序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇農(nóng)村道德模范事跡材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

勤儉持家“最美家庭”事跡材料

于xx，今年48歲，是兩個兒子的媽媽，三十歲前她一直是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，1999年為了給孩子創(chuàng)造一個好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，她搬遷來到了xx，由于她從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，雖然來到城市生活，但她從不與人攀比，穿衣打扮不追求名牌、不追求奢侈,生活中一直保持著勤儉節(jié)約的習(xí)慣，從不鋪張浪費，雖然收入不高，但是她一貫堅持著勤儉節(jié)約，勤儉持家的傳統(tǒng)美德，對父母十分孝順。十幾年來和父母住在一起，長期照料老人，把家庭生活經(jīng)營的井井有條。同時，對子女教育也十分嚴(yán)格，本人省吃儉用，含辛茹苦供兩個兒子上學(xué)。于xx是親戚朋友公認(rèn)的好媳婦，是勤儉持家的好榜樣。在她的勤儉節(jié)約下，在xx擁有了屬于自己的樓房，供兩個兒子順利上了大學(xué)，現(xiàn)在她擁有一個和諧幸福的家庭。

在家庭生活中她特別注意在各個方面節(jié)約能源。雖然現(xiàn)在生活中有了自來水特別方便，與農(nóng)村的水井相比省時又省力，但是她從不浪費一滴水，家里的洗菜和洗衣用水被她放進大桶里用來沖廁所，進行二次利用；家里用電也是本著節(jié)約的原則，人離開房間馬上會隨手將燈關(guān)掉，家用電器不用的時候，都會隨手把電源拔掉；出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；每次做飯都盡量少剩飯剩菜,以免浪費；剛開始家人對她的這種生活方式很不理解，認(rèn)為家里雖不是特別富裕，但是吃穿還是沒什么大的問題，完全沒有必要這樣，她沒有因此改變，一直堅持，慢慢地她的這種節(jié)約習(xí)慣也影響到了家里的每個人，每次出門大家都會互相提醒，電源關(guān)了沒，買東西帶兜了嗎？出遠(yuǎn)門帶水杯了嗎？不用刻意去做，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為這一家人的一種生活方式和生活習(xí)慣了，風(fēng)雨二十余年，于xx以及他的家人用他們的勤勞、勤儉，筑就了一個令人羨慕的幸福之家。生活相對富裕的同時，她從來不忘回報社會。她和他的家人經(jīng)常去幫助一些需要幫助的孤寡老人，幫助他們解決生活中的一些困難；她曾先后榮獲xx市第四屆敬老孝親道德模范、最美家庭榮譽稱號；呼倫貝爾市道德模范、“三八”紅旗手標(biāo)兵榮譽稱號，以及自治區(qū)第四屆敬老孝親道德模范提名獎榮譽稱號。

節(jié)儉是一種美德，是每一個人都應(yīng)擁有的品質(zhì)。是一種不竭的財富。是一個優(yōu)秀民族所必須具備的道德品德和精神狀態(tài)，也是一個進步社會所應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)的文明風(fēng)尚，更是一個普通公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)。正是秉承著這種精神和做法，于xx把家里打理的簡潔而又溫馨，她的家庭生活也越來越來幸福和諧。?

篇（2）

__，男，__85年出生于__省__市__縣__鎮(zhèn)寶__和村。一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農(nóng)村青年，卻有著吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。其主要經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)包括：家豬養(yǎng)殖場、淡水魚魚塘、養(yǎng)蜂基地和__柚種植基地(其中生豬飼養(yǎng)量達300多頭;飼養(yǎng)__多箱蜜蜂，盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蜂蜜)。致富后的__不忘左鄰右舍，帶領(lǐng)周圍群眾致富，他思想進步，刻苦鉆研學(xué)習(xí)文化知識和實用技術(shù)，是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀新型農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富青年典范之一。

家境貧寒的__初中畢業(yè)后就跟隨親戚到__務(wù)工，雖然學(xué)歷不高，但他靠著牛一般的拼勁漸漸熟悉了工地的工作。幾年的闖蕩生活，雖然沒給他帶來多少財富，但是卻積累了豐富的社會閱歷，也為他日后的創(chuàng)業(yè)積攢了寶貴的經(jīng)驗。后來為了能照顧年邁的父母他回到了家鄉(xiāng)，然而落后的山區(qū)無法給他提供工作機會，要支撐家庭開支，他只能自主創(chuàng)業(yè)了。

通過實地分析和自身優(yōu)勢分析，他認(rèn)為現(xiàn)代人對食品質(zhì)量要求高，生態(tài)副食品肯定能受到市場青睞。而他家房屋背后的山林田地，山清水秀，潔凈無污染，得天獨厚的自然條件是生態(tài)養(yǎng)殖場的理想廠址，并且小型生態(tài)養(yǎng)殖場投資不算太多，技術(shù)要求也不高，生豬市場銷售好，是他自主創(chuàng)業(yè)的良好切入點。

于是他用自己的全部積蓄建起了家豬養(yǎng)殖基地。為了節(jié)約開支，他和家人自己動手，豬場很快就建成了。為了彌補自身知識的局限性和經(jīng)驗的缺乏，他開始到處去拜訪養(yǎng)豬專業(yè)戶和打聽關(guān)于養(yǎng)豬方面的知識，除了前往福建、陸豐等地進行考察，他還在家人的支持下特地到江蘇考察，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐南冗M養(yǎng)豬技術(shù)。

這幾年，五號病一直都在__地區(qū)普遍蔓延，而__的家豬養(yǎng)殖基地卻從未感染過這__的病毒。究其原因，他認(rèn)為一是在引進豬種的渠道上，為了防止引進的豬存有病原體，他對豬種的要求極高，從不引進來源不明的豬種。二是在病毒的防疫上，他非常重視豬肉的安全性，嚴(yán)格按照規(guī)定對豬注射疫苗。另外，他非常注重豬舍內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生、溫度控制和干燥通風(fēng)情況，這也是他們家的生豬質(zhì)量更好的原因。

__健談又善于思考，喜歡從報刊、電視上了解創(chuàng)業(yè)致富的信息，同時也常走出去學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗。__0年，他去__鎮(zhèn)一個養(yǎng)蜂朋友家做客時，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蜂的收益高，市場需求大且自己村里還沒有人養(yǎng)過蜜蜂。他萌發(fā)了養(yǎng)蜂的念頭，于是他便在朋友那要來兩箱蜜蜂帶回家飼養(yǎng)，成為村里“第一個養(yǎng)蜜蜂的人”。但因沒有經(jīng)驗，沒過幾天，兩箱蜜蜂所剩無幾，幾乎全都飛走了。蜜蜂養(yǎng)殖業(yè)，對于從未接觸過養(yǎng)蜂的__來說是一個新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過多番努力，他終于從經(jīng)驗人士那里得到了方法，對養(yǎng)蜂有所領(lǐng)悟，也找出了蜜蜂留不住的根本原因。蜜蜂采蜜有繁殖期、采花產(chǎn)蜜期、越冬期三個時期，每個時期蜜蜂采的蜜都是不相同的，每個環(huán)節(jié)都要打開蜜蜂箱看看，蜜蜂也有天敵，經(jīng)常吃掉蜜蜂繁殖的蜂仁。__根據(jù)春夏秋冬四季仔細(xì)觀察和摸索，掌握了一套養(yǎng)蜜蜂的技術(shù)，四年時間內(nèi)他養(yǎng)的蜜蜂數(shù)量就繁殖發(fā)展到__余箱蜜蜂。他說：“今年蜜蜂群最多、產(chǎn)量也最高，平均每箱釀出35斤以上凈蜂蜜。好的蜂蜜二三十元一市斤，收益高?？赏髂陼敝掣嗟拿鄯淙?，除滿足自己外，還可讓更多鄉(xiāng)親們養(yǎng)蜜蜂賺錢呢?！?/p>

__2年，__前往__考察時，一次偶然的機會，他發(fā)現(xiàn)___柚的品質(zhì)很不錯，但是其單價比普通的柚子貴得多。__通過詢問得知，__柚的種植氣候條件、濕度條件和土壤條件，他驚喜的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)也十分適合種植__柚。于是從__和臺灣各引進了幾百棵柚子苗回家試種，通過精心的經(jīng)營照顧，從臺灣引進的柚子苗不僅十分適應(yīng)這里的環(huán)境，而且長出來的柚子又大又甜。他準(zhǔn)備用自家的幾畝地和新租的七八畝地用來試種__柚，望著他質(zhì)樸的笑容，仿似看到了來年的__柚豐收。

__認(rèn)為“有想法才會有干勁，有干勁才會有成功”，他在創(chuàng)富的過程中一直用第一個吃螃蟹“敢想、敢做、敢當(dāng)”的精神來激勵自己，也就是這__的精神，使得他能夠沖破重重障礙，也正是這__，他也成為了村民們的榜__。

五四青年節(jié)事跡材料

__年9月畢業(yè)于__學(xué)院醫(yī)學(xué)院，大學(xué)畢業(yè)后，__看到自己的家鄉(xiāng)醫(yī)療設(shè)備落后，特別是自己的所在村，村里的小藥房藥品嚴(yán)重不全，平時村民有點小毛小病基本上都要到鎮(zhèn)圩的藥房去買藥，極大不方便，于是他萌生了要用自己所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕?、在自己的村里開一間正規(guī)藥房的想法。__1年，他掘到了人生的第一桶金，辦理好相關(guān)手續(xù)后，他在__鎮(zhèn)__開了一家__藥店。該同志誠信經(jīng)營，熱心公益事業(yè)、奉獻社會，體現(xiàn)了一位普通民眾的高尚情操。

一、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取

__在創(chuàng)業(yè)初期，把自己的所有積蓄都投入在藥房中，但對藥店的經(jīng)營卻不夠熟悉，但他始終挑戰(zhàn)自我，建立了一套既科學(xué)又有自己特色的管理體制和管理方法。堅持質(zhì)量第一、客戶至上、克勤克儉、追求卓越的經(jīng)營方針，贏得了廣大村民的信賴，他的藥房口碑也越來越好，客戶量在穩(wěn)定中不斷發(fā)展。在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時，他時刻關(guān)注著質(zhì)量。為了保證藥品質(zhì)量，__藥店選擇從幾家講質(zhì)量、守信譽的大醫(yī)藥公司進貨，與他們訂立質(zhì)量保證協(xié)議，從源頭上保證藥品質(zhì)量。藥店自經(jīng)營以來，他始終嚴(yán)格執(zhí)行《藥品管理法》、《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》等質(zhì)量方針，由于嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，__藥店自經(jīng)營以來藥品質(zhì)量一直是零投訴。

