網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)總結(jié)匯總十篇

時(shí)間：2023-03-08 14:50:16

序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)總結(jié)

篇（1）

【正文】

2020年電商扶貧工作總結(jié)

（一）2020年電商扶貧工作主要任務(wù)

2020年，按照省市商務(wù)主管部門有關(guān)電商扶貧的安排和部署，電商扶貧的主要任務(wù)是：按照當(dāng)?shù)貜?fù)工復(fù)產(chǎn)部署，指導(dǎo)和幫助有條件的電商企業(yè)、電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)有序復(fù)工運(yùn)營(yíng)，通過“電商企業(yè)+經(jīng)營(yíng)主體+貧困戶”模式，幫助貧困群眾參與網(wǎng)上銷售。積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展電商培訓(xùn)，大力培養(yǎng)農(nóng)村電商實(shí)用人才。開展貧困村、貧困戶農(nóng)產(chǎn)品信息收集，加強(qiáng)農(nóng)副產(chǎn)品、生產(chǎn)資料和社會(huì)需求等信息對(duì)接，發(fā)揮農(nóng)村電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的特色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品上行和生產(chǎn)資料下行功能，幫助拓展農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。支持有條件的電商經(jīng)營(yíng)主體收購(gòu)貧困戶農(nóng)產(chǎn)品，并按政策給予補(bǔ)助。

（二）工作完成情況

目前全縣所有電商企業(yè)均已全部復(fù)工；全縣288個(gè)村級(jí)電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)已全部復(fù)工，其中68個(gè)貧困村電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)已全部復(fù)工。2020年，全縣電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)交易額22.29億元，同比增長(zhǎng)16%，其中：下行商品交易額14.51億元，同比增長(zhǎng)15.4%，農(nóng)村產(chǎn)品上行網(wǎng)絡(luò)銷售額7.783億元，同比增長(zhǎng)17.2%，農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售額4.274億元，同比增長(zhǎng)19%。通過微信、直播、快手、抖音等社交電商平臺(tái)累計(jì)促銷滯銷農(nóng)產(chǎn)品350余萬(wàn)元，電子商務(wù)促進(jìn)農(nóng)民收入明顯增加。全年網(wǎng)上零售額同比增幅100.6%。位居全省100個(gè)縣區(qū)增幅第八。新增電商經(jīng)營(yíng)主體93家。累計(jì)電商知識(shí)培訓(xùn)297人，培育“電商企業(yè)+經(jīng)營(yíng)主體+貧困戶”模式電商企業(yè)1個(gè)。

（三）工作推進(jìn)舉措

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)有序復(fù)工。成立復(fù)工復(fù)產(chǎn)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)符合復(fù)工條件電商企業(yè)和電商網(wǎng)點(diǎn)“應(yīng)開盡開”“應(yīng)復(fù)盡復(fù)”，加快推進(jìn)電商網(wǎng)點(diǎn)安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，最大限度減少疫情帶來(lái)的影響。

二是大力宣傳，抓好省市縣相關(guān)促進(jìn)政策貫徹落實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣針對(duì)疫情有關(guān)促進(jìn)政策措施，切實(shí)領(lǐng)會(huì)文件精神，準(zhǔn)確掌握政策措施，同時(shí)對(duì)政策措施通過各種途徑大力宣傳，及時(shí)了解網(wǎng)點(diǎn)在復(fù)工中遇到的困難和問題，盡最大能力幫他們解決。

三是加強(qiáng)指導(dǎo)，充分發(fā)揮電商網(wǎng)點(diǎn)的民生作用。引導(dǎo)和鼓勵(lì)電商網(wǎng)點(diǎn)充分發(fā)揮電商優(yōu)勢(shì)，在能夠?yàn)榇迕裉峁┧㈦?、話費(fèi)繳納，快遞代收等基本便民服務(wù)的基礎(chǔ)上，大力拓展生活必需品、日常消費(fèi)品及生產(chǎn)資料的代購(gòu)服務(wù)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)村級(jí)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)網(wǎng)點(diǎn)與貧困戶的利益聯(lián)結(jié)，收集上報(bào)貧困戶農(nóng)產(chǎn)品信息，力所能及的開展農(nóng)產(chǎn)品上行并幫助周邊貧困群眾進(jìn)行線上銷售自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品。

四是加強(qiáng)培訓(xùn)，提升電商人才專業(yè)知識(shí)能力。針對(duì)農(nóng)村電商人才瓶頸制約，我局按照不同層面的需求，大力實(shí)施電商培訓(xùn)，重點(diǎn)開展電子商務(wù)實(shí)務(wù)培訓(xùn)，提高參訓(xùn)人員實(shí)戰(zhàn)能力。5月20日，我局與中國(guó)礦業(yè)大學(xué)聯(lián)合在縣委黨校舉辦了為期3天的全縣分管負(fù)責(zé)人和具體工作人員以及73個(gè)貧困村網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員全封閉培訓(xùn)，共計(jì)186人。7月23日開展了電商直播培訓(xùn)，共有111人參加。通過培訓(xùn)，有效緩解電商人才匱乏之痛點(diǎn)。

五是拓展渠道，積極組織開展產(chǎn)銷對(duì)接。一是引導(dǎo)鼓勵(lì)電商企業(yè)、超市（便利店）、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人充分利電商無(wú)接觸優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)直播、微信、抖音、快手等社交電商平臺(tái)推進(jìn)本地滯銷農(nóng)產(chǎn)品線上銷售。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在疫情期間，通過這些社交電商平臺(tái)銷售包括貧困戶在內(nèi)種養(yǎng)殖的雜糧、蔬菜、水果、雞鴨鵝等農(nóng)產(chǎn)品達(dá)300多萬(wàn)元，其中，虞姬浩園果蔬合作社首次通過直播就訂購(gòu)200多單、安徽思悠悠食品有限公司首次通過直播不但獲得100余份訂單，而且獲得2個(gè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)商。二是利用縣電商公共服務(wù)中心公眾號(hào)進(jìn)行推介，宣傳推廣我縣的好網(wǎng)貨、好產(chǎn)品，擴(kuò)大社會(huì)影響，引導(dǎo)更多社會(huì)力量通過電商途徑助力脫貧。靈璧縣下樓鎮(zhèn)蕊龍土雞養(yǎng)殖合作社因疫情期間禁售活禽，養(yǎng)殖的紅瑤草公雞飼料短缺無(wú)法繼續(xù)飼養(yǎng)，通過縣公共服務(wù)中心公眾號(hào)宣傳推廣，成功將該養(yǎng)殖合作社的草公雞宰殺后推售到泗縣等周邊縣區(qū)及超市。三是大力推廣“電商企業(yè)+基地+專業(yè)合作社+貧困戶”模式，引導(dǎo)農(nóng)村龍頭電商企業(yè)以委托生產(chǎn)、訂單農(nóng)業(yè)等方式，幫助貧困戶實(shí)現(xiàn)自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)銷，達(dá)到“你種我銷、你養(yǎng)我賣”的扶貧效果，帶動(dòng)群眾增收脫貧，通過為貧困戶提供就業(yè)崗位等助力脫貧。靈璧縣七稀商貿(mào)有限公司充分利用自身的電商資源和比利時(shí)雜交野兔養(yǎng)殖基地的優(yōu)勢(shì)，在疫情期間，通過微信、直播及七稀商城收購(gòu)信息，不僅按高于市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)貧困戶養(yǎng)殖的成品野兔，同時(shí)收購(gòu)貧困戶養(yǎng)殖的滯銷鴨鵝等，經(jīng)進(jìn)一步加工成熟食，再通過微信、直播等社交電商平臺(tái)及七稀商城進(jìn)行無(wú)接觸配送銷售，解決了養(yǎng)殖貧困戶的燃眉之急，助推貧困戶增收脫貧。四是引導(dǎo)電商企業(yè)、專業(yè)合作社、種養(yǎng)殖大戶等與貧困戶對(duì)接，鼓勵(lì)電商企業(yè)與有條件的貧困村、貧困戶建立幫扶關(guān)系，發(fā)展訂制化電商消費(fèi)扶貧模式。鼓勵(lì)電商經(jīng)營(yíng)主體收購(gòu)貧困戶農(nóng)產(chǎn)品，并按有關(guān)政策給予補(bǔ)助。

六是組織開展靈璧縣首屆助農(nóng)直播大賽。為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)直播傳播速度快、受眾范圍廣、推介能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城，拓寬優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品銷售渠道，增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力，帶動(dòng)貧困群眾脫貧增收。同時(shí)帶動(dòng)一批本地直播電商機(jī)構(gòu)、孵化一批本地網(wǎng)紅品牌產(chǎn)品、培養(yǎng)一批本土帶貨達(dá)人。2020年7月23-26日，靈璧縣商務(wù)局組織開展了以“助農(nóng)發(fā)展直播，助力靈璧騰飛”為主題的靈璧縣首屆助農(nóng)發(fā)展直播大賽，大賽邀請(qǐng)耀你直播參加，全縣有80余名選手報(bào)名參與，同時(shí)邀請(qǐng)了本地網(wǎng)紅夫妻直播“廟街林哥”冉林、“沈大美”沈夢(mèng)雅參加了助農(nóng)直播大賽。此次大賽選取了我縣的派杰食品、興程食品、匠米辣食品、達(dá)園糧油和綠信現(xiàn)代農(nóng)業(yè)五家企業(yè)的產(chǎn)品作為本次大賽指定銷售產(chǎn)品，本次大賽現(xiàn)場(chǎng)交易13228單，銷售金額16.02萬(wàn)元。通過舉辦此次大賽，一方面宣傳推介大美靈璧，展現(xiàn)“魅力靈璧”的風(fēng)采，另一方面擴(kuò)大了我縣特色農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售渠道，將網(wǎng)紅主播的粉絲關(guān)注度轉(zhuǎn)化為了購(gòu)買力，取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。8月12日，舉辦了“記錄美好靈璧，美食快來(lái)偶遇”美食專場(chǎng)直播帶貨活動(dòng)，充分利用“電商+直播”這樣的創(chuàng)新型銷售模式，將農(nóng)副產(chǎn)品的供給和消費(fèi)需求進(jìn)行快速匹配，通過主播帶貨，讓產(chǎn)銷之間建立充分的信賴，助力我縣農(nóng)副產(chǎn)品插上直播的翅膀，為我縣本地企業(yè)拓展出一條新的銷路，累計(jì)銷售金額1.7萬(wàn)元。9月22日，借助“豐收節(jié)”開展電商直播帶貨2.8萬(wàn)元。

篇（2）

一、勤奮好學(xué)，攻克數(shù)據(jù)光纖工程技術(shù)難關(guān)

龍佳企業(yè)數(shù)據(jù)光纖工程涉及全山莊的管理科技化、辦公數(shù)字化、行政規(guī)范化以及龍佳企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需要，我公司在2005年年終工作總結(jié)報(bào)告中就提到：要在今年全面實(shí)行企業(yè)辦公科技化的構(gòu)想。在全體員工的辛勤努力下，依靠公司僅有的三個(gè)技術(shù)員工，我們?cè)诮衲耆鎸?shí)施了龍佳數(shù)據(jù)光纖工程。在不懂光纖數(shù)據(jù)傳輸原理的情況下，我們組織技術(shù)員到聯(lián)通公司、鐵通公司虛心請(qǐng)教相關(guān)的技術(shù)骨干，并到相關(guān)政府機(jī)關(guān)的數(shù)據(jù)光纖傳輸機(jī)房觀摩，了解機(jī)房建設(shè)的基本構(gòu)建。在總結(jié)別人的工程經(jīng)驗(yàn)和上網(wǎng)查詢相關(guān)的技術(shù)理論知識(shí)后，我們制定出了自己的光纖網(wǎng)絡(luò)拓樸，在中國(guó)聯(lián)通漳州分公司的幫助下，完成了整個(gè)龍佳企業(yè)的數(shù)據(jù)光纖工程，為企業(yè)的辦公數(shù)字化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

