機(jī)、

西潞、昊天、小英才、希望之星。

(四)充分利用早期教育網(wǎng)，為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺(tái)。

本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)

將示范基地好的活動(dòng)方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教研。

突出不同年齡段教養(yǎng)重點(diǎn)，要有主管領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)人)的點(diǎn)評(píng)。

(五)根據(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級(jí)早教師資培訓(xùn)。

1、統(tǒng)計(jì)需要培訓(xùn)人數(shù)。

2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓(xùn)中心做好教師崗前培訓(xùn)工作。

3、教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn)。

早教班發(fā)言范文5幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。

望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：

一、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。

在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

篇（9）

背景

喀斯特地貌是地下水與地表水對(duì)可溶性巖石溶蝕與沉淀，侵蝕與沉積，以及重力崩塌，塌陷、堆積等作用形成的地貌，以南斯拉夫喀斯特高原命名。在我國(guó)亦稱之為巖溶地貌，桂、黔、滇等省區(qū)分布甚廣。中國(guó)960萬km的土地上，喀斯特分布面積超過了124萬km，約占全國(guó)總面積的13%，主要分布于中國(guó)南方的貴州、廣西、云南、四川、等省，其中貴州省喀斯特面積達(dá)到了13萬km，占全省土地總面積的73.8%。貴州省發(fā)育喀斯特的基巖之廣、厚度之大、相對(duì)面積比之高，又比較集中連片，這在全國(guó)乃至世界都是罕見的。

喀斯特地貌發(fā)育區(qū)，土石之間粘合力差，暴雨之下容易發(fā)生水土流失，再加上人類不合理的農(nóng)業(yè)耕作方式更是加劇了水土流失的速度，從而導(dǎo)致了石漠化速度加快，耕地面積減少，人地矛盾突出；貴州省少數(shù)民族多，有苗、布依、土家、仡佬等49個(gè)，約占全省總?cè)丝诘?5%，有些少數(shù)民族不通漢語，同時(shí)受到傳統(tǒng)習(xí)俗和宗教信仰的影響，他們與外界的交流有限，先進(jìn)的耕作方式和種植技術(shù)難以被他們采用，這對(duì)當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ鞯拈_展造成了巨大的困難。然而，政府的扶貧模式往往具有普遍性，對(duì)貴州喀斯特地區(qū)貧困問題形成的原因定位不準(zhǔn)確導(dǎo)致了扶貧效率低下，效果不明顯，部分地區(qū)經(jīng)過多年的扶貧但仍然沒有實(shí)現(xiàn)真正脫貧。

但是，貴州省礦產(chǎn)資源豐富，全省已發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)105種，礦床、礦點(diǎn)3000多處。以礦產(chǎn)資源的開采為依托的礦業(yè)經(jīng)濟(jì)一直都是該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱，礦產(chǎn)資源的開發(fā)會(huì)給這些社區(qū)帶來發(fā)展機(jī)遇，如公共基礎(chǔ)設(shè)施的改善、經(jīng)濟(jì)條件的改善、增加就業(yè)機(jī)會(huì)等；扶貧開發(fā)是個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過程，單靠政府的資金注入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須開展多渠道的融資機(jī)制，當(dāng)?shù)氐馁Y源性企業(yè)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，讓其參與社區(qū)的扶貧工作，勢(shì)必會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆鲐毎l(fā)展帶來巨大的資金支持和技術(shù)幫扶。本文以貴州J礦社區(qū)發(fā)展為例，分析了資源性企業(yè)參與政府扶貧的優(yōu)點(diǎn)，以期對(duì)喀斯特地區(qū)的扶貧開發(fā)提供新思路。

1、研究區(qū)概況

J礦社區(qū)位于貴州省黔西南州境內(nèi)，屬貞豐縣沙坪鄉(xiāng)管轄地區(qū)，該社區(qū)地理位置處于河谷低海拔地帶，海拔在350～760米之間，據(jù)資料記載年平均氣溫19.2℃，月平均最高氣溫29.9℃（6～7月），月平均最低氣溫6.2℃（1～2月）。年蒸發(fā)量1350mm,年降水量1357mm，雨量多集中在5～8月份，冬春季節(jié)嚴(yán)重干旱。