二、誠實經(jīng)營、童叟無欺

從事經(jīng)營活動以來，__同志始終堅持兩條經(jīng)營之道：一是注重商品質(zhì)量，絕不經(jīng)營假冒偽劣、過期失效商品，保證所售貨物貨真價實;二是誠信經(jīng)營、禮貌待人，從不坑蒙、欺騙顧客，做到了童叟無欺。他注重培訓(xùn)員工，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，他要求員工善待每位顧客，做到“無論你昨天發(fā)生了什么不愉快的事，今天只要走進藥房，就要把微笑帶給每一位顧客”。他是這樣要求的，員工們也是這樣做到的。由于他經(jīng)營有方，管理到位，且他藥房的商品貨真價實，童叟無欺，他的藥店受到父老鄉(xiāng)親們的認(rèn)可。

三、熱心公益、反哺社會

富而思源，富而思幫，奉獻愛心，回報社會。逐漸富起來的他，沒有忘記黨的陽光雨露，沒有忘懷生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)人民，__自始至終都幫助著周圍的人。平時村里誰有困難，只要向他求救的，他都會伸出援助之手，如幫助下崗夫婦想辦法，出主意，解決他們的就業(yè)問題;為村里患病小孩送去醫(yī)療費用，解她們的燃眉之急等。始終做到心系村民，為村民排憂解難。更為難得的是他對素不相識的人也慷慨解囊，樂于助人，真誠回報社會，將一腔深情灑向__大地，積極參與扶貧濟困、救災(zāi)扶助、送溫暖獻愛心等活動;多次給本鎮(zhèn)的貧困學(xué)生贈送學(xué)習(xí)用品，為居民特困戶解困等;每逢春節(jié)，他都會抽空去慰問一些孤寡老人，讓他們感受著人間的溫情。

他一直本著吃苦耐勞，格盡職守，愛崗敬業(yè)、任勞任怨的宗旨，在自己的崗位上默默的奉獻著自己的青春和熱情。對待本村的青年同志，他總是熱心誠懇，遇到困難他總是積極伸出援手，受到本村青年群體的愛戴，深得他們的信任，被他們當(dāng)作知心人，貼心人，碰到困難都愿意找他傾訴，而他也處處以身作則，在本村青年中起模范帶頭作用，引導(dǎo)本村青年往正確的人生道路前進。

__一直都非常重視知識和專業(yè)技術(shù)的更新和學(xué)習(xí)，他一直相信，知識改變命運。他不斷加強思想道德素質(zhì)培養(yǎng)，積極上進，平時通過網(wǎng)站、出外學(xué)習(xí)等方式，不斷提高自己的專業(yè)知識，充實自己，同時也更進一步的提高了奉獻意識和責(zé)任意識，加強了對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)的繼承和發(fā)揚，進一步提升了自身的道德修養(yǎng)，起到了模范帶頭作用。

五四青年節(jié)事跡材料

__同志在學(xué)校讀書期間能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，積極組織各項有益的活動，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”。

高中畢業(yè)后，出外打工。在此期間，經(jīng)?；丶亦l(xiāng)做好事。在__2年為__村裝自來水管，還經(jīng)常維修家鄉(xiāng)道路兩旁的路燈，從不計較個人得失，得到群眾的一致好評。自__2年至__4年春節(jié)期間，組織廣大青年自編自導(dǎo)自演春節(jié)文藝晚會，豐富了農(nóng)村文化生活，使廣大群眾身心健康得到了發(fā)展。

__2年9月__同志在__至東坑路段拾到十五萬元人民幣，他主動到派出所報警，找到失主后，他親手將十五萬元一分不差的交還失主，失主范先生十分感動，表示要給他一些金錢上的獎勵，但被__同志斷然拒絕了。因此，范先生親自送了一面“拾金不昧，品德高尚”的錦旗到他家里。事后有群眾問他為什么要還給失主，他這樣回答了群眾：“當(dāng)時我只知道丟了錢的人該有多著急，我只想盡快地找到失主將錢還給他。”大家聽了他的回答都感嘆他是一位好青年。__電視臺多次報道了他的事跡，__日報也刊登了表揚他的文章，為此，他在__3年被提名為“感動__十大杰出人物”候選人。

五四青年節(jié)事跡材料

__，__縣__中學(xué)九(1)班學(xué)生，班團支部書記。他是一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩，品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。進入下中學(xué)兩年來，連續(xù)5次被評為下學(xué)校學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，2次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

一、政治素質(zhì)高，道德品質(zhì)好。他關(guān)心國際國內(nèi)大事，注意加強自身政治思想修養(yǎng)，經(jīng)常與同學(xué)一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班團支部書記，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。組織團員青年參加學(xué)校團委開展的青年志愿者服務(wù)活動。

二、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。他學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。他善于吃苦，勇于鉆研，各科知識功底扎實，學(xué)習(xí)成績在全校穩(wěn)居前列，他在堅持學(xué)好課本知識的同時，善于自主學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，積極參加各種社會實踐，努力使自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他興趣十分廣泛，不僅在文化課學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異成績，他還是班上籃球隊主要隊員，從初一年級開始帶領(lǐng)班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。

三、工作負(fù)責(zé)，以身作則。他作為九(1)班團支部書記，一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。他善于聽取同學(xué)們的意見和建議，有很強的集體榮譽感。更加難能可貴的是他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。無論班上哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，他都會耐心地和同學(xué)一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

相信__同學(xué)憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。他熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.

五四青年節(jié)事跡材料

_今年35歲，__年在__務(wù)工，利用業(yè)余時間通過個人努力創(chuàng)辦了__論壇的網(wǎng)站，并于同年10月份利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺，動員網(wǎng)友組建了我市首支義工團隊，該義工團隊在__的帶動下短短幾年時間組織了上百次公益活動，服務(wù)范圍輻射由鎮(zhèn)區(qū)到農(nóng)村，為孤寡老人，留守兒童，孤兒等弱勢群體帶去的不僅僅是物質(zhì)方面的東西，更多的是通過一次次的活動所帶來的社會公益影響力，對我縣乃至我市都有良好的推動作用。__熱心公益，每次大大小小的活動都親自策劃，為了參加活動長期往返于__和家鄉(xiāng)，他不求回報，用自己的溫暖愛心灑向蕓蕓眾生，深刻的詮釋了一位農(nóng)村青年的青春風(fēng)采。

__年7月1日汕尾日報愛心暖__——小記__論壇站長__

__年11月30日汕尾日報

暖冬行動：從件件棉衣開始——__論壇發(fā)動為孤寡老人送溫暖活動側(cè)記

__年12月29日

汕尾日報

__論壇圓了臺胞尋根夢

__年1月4日

汕尾電視臺有話直講(尋找身邊的好人)欄目專訪

__--讓義工在山區(qū)發(fā)芽

__年1月7日

汕尾日報

__論壇完成“暖冬行動”

__年4月4日

汕尾日報

與愛同行

攜手圓夢——__“關(guān)愛留守兒童、孤兒”活動側(cè)記

__年11月30日

汕尾日報

__論壇網(wǎng)友為燙傷女嬰募捐

女嬰手術(shù)成功已出院

__年10月16日

汕尾日報

一粒米一份愛——___義工開展糧食日宣傳活動

篇（3）

，男1962年生，政治素質(zhì)高，有較強的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新水平，有著遠(yuǎn)大理想，為鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會發(fā)展做出了貢獻。

敢為人先開拓致富路

1983年，在天津，根據(jù)市場需求，他建立了自己的第一個商鋪，經(jīng)營五金，化工油漆，積累了第一筆資金。

1985年，他考察了天津市的幾個大的企業(yè)，建立了自己的第一個企業(yè)，宏騰機械制造廠。主要生產(chǎn)護桿器配件和電梯配件，公司擁有職工30人，產(chǎn)品主要銷往本市各大企業(yè)，主要是天津市護桿器廠，天津奧麗斯電梯廠。配件年生產(chǎn)能力達200萬元，創(chuàng)利潤達30%。

1997年，面對國際國內(nèi)復(fù)雜的經(jīng)濟發(fā)展形勢，一些企業(yè)對護桿器配件和電梯配件的需求發(fā)生了變化，銷售量開始下降。面對這種情況，多方外出考察，就在這一年，經(jīng)朋友親戚介紹，他來了無棣縣柳堡鄉(xiāng)，接手了一個一年多沒人敢干的38油門磚廠。第一年虧損，后改進了工藝，提高了產(chǎn)量，效益越來越好。

奮力拼搏爭得大發(fā)展

，經(jīng)朋友介紹來鄉(xiāng)考察，得知鄉(xiāng)蔣橋村有一個老窯底子后，覺得在原來的基礎(chǔ)上再建可以節(jié)省成本，還能把省下來的錢用以改進工藝，從而實現(xiàn)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)型。于是他毅然來到鄉(xiāng)蔣橋村，巧合的是，無棣縣現(xiàn)人大副主任吳克端同志正在鄉(xiāng)包蔣橋村，聽說有投資意向，大為贊成，緊接著就與鄉(xiāng)黨委、政府達成了協(xié)議。由于有在柳堡鄉(xiāng)經(jīng)營的經(jīng)驗，這次建廠沒費多大的力氣，他把主要精力放在了如何改進工藝上，一邊想一邊干，及窯廠建成了，他的工藝也改進成功了，采用了環(huán)保型材料，提高了技術(shù)含量，既節(jié)省了成本，又提高了產(chǎn)量，提高了產(chǎn)品的知名度，還為附近村民就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件，僅一個磚廠就可以轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力30多人。