專業(yè)公司為龍佳山莊的數(shù)據(jù)光纖工程預(yù)算得近百萬(wàn)元才能建設(shè)完成，而我們靠自己的技術(shù)力量，為龍佳企業(yè)1600畝的數(shù)據(jù)光纖工程僅花費(fèi)兩萬(wàn)多元，以致于市、縣信息化辦等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在觀看龍佳企業(yè)數(shù)據(jù)光纖工程后，無(wú)不贊賞龍佳科技公司的技術(shù)員工的勤奮好學(xué)、刻苦鉆研之精神，并贊嘆：龍佳企業(yè)數(shù)字信息化在龍海市所有企業(yè)中是絕無(wú)僅有的企業(yè)上網(wǎng)數(shù)字化的典范。以規(guī)模及設(shè)備可以號(hào)稱全龍海企業(yè)甚至全漳州企業(yè)（除電信運(yùn)營(yíng)商外）最大、最全的數(shù)據(jù)光纖傳輸工程。整個(gè)工程不僅降低技術(shù)成本的投入，并且在采購(gòu)設(shè)備時(shí)也合理科學(xué)地降低成本，為企業(yè)節(jié)省了一大筆的資金。

二、做好企業(yè)宣傳、圓滿完成十運(yùn)會(huì)射箭預(yù)網(wǎng)上直播任務(wù)

年初，龍佳科技在企業(yè)的研究決定下，撤消原有的激特網(wǎng)，改版龍佳網(wǎng)，重組龍佳原有的網(wǎng)站，全體員工加班加點(diǎn)，經(jīng)過三個(gè)月的努力，終于實(shí)現(xiàn)了龍佳企業(yè)網(wǎng)絡(luò)大改版，使龍佳網(wǎng)成為漳州市訪問量最大的綜合門戶網(wǎng)站。在宣傳上，與多家網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商合作，實(shí)現(xiàn)龍佳信息即時(shí)化功能，現(xiàn)在，只要通過龍佳網(wǎng)一條企業(yè)資訊，五分鐘后，即可在google、百度、搜狐、中國(guó)搜索、TOM、QQ等搜索引擎以及中國(guó)網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、國(guó)際在線、中國(guó)廣播網(wǎng)等全球五千多家聯(lián)盟大型門戶網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)搜索結(jié)果。平均每天登陸龍佳網(wǎng)的訪客已超過了一萬(wàn)人次。

今年四月，龍佳山莊承接了漳州有史以來(lái)最大的體育賽事--第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)射箭預(yù)賽，開賽之即，我們?nèi)w員工積極與龍海市人民政府公眾信息網(wǎng)以及聯(lián)通漳州分公司磋商，經(jīng)漳州市人民政府新聞辦公室批準(zhǔn)，聯(lián)系了新華社、中新社、閩南日?qǐng)?bào)、漳州電視臺(tái)、漳州電臺(tái)、廈門日?qǐng)?bào)、海峽導(dǎo)報(bào)等多家的新聞媒體，成功策劃了 “第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)射箭預(yù)網(wǎng)上視頻直播新聞會(huì)”。

五月份，龍佳科技全體員工，在林董事長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，積極“備戰(zhàn)”網(wǎng)上直播，從重組技術(shù)和設(shè)備，成立了以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為核心的網(wǎng)上直播技術(shù)專項(xiàng)責(zé)任小組，反復(fù)論證和實(shí)踐視頻直播技術(shù)，并與聯(lián)通漳州分公司技術(shù)骨干在射箭場(chǎng)，進(jìn)行多次的視頻技術(shù)測(cè)試，并在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行廣泛的宣傳。在直播之前做好了攝影技術(shù)人員的培訓(xùn)以及賽事報(bào)道人員的寫作直接培訓(xùn)，以十足的把握做好第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)射箭預(yù)賽的網(wǎng)上直播工作。這次的網(wǎng)上直播是漳州市首次網(wǎng)上直播，不僅是有利的宣傳了體育賽事，同時(shí)也側(cè)面宣傳了龍海經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展以及龍佳企業(yè)的發(fā)展建設(shè)。直播前期，龍海市委宣傳部汪莉莉部長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)關(guān)注直播籌備工作，林董事長(zhǎng)再三過問直播技術(shù)水平。功夫不負(fù)有心人，龍佳科技的全體員工不負(fù)眾望，圓滿完成了十運(yùn)會(huì)射箭預(yù)賽的網(wǎng)上直播任務(wù)，并創(chuàng)造了每天四千多人同時(shí)在線觀看比賽的視頻宣傳效果，比賽期間來(lái)自各國(guó)內(nèi)各地、美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、日本、香港以及臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的網(wǎng)友共計(jì)三萬(wàn)多人次登陸賽事網(wǎng)站觀看比賽進(jìn)程。比賽期間共收到網(wǎng)友的賽事評(píng)論共計(jì)五萬(wàn)多條。國(guó)家體育總局領(lǐng)導(dǎo)在龍佳山莊觀看完賽事過后，高度評(píng)價(jià)了龍佳企業(yè)的比賽宣傳效應(yīng)的獨(dú)特，無(wú)不稱贊在龍佳舉行的十動(dòng)會(huì)射箭預(yù)賽是最具有影響力的射箭比賽。

完成十動(dòng)會(huì)射箭預(yù)賽網(wǎng)上直播后，龍佳科技又承擔(dān)了2006年福建省少年射箭錦標(biāo)賽和2006年福建省少年拳擊錦標(biāo)賽網(wǎng)上直播任務(wù)，再次利用原有設(shè)備為企業(yè)宣傳做出自己的努力和貢獻(xiàn)，并由此受到龍佳企業(yè)集體嘉獎(jiǎng)榮譽(yù)，記大功一次。

三、赴京請(qǐng)教、積極拓展市場(chǎng)商機(jī)

為實(shí)現(xiàn)“一卡在手、走遍龍佳”的承諾，龍佳科技設(shè)備從無(wú)到有，技術(shù)從頭學(xué)起，不怕困難，不怕艱難跋涉，不遠(yuǎn)千里前往北京拜訪觀摩同行業(yè)的發(fā)展，并且前往人民大學(xué)教授家中拜會(huì)和請(qǐng)教論證企業(yè)會(huì)員消費(fèi)卡方案的可行性。在綜合眾多人士的評(píng)議后，龍佳科技經(jīng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審議后，開始籌劃大規(guī)模的消費(fèi)聯(lián)盟方案，龍佳科技再次組織技術(shù)員南下深圳學(xué)習(xí)制卡技術(shù)，并購(gòu)置了制卡設(shè)備，積極配合企業(yè)推行消費(fèi)卡，設(shè)計(jì)和制作軟件，培訓(xùn)相關(guān)的電腦操作人員。這個(gè)方案的實(shí)施不僅給龍佳企業(yè)帶來(lái)更多的商業(yè)機(jī)遇，同時(shí)也促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平，給企業(yè)和消費(fèi)者帶來(lái)的是無(wú)限的空間，給市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)更多的效益。

篇（3）

二、做好企業(yè)宣傳、圓滿完成十運(yùn)會(huì)射箭預(yù)網(wǎng)上直播任務(wù)

三、赴京請(qǐng)教、積極拓展市場(chǎng)商機(jī)

篇（4）

1、電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)和運(yùn)營(yíng)情況

在去年電商扶貧整改的基礎(chǔ)上，今年，我區(qū)繼續(xù)對(duì)貧困村電商網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行提質(zhì)增效。截止6月底，已對(duì)我區(qū)67個(gè)貧困村電商網(wǎng)點(diǎn)開展了“回頭看”工作，受疫情影響，今年第一季度67個(gè)貧困村電商網(wǎng)點(diǎn)“6有2能”職能發(fā)揮不理想，經(jīng)過新一輪實(shí)地查看及提質(zhì)增效，4月中旬開始已恢復(fù)正常運(yùn)營(yíng)。

2、農(nóng)產(chǎn)品上行情況

1-6月，全區(qū)網(wǎng)上零售額11.09億元，同比增長(zhǎng)26.67%，其中農(nóng)村產(chǎn)品網(wǎng)銷額6.8億元，同比增長(zhǎng)34.88%。受疫情影響，今年1-4月份網(wǎng)絡(luò)銷售額增幅較緩，5月份開始有所回暖。

3、益聯(lián)結(jié)機(jī)制建設(shè)情況

2019年，我區(qū)建立“鎮(zhèn)村、村、村電商網(wǎng)點(diǎn)/鎮(zhèn)食品有限公司/有機(jī)食品有限公司/鎮(zhèn)電商網(wǎng)點(diǎn)+合作社/基地+貧困戶”等利益聯(lián)結(jié)機(jī)制6個(gè)，帶動(dòng)貧困戶67人，戶均增收1300元。

2020年，我區(qū)新培育4個(gè)利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，帶動(dòng)貧困戶63人，戶均增收1500元左右。分別是：村電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(拼多多)+皖裕民合作社+貧困戶（帶動(dòng)貧困戶2戶，戶均增收0.8萬(wàn)元/年），生物科技有限公司+村電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(淘寶)+合作社+貧困戶（帶動(dòng)貧困戶20人，戶均增收1.1萬(wàn)元/年），鄉(xiāng)黃墩村電商網(wǎng)點(diǎn)（淘寶）+柳抱絲合作社+貧困戶（帶動(dòng)貧困戶27人，戶均增收1.5萬(wàn)元/年），鎮(zhèn)蓮花村電商網(wǎng)點(diǎn)+基地+貧困戶（帶動(dòng)貧困戶14戶，年均增收100-60000元不等）。

4、培訓(xùn)情況

今年，我區(qū)計(jì)劃對(duì)電商服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者、駐村扶貧工作隊(duì)、大學(xué)生村官、村“兩委”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)員、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人等開展電商培訓(xùn)工作。截止目前，已開展有條件、有意愿參與電商經(jīng)營(yíng)的貧困群眾42人，網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者55人，駐村扶貧工作隊(duì)等367人,培訓(xùn)工作正在有序推進(jìn)。

5、消費(fèi)扶貧情況

在電商消費(fèi)扶貧方面，我區(qū)與西商、綠籃子等大型商超深度合作，累計(jì)促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)商超40萬(wàn)元左右，通過網(wǎng)絡(luò)直播等線上平臺(tái)，累計(jì)銷售500萬(wàn)元左右。如東河口鎮(zhèn)天地精華有限公司開展2次網(wǎng)絡(luò)直播帶貨活動(dòng)，累計(jì)銷售12萬(wàn)桶+196萬(wàn)瓶礦泉水，累計(jì)銷售金額400余萬(wàn)元。鄉(xiāng)開展五一電商直播帶貨活動(dòng)，銷售跑山雞、茶葉、蜂蜜、大米等農(nóng)產(chǎn)品0.7噸銷售額達(dá)4萬(wàn)余元，直接受益貧困戶5戶。孫崗鎮(zhèn)村網(wǎng)絡(luò)直播銷售脆桃，線上線下累計(jì)銷售8000余件，累計(jì)金額40余萬(wàn)元。先生店鄉(xiāng)陳大莊村徐郁通過快手直播銷售脆桃5000斤，累計(jì)金額5萬(wàn)元左右。另外，我區(qū)與市郵政公司聯(lián)合倡議加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品線上銷售工作，已幫助銷售貧困戶農(nóng)產(chǎn)品5萬(wàn)余元。區(qū)電商公共服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)商與馬頭鎮(zhèn)、椿樹鎮(zhèn)、鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極對(duì)接，收購(gòu)并幫銷部分滯銷農(nóng)產(chǎn)品3萬(wàn)余元。目前，在市郵政公司協(xié)作下，全力配合淠東鄉(xiāng)做好毛豆銷售工作，預(yù)計(jì)網(wǎng)銷10萬(wàn)元。

二、農(nóng)村電商面臨的困難

一是起步晚。我區(qū)農(nóng)村電商從2017年真正開始發(fā)展，起步時(shí)間較晚。二是農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化程度低。我區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品主要是“四桃兩莓”、龍蝦等，季節(jié)性強(qiáng)，銷售時(shí)間短，缺乏商品化，不適宜長(zhǎng)途物流運(yùn)輸及網(wǎng)絡(luò)銷售。三是電商企業(yè)集聚化程度低。我區(qū)農(nóng)村電商交易額基數(shù)大，但電商企業(yè)分散，不成規(guī)模，缺少龍頭電商企業(yè)。四是缺少政策資金支持。受區(qū)不是國(guó)家級(jí)貧困縣限制，導(dǎo)致不能申報(bào)國(guó)家級(jí)示范創(chuàng)建項(xiàng)目，缺少政策資金支持。