社區(qū)經(jīng)濟(jì)主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，總共耕地面積為1220.7公頃，主要的農(nóng)作物有玉米、水稻、黃豆、小麥等，人均收入為795元，低于同年貴州省農(nóng)村居民人均純收入1490元；該社區(qū)所包括的三個(gè)行政村屬于貴州省重點(diǎn)貧困一類村、二類村。社區(qū)80%的耕地屬于坡耕地，土層薄，水土流失嚴(yán)重，土地單位產(chǎn)出低，粗放型的耕作方式對(duì)環(huán)境的破壞十分嚴(yán)重。

2、J礦社區(qū)貧困原因分析

圖1J礦社區(qū)貧困問題樹

Figure1TheproblemofpovertytreeofJminecommunity

2.1落后的教育

表12007年J礦社區(qū)人口文化程度統(tǒng)計(jì)

Table1ThepopulationstatisticsofeducationofJminecommunityin2007

比較對(duì)象

文化程度

人數(shù)（人）

占總?cè)丝诘陌俜直?/p>

（%）

該縣同年平均文化水平（%）

小學(xué)及以下

1967

62

42.34

初中

429

14

12.35

高中及以上

25

0.8

1.89

2.5亟待開發(fā)的生計(jì)

生計(jì)指人們?yōu)榱酥\生所需要的能力、資產(chǎn)（包括物質(zhì)和社會(huì)的資源）以及所從事的活動(dòng)。J礦社區(qū)居民過去的經(jīng)濟(jì)來源主要是單一的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，采礦征地后，人均耕地面積減少，發(fā)展農(nóng)業(yè)的空間縮小，特別是失地農(nóng)民的生活更加困難；在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上失去了生產(chǎn)資料，而一時(shí)又難以找到其他增加收入的途徑，J礦只能解決少部分農(nóng)民的就業(yè)，當(dāng)?shù)仄渌袠I(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)少，導(dǎo)致農(nóng)民的生存壓力增大；因此，他們的生計(jì)亟待開發(fā)。

3、J礦參與政府扶貧的緣由和目標(biāo)

3.1合作的緣由

3.1.1政府的要求。政府在有計(jì)劃、有組織、大規(guī)模的進(jìn)行扶貧開發(fā)，但是光靠政府的資金注入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以政府期望爭(zhēng)取更多的社會(huì)資源，加快扶貧進(jìn)程，促進(jìn)貧困地區(qū)早點(diǎn)脫貧。

3.1.2企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任。尤其是資源性企業(yè)，應(yīng)該充分發(fā)揮自己的資本優(yōu)勢(shì)，大力支持當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的教育、衛(wèi)生健康、文化與藝術(shù)、環(huán)境保護(hù)等項(xiàng)目的發(fā)展，幫助社區(qū)改善公共環(huán)境，協(xié)調(diào)好與周邊社區(qū)的和諧關(guān)系，為企業(yè)的正常生產(chǎn)營(yíng)造良好的外部環(huán)境，同時(shí)要積極的協(xié)助政府扶貧工作。

3.1.3社區(qū)的需求。J礦社區(qū)居民以前主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，開礦以后，社區(qū)居民人均耕地面積減少，特別是失地的農(nóng)民生活更加困難，他們迫切需要抓住機(jī)遇，利用企業(yè)征地補(bǔ)償和扶持的大好機(jī)會(huì)，提高自我發(fā)展能力，實(shí)現(xiàn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

3.2J礦參與政府扶貧促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)發(fā)展有五大領(lǐng)域方面的目標(biāo)

3.2.1教育。改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，包括新修教學(xué)樓、購(gòu)買圖書、硬化操場(chǎng)，向民辦教師提供生活補(bǔ)貼提高他們教學(xué)的積極性，確保社區(qū)兒童獲得基本的教育機(jī)會(huì)，使得社區(qū)村民的整體素質(zhì)得到提高。

3.2.2生計(jì)。J礦社區(qū)村民主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，采礦后他們的耕地面積減少了，依靠農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)難以維持生計(jì)，那么J礦有義務(wù)參與政府的扶貧工作幫助社區(qū)村民提高他們的收入，培養(yǎng)他們的創(chuàng)收技能。