以來，他更把建環(huán)保型磚廠放在頭等重要的位置。生產(chǎn)磚的原材料已主要采用爐灰、爐渣，粘土所占的比例還不到15%。粘土的主要來源是荒堿地和清淤后的河壩土，這個廠子的建設(shè)使用，不但不破壞環(huán)境，相反還能夠更好地使用清理出來的河道粘土?；谶@些，磚廠年生產(chǎn)能力1800萬磚，比原來提高了10%，即使用于環(huán)保的成本增加，也實現(xiàn)了利潤提高3%的效果。

誠實守信謹(jǐn)守規(guī)范經(jīng)營

隨著鄉(xiāng)近幾年來人們生活水平的提高和小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐的加大，人們對磚的需求越來越大，雨季來臨前他以0.16元每塊的價格開出了1000萬塊磚，雨季到來后每塊磚長到0.20元一塊。如果按原價賣，眼看著陪二分錢，更不用說利潤；如果按0.20元一塊賣則失去了信譽，思來想去，最終還是選擇了信譽。隨后，漁網(wǎng)城投資商、農(nóng)機商城投資商專門找到致謝，因為他們僅從投資成本就節(jié)省了20、30萬元不等。

另外，致富之后不忘回報社會，汶川地震他個人捐了1萬元。農(nóng)村中小學(xué)校舍改造他捐了2萬元。一年最少兩次看望孤寡老人，慰問困難戶。

同志在改革開放的潮流中，勇于拼搏、開拓進取，對事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實待人。成績是開拓者艱難跋涉的記錄，榮譽是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞，輝煌是理想與價值的燃燒，苦苦追求的事業(yè)，必將不斷取得新的輝煌，為鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展作出重要的貢獻。

道德模范先進事跡材料

鄉(xiāng)楊富國

楊富國，男，1956年生，入黨。該同志政治素質(zhì)好，有較強的經(jīng)濟嗅覺和創(chuàng)新水平，他一個普普通通的農(nóng)民，卻懷揣遠(yuǎn)大理想，對經(jīng)濟發(fā)展和社會做出很大貢獻。

一、為鄉(xiāng)親艱難創(chuàng)業(yè)，一心幫鄰致富。

1982年，他開始搞私營運輸，通過幾年的辛苦打拼，自己積累了一定資金。在跑運輸過程中，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村新興的養(yǎng)殖廠比較多，但雞飼料比較緊缺，農(nóng)民買飼料不知道真假，有時花冤枉錢，上當(dāng)受騙之事時有發(fā)生，為此，他決心自己建立飼料廠，為村民提供優(yōu)質(zhì)、價廉的好飼料。，他通過多方協(xié)調(diào)資金，籌集600萬元建立起了華明飼料廠，華明飼料占地10畝，擁有職工40余人，每人月收入1500元以上。華明飼料生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)飼料能夠供應(yīng)本地20余個村，100余戶養(yǎng)殖戶，為養(yǎng)殖戶年節(jié)省資金10余萬元。

二、為夢想致力創(chuàng)新，使誠信深入人心。

他深刻地認(rèn)識到市場競爭的結(jié)果就是優(yōu)勝劣汰，如不創(chuàng)新就會被無情的淘汰出局。為了使企業(yè)立于不敗之地，達到鄰里共同致富的夢想，他多次聘請濰坊、龍口等技術(shù)人員完善公司技術(shù)創(chuàng)新，邀請了部分養(yǎng)殖戶作為公司的顧問，隨時為廠家的發(fā)展提供反饋信息。他有強烈的責(zé)任意識。從不因客戶欠債欠債而不與發(fā)貨，并多次給予困難養(yǎng)殖戶與無私幫助，目的只有一個，那就是希望全體養(yǎng)殖戶都富起來，共同把養(yǎng)殖業(yè)做大做強，使群眾盡快脫離貧困邊緣，走向幸福的小康之路。他的付出得到了廣大養(yǎng)殖戶的認(rèn)可，公司產(chǎn)品供不應(yīng)求，公司也得到了良好的社會效益。

三、為鄉(xiāng)親再次創(chuàng)業(yè)，勇?lián)虡I(yè)風(fēng)險。

華明飼料為廣大養(yǎng)殖戶提供了原料，給 村民解決了不少困難，但現(xiàn)在一個新的問題出現(xiàn)，因金融危機和禽流感雞苗價格上漲較快，養(yǎng)殖戶感覺資金壓力較大，并且利潤空間壓縮的很小，很多養(yǎng)殖戶紛紛改行，養(yǎng)殖大棚閑而不用，楊富國看在眼里，疼在心里，為此，他又經(jīng)過多次參觀、學(xué)習(xí)、考察、交流，與其他有志之士通過貸款、籌借籌方式共籌集資金1200萬元，于成立了盛國畜牧有限公司，占地62畝，專門從事孵化產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)正在建設(shè)中，預(yù)計夏便可投產(chǎn)運營，將更好的為民解憂。

四、為理想不斷學(xué)習(xí)，道德文明永相傳

楊富國同志從未放松對思想理論的學(xué)習(xí)，他不斷地用知識武裝自己的頭腦，提高自己的思想素質(zhì)。不僅他自己這樣做，他還希望全體員工的科學(xué)文化素質(zhì)都得到提高，為員工創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，他在公司內(nèi)建立了圖書閱覽室，訂閱各種黨報、科技雜志、文學(xué)信息等刊物及報紙，鼓勵員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，強化提高員工素質(zhì)。華明飼料有限公司自成立以來，職工從來未發(fā)生過打架、斗毆，甚至不文明的行為都很少出現(xiàn)，并且每位職工在村里漸漸都成了孝子、孝女，在這個物欲橫流的年代，真是民間一大奇跡。

篇（4）

畢業(yè)于青島醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的__*，1997年響應(yīng)黨的衛(wèi)生下鄉(xiāng)扶貧號召，毅然放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境和工作條件，主動請纓到地處偏遠(yuǎn)山區(qū)、面臨倒閉的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院擔(dān)任院長至今。缺醫(yī)少藥、缺電少煤……基層醫(yī)院的艱苦不是一兩句話就能形容的，但__*從沒有退縮過、放棄過，而是把全部的精力都投入到醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)上。

隨著基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的大步推進，陳舊的病房、簡單老化的醫(yī)療設(shè)備，與人民日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生需求之間的矛盾漸顯突出，盡快解決老百姓“看病難、看病貴”的難題始終是__*發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的方向和目標(biāo)。經(jīng)過長期細(xì)致的調(diào)查研究，__*實施了“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我強”、“院有優(yōu)勢、科有特色、人有專長”、“爭創(chuàng)四個一流”、“名醫(yī)帶動、專科建設(shè)”等一系列治院方略，先后籌集資金千萬元用于醫(yī)院的基本發(fā)展建設(shè)、醫(yī)療設(shè)備的更新及醫(yī)療人才的培養(yǎng)。近年來，新建、改擴建醫(yī)療用房面積達10000余平方米，開放床位200余張，年業(yè)務(wù)收入達1700余萬元，凈資產(chǎn)增值500余萬元。源泉醫(yī)院發(fā)生了質(zhì)的改變，高標(biāo)準(zhǔn)的軟硬件設(shè)施基本滿足了老百姓就近就醫(yī)的需求，山區(qū)百姓在家門口就可以享受到質(zhì)優(yōu)價廉的衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)。

篇（5）

一、要學(xué)習(xí)郭玉梅同志扎根農(nóng)村、獻身教育的堅定信念

從教12年，她時刻牢記人民教師的神圣職責(zé)，始終堅守著鄉(xiāng)村中學(xué)的三尺講臺。她常說“生命不燃燒就不精彩，我愿為教育事業(yè)燃燒生命?！被疾∏埃瑳]有請過一天事假?；疾『?，每次檢查，她都選在雙休日；每次手術(shù)，她都安排在假期；每次手術(shù)前一天，她仍然在崗位堅守；每次術(shù)后，只要能走路，她就戴上假發(fā)，去給學(xué)生們上課。她說“這輩子無論遇到什么情況，我決不放棄教師崗位。我離不開孩子們，只要我還能站在講臺，我就會一直堅持下去！”養(yǎng)病期間，她常常念叨的是學(xué)校的課程安排情況，學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。他的丈夫也是本校一名教師，每次住院治療，她總是對在醫(yī)院陪護她的丈夫說：“我能照顧自己了，你回去上課吧，還有那么多學(xué)生在等著你呢！”每次手術(shù)后，當(dāng)學(xué)生去家中看望她，她總是說：“等我有力氣騎自行車，就去學(xué)校繼續(xù)教你們?！弊詮墓衩吠净疾『螅瑢W(xué)校就盡量少給她安排工作。由于學(xué)校人手緊，她主動兼任圖書管理員和報刊收發(fā)工作。所有工作，她都認(rèn)真出色完成。

二、要學(xué)習(xí)郭玉梅同志關(guān)愛他人、無私奉獻的高尚品格

郭玉梅同志如同親人般關(guān)愛她的學(xué)生。病痛襲來時，她從不流露出一絲痛苦的表情，堅持上完課。有時身體實在難受，不得不立刻吃藥，她每次都是匆匆走出教室吃了藥又很快回來，不愿耽誤學(xué)生們的時間。有時她感覺真的很累，而且經(jīng)常出現(xiàn)瞬間全身癱軟的癥狀。但她不敢告訴家人、同事們和學(xué)生們，她怕大家擔(dān)心，怕離開學(xué)生們！他孝敬老人。換季時，總是提前給公婆準(zhǔn)備好衣物；生病時，更是照顧得無微不至。街坊鄰里和睦融洽，他們都說：“玉梅心善啊，誰家里有個缺啥短啥，為難著窄的事，她準(zhǔn)會幫忙?！倍啻蔚氖中g(shù)，已經(jīng)使她家負(fù)債累累，汶川大地震后，她和丈夫除在學(xué)校捐款，又在村里捐了200元。每當(dāng)她收到好心人的幫助，總是拿出一部分資助貧困生。底，學(xué)校實行教育教學(xué)改革，學(xué)生們自由選擇實驗室來學(xué)習(xí)。教思品課本可以清閑一些，但她發(fā)現(xiàn)物理老師一個人忙不過來，就主動要求到物理實驗室?guī)兔?。那段時間，每天上午她都在實驗室度過，下午繼續(xù)講課，平均每周課時量達到30多節(jié)。11月，學(xué)校召開全國教科研現(xiàn)場會。郭玉梅同志擔(dān)任圖書館解說員，背誦500字的解說詞，成了她的一大難題。幾次開顱手術(shù)，她的記憶力明顯下降。她就利用課余和做家務(wù)時間背解說詞，聽得兒子都會背了?，F(xiàn)場會那天，她的解說非常成功，贏得了與會代表們的一致好評。生活中的郭玉梅