三、下一步工作打算

篇（5）

一、線上教學(xué)的收獲

1.提前做好充分的準(zhǔn)備由于新型肺炎疫情的突然打亂了我們的教學(xué)計(jì)劃，放假時(shí)課本也沒有到位，保括其他任何的紙質(zhì)備課資料都沒有，我們就在網(wǎng)上搜集下載了電子課本、教師用書、教學(xué)設(shè)計(jì)、講課視頻等資源。有了充足的資源，才可以更好的備課。我們發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科組的智慧，一起研究討論新學(xué)期教材特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n。另外大家集體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)直播的方法，互相請(qǐng)教、互相交流，在群內(nèi)多次體驗(yàn)嘗試，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)學(xué)習(xí)，使困難得到解決。另外學(xué)生層面也要做好準(zhǔn)備：要網(wǎng)絡(luò)教學(xué)同學(xué)們是主體，只有學(xué)生做足準(zhǔn)備才可以開展教學(xué)和保證教學(xué)質(zhì)量，為此做了兩個(gè)方面的準(zhǔn)備：先調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)硬件，發(fā)放問卷調(diào)查學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使用的設(shè)備，如：手機(jī)，電腦，平板等，是否有網(wǎng)絡(luò)。通過調(diào)查知道絕大部分同學(xué)具備硬件設(shè)施，這為上課打好了基礎(chǔ)。這讓我們放心不少。接著學(xué)生和家長(zhǎng)的心理準(zhǔn)備也不可少，面對(duì)新的授課方式做好心理十分重要，為此我們讓家長(zhǎng)和學(xué)生在線簽訂了承諾書，還在開課的前一天上了一節(jié)直播班會(huì)課，為正式的學(xué)習(xí)進(jìn)行了充足的準(zhǔn)備！

2.教給學(xué)生自學(xué)的方法提前安排學(xué)生的預(yù)習(xí)任務(wù)，教給學(xué)生具體的預(yù)習(xí)方法，提出預(yù)習(xí)要求。比如開課之前，老師給學(xué)生布置讀書任務(wù)，在群里打卡提交讀課文的錄音，老師通過直播方式檢測(cè)孩子的讀書內(nèi)容。開課后練習(xí)作業(yè)方面，老師通過學(xué)生的作業(yè)檢測(cè)學(xué)生自學(xué)的效果。老師引導(dǎo)好，監(jiān)督好，時(shí)時(shí)跟蹤，學(xué)生的自學(xué)能力一定好。老師積極研究認(rèn)真?zhèn)湔n 我們語(yǔ)文組在收到學(xué)校的“線上教學(xué)工作安排”后，教研組內(nèi)就組織大家線上交流和討論，要求我們每個(gè)人首先要明確各自的首要任務(wù)——事先備好課，為接下來(lái)的上課做好充分準(zhǔn)備。實(shí)際工作中雖然大家依照分工，各負(fù)其責(zé)，但是在具體的實(shí)踐中，遇到的很多細(xì)節(jié)問題，還需要同伴相互協(xié)作和幫助來(lái)共同完成的，比如，材料的查找，一起小學(xué)老師、一起小學(xué)學(xué)生、釘釘?shù)牟僮魇褂玫取?/p>

要給學(xué)生好課，首先就要備好課。我們主要使用以下幾個(gè)方面入手來(lái)完成的：

（1）、借助電子教材和課文閱讀鏈接來(lái)熟悉教材；

（2）、認(rèn)真閱讀學(xué)區(qū)推薦的電子版教師用書，再次梳理教材脈絡(luò)和重難點(diǎn)；

（3）、認(rèn)真修改學(xué)區(qū)推薦的同步教學(xué)；

（4）、觀看名師教學(xué)視頻，再次熟悉教材，把握重難點(diǎn)。

二、避免出現(xiàn)開學(xué)后影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素

1.準(zhǔn)確把握假期學(xué)習(xí)的效果根據(jù)蚌埠市教育局下發(fā)的通知、開學(xué)后還要進(jìn)行0起點(diǎn)教學(xué)。雖說孩子在電視已經(jīng)觀看了名師課堂直播課，但網(wǎng)上直播課畢竟與普通上課有差別。無(wú)法保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，無(wú)法保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果，也無(wú)法保證學(xué)生網(wǎng)絡(luò)通順。所以開學(xué)后針對(duì)直播內(nèi)容組織學(xué)生測(cè)試檢測(cè)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)效果。以便于開學(xué)后0起點(diǎn)的教學(xué)。

篇（6）

一、今年以來(lái)落實(shí)《關(guān)于加快發(fā)展電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》（渝府發(fā)〔2019〕17號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)加快發(fā)展線上業(yè)態(tài)促進(jìn)線上消費(fèi)實(shí)施方案的通知》（渝商務(wù)發(fā)〔2020〕10號(hào)）等文件精神情況。

一是積極幫助電商企業(yè)爭(zhēng)取項(xiàng)目。向市商委推薦了“重百”傳統(tǒng)商貿(mào)企業(yè)線上轉(zhuǎn)型發(fā)展項(xiàng)目、重鹽云商數(shù)字商務(wù)新模式新業(yè)態(tài)發(fā)展項(xiàng)目、“重慶良品鋪?zhàn)印睌?shù)字商務(wù)新模式新業(yè)態(tài)發(fā)展項(xiàng)目、重慶曹操出行電商示范企業(yè)項(xiàng)目等33個(gè)項(xiàng)目。二是在市商務(wù)委的悉心指導(dǎo)下，我區(qū)大力發(fā)展垂直細(xì)分型電商平臺(tái)為主的數(shù)字經(jīng)濟(jì)。目前，已培育重百股份旗下“多點(diǎn)”、渝歐跨境旗下“寶媽時(shí)光”、鄉(xiāng)村基旗下“鄉(xiāng)村基”等10個(gè)億元級(jí)本土“頭部平臺(tái)”；新華書店旗下“閱淘網(wǎng)”、專注家政的“大田小家”、家樂福旗下“家樂福”等10個(gè)千萬(wàn)元“腰部平臺(tái)”，和平連鎖旗下“和平藥房”、狂草科技旗下“加班狗”、鴻巨網(wǎng)絡(luò)旗下“貝葉集”等10個(gè)百萬(wàn)元級(jí)的“成長(zhǎng)型平臺(tái)”。

二、今年以來(lái)落實(shí)《重慶市商務(wù)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)重慶市加快發(fā)展直播帶貨行動(dòng)計(jì)劃的通知》（渝商務(wù)發(fā)〔2020〕12號(hào)）文件精神情況。

在市商務(wù)委指導(dǎo)下，自今年疫情以來(lái)，我區(qū)大力發(fā)展直播帶貨，先后組織了“2020重慶渝中518嗨購(gòu)直播節(jié)”、小聯(lián)云集市帶貨、柜哥柜姐直播秀、“渝歐親子直播節(jié)”等百余場(chǎng)直播帶貨活動(dòng)，累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷售額3.6億元，通過直播新工具，聚合新業(yè)態(tài)，拓展新渠道，擴(kuò)大了銷售規(guī)模。其中，東方大都會(huì)、重百大樓、龍湖時(shí)代購(gòu)物中心等通過柜哥柜姐直播帶貨，線上線下累計(jì)實(shí)現(xiàn)近億元的銷售額；蘇寧易購(gòu)、渝歐公司、香滿圓、閱淘網(wǎng)等電商企業(yè)通過各種場(chǎng)景開展直播帶貨，累計(jì)實(shí)現(xiàn)近億元的銷售額；區(qū)商務(wù)委組織的518嗨購(gòu)直播節(jié)，在解放碑布展8個(gè)直播間，一周時(shí)間全渠道實(shí)現(xiàn)銷售額近千萬(wàn)元，其中，左永祥區(qū)長(zhǎng)直播代言渝中老字號(hào)，半小時(shí)售罄5000單老字號(hào)產(chǎn)品。區(qū)工商聯(lián)組織我區(qū)宏美達(dá)絲綢、加班狗等“母城匠心”企業(yè)數(shù)十家，通過直播和社群營(yíng)銷方式，實(shí)現(xiàn)銷售超過百萬(wàn)元，取得良好的社會(huì)效果和渝中知名品牌傳播度。

三、招商引資方面聚焦電商行業(yè)垂直細(xì)分領(lǐng)域“獨(dú)角獸”企業(yè)的引進(jìn)。

一是市區(qū)聯(lián)動(dòng)招商。在市商委委會(huì)議室，李波副市長(zhǎng)視頻連線獨(dú)角獸企業(yè)上海洋碼頭，其后，市商務(wù)委指導(dǎo)渝中區(qū)迅速引進(jìn)落地上海洋碼頭西南總部項(xiàng)目，目前項(xiàng)目公司已注冊(cè)在渝中區(qū)，正在組建重慶公司團(tuán)隊(duì)并計(jì)劃在渝中區(qū)解放碑落戶洋碼頭首個(gè)西南地區(qū)旗艦店。其后，我委又引進(jìn)獨(dú)角獸企業(yè)美菜網(wǎng)的物流收入結(jié)算在渝中區(qū)。二是先后打造重慶數(shù)字商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、重慶智慧外包服務(wù)基地、重慶現(xiàn)代餐飲產(chǎn)業(yè)園3個(gè)園區(qū)。其中，重慶數(shù)字商務(wù)產(chǎn)業(yè)園，已實(shí)現(xiàn)10家企業(yè)落戶園區(qū)實(shí)體辦公，200家企業(yè)虛擬入駐，產(chǎn)值超過2億元，新增200余個(gè)就業(yè)崗位。

四、2021年度電子商務(wù)及線上業(yè)態(tài)發(fā)展工作打算。

一是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，起草了《渝中區(qū)關(guān)于加快發(fā)展線上業(yè)態(tài)促進(jìn)線上消費(fèi)實(shí)施方案》，計(jì)劃力爭(zhēng)到2022年，全區(qū)限額以上商貿(mào)企業(yè)實(shí)現(xiàn)“上網(wǎng)觸電”全覆蓋，網(wǎng)絡(luò)零售額突破200億元，初步形成業(yè)態(tài)豐富、服務(wù)范圍廣泛、線上線下深度融合的線上業(yè)態(tài)體系和線上消費(fèi)環(huán)境。壯大我區(qū)垂直領(lǐng)域行業(yè)領(lǐng)先的線上平臺(tái)。二是結(jié)合渝中區(qū)情，起草了《渝中區(qū)2021年度直播電商工作計(jì)劃》，力爭(zhēng)到2021年底，推進(jìn)實(shí)施直播電商催化實(shí)體經(jīng)濟(jì)“爆款”工程——“個(gè)十百千”工程。即：構(gòu)建1批直播電商基地、培育10家有影響力的MCN機(jī)構(gòu)、打造 100 家直播示范點(diǎn)、培訓(xùn)1000名帶貨達(dá)人（帶貨網(wǎng)紅、“網(wǎng)紅老板娘”等），探索逐步將渝中區(qū)打造成為全國(guó)著名的直播電商之都。

渝中區(qū)商務(wù)委

2020.12.25

附件1

各區(qū)縣2020年上半年電子商務(wù)發(fā)展情況表

區(qū)縣：渝中區(qū)

電子商務(wù)

交易額（億元）

同比增幅

網(wǎng)絡(luò)零售額（億元）

同比增幅

農(nóng)產(chǎn)品

網(wǎng)絡(luò)零售額（萬(wàn)元）

市場(chǎng)主體數(shù)（個(gè)）

其中2020年上半年新增市場(chǎng)主體數(shù)（個(gè)）

850

12%

150

55%

36000

1800

500

培訓(xùn)期數(shù)

培訓(xùn)人次

貧困村個(gè)數(shù)

已建服務(wù)

站點(diǎn)或電商功能覆蓋的貧困村數(shù)

電商行業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)人數(shù)

現(xiàn)有電商集聚區(qū)數(shù)（產(chǎn)業(yè)園、樓宇）

開展直播電商場(chǎng)次

直播電商總計(jì)帶貨金額（萬(wàn)元）

48（線上培訓(xùn)為主）

15000

1500

3000

36000

重點(diǎn)園區(qū)名單及園區(qū)簡(jiǎn)介

重點(diǎn)企業(yè)名單及企業(yè)簡(jiǎn)介

其中新引進(jìn)的重點(diǎn)企業(yè)名單

重慶市環(huán)球互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園、重慶渝歐跨境電子商務(wù)樓宇產(chǎn)業(yè)園、香滿圓西部農(nóng)產(chǎn)品電商產(chǎn)業(yè)園、4、重慶數(shù)字商務(wù)產(chǎn)業(yè)園