3.2.3健康和衛(wèi)生。改善社區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生硬件條件，包括修建衛(wèi)生室、配備衛(wèi)生服務(wù)人員、購(gòu)買醫(yī)療器材等，J礦社區(qū)發(fā)展部與縣扶貧辦、衛(wèi)生局合作，邀請(qǐng)縣醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心、疾控中心、婦幼保健站、J礦ISOS的工作人員對(duì)社區(qū)村民進(jìn)行孕婦產(chǎn)保健、兒童免疫、傳染疾病預(yù)防等知識(shí)的培訓(xùn)，提高社區(qū)村民的衛(wèi)生意識(shí)。

3.2.4水環(huán)境道路。確保社區(qū)居民有干凈的飲用水，拓寬并且硬化社區(qū)的入戶道路，改善村民的出行條件，增強(qiáng)同外界的物質(zhì)交換和聯(lián)系，獲得發(fā)展的機(jī)遇。

3.2.5能力建設(shè)。為了提高社區(qū)村民的自我管理意識(shí)和自我發(fā)展能力，由企業(yè)出資，政府組織協(xié)調(diào)社區(qū)的部分村民到外地學(xué)習(xí)板栗種植與管理技術(shù)；同時(shí)，對(duì)在J礦打工的社區(qū)村民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)后考核合格者被聘用為正式工人，這些措施不同程度上激發(fā)了村民發(fā)展的積極性，增強(qiáng)了發(fā)展的自信心。

4、J礦與政府合作以發(fā)展項(xiàng)目為載體的社區(qū)綜合發(fā)展模式

圖3J礦、縣、鄉(xiāng)、村、組參與式扶貧項(xiàng)目組織模式

Figure3PovertyalleviationprojectorganizationmodeofparticipatoryofJmine,county,groupandcommunity

4.1各方投入

4.1.1政府投入。貞豐縣人民政府以縣扶貧辦為牽頭單位，協(xié)調(diào)參與扶貧項(xiàng)目的各級(jí)部門之間的關(guān)系，在省扶貧辦和貴州師范大學(xué)自然保護(hù)與社區(qū)發(fā)展中心的支持和指導(dǎo)下，與社區(qū)的村民小組采用參與式的方法，共同計(jì)劃、實(shí)施、檢測(cè)和評(píng)估項(xiàng)目。在J礦社區(qū)扶貧項(xiàng)目實(shí)施的過程中，政府部門制定了有利于推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施的政策，激發(fā)了社區(qū)村民參與項(xiàng)目建設(shè)的積極性，為企業(yè)的參與和項(xiàng)目的順利實(shí)施提供了政策保證。

4.1.2企業(yè)投入。J礦內(nèi)部成立了社區(qū)發(fā)展部，聘請(qǐng)了具有社區(qū)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及其相關(guān)知識(shí)的工作人員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目的規(guī)劃以及各級(jí)部門之間關(guān)系的協(xié)調(diào)；同時(shí)，J礦員工還成立了志愿者協(xié)會(huì)，對(duì)社區(qū)的教育、衛(wèi)生等進(jìn)行幫扶；J礦是當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)扶貧發(fā)展主要的經(jīng)濟(jì)支柱，為社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目的實(shí)施提供了大量的資金支持（見表2）。

表2截至2009年底J礦向社區(qū)資金投入情況統(tǒng)計(jì)

Table2TheJmineprovidemoneytocommunityofstatisticsattheendof2009

社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目

投資金額(萬元)

社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目

投資金額(萬元)

磺廠搬遷、孔方新村建設(shè)、公廁建設(shè)等

37.8

2008年發(fā)展與貧困培訓(xùn)及先進(jìn)社區(qū)訪問項(xiàng)目

5.595

供水工程

18.8

爛泥溝至洛凡河便道修建項(xiàng)目

1.72

道路建設(shè)

1920

金山村道路維修改造

10

村民基本勞動(dòng)技能培訓(xùn)、興義學(xué)校建設(shè)

1430

2009年教育促進(jìn)項(xiàng)目

11.7872

校舍建設(shè)工程（金山小學(xué)圍墻、操場(chǎng)平整、新建廷上小學(xué)）

24

2009年社區(qū)衛(wèi)生健康項(xiàng)目

5.3

道路綠化工程

127.8

爛泥溝入戶道路硬化項(xiàng)目

12

助學(xué)活動(dòng)（失學(xué)兒童贊助、書包、文具）

1.7

河北遵化板栗參觀培訓(xùn)