，非常注意自己的言談舉止，做到言傳身教。她把學(xué)生當(dāng)朋友，通過“心靈之約”手抄報，與學(xué)生單獨交流，解決學(xué)生內(nèi)心的困惑；雖然自己還欠著外債，她卻時常拿出錢物幫助貧困的學(xué)生；自己身體不好，卻時時不忘關(guān)心身邊的同事、親人。她常說：是大家給了我溫暖，給了我戰(zhàn)勝病痛的信心和力量，我做的事情太少了！

三、要學(xué)習(xí)郭玉梅同志樂觀向上、堅韌不拔的人生態(tài)度

5次開顱手術(shù)，癌細(xì)胞已經(jīng)擴散到肝肺部，但郭玉梅同志仍然選擇站上講臺，與學(xué)生在一起，她說那樣她會忘記病痛。第一次手術(shù)時，直到手術(shù)前一天，她才平靜地對校長說：“校長，明天我要去做手術(shù)了，可能要請個長假，您先把我教的課臨時安排一下吧?！睔v經(jīng)病痛困境，她總能含笑面對生活。病情稍有好轉(zhuǎn)，她就一臉笑容地回到學(xué)校繼續(xù)自己的教學(xué)工作，當(dāng)她戴著紅帽子來到學(xué)校上班，被大伙笑稱青年志愿者，勸她回家休息時，她卻說：“都是志愿者了，不上班還行？我的課怎么辦？”然后全身心投入教學(xué)中，忘記了自己是個病人。人們關(guān)心她的病情，她總是笑著說：“我好了，沒事兒了！”學(xué)生犯錯，她用幽默的語言代替嚴(yán)厲的批評，課堂教學(xué)，她通過講故事、說笑話、排小品營造活潑的氣氛；教學(xué)中途惡心不止，她跑到外面吐完后，繼續(xù)微笑著講課。5次開顱手術(shù)，有時前一次刀口還沒長好，新一次手術(shù)又開始了。在接受采訪時，記者問：“一次次倒下去，又一次次站起來，每次手術(shù)你都能笑著走上手術(shù)臺，是什么力量在支撐著你？”她說：“每次我做手術(shù)，總會收到很多祝福，家人和同事們也都守候在手術(shù)室外，是他們給了我生的力量。我不害怕死亡，只是擔(dān)心再也無法報答大家對我的恩情！”郭玉梅以達觀向上的精神，塑造了為人敬佩的人民教師形象。

四、要學(xué)習(xí)郭玉梅同志勇于探索、不斷創(chuàng)新的進取精神

篇（6）

他是一名小學(xué)教師，1971年10月出生，1992年參加工作，版書中心小學(xué)高級教師、籃球國家一級裁判員。他扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了22個春秋。他22年如一日，以校為家，始終堅持在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育教學(xué)工作。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。22年來，陸xx老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。他本人多次被評為縣優(yōu)秀教育工作者、骨干教師，2014年8月榮獲安徽省模范教師光榮稱號。

默默耕耘、刻苦鉆研。1992年9月，他踏上了版書鄉(xiāng)隱龍村隱龍小學(xué)的三尺講臺。從那時起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。當(dāng)時學(xué)校條件非常差，教室是以前老祠堂改造的小平房，地面高低不平，冬天冷、夏天熱，只要下雨教室里特別潮濕，木板拼成的黑板，除了幾本教科書、粉筆幾張破舊課桌凳就沒有其它教學(xué)設(shè)備了。他是唯一吃住在學(xué)校的老師，其它幾位老師是當(dāng)?shù)孛褶k教師。隱龍村坐落在大山上農(nóng)戶住的很分散，有的學(xué)生中午就和陸老師一起做飯吃。遇到下大雨、下大雪他常常把最遠(yuǎn)學(xué)生送回家，從不間斷。通過他兩年多的努力學(xué)校煥然一新，教室里有了黑板、新的課桌凳、有了電燈、教學(xué)設(shè)備也添置了一些，有錄音機、教學(xué)磁、掛圖等等。他還整理出一塊場地用來上體育課和做早操升國旗。教室亮了地面也平了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高了，學(xué)生成績進步很快，每年五年級升學(xué)測試成績都是全鄉(xiāng)前三名。十年如一日為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。他在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在他所任教的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。他時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是教學(xué)無小事，育人需奉獻。

關(guān)愛生命、情系師生。2013年9月他被抽調(diào)到縣教體局參加縣直機關(guān)運動會的編排工作，9月12日下午4點多鐘到旌德中學(xué)田徑場去考察場地，操場上人很多，有學(xué)生在打籃球，有的踢足球，有的在田徑場上訓(xùn)練。天氣特別悶熱，不一會兒烏云密布，雷聲響起。不到20分鐘天空下起雨。但操場上的人群還沒有離去，一起躲進了主席臺上去避雨，雷聲、閃電、大雨，交雜在一起，一會兒功夫操場上就有5公分的積水，雷聲特別大，雨就像倒下來一樣。就在這時有兩名高中學(xué)生打著雨傘跑出了主席臺，接著又有一名學(xué)生跟了上去，夾在兩人中間合打一把傘往操場出口走去。突然，一聲巨響，把所有人多嚇壞了，主席臺頂棚上的電線被雷電打燒著了，頓時大家很亂，他臨危不亂叫大家全部蹲下不要亂跑，還好頂棚上的火熄滅了。這時有人說操場上的三名學(xué)生被雷電擊倒了，他顧不得雷電的危險冒雨沖了出去，來到學(xué)生身邊一看驚呆了，三名學(xué)生全部暈死過去了，全身衣服被打破了，身體呈烏紫色，情況不妙。他馬上把三名學(xué)生翻過身，一邊喊堅持住一邊給學(xué)生施救，掐人中、做心臟復(fù)蘇等方法。在他的不懈努力下三個學(xué)生終于被他和幾個同事救醒。他當(dāng)時流下喜悅的眼淚說：還好多活過來了，不然太遺憾了。他用實際行動詮釋了教師的責(zé)任和使命，這就是正能量。

探索規(guī)律、不斷進取。任教22年來他始終默默耕耘在農(nóng)村教育一線。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。農(nóng)村小學(xué)學(xué)生數(shù)少，體育器材缺乏，場地設(shè)施不完善。他從不放棄，想方設(shè)法為學(xué)生改善學(xué)習(xí)和訓(xùn)練環(huán)境，只要有比賽，不管炎寒酷暑還是節(jié)假日他總是放棄休息的機會給學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。他所任教的學(xué)科在市、縣組織的比賽中總是名列前茅。他訓(xùn)練的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎。2009年，全市舉辦的中小學(xué)大課間錄像比賽中榮獲二等獎，同年，縣舉辦的第八套中小學(xué)生廣播體操比賽中他帶領(lǐng)學(xué)生獲得第一名，2012年，縣舉辦的中小學(xué)生田徑運動會他帶領(lǐng)學(xué)生獲得團體二等獎，2013年，縣舉辦的首屆中小學(xué)生籃球比賽中他帶領(lǐng)學(xué)生獲得女子組第三名，同年，縣舉辦的第九套中小學(xué)生廣播體操比賽中他帶領(lǐng)學(xué)生獲得第一名。由于他的基本功比較扎實，創(chuàng)新的教學(xué)理念，在2010年市教體局舉辦的體育優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲二等獎。他多次參加省市縣舉辦的體育比賽、教學(xué)觀摩、培訓(xùn)研討會，2013年代表旌德縣參加宣城市全民健身運動會個人獲得2銀2銅好成績，今年11月份參加全縣美好鄉(xiāng)村運動會個人又獲得1金1銀好成績。

他獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。年復(fù)一年的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感，在農(nóng)村小學(xué)里書寫作自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。

最美教師先進事跡材料范文(二)

萬xx，女，19xx年出生，本科學(xué)歷，xx教師。自19xx年9月參加教學(xué)工作以來，她一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學(xué)的講臺上。萬老師扎根農(nóng)村，已經(jīng)在灄口街教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋，她16年如一日，櫛風(fēng)沐雨，用一顆赤誠之心，在這塊平凡的土地上，播下了愛的種子，一顆顆幼苗在她的培育下變成了參天大樹，而她還在堅守那塊耕耘了16年的土地，萬老師從參加工作以來，一直都勇挑學(xué)校的班主任工作重?fù)?dān)，她始終把學(xué)厚為師，德高為范這八個字謹(jǐn)記心間，并讓它作為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。在這平凡的工作崗位上，她用一片赤誠之心，寫就了別樣的感動。

(一)愛崗敬業(yè)、教書育人

19xx年，她踏上了農(nóng)村中學(xué)教育的三尺講臺。從那時起，萬老師就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。從工作第一天起，她就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師。在工作態(tài)度上，她時刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度，服從分配，聽從指揮，無論學(xué)校安排什么任務(wù)，她都能夠愉快接受，并按時完成任務(wù)。學(xué)校組織的各項活動，她都能夠積極參加，如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、撰寫論文、上報材料等她都能積極完成。

十多年來，沒有一次無故遲到或者缺課。在業(yè)務(wù)上，更是時刻嚴(yán)格要求自己，因為她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。為了做好教師這項神圣的工作，萬老師始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段。為了求得鮮活的教學(xué)經(jīng)驗，積極爭取外出學(xué)習(xí)的機會，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，凡是有課堂實錄或視頻在線的網(wǎng)站，她都找遍了，一有空就下載下來看，只要是學(xué)習(xí)的機會她就不放過。正是憑著這樣這種勤奮好學(xué)的精神，教學(xué)水平有了很大的提高。她盡心盡力備好每一堂課，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。上課前，她認(rèn)真鉆研教材、鉆研教學(xué)用書，在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，力求吃透教材。上課時，認(rèn)真講課，能抓住重點，突破難點，能運用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生主動參與，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的多項思維能力和綜合實踐能力。上課后總是及時地反思這堂課的優(yōu)點與不足，認(rèn)真地記錄下來。對學(xué)生的作業(yè)她總是認(rèn)真批改，并及時寫好批改記錄。對表現(xiàn)好的同學(xué)進行鼓勵表揚，對出現(xiàn)的問題及時補救。