重慶蘇寧易購(gòu)銷售有限公司、重慶渝歐跨境電子商務(wù)股份有限公司、重慶百貨大樓股份有限公司（多點(diǎn)平臺(tái)）、重慶鴻巨網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、重慶蔚銳汽車銷售服務(wù)有限公司（蔚來(lái)汽車）、重慶吉利優(yōu)行科技有限公司（曹操出行）、重慶良品鋪?zhàn)邮称酚邢薰尽⒅貞c香滿圓農(nóng)產(chǎn)品有限公司、重慶芮齊貿(mào)易有限公司、重慶加班狗科技有限公司、

重慶洋碼頭科技發(fā)展有限公司、重慶云杉美菜信息技術(shù)有限公司

填報(bào)人：聯(lián)系電話：填報(bào)日期：

備注：本表所有區(qū)縣均需填寫，交易額、零售額等填預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)，主體數(shù)、培訓(xùn)期數(shù)及人次等填當(dāng)前數(shù)據(jù)。33個(gè)有扶貧開發(fā)工作任務(wù)的區(qū)縣請(qǐng)一定填寫集聚區(qū)數(shù)、貧困村個(gè)數(shù)和已建服務(wù)站點(diǎn)或功能覆蓋數(shù)。

1、重慶市環(huán)球互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園簡(jiǎn)介：2009年，由渝中區(qū)人民政府根據(jù)我區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展導(dǎo)向打造的重慶市環(huán)球互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，座落在重慶母城渝中區(qū)上清寺地區(qū)，是西部地區(qū)第一個(gè)以互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)為主體的產(chǎn)業(yè)園區(qū)，涵蓋互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)、軟件開發(fā)、信息安全、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、動(dòng)漫游戲、移動(dòng)會(huì)聯(lián)網(wǎng)以及互聯(lián)網(wǎng)人才培訓(xùn)等相關(guān)企業(yè)，以信息技術(shù)廣泛應(yīng)用為特征的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)濟(jì)體系正在形成。經(jīng)過四年的飛速發(fā)展，園區(qū)共有包括環(huán)球廣場(chǎng)、廣發(fā)大廈、港天大廈、華安大廈和中郵大廈五座商務(wù)樓宇近6萬(wàn)平方米，匯集互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)超200家，員工超6000余人，2015年交易額達(dá)200億元。園區(qū)設(shè)施齊全，功能完善，電信，網(wǎng)通、移動(dòng)等通訊及網(wǎng)絡(luò)齊備。園區(qū)同時(shí)搭建了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)，通過整合政策咨詢、科技項(xiàng)目申報(bào)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、科技成果登記、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、投融資及金融服務(wù)、軟件評(píng)測(cè)、運(yùn)營(yíng)商基礎(chǔ)服務(wù)、市區(qū)相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、云平臺(tái)業(yè)務(wù)咨詢、云計(jì)算及會(huì)議服務(wù)系統(tǒng)相關(guān)科技資源等服務(wù)，打造了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)一條龍服務(wù)體系。培育了在國(guó)內(nèi)外具有較大知名度及影響力的大龍網(wǎng)、掌娛天下、豬八戒網(wǎng)、網(wǎng)潤(rùn)科技、云威科技、君盾科技、中國(guó)繳費(fèi)網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。渝中區(qū)熱誠(chéng)歡迎互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)入園發(fā)展，共創(chuàng)美好未來(lái)！

篇（7）

線上教學(xué)工作總結(jié)1

一開始，沒有電腦，沒有教材，沒有練習(xí)冊(cè)，只有一部手機(jī)，心慌、焦慮，怎么辦?沒有退路，調(diào)整心態(tài)，先在手機(jī)上學(xué)軟件的使用，再在網(wǎng)上找電子課本，最后在家人的幫助下，電腦也到位了，基本具備了上課的條件。

接下來(lái)是備課。我們有充足的時(shí)間靜下心來(lái)備課，能從網(wǎng)上找更優(yōu)秀的資源融進(jìn)自己的教學(xué)中，更利于提高自己的業(yè)務(wù)能力。

再說管理失控。直播課上看不到學(xué)生，不能及時(shí)掌握學(xué)生的聽課狀態(tài)，不能及時(shí)聽到學(xué)生對(duì)知識(shí)的反饋，學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè)，有一部分學(xué)生不交了，無(wú)論你在群里怎么說他就是不交，家長(zhǎng)也不監(jiān)管，沒有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。還有平臺(tái)的崩潰，60分鐘的時(shí)間表我們有效課時(shí)才記錄了不到半小時(shí)，其它時(shí)間基本一直處于癱瘓狀態(tài)，學(xué)生聽不到我說話、黑屏，我的電腦不運(yùn)行，卡頓，急得滿頭大汗，又一次束手無(wú)策。

最后，無(wú)論困難多大，我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。

線上教學(xué)工作總結(jié)2

根據(jù)教育局要求，按照學(xué)校延時(shí)開學(xué)教學(xué)工作方案，堅(jiān)持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，天賚小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)組經(jīng)過討論與準(zhǔn)備，開展了有序的線上教學(xué)工作。

一、線上教學(xué)活動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)第一天，家長(zhǎng)反饋名師直播課堂效果較好，同時(shí)反映部分學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)卡頓影響觀看。老師們及時(shí)調(diào)整策略，把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子，再針對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行在線輔導(dǎo)，保證全體孩子掌握知識(shí)。在孩子們觀看直播的同時(shí)，一年級(jí)數(shù)學(xué)組成員也認(rèn)真聽課做筆記，并且全天候?yàn)閷W(xué)生答疑解惑，限度減少疫情給教育教學(xué)帶來(lái)的影響。

二.作業(yè)布置與批改

作業(yè)主要采用作業(yè)盒子，學(xué)生在線提交作業(yè)后，系統(tǒng)自動(dòng)批改，在所有學(xué)生提交后教師及時(shí)總結(jié)反饋，并進(jìn)行針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)，書面作業(yè)則是一一點(diǎn)評(píng)。雖然是隔空教學(xué)，但是老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導(dǎo)學(xué)生、一絲不茍地批改作業(yè)。

三、改進(jìn)措施

雖然教師們盡心盡力做了很多工作，但難免出現(xiàn)一些問題。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)不重視，孩子不能完成作業(yè)。老師們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)對(duì)特殊時(shí)期的工作方式能夠理解，從而重視孩子的學(xué)習(xí)!另外，電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用時(shí)間較長(zhǎng)會(huì)影響孩子視力，所以盡可能減少電子作業(yè)加強(qiáng)書面作業(yè)。為避免刷屏減，輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，進(jìn)行小組抽查，批改作業(yè)。

停課不停學(xué)，隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力，縱使病毒猖獗，我們也能創(chuàng)新教育思路，提高教學(xué)手段，完善教學(xué)方式，為天賚的娃們創(chuàng)造更好的明天!

線上教學(xué)工作總結(jié)3

一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)役到來(lái)，我們看不見它，卻深受其害。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役，打亂了我們的生活。這對(duì)于即將要開學(xué)的我們來(lái)說，更是不知所措，就在我們一籌莫展的時(shí)候，教育部提出的“停課不停學(xué)”讓我們有了頭緒。

在看到“停課不停學(xué)”的文件后，學(xué)校就通過釘釘直播給我們培訓(xùn)如何操作，怎么樣去開展直播，學(xué)校也就疫情防控時(shí)期停課不停學(xué)做出了具體的安排，各個(gè)年級(jí)、教研組也紛紛召開會(huì)議，認(rèn)真對(duì)如何落實(shí)“停課不停學(xué)”進(jìn)行了研討。

“停課不停學(xué)”目的在于通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)手段，借助智能手機(jī)、平板、電腦等多種媒介，讓學(xué)生在居家隔離的這段時(shí)間，由任課老師通過網(wǎng)絡(luò)授課的方式，限度的減少因?yàn)檠悠陂_學(xué)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的不良影響。對(duì)于大部分老師來(lái)說，在線授課的確是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

通過一周緊鑼密鼓地準(zhǔn)備，在開始直播之前我們進(jìn)行了線上測(cè)試，確保孩子能夠順利收看。直播的優(yōu)點(diǎn)在于：可以通過互動(dòng)區(qū)域和學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的互動(dòng)，便于老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。一開始用手機(jī)發(fā)起直播，發(fā)現(xiàn)用手機(jī)直播，畫面晃動(dòng)厲害，非常影響聽課效果。為了給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)方式，我改為使用釘釘直播課進(jìn)行線上教學(xué)，我也在幾次試播中慢慢有了一些經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)如下：

1.雙擊需要進(jìn)行直播的釘釘班級(jí)群;

2.在發(fā)消息的區(qū)域有一排圖標(biāo)，當(dāng)光標(biāo)移動(dòng)到“發(fā)起直播”時(shí)點(diǎn)擊，在群最上方就會(huì)出現(xiàn)“發(fā)起直播”的一排圖標(biāo)，點(diǎn)擊“開始直播”;

3.選擇“屏幕分享”模式，將釘釘最小化，打開桌面上保存的ppt，點(diǎn)擊放映，就可以授課了;

4.在講課的過程中，老師要注意關(guān)注互動(dòng)區(qū)域，學(xué)生如果有疑問，老師要適時(shí)進(jìn)行答疑講解，及時(shí)和學(xué)生互動(dòng);

5.課程結(jié)束，鼠標(biāo)移動(dòng)到電腦上方，就會(huì)出現(xiàn)剛才發(fā)起直播時(shí)的一排圖標(biāo)，點(diǎn)擊“結(jié)束直播”，直播課結(jié)束。我在發(fā)起直播時(shí)選擇了保存，這樣大家就可以在群里看直播的回放，電腦和手機(jī)觀看直播的打開方式略有不同：手機(jī)觀看直播或回放，需要打開群頁(yè)面右上方的“…”圖標(biāo)，點(diǎn)“直播回放”，就可以看到觀看直播過的內(nèi)容，也可以自己發(fā)起直播;電腦上觀看回放時(shí)，要點(diǎn)擊釘釘群右上方“直播回放”的圖標(biāo)，選擇自己需要的視頻進(jìn)行回放。線上發(fā)起直播還可以進(jìn)行多群聯(lián)播，這也意味著一個(gè)老師授課，同年級(jí)的所有班級(jí)學(xué)生可以同時(shí)聽課，其他老師則可以參與學(xué)生的互動(dòng)。這樣的講課方式，不但鍛煉了老師的能力，對(duì)學(xué)生來(lái)說也是非常感興趣的一種學(xué)習(xí)方式。

線上直播給我們帶來(lái)了方便，也給孩子們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。線上教學(xué)在繼續(xù)，老師學(xué)生的學(xué)習(xí)在繼續(xù)，希望疫情趕快過去，期待與學(xué)生見面。

線上教學(xué)工作總結(jié)4

緊鑼密鼓的一天結(jié)束了。從早上七點(diǎn)起床，通知孩子朗讀課文，布置預(yù)習(xí)作業(yè)，到開始線上同步學(xué)習(xí)，布置線下作業(yè)，完成課后輔導(dǎo)，作業(yè)批改等工作。一切好像跟平時(shí)上課沒有什么區(qū)別，因?yàn)檫@些都是教學(xué)常規(guī)工作，但是卻又覺得跟平時(shí)上課大大的不同，是不能立刻了解到孩子們對(duì)知識(shí)的掌握度，還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎下身手把手的糾正孩子們的生字書寫，還是已經(jīng)被群里家長(zhǎng)們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機(jī)，電腦，電視，紙質(zhì)的練習(xí)變成了五花八門的電子書練習(xí)圖片。老師們各個(gè)變成了電腦小能手，錄視頻，找小程序，錄微課，盡己所能的讓學(xué)生真正在線上學(xué)習(xí)到知識(shí)，而不是讓學(xué)生感覺這只是一場(chǎng)轟轟烈烈的課堂游戲。