1.8

其它各類捐贈(zèng)

30.2

金山村變壓器改造項(xiàng)目

5

土地復(fù)墾項(xiàng)目

360

井下操作工職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目

2.36325

爛泥溝和廷上教育促進(jìn)項(xiàng)目

9.6

爛泥溝村馬鈴薯種植項(xiàng)目

3

通過以上方法，掌握了J礦社區(qū)村民的基本情況，了解他們的需求（特別是社區(qū)婦女群體的需求）、目前希望解決的問題及解決問題的辦法，同時(shí)，宣傳了參與式管理理念和方法。

4.3項(xiàng)目的確立

J礦社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目的確立運(yùn)用了“參與式農(nóng)村評(píng)估（PRA）”方法；“參與式農(nóng)村評(píng)估法”認(rèn)為，調(diào)研的過程不只是專家搜集數(shù)據(jù)的過程，也是外來者向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí)的過程，更是促進(jìn)農(nóng)民參與和自己解決問題的過程，只有農(nóng)民完全參與了，外來的專家才能了解到真實(shí)、全面的情況；了解真實(shí)情況的目的是為了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，而發(fā)展是當(dāng)?shù)厝俗约旱氖虑?，歸根到底，該方法的過程是把發(fā)展的決定權(quán)還給當(dāng)?shù)厝说倪^程。通過訪談、重點(diǎn)農(nóng)戶走訪、實(shí)地觀察、村民畫圖等形象的方式獲取一手資料，廣泛征求社區(qū)村民的意見，了解他們的困難和需求，最后對(duì)這些資料進(jìn)行分析匯總確定扶貧項(xiàng)目，力求做到家喻戶曉、貧困優(yōu)先、群眾自愿、相對(duì)均等、全局平衡的項(xiàng)目分配原則。例如，在J礦社區(qū)入戶道路硬化項(xiàng)目的確立過程中，社區(qū)發(fā)展部的工作人員召集村民代表，讓他們拿出玉米粒來擺，他們覺得那些問題必須首先解決，玉米粒就放的多一點(diǎn)，那些問題可以稍后解決，玉米粒放的少一點(diǎn)，后來經(jīng)過統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)村民急需解決的是道路問題。

4.4項(xiàng)目的實(shí)施和管理

J礦社區(qū)扶貧項(xiàng)目確定后，在貴州師范大學(xué)自然保護(hù)與社區(qū)發(fā)展研究中心的推動(dòng)下，J礦社區(qū)發(fā)展部與社區(qū)村民代表進(jìn)行交流，把社區(qū)項(xiàng)目實(shí)施工作任務(wù)細(xì)化、量化、明確任務(wù)到具體的農(nóng)戶，并且對(duì)已經(jīng)確立的發(fā)展合作項(xiàng)目做了SWOT分析（見表3），確保項(xiàng)目圓滿完成，并且達(dá)到預(yù)期的效果。

表3J礦社區(qū)發(fā)展合作項(xiàng)目SWOT分析

Table3DevelopmentcooperationofprojectsanalysisofSWOTofJminecommunity

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

優(yōu)勢(shì)

劣勢(shì)

機(jī)會(huì)

風(fēng)險(xiǎn)

教育綜合項(xiàng)目

村民有積極性；投工投勞熱情高漲

缺乏足夠的建設(shè)資金；村民受傳統(tǒng)思想的影響，不重視對(duì)孩子教育方面的投資

借助公司的扶貧資金；政府部門的支持

————

生計(jì)領(lǐng)域

村民積極參與；認(rèn)真接受培訓(xùn)

村民受傳統(tǒng)耕作思想的影響根深蒂固，對(duì)于板栗、馬鈴薯等種植的新技術(shù)在短時(shí)間內(nèi)難以接受

借助公司的扶貧資金；政府部門積極支持

板栗、馬鈴薯等作物對(duì)水資源的依賴性比較強(qiáng)，如果發(fā)生旱災(zāi)村民將得不到應(yīng)有的回報(bào)

衛(wèi)生健康領(lǐng)域

村民積極參與；認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員所講的衛(wèi)生方面知識(shí)