功夫不負(fù)有心人，由于萬老師在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，也收獲了豐碩的果實，在20xx至20xx年中連續(xù)四年被評為黃陂區(qū)先進女教職工，她所帶班級分別在20xx至20xx年被評為黃陂區(qū)先進班集體，其中20xx年所帶xx班被評為武漢市先進班集體，并且在20xx年被評為區(qū)百名優(yōu)秀班主任。

(二)熱愛學(xué)生，誨人不倦

教師對學(xué)生的愛源于母愛，有時勝于母愛，這種愛能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們前進。萬老師就是用這種愛去點亮孩子們的心燈的，她以真誠的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。她憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。萬老師的班級里始終洋溢著一股暖流，恰似一團和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每一個學(xué)生的心中。

20xx年她的班級里有一個叫彭丹的女孩子，她剛進初中時的學(xué)習(xí)成績很好，因母親病逝無法讓這個孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個孩子的變化引起了的她注意，于是及時找這個孩子談話，萬老師得知此情況后，立即把愛傾注在她的身上，關(guān)心她，幫助她，雙休日、節(jié)假日就把這個孩子安置到自己的家里輔導(dǎo)功課，給予母親一般的關(guān)心和愛。在萬老師的關(guān)懷和幫助下，這個孩子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，20xx年的中考，她以位置值13.1的優(yōu)異成績回報了這位老師。彭丹同學(xué)進入黃陂重點高中后，萬老師常與她保持聯(lián)系，關(guān)心她，鼓勵她，真是皇天不負(fù)有心人，20xx年的高考，她以568分的成績考入了華中師范大學(xué)。其實，這樣的例子在萬老師的身上很多很多，她時刻把關(guān)愛孩子工作放在教學(xué)工作的首位，關(guān)心幫助孩子也被她深深地刻在了心上。就因為這樣，她班里的每一個孩子都能夠全面、健康的發(fā)展，可以說是她用愛心點亮了學(xué)生的心燈，使他們?nèi)〉昧碎L足的進步。

愛心是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個新的班級，面對著不同的學(xué)生，萬老師總是努力尋找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。在她的從教經(jīng)歷中，她始終堅持：多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。使優(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。有句話說得好：你的孩子，我的學(xué)生，你親我更愛!真誠關(guān)心和愛護學(xué)生，要具體體現(xiàn)在實際行動上，無論是優(yōu)生還是后進生，她都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進生，她會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。沒有愛就沒有教育。萬老師每接手一個新的班級都會受到學(xué)生的歡迎和愛慕。她的工作同時也受到家長的認(rèn)同和支持，這就是愛的力量。萬老師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)心學(xué)生的身體健康。給他們講一些健康知識、衛(wèi)生知識，經(jīng)常提醒他們勤洗澡、勤剪指甲、不喝生水、不偏食、根據(jù)天氣的變化提醒學(xué)生及時增減衣服等。付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報!萬老師所帶的班級學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)正，師生關(guān)系融洽，同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴的教師、又是知心的好朋友、值得尊敬的長者。

篇（7）

作為人類靈魂工程師的藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)具有社會責(zé)任意識，但同時也必須葆有一顆自由的心靈。藝術(shù)創(chuàng)作是一個貫穿著情感體驗的心靈性活動，離不開藝術(shù)家真摯的情感、深刻的思想、高尚的理性，離不開生活的記憶、敏銳的感覺、形象的聯(lián)想、創(chuàng)造性的想像，更離不開藝術(shù)家對技巧的嫻熟運用和靈感的迸發(fā)。而這一切，都只能在藝術(shù)家的心靈處在自由狀態(tài)時才能產(chǎn)生。所以，只有把社會責(zé)任感和心靈自由和諧地統(tǒng)一起來，才能在社會主義審美理想的指引下，深刻地認(rèn)識生活、發(fā)現(xiàn)生活，讓藝術(shù)成為推動時代前進的火炬和號角，才能激發(fā)創(chuàng)造的靈感、想像和幻想，調(diào)動埋在心靈深處的生活感受和情緒記憶，并灌注全部的熱情和心血，從而凝聚成作品的藝術(shù)感染力，讓人們沉潛于情感的體驗之中，受到感動，得到啟發(fā)。

以敬畏之心直面生活

就戲劇而言，不管什么劇種、什么風(fēng)格樣式的戲，也不管戲的假定性程度如何，觀眾相信戲劇矛盾沖突的真實性，相信劇中人行為、情感、態(tài)度的合理性，甚至信以為真，這是觀眾被感動的重要前提。真實是藝術(shù)的生命。

真實來自生活。為什么有的戲讓人覺得虛假平庸？為什么有的劇中人只說“大話”不說“人話”？為什么一些作品極力回避矛盾，而不是像同志講的那樣，去“關(guān)心人民疾苦，反映人民生活，并為社會公平正義而奔走呼號”？關(guān)鍵在于缺乏生活，缺乏直面生活的勇氣和尊重生活的態(tài)度，更缺乏對生活的深刻體驗和獨到發(fā)現(xiàn)。話劇《郭雙印連他鄉(xiāng)黨》的作者王真最近說，他們的作品真實地表現(xiàn)了西部地區(qū)在貧困中掙扎奮斗的普通農(nóng)民和基層黨員的感人形象，是“原生態(tài)”的、是“低于生活”的。其實這是一種針對脫離生活、虛假造作的創(chuàng)作傾向的“說法”，所要表達的，就是既不能隨意地拔高生活、粉飾生活，也不可隨意地矮化生活、歪曲生活，而必須以一顆敬畏之心直面生活、感受生活，只有這樣，才能創(chuàng)造出符合生活真實的情節(jié)、沖突、細(xì)節(jié)、語言、人物等，也才能創(chuàng)造出富有藝術(shù)感染力的舞臺作品。

在情感的浸泡和理性的照耀下創(chuàng)造藝術(shù)的真實

篇（8）

今年1—6月份，我按照領(lǐng)導(dǎo)具體要求，結(jié)合崗位實際，主要做了以下三個方面的十二項重點工作：

（一）科室具體工作

1、籌備舉辦了“隴南市首屆道德模范評選揭曉暨頒獎晚會”。晚會籌備歷時20多天，于1月6日舉行，共評選6類道德模范30名。

2、完成了武都、文縣、宕三縣區(qū)2009年精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書的考核情況匯報和全市9縣區(qū)考核結(jié)果的匯總；修訂和補充完善了2010年精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書。

3、參加了全省宣傳思想工作會議、全省未成年人思想道德建設(shè)工作會議、全省文明辦主任會議和全省經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域精神文明建設(shè)現(xiàn)場會會議。按照會議要求起草了大會發(fā)言和四個會議精神的傳達提綱及貫徹意見。

4、積極參與了全市宣傳思想文化工作會議的籌備工作。主要起草了《關(guān)于命名表彰市級精神文明建設(shè)先進單位和先進工作者的決定》等三個表彰決定，《隴南市文明旅游景區(qū)建設(shè)管理辦法》，會議主持詞以及服務(wù)大會的頒獎等工作。

5、配合做好了中央電視臺、新華社記者春節(jié)采訪報道的服務(wù)工作。起草了光明日報等新聞媒體的采訪詞。

6、組織開展了文明縣、文明單位、文明村鎮(zhèn)“三大創(chuàng)建”活動。推薦上報第十批省級各類文明單位和精神文明建設(shè)先進工作者37家，修改先進事跡材料、審批表、創(chuàng)建簡介等各類文稿100多份。

7、及時起草了《全市精神文明建設(shè)工作綜述》、各種通知、函件等近20余份。

8、協(xié)調(diào)參與了“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，重建和諧家園”送文化下鄉(xiāng)活動。

9、協(xié)助參與了“文明交通行動計劃”創(chuàng)建活動。

10、按時完成了常規(guī)性工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)安排交辦的其它臨時性具體事務(wù)。

（二）參與了市委重點工作督查活動

11、參與了全市重點工作督查活動和2009年度市管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任責(zé)任制考核工作。宕昌縣5天，市直單位10天，起草了宕昌縣考核工作方案、市直單位工交財貿(mào)口領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子考核情況匯報，市委第二考核組關(guān)于宕昌縣科學(xué)發(fā)展示范點建設(shè)督查情況匯報、宕昌縣“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”活動督查情況匯報、宕昌縣扶貧開發(fā)科學(xué)發(fā)展示范點創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及宕昌縣“優(yōu)化項目建設(shè)環(huán)境、推動宕昌科學(xué)發(fā)展”、“注重實效搞宣講、凝心聚力促發(fā)展”典型材料等7篇文稿。

（三）重點參與了全市文明長廊建設(shè)活動

12、今年重點參與了城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和文明長廊建設(shè)活動。主要做的工作是：配合協(xié)同其它同志一道起草了市委、市政府《關(guān)于開展全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和文明長廊建設(shè)活動的安排意見》，動員會議講話、主持詞等；擬定下發(fā)了《隴南市文明長廊建設(shè)活動工作方案》；起草宣傳標(biāo)語62條；編發(fā)簡報3期；協(xié)調(diào)聯(lián)通公司、移動公司、公路總段等各級各類文明單位制作戶外標(biāo)牌7塊、噴繪標(biāo)語13副、橫幅標(biāo)語20條、LED電子宣傳標(biāo)語8條、墻體固定標(biāo)語7塊、社區(qū)宣傳標(biāo)語44條；制定了《隴南市文明長廊創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)（討論稿）》和文明長廊重點工作督查表；起草了文明長廊創(chuàng)建活動進展情況匯報和情況通報；收集整理市上和各縣區(qū)文明長廊工作方案等文檔15份；協(xié)調(diào)參加了9次討論安排會議；多次電話和書面匯報、溝通、了解、督促各縣區(qū)文明長廊建設(shè)活動進展情況。