為了更好的開展線上課堂工作，學(xué)校提前安排家庭教育高級(jí)指導(dǎo)老師開展了一次大型的線上直播講座，講座名稱為《送給新學(xué)期有夢(mèng)想的孩子》，這場(chǎng)講座意在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，讓家長(zhǎng)孩子們提前熟悉線上學(xué)習(xí)模式。

教務(wù)處事先布置老師完成了課堂預(yù)案，讓老師們提前一天將課堂預(yù)案發(fā)到學(xué)生群，課堂預(yù)案包括本課的上課內(nèi)容，課前預(yù)習(xí)內(nèi)容，課后復(fù)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)難點(diǎn)等等。

老師們同步線上學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，課后在微信群里再進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)充，在同事群里交流好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在釘釘群里批改作業(yè)······

線上學(xué)習(xí)的老師們聽得格外認(rèn)真。

線下交流的格外的熱烈，互相取經(jīng)。

老師們輔導(dǎo)作業(yè)絲毫不敢馬虎，各種大招齊上陣。

當(dāng)然查遺補(bǔ)漏，一個(gè)也不能少，老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進(jìn)行著。即使格外的不適應(yīng)，但是也不抱怨。疫情雖然將大家關(guān)在家中，但是關(guān)不住大家工作的熱情，群里有老師一直在期待，正式上班的那天早日到來(lái)。我想當(dāng)老師們站上講臺(tái)的那一刻，一定會(huì)對(duì)孩子們說一句：孩子們，我想死你們了。

家長(zhǎng)們?cè)谶@一天也不閑著，早早的測(cè)試線上學(xué)習(xí)的工具，確保自己的孩子第二天能準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的聽上課。所以電視機(jī)前、電腦前、手機(jī)前，倒映著孩子們求知若渴的眼睛。

家長(zhǎng)們此時(shí)也成為了老師，在微信群里咨詢老師問題，監(jiān)督孩子批改作業(yè)，按時(shí)按點(diǎn)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。群里人員太多，很多信息不能及時(shí)回復(fù)，家長(zhǎng)們也都能理解，幫助老師協(xié)調(diào)處理問題。這場(chǎng)疫情讓家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系變得更密切，我想也讓家長(zhǎng)更加的明白了老師一天的工作日常，相信回到學(xué)校會(huì)更好的配合老師的工作。

這是濱江小學(xué)老師、孩子、家長(zhǎng)們的一天。我們學(xué)校的現(xiàn)狀也僅是全國(guó)各行各業(yè)的一個(gè)縮影而已，工作不能停，停課不停學(xué)。我們一直在貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，并嚴(yán)格實(shí)施。

線上教學(xué)工作總結(jié)5

初三是由縣里的名師進(jìn)行專題教學(xué)，我全程聽了自己所帶學(xué)科的課，名師講解都緊扣中考命題點(diǎn)，而且知識(shí)講解詳實(shí)，我聽后都感覺收獲頗多，相信如果學(xué)生能認(rèn)認(rèn)真真聽課，收獲會(huì)很大。而且學(xué)生可以針對(duì)自己薄弱的科目或者知識(shí)點(diǎn)反復(fù)觀看，可以提高學(xué)習(xí)效率。

對(duì)于這樣的新的教學(xué)形式，我是懷著好奇和疑慮而接受的。

一、優(yōu)勢(shì)：

(一)學(xué)習(xí)了一門技能。通過幾天的培訓(xùn)和實(shí)踐，對(duì)網(wǎng)上授課有了較深的理解，并且能給學(xué)生上直播課了。

(二)學(xué)生的學(xué)習(xí)克服了時(shí)間和空間的限制，學(xué)生可以利用碎片時(shí)間重新學(xué)習(xí)課堂上沒有掌握的知識(shí)。

二、不足：

(一)和學(xué)生互動(dòng)不方便。

(二)不方便管理學(xué)生。

(三)學(xué)生之間不能一起探討所學(xué)內(nèi)容。

篇（8）

中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1671-489X（2013）12-0052-03

2010年9月，云南大學(xué)正式入駐呈貢新校區(qū)，首批1.1萬(wàn)名學(xué)生在這里開始了他們新的學(xué)習(xí)和生活。云南大學(xué)呈貢校區(qū)位于昆明市呈貢縣新城東南部雨花大學(xué)城片區(qū)內(nèi)，規(guī)劃建設(shè)用地4016畝，按全日制在校生規(guī)模3.8萬(wàn)人規(guī)劃，總建筑面積約102.9萬(wàn)平方米；已經(jīng)啟用的一期校園按全日制在校生2.3萬(wàn)人規(guī)劃，建筑面積約56.61萬(wàn)平方米，總投資17.46億元。在新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)階段，云南大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心就參與到新校區(qū)現(xiàn)代化多媒體教學(xué)環(huán)境的建設(shè)中，在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)、深入調(diào)查學(xué)習(xí)和充分論證的基礎(chǔ)上，建成了網(wǎng)絡(luò)化、信息化、系統(tǒng)化、高效化的現(xiàn)代多媒體教學(xué)環(huán)境，并深入開展各種應(yīng)用，推動(dòng)和深化全校的教學(xué)改革，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和實(shí)現(xiàn)“建設(shè)區(qū)域性高水平研究型綜合大學(xué)、挺進(jìn)全國(guó)高校50強(qiáng)”的奮斗目標(biāo)起到很好的支撐作用。同時(shí)，系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用也存在一些問題和不足，需要不斷研究、總結(jié)和提高。

1 網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)

云南大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心所管理的呈貢校區(qū)多媒體教學(xué)環(huán)境在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上采用單獨(dú)的子網(wǎng)方式，并以支持第三層路由功能的交換機(jī)接入校園網(wǎng)。根據(jù)教育部、公安部、教育廳、公安廳等上級(jí)部門和公安機(jī)關(guān)對(duì)接入互聯(lián)網(wǎng)必須實(shí)行實(shí)名制的要求，結(jié)合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心在全校開展的實(shí)名制上網(wǎng)認(rèn)證改造，為確保校園網(wǎng)的穩(wěn)定和安全，外網(wǎng)采用通過L2TP網(wǎng)關(guān)進(jìn)行撥號(hào)認(rèn)證后分配校園網(wǎng)IP地址（教育網(wǎng)公有地址）的方式接入，內(nèi)網(wǎng)采用統(tǒng)一規(guī)劃私有地址并自行管理的方式。

多媒體教學(xué)環(huán)境子網(wǎng)采用高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，以千兆光纖網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)光纖到教室，機(jī)房和語(yǔ)音教室全部采用六類雙絞線和千兆以太網(wǎng)卡，實(shí)現(xiàn)千兆到桌面的高帶寬網(wǎng)絡(luò)，為各類教學(xué)應(yīng)用的開展奠定良好基礎(chǔ)。

2 多媒體教學(xué)環(huán)境構(gòu)成與功能實(shí)現(xiàn)

2.1 環(huán)境構(gòu)成

云南大學(xué)呈貢校區(qū)多媒體教學(xué)環(huán)境的建設(shè)，是學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)的一個(gè)重要子項(xiàng)目，整個(gè)系統(tǒng)由主（分）控中心、多媒體教室、錄播教室、遠(yuǎn)程數(shù)字教室、數(shù)字式語(yǔ)音教室、公共教學(xué)機(jī)房、校園調(diào)頻廣播電臺(tái)和教師培訓(xùn)及資源開發(fā)實(shí)驗(yàn)室子系統(tǒng)組成，如圖1所示。該項(xiàng)目的建成與數(shù)字校園建設(shè)緊密融合，形成數(shù)字信息化應(yīng)用的重要支撐層，對(duì)教學(xué)手段、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容等的革新奠定基礎(chǔ)。

呈貢校區(qū)一期多媒體教學(xué)環(huán)境按在校本科和研究生2萬(wàn)人教學(xué)需要來(lái)設(shè)計(jì)，共有各類教室120間，座位數(shù)11 106個(gè)，百名學(xué)生配備多媒體和語(yǔ)音教室座位數(shù)為55.6個(gè)，分布在理科、工科和文科3個(gè)教學(xué)組團(tuán)。其中，多媒體教室107間，精品課程錄播教室（90人）3間，遠(yuǎn)程互動(dòng)數(shù)字教室（90人）3間，數(shù)字式純軟件語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室（64人）7間，公共教學(xué)機(jī)房8間共920個(gè)機(jī)位。省無(wú)線電管委會(huì)批準(zhǔn)了107.6 MHz頻點(diǎn)供云南大學(xué)調(diào)頻廣播電臺(tái)使用，使其成為面向呈貢大學(xué)城各高校服務(wù)的廣播媒體。

2.2 功能實(shí)現(xiàn)

1）網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)。①豐富的本地媒體設(shè)備：通過網(wǎng)絡(luò)中控集成各種多媒體設(shè)備，教師主機(jī)、筆記本、展臺(tái)、DVD、卡座等，便捷的一鍵式切換。②多樣化教學(xué)模式支持：普通多媒體教室教學(xué)、教學(xué)機(jī)房教學(xué)、自主機(jī)房學(xué)習(xí)及講授式、互動(dòng)式、網(wǎng)絡(luò)化自主學(xué)習(xí)等。③主講教學(xué)直播：支持CS直播，也可BS方式點(diǎn)播，支持雙視頻流。④教學(xué)資源管理：B/S結(jié)構(gòu)的遠(yuǎn)程上傳、下載、點(diǎn)播。⑤教學(xué)資源點(diǎn)播：多種格式的課件資源點(diǎn)播。

2）雙向控制管理。①本地控制：投影、音響、幕布、電腦等。②遠(yuǎn)程控制：可視化控制，投影、音響、幕布、電腦等。③設(shè)備狀態(tài)查看。④排程控制：按時(shí)間表和程序進(jìn)行控制。⑤一鍵控制：可由用戶自由綁定控制操作。⑥電子鎖：和一卡通對(duì)接。⑦遠(yuǎn)程鎖定：總控遠(yuǎn)程鎖定控制。

3）視頻監(jiān)控：①多畫面視頻監(jiān)控；②教學(xué)評(píng)估、視/音頻觀摩；③遠(yuǎn)程錄像；④安防報(bào)警支持。

4）資產(chǎn)管理。①教學(xué)設(shè)備管理：設(shè)備自動(dòng)報(bào)表生成。②投影機(jī)使用管理：投影機(jī)使用時(shí)間管理，遠(yuǎn)程參數(shù)設(shè)置。

5）通訊系統(tǒng)。①IP電話：在教室通過IP電話呼叫管理中心。②視頻系統(tǒng)自動(dòng)連接：呼叫總控時(shí)自動(dòng)打開總控視頻監(jiān)控畫面。③文字或音頻廣播：可通過文字和總控對(duì)話。

6）PC維護(hù)管理。①系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拷貝。②系統(tǒng)保護(hù)。③遠(yuǎn)程維護(hù)管理：?jiǎn)拘?、關(guān)機(jī)、監(jiān)控、接管、遠(yuǎn)程維護(hù)。

7）精品課程錄播。①攝像機(jī)定位：多鏡頭預(yù)置機(jī)位，自動(dòng)跟蹤、自動(dòng)切換。②錄制方式：?jiǎn)萎嬅骐娪澳Ｊ健⑷制炼喈嬅婺Ｊ?。③采集及編碼技術(shù)：最高碼流和分辨率、VGA采集卡分辨率。④教學(xué)互動(dòng)功能：鏡頭和拾音能滿足師生交互功能。⑤系統(tǒng)拾音處理：學(xué)生發(fā)言。⑥后臺(tái)人工控制：可手工和自動(dòng)控制錄制。⑦資源管理平臺(tái)：可直播，可上傳點(diǎn)播。

8）遠(yuǎn)程數(shù)字教室。①遠(yuǎn)程同步教學(xué)，互動(dòng)教學(xué)。②自動(dòng)錄播。③支持全高清編/解碼。④多鏡頭：學(xué)生和教師。⑤雙畫面：遠(yuǎn)程和本地。⑥多媒體教室：具有一般多媒體教室功能。

9）語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室。①課堂教學(xué)功能：多媒體廣播、分組討論、示范、舉手、監(jiān)聽等。②考試系統(tǒng)。③自主學(xué)習(xí)。④豐富的教學(xué)資源：模擬、數(shù)字、本地、網(wǎng)絡(luò)。⑤英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)網(wǎng)絡(luò)考試模擬系統(tǒng)。