村民養(yǎng)成不好的衛(wèi)生習(xí)慣，一時(shí)難以改掉

借助公司的扶貧資金修建了衛(wèi)生室；縣衛(wèi)生局的支持

————

水環(huán)境道路項(xiàng)目

村民積極參與；投工投勞

資金缺乏；社區(qū)交通不方便，沙子、水泥等建設(shè)材料難以運(yùn)入

借助公司的扶貧資金拓寬和硬化入戶道路；政府部門的支持

————

能力建設(shè)

村民參與意識(shí)強(qiáng)；有積極性

由于村民的文化程度低，對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的接受能力有限

通過培訓(xùn)能夠掌握新的技術(shù)，比如：種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等

蔬菜種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要資金投入，如果經(jīng)營(yíng)不善，或者市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)都有可能導(dǎo)致虧本

5、貴州J礦社區(qū)發(fā)展的啟示

J礦社區(qū)發(fā)展是喀斯特地區(qū)資源性企業(yè)參與政府扶貧的首例，還處于探索階段，取得了一定的成果，同時(shí)，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，該經(jīng)驗(yàn)可為喀斯特地區(qū)資源性企業(yè)參與政府扶貧發(fā)展提供新思路。

5.1J礦內(nèi)部成立了社區(qū)發(fā)展部參與當(dāng)?shù)卣姆鲐毠ぷ?，解決了政府扶貧部門人力資源不足、項(xiàng)目管理難以深入等問題；在各種扶貧項(xiàng)目的實(shí)施過程中，以社區(qū)受益村民為中心，運(yùn)用的方法靈活多樣，提高了扶貧的效率和社區(qū)村民的自我發(fā)展能力，有利于促進(jìn)扶貧項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。

5.2在發(fā)展項(xiàng)目的實(shí)施管理過程中，將管理和監(jiān)督分開，通過提高貧困村民在扶貧項(xiàng)目中的主體地位，培養(yǎng)他們自我發(fā)展的自信心，培養(yǎng)社區(qū)干部的組織能力；J礦社區(qū)發(fā)展部負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施，政府部門和社區(qū)村民負(fù)責(zé)監(jiān)督，做到扶貧資金專款專用，提高扶貧資金的使用效率。

5.3以政府為主導(dǎo)的扶貧模式通常情況下很難到達(dá)貧困群體中最貧困的人口，為窮人設(shè)計(jì)的項(xiàng)目也往往發(fā)生目標(biāo)群體偏離，“扶富不扶貧”，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前扶貧資金只有35.3%覆蓋到貧困戶，扶貧資金不能夠落實(shí)到貧困戶，扶貧效果也不理想。J礦社區(qū)的扶貧發(fā)展采取了參與式的方法和理念，充分尊重社區(qū)村民的意愿，賦予他們參與項(xiàng)目決策的權(quán)力和參與項(xiàng)目管理的機(jī)會(huì)，通過給社區(qū)村民發(fā)言權(quán)、決策權(quán)，培養(yǎng)了他們自信，自強(qiáng)和自我發(fā)展的能力，從而達(dá)到提高社區(qū)發(fā)展的綜合能力。在政府部門引導(dǎo)和政策的支持下，在專家和技術(shù)人員的指導(dǎo)下，社區(qū)村民利用自己的傳統(tǒng)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)為社區(qū)的發(fā)展做出最終的決策。

5.4以往政府決斷型的項(xiàng)目選擇機(jī)制在項(xiàng)目的管理上難以有效地動(dòng)員和組織貧困民眾參與。J礦社區(qū)根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)施情況，不定期召開社區(qū)村民大會(huì)和代表座談會(huì)，參考他們的意見改變項(xiàng)目的操作方法和管理機(jī)制。同時(shí)，讓社區(qū)村民參與到整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過程之中，了解項(xiàng)目資金的開資、物資的投入和使用情況，增強(qiáng)了項(xiàng)目實(shí)施的透明度，從而有利于拉近政府部門和社區(qū)村民的關(guān)系，推動(dòng)社區(qū)扶貧項(xiàng)目的順利開展。