二、領(lǐng)導(dǎo)批示和安排工作完成情況

截止目前，上半年領(lǐng)導(dǎo)批示的主要工作和重點任務(wù)已經(jīng)基本完成。多年來，特別是今年以來，自己竭盡所能，盡心盡力做了一些事情，但感覺是整日忙忙碌碌，疲于完成領(lǐng)導(dǎo)安排交辦的具體工作任務(wù)，沒有時間和精力靜下心來認(rèn)真思考工作。工作任務(wù)從目前完成的質(zhì)量上看，與領(lǐng)導(dǎo)要求和期望相比，與新形勢和新任務(wù)相比，還存在較大的差距，主要是：工作水平不高，致使完成工作任務(wù)的質(zhì)量不高；工作主動性不夠，致使跟不上領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏；眼界不寬、思想不夠解放，致使工作的超前性、時效性有限；具體事務(wù)太多，致使沒有足夠的時間去思考謀劃工作。

三、下半年工作打算

下一步將重點做好文明長廊建設(shè)工作。具體有四個方面的工作打算：

1、繼續(xù)做好全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和文明長廊建設(shè)活動的各項工作：

(1)協(xié)調(diào)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組召開的各類會議；

(2)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)整治活動的轉(zhuǎn)段等工作；

(3)做好文明長廊建設(shè)的上傳下達、協(xié)調(diào)、銜接等工作。

2、重點抓好文明長廊建設(shè)工作：

(4)擬定文明長廊創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)（七個方面）；

(5)擬定文明長廊七個管理辦法；

(6)擬定文明長廊七個測評細(xì)則；

(7)編發(fā)文明長廊建設(shè)活動簡報；

(8)協(xié)調(diào)聯(lián)系召開“文明長廊建設(shè)組成員單位會議”；

(9)協(xié)調(diào)抓好文明長廊長廊建設(shè)示范點；

(10)協(xié)調(diào)組織開展文明長廊建設(shè)活動督查指導(dǎo)工作；

(11)做好文明長廊建設(shè)活動的總結(jié)工作。

3、負(fù)責(zé)抓好創(chuàng)建科具體工作：

(12)組織協(xié)調(diào)全市開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動；

(13)抓好第十批省級各類文明單位的申報考核驗收工作；

(14)起草農(nóng)村精神文明建設(shè)現(xiàn)場會議發(fā)言材料并做好有關(guān)協(xié)調(diào)工作。

4、按照領(lǐng)導(dǎo)的安排做好其它事務(wù)性工作。

四、今后的五條工作建議

籌劃一個會、選好一段路、開展一次督查、確定一些主題活動（載體）、抓好一批示范點。

1、籌劃一個會：召開“文明長廊建設(shè)組成員單位會議”，匯報活動進展情況、分析查找存在問題、明確主題創(chuàng)建活動、提出下一步工作打算。

2、選好一段路：在8縣1區(qū)分別確定1—2個長廊示范路段，在這些路段重點抓好行政村等靠站、公路養(yǎng)護站、收費站、加油站、文化站、衛(wèi)生院、學(xué)校、變電所、工商所以及信用聯(lián)社、聯(lián)通、電信、移動各代辦點和各級各類文明單位的軟硬件環(huán)境建設(shè)。

篇（9）

一、因為有愛，他成為孩子心目中的好老師

要想成為一名優(yōu)秀的工會委員，首先他得是一位優(yōu)秀的教師。愛是教育的源泉，愛是教育的基礎(chǔ)，他憑著一顆愛心經(jīng)營著自己的本職工作，將工作當(dāng)成一件快樂的事來做。也因為他這份愛心，讓他成為孩子們心目中的好老師。

他說喜歡這份工作，因為他實實在在感受到它的好，他覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心，更帶來了年輕的容顏;他說喜歡這份工作，是因為他真真實實感受到它的珍貴，他常說沒有什么環(huán)境能有如此清澈透明，他永遠(yuǎn)面對的是一張張素凈純潔的小臉，無須變臉來適應(yīng)錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系。所以他格外珍惜這份工作。

二、因為有努力，他的工會工作開展得有聲有色

2008年，在學(xué)校工會與黨支部的信任與關(guān)心下，他成為了學(xué)校工會委員。在擔(dān)任學(xué)校工會委員一職后，為了很好地完成組織交給的任務(wù)，除了不斷加強理論學(xué)習(xí)，積極要求思想進步外，他還堅持學(xué)習(xí)工會相關(guān)理論知識，了解工會職能。相繼學(xué)習(xí)了《工會法》、《教

師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。并注重學(xué)以致用，融合貫通，不斷在實踐中提升自己，同時邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊行動，發(fā)揮自己的特長，勝任本職工作。

為增強職工的凝聚力和向心力，把精神文明建設(shè)和工會的創(chuàng)建活動結(jié)合起來，他積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動，為了每次活動的精彩開展，他付出了許多的努力。如慶祝三八婦女節(jié)聯(lián)歡會、教師節(jié)趣味運動會比賽，迎接元旦登山活動等等。今年為了迎接三八的到來，他與工會領(lǐng)導(dǎo)一起商榷并拿方案，組織全校全員參加?，F(xiàn)場有他忙碌的身影，場地的布置有他奔走的腳印一份努力一份收獲，在他以及全體工會成員的共同努力下，活動取得了空前的成功。同時他付出的努力也受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的高度贊揚。

三、因為有參與，他的精神世界充分體現(xiàn)價值

作為學(xué)校工會的積極分子，他常常嚴(yán)以律己，對自己提出高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。時常用自己行動投身愛心事業(yè)，每次向災(zāi)區(qū)捐款捐物，他都帶頭積極參與，聽說身邊的人遇到困難，都能盡自己的所能提供幫助。 在工作中，他認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會的格項任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，認(rèn)為集體的榮譽至高無上;工作中不計較個人的得與失，不論分內(nèi)分外的事只要他能做，就決不推辭。他覺得，只要大家都能管好自己的分內(nèi)之事，都清楚自己的職責(zé)，在能力允許的范圍內(nèi)幫助他人，那我們的工作會蒸蒸日上。 他就是這樣一位愛崗敬業(yè)，不計較得失，以集體榮譽為重，團結(jié)同事的優(yōu)秀工會工作者。

他的努力也得到了大家的認(rèn)可：年年被評為李店鎮(zhèn)模范教師， 2012年九月獲得廣水市優(yōu)秀教師，20XX年被評為湖北省農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師，在學(xué)校教師考核中，他一直名列前茅。

當(dāng)然，人無完人，金無足赤。他的工會工作還有待完善，有很多需要提高的地方。在以后的工作中他會一如既往的積極努力，求真、務(wù)實、創(chuàng)新、忠誠，發(fā)揮工會維護職工權(quán)益的職能，為促進學(xué)校發(fā)展作出他應(yīng)有的貢獻。

教師工會先進個人事跡材料二 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我跨入教師這個行列已經(jīng)16個年頭。從教十幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的親切關(guān)懷和支持幫助下，憑著自己對教育事業(yè)的一腔熱忱，勤勤懇懇，踏實苦干，在三尺講臺上，用自己的青春和汗水，勤奮耕耘，哺育桃李，取得了較好的成績。下面把自己多年來在教育教學(xué)和科研工作中點滴成績總結(jié)如下：

一、激情滿懷，無私奉獻

人生最大的幸運莫過于選定一個實現(xiàn)自身價值的職業(yè)，作為一名人民教師，我熱愛我的職業(yè)，熱愛自己從事的工作。1997年7月，我從德州師范?？茖W(xué)校畢業(yè)，成為一名光榮的人民教師。作為年青的教師，我潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余，致力教育科研與改革，為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。著名教育家陶行知曾說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。我相信，只有愛的付出，才會有愛的收獲。因此，在教育教學(xué)工作中我一直堅信以愛為本，用愛來感化學(xué)生，來凈化學(xué)生的心靈。無論何時，我都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。

二、嚴(yán)愛相濟，教書育人

教學(xué)工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟，才可贏得學(xué)生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。工作中，我深深體會到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人。金鳳凰要愛，丑小鴨更要愛。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對后進生我努力做到多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并積極尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點及時表揚，促其發(fā)光。在關(guān)愛學(xué)困生的同時，我還兼顧全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生實際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計了深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。

三、獻身教育，無怨無悔

教師是辛苦的，教師職業(yè)是平凡的。在十幾年的教師生涯中，我憑著一顆教師的良心和強烈的責(zé)任感，實實在在地干好自己應(yīng)該干的工作，從未因私事耽誤過學(xué)生一節(jié)課。遠(yuǎn)離父母的我，每逢家中有事，父母讓我請假，我總是婉言拒絕:咱家中是有事離不開我，可學(xué)校里的幾十名學(xué)生一樣離不開我啊，他們更不能耽誤啊!時間長了，父母再忙再累，也從不拉我后腿。一次妻子生病住院，我在醫(yī)院陪護，想到班里那四十五個渴求知識的孩子，我的心里充滿了矛盾和痛苦，無論是放下那一邊我都于心不忍。妻子理解的對我說:你還是去上班吧，別把你急出病來，我沒事。我握著妻子的手，看著她紅紅的眼圈，不知說什么好，最后還是狠了狠心，毅然去了學(xué)校。孩子一周歲后就住在奶奶家，我經(jīng)常幾周見不到孩子，每次回家看到孩子興奮的神情和離家時無助的目光，我一陣陣心酸。我在家不是一個好兒子、好丈夫、好父親，但我卻無愧于我那些求知若渴的孩子們，無愧于我所從事的光榮而艱巨的教育事業(yè)。