10）數(shù)字媒體中心：①音頻點(diǎn)播；②視頻點(diǎn)播；③各類課件資源下載。

11）大學(xué)城校園廣播電臺(tái)。①校園廣播。②英語(yǔ)教學(xué)：CCTV9、VOA轉(zhuǎn)播，聽力考試播音。③聽力考試。

12）教師培訓(xùn)及資源開發(fā)：①教師教育技術(shù)培訓(xùn)；②資源開發(fā)及技術(shù)支持。

3 系統(tǒng)應(yīng)用狀況

新校區(qū)投入使用2年以來(lái)，多媒體教室日使用率基本都在90%以上，并承擔(dān)新生入學(xué)教育視頻直播、軍訓(xùn)理論課視頻直播等專項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，成為學(xué)校主要教學(xué)方式。

公共機(jī)房不僅承擔(dān)了全校公共計(jì)算機(jī)教學(xué)，并安裝各類教學(xué)軟件，最大限度地滿足各類教學(xué)、上機(jī)及自主學(xué)習(xí)需求；而且承擔(dān)和實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)分級(jí)測(cè)試、公共外語(yǔ)部、公共計(jì)算機(jī)部等無(wú)紙網(wǎng)絡(luò)化考試。公共機(jī)房一年提供近200萬(wàn)小時(shí)的免費(fèi)機(jī)時(shí)。

教育部于2003年啟動(dòng)高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作。在建設(shè)精品課程的過程中，教育部要求每門申報(bào)的課程必須提交至少3位主講教師每人不少于45分鐘的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)錄像，同時(shí)要求國(guó)家級(jí)精品課程要在2～3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全程授課錄像上網(wǎng)。新校區(qū)3間精品課錄播教室短短一學(xué)期已成功完成：各類申報(bào)精品課程全程錄像教師13人共240學(xué)時(shí)，2011年度雙語(yǔ)課程2門4人4學(xué)時(shí)，2011年度省級(jí)精品課程4門12人12學(xué)時(shí)，2011年省級(jí)名師錄像處理2人。截止目前，云南大學(xué)共有國(guó)家級(jí)精品課10門，省級(jí)精品課29門，分別占到全省總數(shù)的33.3%和12.3%。

2007年，云南大學(xué)入選教育部、財(cái)政部第二批西部高校數(shù)字化教室建設(shè)項(xiàng)目，獲得3間數(shù)字教室專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。2010年，3間數(shù)字化教室在呈貢校區(qū)建成并投入使用，復(fù)旦大學(xué)生命進(jìn)化論和京劇表演藝術(shù)兩門通識(shí)教育核心課程的遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)教育資源在云南大學(xué)首次現(xiàn)場(chǎng)直播。

在教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)中心的支持下，在e-Learning平臺(tái)上、在精品課程錄播室中、在數(shù)字教室中、在現(xiàn)代教育技術(shù)中心網(wǎng)站內(nèi)均建立各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，及時(shí)提供在全校區(qū)多媒體教室和機(jī)房?jī)?nèi)實(shí)時(shí)教學(xué)應(yīng)用，使學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源具備了廣泛的教學(xué)共享?xiàng)l件。云南大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心與公共外語(yǔ)部合作開發(fā)的“云南大學(xué)自主網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”繼續(xù)保證全校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革使用，提供全面的管理、自主學(xué)習(xí)、測(cè)試和考試等功能。2010年末，頁(yè)面訪問量就已超過一億次，繼續(xù)支撐著學(xué)校大學(xué)英語(yǔ)全國(guó)教學(xué)改革示范點(diǎn)工作的開展。

校園調(diào)頻廣播電臺(tái)極大地豐富了大學(xué)城各校學(xué)生學(xué)習(xí)及課余生活，并作為英語(yǔ)聽力考試的主要播音手段，改進(jìn)了老校區(qū)過去無(wú)線聽音的落后方式。

4 實(shí)踐總結(jié)與研究

云南大學(xué)新校區(qū)多媒體教學(xué)環(huán)境在時(shí)間短、任務(wù)重的情況下能夠較快建成投入使用，并取得較好的運(yùn)用效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，首先是在建設(shè)中遵循了系統(tǒng)性規(guī)劃原則、先進(jìn)性原則、實(shí)用性原則、簡(jiǎn)便易用原則、安全可靠原則、可擴(kuò)展性原則和應(yīng)用為先原則等幾方面的原則[1]，其次也是學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視及職能部門的高效組織、運(yùn)行和維護(hù)管理的成果。

多媒體教學(xué)環(huán)境建設(shè)與應(yīng)用的指導(dǎo)思想是：環(huán)境建設(shè)是基礎(chǔ)，資源建設(shè)是核心，教學(xué)應(yīng)用是重點(diǎn)，教師培訓(xùn)是關(guān)鍵，教學(xué)管理是保證，教學(xué)質(zhì)量是目的[2]。從這一指導(dǎo)思想出發(fā)，云南大學(xué)還有很多的不足，有很多的工作需要繼續(xù)做。

校本部老校區(qū)多媒體教學(xué)環(huán)境由于設(shè)備和技術(shù)老化，將進(jìn)行升級(jí)和改造并最終完成和新校區(qū)的整合，涉及40間多媒體教室和440個(gè)機(jī)位的機(jī)房，最終實(shí)現(xiàn)全校網(wǎng)絡(luò)化、信息化、系統(tǒng)化、高效化的現(xiàn)代多媒體教學(xué)環(huán)境。

目前，從各高校教育信息化和教育技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀看，普遍存在軟件投入或規(guī)劃滯后于硬件建設(shè)，教育教學(xué)資源建設(shè)落后于教學(xué)環(huán)境建設(shè)的情況。并且目前國(guó)內(nèi)尚沒有成熟的、可作為標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)模式[3]。云南大學(xué)教育教學(xué)資源分布在現(xiàn)代教育技術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、教務(wù)處等不同部門平臺(tái)中，并且資源開發(fā)應(yīng)用的深度、廣度和水平都還不夠，如何更好地組織管理，如何實(shí)現(xiàn)“共享共建”，將是下一步應(yīng)用深入開展的關(guān)鍵。

教學(xué)應(yīng)用和教師培訓(xùn)密不可分，加強(qiáng)教學(xué)管理又是做好前兩項(xiàng)工作的重要保證。目前，云南大學(xué)存在專職教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用不重視，教育技術(shù)運(yùn)用水平低，多媒體教學(xué)規(guī)范、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體系缺失的問題。教育部有關(guān)文件指出：“培養(yǎng)和提高老師制作和使用多媒體和運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng)的能力；培養(yǎng)和提高學(xué)生通過計(jì)算機(jī)和多媒體課件進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力?！盵4]目前，為落實(shí)《云南大學(xué)“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于加強(qiáng)教師教學(xué)能力建設(shè)的工作，云南大學(xué)已正式成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)任主任，以教務(wù)處、高等教育研究院、人事處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館和心理咨詢中心等職能部門為主要依托的“云南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心”，教師培訓(xùn)及教育技術(shù)應(yīng)用工作將獲得戰(zhàn)略性的重視和加強(qiáng)，有望建設(shè)和形成良性循環(huán)的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，多媒體教學(xué)效果評(píng)價(jià)及教學(xué)規(guī)范研究也將得以進(jìn)一步深入開展。

5 結(jié)語(yǔ)

多媒體教學(xué)引起傳統(tǒng)教學(xué)模式和教育體制的根本變革，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代教學(xué)的基本形式，將成為現(xiàn)代教育教學(xué)改革的方向[5]。高校現(xiàn)代多媒體教學(xué)環(huán)境的建設(shè)與應(yīng)用，涉及知識(shí)橫跨科學(xué)與技術(shù)兩大部類，是一項(xiàng)科學(xué)性、技術(shù)性和藝術(shù)性都很強(qiáng)的復(fù)雜系統(tǒng)工程。建設(shè)好和管好用好高校多媒體教學(xué)環(huán)境依賴于各類教育工作者的不斷學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐。

參考文獻(xiàn)

[1]林先津.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體教室建設(shè)的研究與實(shí)踐[J].中國(guó)現(xiàn)代教育裝備，2008（6）：44-46.

[2]張平慧，朱瑞富，劉向群.高校多媒體教學(xué)環(huán)境建設(shè)與應(yīng)用研究[J].高教論壇，2005（5）：23-25.

篇（9）

5年持續(xù)不成功的創(chuàng)業(yè)一度讓陳榮深團(tuán)隊(duì)陷入困境，團(tuán)隊(duì)由最多時(shí)的11人縮至4人。剩下的人開始琢磨：得找到個(gè)不花錢還能繼續(xù)的項(xiàng)目。而此前的項(xiàng)目累積的商會(huì)及企業(yè)家資源幫了他們，《大佬微直播》就這樣在2016年上半年誕生。

“《大佬微直播》是一個(gè)通過業(yè)內(nèi)著名企業(yè)家分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)經(jīng)驗(yàn)的欄目，現(xiàn)在主要通過直播平臺(tái)傳播?！标悩s深介紹。下一步會(huì)打通全媒體，包括電視臺(tái)、視頻網(wǎng)站、音頻、紙媒等，來(lái)進(jìn)一步傳遞大佬們的思想和經(jīng)驗(yàn)。

最初，陳榮深團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)知名企業(yè)家，通過微信群給500家商會(huì)的企業(yè)家做分享，首期嘉賓是首創(chuàng)集團(tuán)前董事長(zhǎng)劉曉光。由于很多中小企業(yè)主非?？释c業(yè)界大佬近距離互動(dòng)，這種形式頗受商會(huì)和企業(yè)主歡迎。

陳榮深曾邀請(qǐng)360集團(tuán)董事長(zhǎng)周鴻t做嘉賓，周鴻t在答應(yīng)陳榮深的同時(shí)，提議能否把《大佬微直播》由微信群轉(zhuǎn)移到360投資的花椒直播。沒想到，通過花椒直播的這一期效果非常好，直播形式豐富直接，再加上360的影響力，《大佬微直播》獲得了巨大粉絲量和流量，頓時(shí)在圈內(nèi)名聲大噪。

“我們剛好抓住了這樣一個(gè)直播內(nèi)容的風(fēng)口，但這不是我們自己想出來(lái)的，我們完全是被逼走了這條路?！标悩s深感慨道，“我們幾個(gè)是做技術(shù)出身，對(duì)傳媒、內(nèi)容一概不通，現(xiàn)在也只能說還在慢慢摸索?！?/p>

被逼“飛”

陳榮深是一位連續(xù)創(chuàng)業(yè)者。2006年從陜西科技大學(xué)信息工程專業(yè)畢業(yè)后，他并沒有像許多同學(xué)那樣做個(gè)“碼農(nóng)”，而是回到家鄉(xiāng)廣東，在廣州大學(xué)城針對(duì)大學(xué)生開始尋找創(chuàng)業(yè)的突破口。

在跟很多學(xué)生交流后，陳榮深意識(shí)到人才和技術(shù)的重要性，所以他選擇北上，來(lái)到北京大學(xué)光華管理學(xué)院旁聽。2010年，他和12名北大清華的學(xué)生開始了第一次公益創(chuàng)業(yè)，通過遠(yuǎn)程支教的方式指導(dǎo)高三學(xué)生。2011年，公益項(xiàng)目結(jié)束后，他從數(shù)十名北大清華在校生朋友里湊了16萬(wàn)，開始第二次創(chuàng)業(yè)――牛耐，后來(lái)升級(jí)為“幫幫”App。

“幫幫”是一款經(jīng)驗(yàn)分享社交App，用戶為在校大學(xué)生。不過當(dāng)時(shí)App還不像現(xiàn)在這樣流行，創(chuàng)投資金也不像如今火爆，在兩年半融資未果的情況下，團(tuán)隊(duì)在2013年年底開始接外包開發(fā)App以維持團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

2015年起，陳榮深團(tuán)隊(duì)做了一個(gè)名叫“商幫”的App。“商幫”主要針對(duì)各個(gè)商會(huì)、協(xié)會(huì)、俱樂部等，為它們內(nèi)部會(huì)員做資源對(duì)接，客戶也是類似商會(huì)這樣的機(jī)構(gòu)。不過，這個(gè)軟件賣的并不好，也沒有獲得投資人的青睞。就在陳榮深在為下一步如何發(fā)展時(shí)，直播進(jìn)入他的視線，他創(chuàng)辦了《大佬微直播》欄目，也為他的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了第一筆融資。