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篇（10）

一、煤礦安全培訓(xùn)存在的主要問題

（一）領(lǐng)導(dǎo)特別是現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全培訓(xùn)的重要性重視程度不夠，重生產(chǎn)輕安全、重效益輕安全的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，實(shí)際上，安全是企業(yè)生產(chǎn)最大的經(jīng)濟(jì)效益，沒有安全，就沒有一切。

（二）培訓(xùn)效果評(píng)估和培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控不力。大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未能將培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)循環(huán)過程來對(duì)待，很少進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控，即便開展了效果評(píng)估，往往僅開展到反應(yīng)層和學(xué)習(xí)層，未能深入到行為層和效果層，致使安全培訓(xùn)很難達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

（三）教材建設(shè)不能適應(yīng)安全技術(shù)培訓(xùn)要求。特別是近幾年煤礦機(jī)械化水平迅猛發(fā)展，教材與企業(yè)的實(shí)際聯(lián)系，體現(xiàn)不出企業(yè)個(gè)性，與設(shè)備結(jié)合不上或結(jié)合的少，對(duì)安全技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)性不強(qiáng)，實(shí)用性、有效性差。相反個(gè)別工種的培訓(xùn)教材如《井下防爆電工》、《瓦斯抽采工》等，又因教材專業(yè)性強(qiáng)、理論深、內(nèi)容廣，學(xué)員文化基礎(chǔ)參差不齊，對(duì)技能培訓(xùn)不太適應(yīng)，理論分量過重，占用學(xué)習(xí)時(shí)間過多，影響學(xué)員實(shí)習(xí)操作的訓(xùn)練。

（四）缺乏高技術(shù)素質(zhì)的技能培訓(xùn)師資。目前的技能培訓(xùn)教師，要么有較深的專業(yè)理論基礎(chǔ)，這些師資主要是高校畢業(yè)的中、青年專業(yè)教師，但缺少操作技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；要么有豐富的井下實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備一定的操作技術(shù)和檢修技術(shù)，但缺乏專業(yè)理論基礎(chǔ)，這些師資主要以從一線調(diào)出的工程、技術(shù)人員為主。既有專業(yè)理論，又有熟練操作技術(shù)的教師比較少，尤其是在技術(shù)方面、檢修方面稱得上“專家”的、很有名望的教師要少，因而不能形成培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，培訓(xùn)缺乏吸引力和信度。

（五）缺乏實(shí)習(xí)訓(xùn)練的設(shè)備。安全技術(shù)培訓(xùn)必須借助設(shè)備進(jìn)行操作訓(xùn)練，通過訓(xùn)練使學(xué)員獲得技能。因此，實(shí)習(xí)設(shè)備必不可少。但以前由于企業(yè)缺乏對(duì)培訓(xùn)投入設(shè)備的觀念，一些大型設(shè)備由于價(jià)值高自不必說，而一些常用的中、小型設(shè)備要么裝備不足，要么是生產(chǎn)中報(bào)廢、淘汰的設(shè)備，設(shè)備落后不能與生產(chǎn)同步，這樣的設(shè)備用于培訓(xùn)，勢(shì)必影響培訓(xùn)效果。尤其是近幾年，井下設(shè)備更新?lián)Q代速度加快，而裝備實(shí)習(xí)的設(shè)備并不多，新的技術(shù)脫節(jié)仍在繼續(xù)，無法適應(yīng)生產(chǎn)需要。

二、創(chuàng)新教育，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量

安全技術(shù)培訓(xùn)具有時(shí)間短、任務(wù)重、要求嚴(yán)、實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn)。因此，我們針對(duì)煤礦職工文化程度參差不齊的特殊情況，改革教學(xué)方法，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合。即課堂與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合，短期與長(zhǎng)期相結(jié)合。四礦在職教中心及采煤、開掘、機(jī)電運(yùn)輸、通風(fēng)安全的維修工廠建成了爆破工、瓦斯檢查工、采煤機(jī)司機(jī)等10個(gè)主要技術(shù)工種的實(shí)訓(xùn)考核場(chǎng)地。編制了實(shí)訓(xùn)大綱、教材、計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)工種配備2名專職教師和1名實(shí)訓(xùn)教師，實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐上的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在培訓(xùn)形式上將課堂搬到了現(xiàn)場(chǎng)，講、演相結(jié)合，說、做相結(jié)合，學(xué)、用相結(jié)合。