四、潛心科研，碩果盈枝

在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。十幾年來，我在教育教學(xué)方面及科研方面取得了優(yōu)異的成績，我所擔(dān)任的語文及其他學(xué)科教學(xué)，成績均名列前茅，我本人也多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，得到全校師生和社會各界的一致好評。在教育科研方面，成績顯著。先后主持或參與全國十五規(guī)劃綜合實踐活動課程資源整合實驗、全國十一五規(guī)劃學(xué)校文化與特色建設(shè)實驗、XX省心理健康教育實驗、XX市學(xué)生良好品德養(yǎng)成實驗、XX市優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究、XX市小課題研究等國家、省市級課題實驗，取得了顯著成效。2001年8月3日，論文《深化和諧教學(xué)，實現(xiàn)差生轉(zhuǎn)化》在全國第九屆和諧教學(xué)法研討會上被評為二等獎。2001年11月，論文《淺談電化教學(xué)中的情景設(shè)置》在XX市電教論文評選中，榮獲二等獎。2002年4月，公開課《海上日出》在XX市電教優(yōu)質(zhì)課評比中，榮獲二等獎。2003年6月，論文《論勞動教育與學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展》在XX市中小學(xué)勞動技術(shù)教師優(yōu)秀論文評比中榮獲二等獎。2003年12月，公開課《桂林山水》在XX市電教優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲三等獎。2003年12月，論文《活動課讓學(xué)生真正動起來》參加2001年度全國優(yōu)秀教師論文匯展評比，榮獲國家級二等獎，并入選《全國優(yōu)秀教師論文匯展獲獎作品集》正式出版。2004年5月，論文《實施以德治校，重在塑造師魂》在XX市德育和心理健康教育論文評比中榮獲壹等獎。2005年6月，論文《在綜合實踐活動中促進學(xué)生全面發(fā)展》在XX省全國教育科學(xué)十五規(guī)劃教育部重點課題《綜合實踐活動課程資源整合實驗研究》優(yōu)秀論文評比中榮獲二等獎。2006年7月，執(zhí)教的公開課《編草辮》一課，在全省小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎。

回首過去，豪情滿懷，瞻望未來，任重而道遠(yuǎn)。人生能有幾回搏，此時不搏待何時? 為了摯愛的教育事業(yè)，為了一代新人能成為社會主義建設(shè)的棟梁之才，我愿做春蠶，愿做紅燭，愿做一名披荊斬棘的播火者，用自己的青春和汗水，在教育這塊沃土上，譜寫出自己最輝煌的篇章。

教師工會先進個人事跡材料三 XXX同志自擔(dān)任華勝實驗學(xué)校出納以來，協(xié)助工會主席，通過加強教職工思想政治教育，組織教職工文化體育活動，提高工會會員整體素質(zhì)，豐富教職工文化生活，充分發(fā)揮了學(xué)校工會職能作用。XXX同志積極發(fā)揮自己的特長,為活躍廣大職工的文化生活,提高華勝學(xué)校的企業(yè)文化,為工會理好財,辦好事等方面作出了突出的成績。

一、以身作則，加強思想政治教育，努力提高隊伍素質(zhì)。作為學(xué)校財務(wù)科的出納，她始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，貫穿到工作的全過程，通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。同時，她狠抓工會職工學(xué)習(xí)，認(rèn)真完善了華勝學(xué)校工會學(xué)習(xí)制度，充分調(diào)動教職工的學(xué)習(xí)積極性和主動性，提高了職工隊伍的整體素質(zhì)，有效提高了學(xué)校職工的工作水平和工作效率。

二、圍繞中心，充分發(fā)揮工會職能作用。作為學(xué)校財務(wù)科的出納，她積極維護職工利益、為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動。一是關(guān)心職工身心健康。教職工家中的紅白喜事、教職工生病以及國慶、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日等，她都能堅持親自上門探望、慰問。二是關(guān)心困難職工，開展送溫暖活動。在各種節(jié)日期間，開展慰問走訪活動，竭盡所能的幫助職工排憂解難，使職工全力工作無后顧之憂。

篇（10）

  一、熱愛學(xué)生、為人師表

  自工作以來，我始終堅信“沒有愛的教育不能稱之為教育?！睈凼窃慈?，愛是力量，愛是智慧，所以我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個學(xué)生，用寬容的心去對待學(xué)生的每一個小過失，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點。

  “讓每一片綠葉充分享受到陽光，讓每一個孩子都能茁壯成長。”——這一直都是我的育人準(zhǔn)則。古人說：“親其師，才能信其道?！币粋€教師只有處處以身作則，成為學(xué)生的表率，才能更好地完成教學(xué)工作。因此，在工作中，我特別重視提高自身的人格魅力，用實際行動去影響和教育學(xué)生。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)趴在課桌上，我會走到他跟前，摸摸他的頭，善意的提醒他，并關(guān)切地詢問他的身體狀況。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會立即找其了解原因，尋找對策。 當(dāng)然，每一個班里都會有一些調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生，他們常常會遭到冷漠和厭惡，但是在我看來，無微不至的關(guān)懷似乎比諷刺和挖苦更能令他們進步。因為每一個人的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓勵和表揚代替了隨意的責(zé)備和批評，用談心和交流幫助他們重拾對學(xué)習(xí)的信心。事實證明，這種做法還是顯有成效的，當(dāng)時班里的幾個學(xué)困生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)生了變化，成績也有了較明顯的提高。

  除了扮演好教師的角色以外，在班主任工作期間，每天，我都堅持早到班，遲下班，及時的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，生活上有困難就給與幫助，學(xué)習(xí)上有困難就給與指導(dǎo)?！案腥诵恼吣群跚椤?，由于我的耐心教育和真心付出，漸漸地師生間的距離近了，學(xué)生對我的信任度也越來越高了?，F(xiàn)在雖然他們已經(jīng)步入了大學(xué)的殿堂，但每年的教師節(jié)，我的辦公桌上、電子信箱里都會收到許多來自天南海北的祝福，我想，一個老師，最大的幸福莫過于此。

  二、注重學(xué)習(xí)、勤奮鉆研

  “腹有詩書氣自華?！苯處煆膸熤眨侵匦聦W(xué)習(xí)之時，學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更無限，學(xué)生正處于人格塑造時期，社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會從教師的角色文化中折射出來。為了給學(xué)生做榜樣，作為一名教師，特別是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊之雁。必須堅持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，唯有這樣，才能永遠(yuǎn)保持一顆鮮活的心靈，“給孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”每年，我都自費購買許多教育教學(xué)的期刊雜志。讀書，是我經(jīng)常必做的功課！因為熱愛閱讀，所以，閱讀也回報了我。一則則課堂教學(xué)實錄與反思給我提供了優(yōu)秀的教育資源，讓我把課堂經(jīng)營得風(fēng)生水起。

  讀別人的文章，但也更應(yīng)該有自己的想法與感悟。多年來，我既學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，又閱讀各方面的書籍；既向同行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同事教材處理方法、駕馭課堂、研究問題的能力，又向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，讀理論著作，聽專家的講座，領(lǐng)悟?qū)＜业慕逃?/p>

  思想和先進的教學(xué)理念。我在渴求學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與他人的經(jīng)驗的同時，勤于思考，勇于探索，并認(rèn)真地總結(jié)反思，將其內(nèi)化為自己的東西。

  在教學(xué)中，我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，堅持課堂教學(xué)改革，不斷探索課堂教學(xué)新途徑。課堂上我有意識地讓學(xué)生參與到課堂中來，循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。我注重把深的講淺、把難的講易、把易的講透，把看似平常的問題講得有意思，富有生命力。久而久之，許多學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣越來越濃厚。

  另外，作為一名年輕教師，我在課前非常重視備課，在備課中一直要求自己要做到“五備”，即備教材、備學(xué)生、備教法、備教學(xué)用語、備板書；課中激情投入，處理好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，使課堂具有吸收力，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；課后認(rèn)真反思自己的教學(xué)過程，聽取學(xué)生的意見和建議，分析成功之處或欠缺所在，制訂進一步的改進措施。

  “一個教師，要贏得學(xué)生的好感與尊敬，就首先要把課上得既扎實又生動；一個教師要贏得社會的認(rèn)可和肯定，就首先要拿出一流的教育教學(xué)業(yè)績?！蔽覉孕牛骸爸灰媲楦冻?，用心教學(xué)，就會有豐厚的回報”。

  三、恪盡職守、銳意進取

  從事教育教學(xué)工作以來，我恪盡職守、任勞任怨、教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

  在日常的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和教育活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校舉行的新秀課大賽中自己的表現(xiàn)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教師。

  不過，在工作期間， 我既教書又育人，還經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

  總之，回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。我在教育這塊責(zé)任田里辛勤地耕耘，默默地奉獻，逐漸取得了較好的工作成效，得到了學(xué)校、家長、同事的一致好評。付出就有回報！沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂，作為一名平凡的人民教師，我知道自己肩上的擔(dān)子是多么重，要走的路還多么遠(yuǎn)，我將繼續(xù)憑借毅力與智慧，肩負(fù)著更多的關(guān)注與責(zé)任，在教育這方平凡而神圣的舞臺上努力追尋、前行……

  我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，感謝老師們對我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者；感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向；只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。

關(guān)于優(yōu)秀教師先進事跡材料精選范文   張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛她們。

  在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的：當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學(xué)的高中，就能免學(xué)費就讀時;當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷堅硬的條椅上時;當(dāng)她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師，自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟困大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場脫貧攻堅之役。早在我在大學(xué)時代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感;而在我畢業(yè)之后，來到了農(nóng)村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥?，不僅完成了各項工作任務(wù)，還讓更多人認(rèn)識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟困大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進，讓更多的困難群眾過上好日子，因為我們都知道，消除貧困，需要有你有我也有他。

關(guān)于優(yōu)秀教師先進事跡材料精選范文   他是08年物理教學(xué)全縣第一名的教者，曾以優(yōu)秀科任教師的身份在全縣教師表彰獎勵大會上做經(jīng)驗介紹。

  他曾6次被評為模范班主任，5次被評為優(yōu)秀任課教師，3次被評為先進教育工作者，2次被評為全國物理競賽市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，2014年被評為校級骨干教師。

  而他，2014年8月才步入教壇，至今，參加工作僅僅僅有13年零4個月。從科任教師做起，先后擔(dān)任班主任、年級組長、校務(wù)委員、政教副主任、教導(dǎo)副主任等職。從教的路上，鮮花鋪徑，光耀渲身。--他就是我?？h級優(yōu)秀教師、現(xiàn)任政教主任、被同學(xué)們親切稱為“也哥”的張也教師。