陳榮深總結(jié)，通過直播，大佬們可以更立體更直接地出現(xiàn)在受眾面前。比如，酒仙網(wǎng)董事長(zhǎng)郝鴻峰在直播時(shí)被一名網(wǎng)友問道：“郝總，你的酒量有多大？郝鴻峰做出了一個(gè)“1”字的手勢(shì)，大家都不明白，郝鴻峰解釋：“是一直喝，從來(lái)沒醉過”，而且在直播時(shí)喝了二十多杯酒直到直播結(jié)束。

“直播這種互動(dòng)的方式深受網(wǎng)友的歡迎?！标悩s深表示，“很多網(wǎng)友之前從來(lái)接觸不到這些嘉賓，這些嘉賓往往高高在上，有距離感，即便在一些財(cái)經(jīng)或?qū)υ挋谀可峡吹?，也無(wú)法感覺到他們的溫度和作為普通人的一面，但直播這種方式拉近了觀眾和大佬們的距離。

直播這種方式所帶來(lái)的流量讓陳榮深感到驚喜。他坦言：“郝鴻峰那次直播，我們預(yù)計(jì)有10萬(wàn)人在線已經(jīng)是頂峰了，但實(shí)際上郝鴻峰在直播中不斷號(hào)召更多人來(lái)看他直播，結(jié)果那天收看直播的觀眾達(dá)到50多萬(wàn)，他本人非常享受這種交流，侃侃聊了1個(gè)多小時(shí)，直到聊到直播的那臺(tái)手機(jī)沒電?！?/p>

另一位嘉賓豐厚資本創(chuàng)始合伙人楊守彬直播當(dāng)天，非常熱情地與觀眾交流，整場(chǎng)直播更是持續(xù)了3個(gè)小時(shí)，吸引了521萬(wàn)人前來(lái)觀看，一度讓花椒服務(wù)器癱瘓，楊守彬也成為了創(chuàng)投界第一網(wǎng)紅。

這兩場(chǎng)直播讓陳榮深堅(jiān)定把《大佬微直播》現(xiàn)階段的傳播渠道鎖定在了直播平臺(tái)。陳榮深認(rèn)為，直播是個(gè)新媒體，任何新媒體有個(gè)“紅利期”，“紅利期”相對(duì)來(lái)說會(huì)給早進(jìn)入者很大的流量支持，《大佬微直播》恰好抓住了這波紅利期。

內(nèi)容帶動(dòng)變化

雖然是通過直播在創(chuàng)業(yè)，但陳榮深回憶，他之前其實(shí)很少關(guān)注直播，最早接觸直播也是在兩三年前因工作關(guān)系與“YY”直播平臺(tái)合作過。那個(gè)年代的直播還是基于PC端，無(wú)法隨時(shí)隨地進(jìn)行直播分享，而且由于沒有現(xiàn)在的美顏技術(shù)，對(duì)主播的要求也很高，需要布景、燈光等。

時(shí)間到了被稱為“中國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播元年”的2016年，由于通訊技術(shù)的進(jìn)步，直播行業(yè)呈現(xiàn)火箭式發(fā)展。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2016年6月，網(wǎng)絡(luò)直播用戶規(guī)模達(dá)到3.25億，占網(wǎng)民總數(shù)的45.8%。2016年直播市場(chǎng)規(guī)模是150億元，到2020年預(yù)估為600億元。

直播行業(yè)的火爆引來(lái)了資本的青睞，一度在資本的狂熱催化下平均每3個(gè)小時(shí)就有一款新直播軟件上線。創(chuàng)業(yè)多年未獲得融資的陳榮深也在《大佬微直播》僅做了3場(chǎng)直播后便得到了梅花創(chuàng)投的天使投資。

“當(dāng)時(shí)我們還沒有打算融資，因?yàn)槲覀儾抛隽?場(chǎng)直播，拿什么去融資？所以我計(jì)劃書都沒寫就去和梅花創(chuàng)投見面了?！标悩s深回憶，“沒想到，和梅花創(chuàng)投創(chuàng)世合伙人吳世春聊了十幾分鐘就敲定了投資?！?/p>

不過，資本大熱之下的直播行業(yè)也有一個(gè)無(wú)法繞開的問題――各種問題井噴式爆發(fā)，涉黃、涉暴、偽慈善等詞匯充斥著這個(gè)行業(yè)，而這些詞匯也往往和目前移動(dòng)直播還處于秀場(chǎng)模式有著很大的關(guān)系。

直播大多從網(wǎng)絡(luò)秀場(chǎng)起步，所以一直以來(lái)直播的內(nèi)容基本都由UGC（用戶生產(chǎn)內(nèi)容）產(chǎn)生，個(gè)人直播產(chǎn)生的內(nèi)容相對(duì)來(lái)講沒有經(jīng)過專業(yè)設(shè)計(jì)。不過，隨著像《大佬微直播》這樣的專業(yè)化內(nèi)容的誕生，直播平臺(tái)也將更豐富和多元。

花椒直播副總裁王星宇就曾表示，移動(dòng)直播未來(lái)絕對(duì)不是一個(gè)秀場(chǎng)，花椒直播的目標(biāo)就是打造一個(gè)綠色直播平臺(tái)，也只有隨著各行各業(yè)進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，未來(lái)的直播生態(tài)才能夠平穩(wěn)建立起來(lái)。

篇（10）

三網(wǎng)融合發(fā)展表現(xiàn)在終端層面的即是三屏融合、三屏聯(lián)動(dòng)?！叭痢?，是指電腦屏、電視屏和手機(jī)屏。無(wú)論是三屏融合還是三屏聯(lián)動(dòng)、三屏合一，其核心都是用戶，都是要充分利用現(xiàn)有的平臺(tái)和資源，在三屏之間形成良好的信資訊傳遞服務(wù)，使用戶可以更便捷地獲得信息和享受更好的體驗(yàn)。由于每一種終端都存在使用上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，三屏融合的等相關(guān)技術(shù)業(yè)務(wù)的價(jià)值在于通過整合統(tǒng)一后端資源，通過業(yè)務(wù)融合和操控層面的融合，讓前端輸出即終端的實(shí)現(xiàn)聯(lián)通互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，極大拓展各終端的發(fā)展空間，使用戶體驗(yàn)全新化多樣化，讓傳統(tǒng)單屏所不能提供的新業(yè)務(wù)和新體驗(yàn)得以實(shí)現(xiàn)。

本文以電子政務(wù)三屏融合業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，闡述了如何將三網(wǎng)融合業(yè)務(wù)中用戶終端三屏融合業(yè)務(wù)模式遷移到電子政務(wù)應(yīng)用平臺(tái)，分析了三屏融合整體和技術(shù)框架，在該技術(shù)框架下，詳細(xì)論述了三屏融合業(yè)務(wù)后臺(tái)統(tǒng)一推送平臺(tái)，技術(shù)特點(diǎn)以及業(yè)務(wù)流程。

1 電子政務(wù)三屏融合統(tǒng)一平臺(tái)

是指在同一平臺(tái)下為個(gè)人電腦、電視數(shù)字機(jī)頂盒、手持式智能終端及擴(kuò)展的平板電腦等具有網(wǎng)絡(luò)接入能力的多媒體內(nèi)容播放設(shè)備提供肉容服務(wù)的系統(tǒng)。通過該系統(tǒng)平臺(tái)可為用戶提供多屏內(nèi)容推送、多屏內(nèi)容共享、位移視頻等業(yè)務(wù)體驗(yàn)，滿足用戶在任意時(shí)間、任意地點(diǎn)對(duì)多媒體信息觀看的需求。

在電子政務(wù)平臺(tái)內(nèi)實(shí)施三屏融合業(yè)務(wù)，需要建立跨平臺(tái)的融合業(yè)務(wù)統(tǒng)一管理中心，打造跨平臺(tái)的業(yè)務(wù)管理能力，實(shí)現(xiàn)各業(yè)務(wù)平臺(tái)之間的互通、業(yè)務(wù)適配和終端互動(dòng)，建立端到端的三屏互動(dòng)業(yè)務(wù)流程，最終實(shí)現(xiàn)互動(dòng)業(yè)務(wù)應(yīng)用。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，需要實(shí)現(xiàn)五個(gè)統(tǒng)一。

（1）用戶身份統(tǒng)一。在不同的業(yè)務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)中允許存在相同的用戶ID，而在融合業(yè)務(wù)管理平臺(tái)中要求用戶ID唯一，用戶身份統(tǒng)一是多平臺(tái)業(yè)務(wù)互通的前提條件。

（2）內(nèi)容統(tǒng)一。在融合業(yè)務(wù)平臺(tái)中，需要統(tǒng)一的內(nèi)容管理系統(tǒng)，在融合業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容唯一標(biāo)識(shí)，即：同一視頻內(nèi)容的編碼格式、不同編碼速率文件，都被唯一識(shí)別，政府新聞圖文信息可以同步在三屏瀏覽，通過內(nèi)容統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)、跨終端對(duì)同一內(nèi)容的訪問。

（3）業(yè)務(wù)消息統(tǒng)一。多個(gè)業(yè)務(wù)平臺(tái)統(tǒng)一向融合業(yè)務(wù)管理平臺(tái)傳遞用戶訪問狀態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)用戶狀態(tài)同步.例如，在三屏切換業(yè)務(wù)中，融合業(yè)務(wù)管理平臺(tái)必須記錄用戶觀看某個(gè)視頻的名稱、播放時(shí)間點(diǎn)。

（4）統(tǒng)一門戶編排。為實(shí)現(xiàn)多個(gè)平臺(tái)不同用戶之間跨屏內(nèi)容的數(shù)據(jù)一致性，要求使用統(tǒng)一的內(nèi)容系統(tǒng)，對(duì)融合業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行編排管理。由于目前訪問終端眾多，從APPLE 的IOS系統(tǒng)的Safari瀏覽器、谷歌的Android系統(tǒng)的Chrome 10瀏覽器、以及最常用的微軟操作系統(tǒng)的IE9瀏覽器，門戶會(huì)自動(dòng)判斷客戶的操作系統(tǒng)及瀏覽器從而自動(dòng)跳轉(zhuǎn)瀏覽頁(yè)面；

（5）統(tǒng)一接口。由于涉及的系統(tǒng)較多，融合業(yè)務(wù)管理平臺(tái)必須設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一開放的API接口，以簡(jiǎn)化、縮短與其他業(yè)務(wù)平臺(tái)的對(duì)接過程，對(duì)接周期。

2 電子政務(wù)統(tǒng)一媒資管理系統(tǒng)（AMS）的建立

媒體資產(chǎn)管理系統(tǒng)（AMS）是為數(shù)字電視、移動(dòng)電視、多媒體內(nèi)容等業(yè)務(wù)需求而開發(fā)的內(nèi)容管理平臺(tái)，主要是對(duì)各種類型的視頻資料，音頻資料，文字，圖片，等媒體資料的數(shù)字化存儲(chǔ)，編目管理，檢索查詢，非編素材轉(zhuǎn)碼，信息，以及設(shè)備和固定資產(chǎn)等進(jìn)行全面管理的系統(tǒng)。建立AMS的目的是建立起一個(gè)完善的系統(tǒng)，保存和管理好這些寶貴的多媒體資料，并使之得到最大利用。

電子政務(wù)三屏融合統(tǒng)一平臺(tái)，支持三屏同步多媒體新聞的推送播放，目前互聯(lián)網(wǎng)上多媒體格式眾多。比較流行的有Adobe FALSH的 flv編碼格式，、REAL公司RMVB編碼格式、微軟的WMV編碼格式，后臺(tái)需要有不同的媒體服務(wù)器支持。

如此眾多編碼格式的多媒體媒資顯然在管理上是不方便的，為了達(dá)到三屏融合的目的，后臺(tái)需要多平臺(tái)的媒體服務(wù)器協(xié)同完成，這顯然在成本和管理上是不可取的方案。電子政務(wù)統(tǒng)一多媒體平臺(tái)要達(dá)到目是，在同一媒體平臺(tái)上，同一編碼格式的多媒體向三屏同時(shí)推送多媒體流。