（二）創(chuàng)新教學(xué)方式。

1.多媒體教學(xué)法。經(jīng)過多年努力四礦先后制作了21個(gè)工種的教學(xué)課件，把攝像、投影、刻錄機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)施用于培訓(xùn)工作。

2.案例警示培訓(xùn)法。在實(shí)施教學(xué)過程中結(jié)合四礦和兄弟單位發(fā)生的事故，編寫成教案，用身邊發(fā)生的典型案例教學(xué)。

3.經(jīng)驗(yàn)交流法。四礦定期召集礦工程技術(shù)人員和“技術(shù)大拿”與中心與學(xué)員和教師一起座談交流，提出問題相互解答。

4.互動(dòng)式培訓(xùn)法。每個(gè)學(xué)員進(jìn)班前，培訓(xùn)部門都要對(duì)其文化程度、本崗位使用的設(shè)備、自己渴望學(xué)習(xí)的內(nèi)容等進(jìn)行調(diào)研，然后交由任課老師備課講課參考，引導(dǎo)學(xué)員把在生產(chǎn)實(shí)際中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)帶過來，通過學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與任課老師面對(duì)面地交流探討，達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)、掌握技術(shù)、提高安全生產(chǎn)操作能力的目的。

5.“體驗(yàn)式”教學(xué)法。把教師置與“導(dǎo)演”和“教練”的位置，教師在課堂的主要任務(wù)是，確立本節(jié)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出問題，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)、發(fā)言、動(dòng)手的積極性。主題是由學(xué)員通過討論自行解答或親自動(dòng)手完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目（因?yàn)閷W(xué)員大都來自一線，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)）來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師通過仔細(xì)觀察每一個(gè)學(xué)員的言行，最后進(jìn)行總結(jié)，解疑釋惑，與學(xué)員共享學(xué)習(xí)成果。

（三）注重長(zhǎng)期教育。隨著煤礦機(jī)電設(shè)備的不斷升級(jí)換代，職工中存在著崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)不系統(tǒng)，基礎(chǔ)知識(shí)較薄弱的現(xiàn)實(shí)。為此四礦開辦了電工基礎(chǔ)和機(jī)械基礎(chǔ)兩個(gè)長(zhǎng)期班，編制出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃用1～2年時(shí)間，使特殊崗位作業(yè)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有明顯提升。在培訓(xùn)中，充分考慮職工三班倒的因素，把現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐課、技術(shù)示范課、基礎(chǔ)理論課錄制下來，制成光盤，發(fā)放到區(qū)隊(duì)和部分特種作業(yè)人員手中，方便自學(xué)，促進(jìn)職工現(xiàn)場(chǎng)操作技能和分析判斷處理事故能力的提高.

（四）注重實(shí)操訓(xùn)練。一是建立場(chǎng)地，隨著煤礦機(jī)械化水平的不斷提高，井下使用的采煤機(jī)，掘進(jìn)機(jī)等機(jī)電設(shè)備功率越來越大，配套的控制器越來越先進(jìn)。這些設(shè)備價(jià)值高，數(shù)量少，實(shí)踐訓(xùn)練培訓(xùn)難度大。四礦在綜機(jī)大修廠、開掘工廠、機(jī)電工廠建立了三個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，解決實(shí)訓(xùn)設(shè)備不足的問題。制定完善了實(shí)際操作訓(xùn)練計(jì)劃和考核標(biāo)準(zhǔn)，并逐步在實(shí)訓(xùn)工廠配置多媒體教學(xué)設(shè)備。做到凡是新設(shè)備入礦安裝、調(diào)試，升井大修、維護(hù)，教師和同工種的職工參加全過程學(xué)習(xí)。同時(shí)利用每月末礦檢修時(shí)間組織主要技術(shù)工種人員到實(shí)訓(xùn)工廠學(xué)習(xí)，使大家通過多媒體教學(xué)了解設(shè)備內(nèi)部構(gòu)造、工作原理，對(duì)照實(shí)物掌握各部分線路、液壓管路等，剖析每起事故的原因，排查程序、處理辦法、注意事項(xiàng)等。通過持之以恒的努力，提高主要技術(shù)工種的業(yè)務(wù)素質(zhì)。