建立統(tǒng)一編碼格式的媒體管理系統(tǒng)是三屏融合統(tǒng)一多媒體平臺(tái)的關(guān)鍵，首先我們要做的就是將已有的媒資內(nèi)容重新編碼封裝，統(tǒng)一編碼格式，注入統(tǒng)一媒資管理系統(tǒng)（AMS）。

3 電子政務(wù)媒資庫(kù)的建立

電子政務(wù)媒資庫(kù)媒資數(shù)據(jù)的采集來(lái)源于各委辦局，各街道平時(shí)拍攝的宣傳視頻，講座視頻、業(yè)務(wù)培訓(xùn)視頻，視頻的內(nèi)容可定義為公開級(jí)別和保密級(jí)別。

3.1 多媒體上傳空間的分配

對(duì)有視頻資料的委辦局及街道和相關(guān)部門，區(qū)政府集中建立媒資管理系統(tǒng)平臺(tái)，根據(jù)各部門的需求，給不同部門分配多媒體存儲(chǔ)空間。

3.2 各部門媒資的上傳

目前攝像機(jī)一般都為數(shù)字信號(hào)視頻格式，操作人只要按照規(guī)定的格式進(jìn)行格式轉(zhuǎn)碼后，

即可以通過政務(wù)網(wǎng)絡(luò)上傳多媒體視頻，同時(shí)通過媒資管理系統(tǒng)填入媒資相關(guān)信息，并注入保密級(jí)別，公開媒資還是私有媒資。所謂公開媒資，則是在統(tǒng)一平臺(tái)上均可以點(diǎn)播瀏覽。私有媒資的話，只能是在該部門的分平臺(tái)上才能點(diǎn)播瀏覽。

4 “三屏融合”多媒體點(diǎn)播業(yè)務(wù)的開展

三屏融合統(tǒng)一平臺(tái)為各委辦局開設(shè)了分中心平臺(tái)，各委辦局及街道的私有媒資可以登陸到自已的分中心平臺(tái)中點(diǎn)播觀看，有需要公開的媒資內(nèi)容可以共享到中心平臺(tái)，以供全區(qū)電子政務(wù)平臺(tái)中點(diǎn)播。這樣的中心分布模式，有效合理的利用了資源，更大程度上節(jié)省了配置的成本。

4.1 多媒體新聞

各委辦局和街道的重要活動(dòng)新聞均有圖文介紹及視頻資料，以往均為拍攝好之后，就不做任何處置和，作為工作內(nèi)容的回顧，圖文信息及多媒體信息均可以在三屏融合統(tǒng)一平臺(tái)分中心，作為部門媒資的，擴(kuò)大媒資的宣傳時(shí)效和力度；

4.2 內(nèi)部培訓(xùn)業(yè)務(wù)

三屏融合統(tǒng)一發(fā)平臺(tái)，針對(duì)各部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或黨員培訓(xùn)多媒體資料的也是一個(gè)很好的平臺(tái)，數(shù)字機(jī)頂盒與電視或投影機(jī)的結(jié)合，就是一個(gè)良好的培訓(xùn)環(huán)境。通過數(shù)字機(jī)頂盒訪問EPG導(dǎo)航菜單，在公辦室或會(huì)議室就可以集中選擇學(xué)習(xí)多媒體資料，并可以重復(fù)觀看。

4.3 多媒體成果展示及導(dǎo)覽

作為政府工作的成果展示，對(duì)外宣傳中，“三屏融合統(tǒng)一平臺(tái)”也發(fā)揮了積極的作用，在線式多媒體導(dǎo)覽系統(tǒng)應(yīng)用在手持式智能終端上，就可以實(shí)時(shí)的收看成果展信息。做到了信息的及時(shí)。

老百姓通過智能手機(jī)以及平板電腦（ipad）就可以了解政府公開信息。隨時(shí)隨的觀看，擴(kuò)大了宣傳的空間與力度；

5“三屏融合”多媒體直播業(yè)務(wù)的開展

隨著國(guó)家三網(wǎng)融合業(yè)務(wù)的推進(jìn)與開展，多媒體網(wǎng)絡(luò)直播業(yè)務(wù)的接收終端也逐漸由傳統(tǒng)的PC終端向電視及手持式智能終端延伸，從而達(dá)到網(wǎng)絡(luò)直播業(yè)務(wù)的三屏融合，作為電子政務(wù)的應(yīng)用之一，統(tǒng)一的視頻編碼端，通過統(tǒng)一平臺(tái)向PC機(jī)、數(shù)字機(jī)頂盒、智能手持式終端推送直播信號(hào)。數(shù)字編碼信號(hào)可根據(jù)接收端的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)調(diào)整碼率，保障了收看的時(shí)實(shí)性和流暢性。

5.1 會(huì)議、講座、重要活動(dòng)直播直播

多媒體會(huì)議直播業(yè)務(wù)在電子政務(wù)上應(yīng)該是個(gè)典型的業(yè)務(wù)應(yīng)用，參會(huì)人員不必親臨會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)就可以通過電腦、電視機(jī)頂盒、以及手持式智能終端就可以時(shí)及的觀看會(huì)議實(shí)況；三屏融合業(yè)務(wù)的開展，使得多媒體會(huì)議直播應(yīng)用范圍得到了空間的延伸。在區(qū)政府各委辦局和街道經(jīng)常會(huì)舉辦一些講座、講壇，由于會(huì)場(chǎng)人數(shù)的限制，無(wú)法滿足眾多的參會(huì)者，三屏融合直播系統(tǒng)此時(shí)就發(fā)揮了重要的作用。政府經(jīng)常會(huì)舉辦一些戶外宣傳活動(dòng)，或是一年一度的區(qū)兩會(huì)會(huì)議，移動(dòng)視頻編碼設(shè)備就可以將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或是二會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)字信號(hào)編碼后傳到“三屏融合統(tǒng)一平臺(tái)”通過統(tǒng)一平臺(tái)的，全區(qū)就可以時(shí)實(shí)收看一些重要活動(dòng)的時(shí)況。

5.2 “三屏融合”圖文信息三屏同步

三屏融合統(tǒng)一平臺(tái)，對(duì)圖文信息也有其特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，圖文信息在電子政務(wù)平臺(tái)中主要在政務(wù)網(wǎng)站中，通過三屏融合統(tǒng)一平臺(tái)，最新的新文稿可以在手持式終端中實(shí)時(shí)收看。

6 三屏融合支撐平臺(tái)的技術(shù)架構(gòu)及功能

6.1 平臺(tái)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

屏互動(dòng)業(yè)務(wù)的架構(gòu)應(yīng)面向PC屏、TV屏、智能終端屏三屏提供業(yè)務(wù)的統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理平臺(tái)，其中包括統(tǒng)一的門戶展現(xiàn)，統(tǒng)一的運(yùn)營(yíng)管理和統(tǒng)一的內(nèi)容分發(fā)。

三屏互動(dòng)業(yè)務(wù)支撐模塊的技術(shù)架構(gòu)相對(duì)獨(dú)立，但其對(duì)外涉到了手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、及數(shù)字機(jī)頂盒的門戶、內(nèi)容管理及分發(fā)系統(tǒng)。如果上述系統(tǒng)是相對(duì)獨(dú)立的，將對(duì)實(shí)現(xiàn)三屏互動(dòng)業(yè)務(wù)造成很大的因難。特別同容管理、分發(fā)系統(tǒng)及后臺(tái)支撐系統(tǒng)，所以在規(guī)劃三屏業(yè)務(wù)時(shí)，務(wù)必要實(shí)現(xiàn)對(duì)三屏內(nèi)容、業(yè)務(wù)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一管理接入。

如圖1所示，整個(gè)三屏融合業(yè)務(wù)系統(tǒng)分為五個(gè)層次。

6.2 服務(wù)資源管理（SRM）

與基于RTSP 的視頻服務(wù)器、數(shù)字機(jī)頂盒及中間件的握手機(jī)制，用于交付及控制視頻點(diǎn)播服務(wù)處理會(huì)話管理、帶寬分配管理及機(jī)頂盒RTSP，針對(duì)廣播電視、電視點(diǎn)播、新聞點(diǎn)播及個(gè)人錄像服務(wù)的統(tǒng)一的“全面業(yè)務(wù)管理”

6.3 媒資管理系統(tǒng)（AMS）

在交互電視業(yè)務(wù)拓展的過程中，內(nèi)容及服務(wù)的多樣化是吸引用戶的關(guān)鍵因素。對(duì)作為業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)核心環(huán)節(jié)的媒體資產(chǎn)管理系統(tǒng)也因而呈現(xiàn)向“動(dòng)態(tài)化、分布化、多業(yè)務(wù)化”等方向發(fā)展的趨勢(shì)，傳統(tǒng)的媒資管理系統(tǒng)已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)這些新的業(yè)務(wù)模式和特性需求。雙向用戶的激增，在穩(wěn)定性、可靠性、服務(wù)規(guī)模的伸縮性、經(jīng)濟(jì)性、開放性、服務(wù)的質(zhì)量保證以及可運(yùn)營(yíng)和可管理性等方面給媒資管理系統(tǒng)提出了更高的要求。它是交互電視業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的核心，系統(tǒng)提供了豐富的新媒資管理功能，能夠滿足新型交互業(yè)務(wù)對(duì)內(nèi)容管理的多樣化需要。交互媒資管理系統(tǒng)既繼承了傳統(tǒng)媒資的經(jīng)驗(yàn)，又充分考慮交互業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，為交互業(yè)務(wù)發(fā)展提供了強(qiáng)大的支撐。

媒體資產(chǎn)管理系統(tǒng)（AMS）：從不同的數(shù)據(jù)源獲取數(shù)據(jù)和存儲(chǔ)，對(duì)存儲(chǔ)的節(jié)目媒體文件和節(jié)目信息資產(chǎn)進(jìn)行集中管理，執(zhí)行入庫(kù)資產(chǎn)的生成、審核、流程以及生命周期的管理。

6.4 三屏融合內(nèi)容分發(fā)系統(tǒng)（CMS）

內(nèi)容分發(fā)系統(tǒng)起源于原先基于互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容分發(fā)系統(tǒng)，它通常是由內(nèi)容服務(wù)器組和內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成。其中內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)是關(guān)鍵的核心技術(shù)，它的核心思想是在網(wǎng)絡(luò)各

節(jié)點(diǎn)放置內(nèi)容緩存系統(tǒng)，由內(nèi)容分發(fā)中心控制系統(tǒng)實(shí)時(shí)地根據(jù)網(wǎng)絡(luò)流量和各節(jié)點(diǎn)的連接、負(fù)載狀況以及到用戶的距離等信息，將用戶的請(qǐng)求導(dǎo)向到最佳的服務(wù)節(jié)點(diǎn)上。通過一個(gè)分布式的應(yīng)用層網(wǎng)絡(luò)將流媒體內(nèi)容和服務(wù)推向網(wǎng)絡(luò)的邊緣，實(shí)現(xiàn)為用戶的就近服務(wù)，以提

高用戶訪問的響應(yīng)速度，并減輕了對(duì)服務(wù)器的壓力。內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)主要由內(nèi)容存儲(chǔ)系統(tǒng)、內(nèi)容訪問分配系統(tǒng)和內(nèi)容分發(fā)管理系統(tǒng)組成。

7 總結(jié)

三屏融合業(yè)務(wù)是三網(wǎng)融合的最具特色業(yè)務(wù)之一，也是標(biāo)志性業(yè)務(wù)。電子政務(wù)獨(dú)立統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)為三屏融合業(yè)務(wù)在電子政務(wù)平臺(tái)上運(yùn)營(yíng)提供了很好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，支撐模塊的技術(shù)模塊相對(duì)獨(dú)立，但是針對(duì)三屏融合業(yè)務(wù)進(jìn)行了統(tǒng)一的管理和接入，統(tǒng)一的媒資，單一的平臺(tái)，簡(jiǎn)化的操作流得程使得電子政務(wù)三屏融合業(yè)務(wù)有別于傳統(tǒng)的流媒體平臺(tái)。

三屏融合業(yè)務(wù)總體上優(yōu)秀的、先進(jìn)的，電子政務(wù)三屏融合業(yè)務(wù)在移植過程中，對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了高度的統(tǒng)一和簡(jiǎn)化，采用逐步推進(jìn)，分批實(shí)施的方式開展三屏融合業(yè)務(wù)。這樣便于三屏融合業(yè)務(wù)在電子政務(wù)中的開展和推廣。