  張也除了“也哥”這個親昵的稱謂之外，還有很多雅號。他是學(xué)校里有名的“帥哥”，個子高挑修直，臉龐勻稱迷人，穿著合體，英俊瀟灑；他是學(xué)校里人人皆知的“溫哥”，面色晴朗，靦腆羞澀，很少見他對師生怒氣沖天，暴跳如雷；他更是學(xué)校知名的“玩命哥”，說話耿直，雷厲風(fēng)行，無論身處何種崗位，都能俯下身子靜下心，情切切，意濃濃，不知疲倦，做出許多“不鳴則已，一鳴驚人”的創(chuàng)舉。

  自小理解家庭的良好教育，加之稟賦聰慧，天生一副進取向上、厚重實在的“嚴(yán)謹(jǐn)、倔強”品格，張也主任渾身洋溢著很多令人敬佩的光華和氣質(zhì)：他善思好做，不達目的不罷休，知錯能改，從諫如流；始終遵守著匠心獨具的做事準(zhǔn)則：“干一行，愛一行”，“上無愧于天地父母，下無愧于職業(yè)學(xué)生”，“狀態(tài)衍生活力，活力催發(fā)行動”等。他是語言的矮子，行動的巨人，認(rèn)準(zhǔn)了的，說到做到，從不含糊，似乎敷衍了任何人和事都會冒天下之大不韙。

  教學(xué)一線的行家里手

  人們常說，新手駕車?yán)鬯琅?，其實，生活中的很多事情都未必如此?014年8月，風(fēng)華正茂的張也教師被分配到城關(guān)初中任教。他是新手上路，卻似能人亮相。滿懷著對教育教學(xué)工作的執(zhí)著和熱愛，他渴望上課，渴望批改作業(yè)，渴望與學(xué)生交流談心，渴望走進教室為學(xué)生“熱剩飯”、“吃偏桌”。每節(jié)課前，他都精心鉆研教材，認(rèn)真書寫教案講義，經(jīng)常蹲在辦公桌前一猛子就是幾個小時，忘乎所有，專心制作教學(xué)道具，謀劃上課的環(huán)節(jié)語言。他常說：“思路決定出路，方法源于思考，當(dāng)我把自我的一些想法變?yōu)楝F(xiàn)實，讓學(xué)生從中受到教育和啟示時，我的內(nèi)心充滿著喜悅和幸福感！”無疑，他的課堂是新穎生動的，抽象復(fù)雜的物理概念、公式、現(xiàn)象、規(guī)律等，不是在他的呵斥下從書本里勾畫出來，誦讀死記，塞進腦子，而是由師生的合作演示、探討、思考、實驗總結(jié)得出后會神于心。學(xué)生充滿創(chuàng)造的興致和喜悅，樂學(xué)、愛學(xué)，常如醍醐灌頂，恍然大悟，對他佩服的五體投地。常言說得好，親其師，信其道，他的班級和教學(xué)成績多年來一路飆升，遙遙領(lǐng)先，綴滿榮譽和光環(huán)就不難理解了。

  在全校師生的心目中，張也是學(xué)校里“最扎實、最匆忙、最較真”的一個人，以往有教師問他：“這樣玩命地工作你不覺得累嗎？”他不假思索地回答：“我很充實，很幸福，很歡樂！”是啊，他從踏上教育之途的起點開始，就自覺不自覺地行走在幸福歡樂的教育大道上，實踐著高效、創(chuàng)新的人生價值。

  德育陣地的能工巧匠

  教師是靈魂的雕琢者，教不育人，萬事皆休。

  張也教師是城關(guān)初中課堂教學(xué)的行家里手，更是學(xué)校德育陣地的能工巧匠。他常說，管理出效益，良好的德育管理能夠使教學(xué)業(yè)績事半功倍，柳暗花明。工作的前八個工作年頭，他一向擔(dān)任班主任工作，像鉆研課堂教學(xué)一樣，他在班級管理中也善于思考創(chuàng)新。精細(xì)化管理、嚴(yán)慈相濟是他一貫的作風(fēng)；重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是他工作的重頭戲；別出心裁，善于打造健康濃郁的文化氛圍，潛移默化學(xué)生的道德品質(zhì)是他特有的法寶。在他帶過的班級里，大多勵志標(biāo)語都是學(xué)生的感悟體會，雖非名人名言，但其教育功能和價值卻毫不遜色。每學(xué)期的第一天，他是第一個走進教室的人。當(dāng)學(xué)生滿懷著新的期望步入教室的一瞬間，黑板上用彩色粉筆公正書寫的《新學(xué)期寄語》映入眼簾，那時，催發(fā)的活力和信心不言而喻?！笆率掠腥俗?、人人有事做”是他一貫堅守的管理策略，學(xué)生被分成若干個小組，都當(dāng)主人公，都做管理者。經(jīng)過擔(dān)當(dāng)付出，明白什么是職責(zé)和義務(wù)，什么是成功的喜悅和工作的艱辛，自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律、勤奮上進的好習(xí)慣。

  打壓是管理的窮途末路，激勵是育人的靈丹妙藥。每學(xué)期，張也都會出資買一些小小的學(xué)習(xí)用物，作為獎品適時送給學(xué)生。每期下來，人人都得到了教師的肯定與贊賞，人人都獲得了成功的喜悅，班級士氣與日俱增。其實，一枚枚小小的獎賞，其作用絕非物質(zhì)上價值，它饋予學(xué)生的，是源源不竭的自信、期望和動力。

  對于張也來說，一分耕耘一分收獲，他不僅僅得到了蟬聯(lián)不斷的榮光和鮮花，也收獲了歡樂永隨的幸福教育人生。

  管理前沿的干練能臣

  2014年，張也教師因為工作創(chuàng)新有為，業(yè)績突出，被破格提拔進入校委班子參與管理工作。崗位的變遷并沒有改變他矢志不渝、厚重進取的品格和作風(fēng)。他暗暗謀劃：“勤勉”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣貌，見素抱樸，服務(wù)于人，潛心鉆研，敢于行動，當(dāng)好得力助手。

  熟悉教育行業(yè)的人都明白學(xué)校政教工作最難做。工作千頭萬緒，像學(xué)生的心理健康、安全法制、紀(jì)律行為、夢想前途教育等，任何環(huán)節(jié)不給力，都可能影響到全局工作的成敗。并且工作得罪人、遭白眼、遭誤解、背地里被罵娘，這是政教主任經(jīng)常面臨的尷尬“待遇”。但張也主任從不介意糾結(jié)，“明知山有虎偏向虎山行”，他深信，只要問心無愧，就會撥云見日，享受陽光的溫暖。

  學(xué)校安全無小事。為此，他進取倡導(dǎo)“教育為重，預(yù)防為主”的管理思路，牽頭建立健全管理制度，細(xì)化管理過程，創(chuàng)新育人手段，逐步構(gòu)成了安全課、心理健康課，安全報告會、防災(zāi)演練、安全知識普及宣傳等常規(guī)機制。

  育人重在勵品勵志。多年來，他經(jīng)過推行建立“愛心班”；懸掛班徽、班訓(xùn)、班主任寄語；張貼勵志標(biāo)語、桌簽；制作觀看《太空授課》、《弟子規(guī)》、《最美孝心少年》視頻等有效手段，點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)活力，糾正偏頗的人生觀、價值觀和世界觀，讓學(xué)生懂得仁愛、感恩、奉獻和真善美的真諦，取得了極好效果。有聲有色的活動開展贏得了主管領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)部門為此向?qū)W校投資“道德講堂”教學(xué)設(shè)備價值近兩萬元，以期再接再厲。

  09年前后，全國開始推行學(xué)校陽光體育活動。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，張也主任帶領(lǐng)當(dāng)時的八年級率先編排手語舞《跪羊圖》、《學(xué)校青春舞》，《青少年初級長拳》等大型群體節(jié)目，引發(fā)全校響應(yīng)。隨后，我校陽光體育活動如雨后春筍，勃勃生發(fā)，成為引領(lǐng)全縣的窗口，在“兩基”國檢期間，深受國家、省市縣領(lǐng)導(dǎo)專家的好評，同時，也成為縣域內(nèi)外兄弟學(xué)校慕名參觀學(xué)習(xí)的主題之一。

  張也主任善于勞心動腦，更勇于勞力動手。在他的努力下，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化心理健康輔導(dǎo)室去年建成運行；“兩基”國檢期間，他獨立承擔(dān)了科技實驗樓的文化粉飾工作，常常通宵達旦，廢寢忘食，人黑瘦了一大圈。由于學(xué)校擴建，歷史遺留下來的實驗桌配件前后搬動了四五次，搬動一次損壞一次，他看在眼里急在心上，毛遂自薦義務(wù)安裝了半個多寒假，27臺實驗桌變廢為寶。

  他的故事很多，他的故事很迷人?！把鎏炜墒切臒o愧，處世何須人盡知！”行走在幸福的教育大道上，年輕的張也主任剛剛上路，我們完全有理由相信，他的工作續(xù)集會更加生動精彩。

關(guān)于優(yōu)秀教師先進事跡材料精選范文   本人是...第三中學(xué)語文教師，擔(dān)任語文教研組組長、八年級（10）班班主任、及兩個班的語文教學(xué)工作。作為第一線的人民教育工作者，我在平凡的崗位上，在忙碌的工作中，耕耘著一份赤誠，播灑著一腔熱血，收獲著一份期望與感動。從參加工作起，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，教書育人，為人師表，在教育教學(xué)中取得了必須的成績。這次能被大家評選為學(xué)校的“優(yōu)秀教師”感到很幸運?，F(xiàn)就在教書育人崗位上所做的工作和表現(xiàn)向大家作如下匯報：

  一、政治思想方面：

  本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十七大報告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自我的觀點，實話實說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)格要求自我，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué)工作：

  任現(xiàn)職以來，我一向滿負(fù)荷工作，任兩個班的語文教學(xué)，工作進取主動，任勞任怨，按質(zhì)按量地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，成績顯著，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生們的一致好評。2014年...中學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲優(yōu)秀獎，2014年...教學(xué)質(zhì)量總結(jié)評比中榮獲二等獎，并多次在各級刊物上發(fā)表作品。

  工作中：首先認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，從而使學(xué)生們分析、解決問題的本事不斷提高。第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，到達幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

  三、熱愛班主任工作。

  任職期間，我認(rèn)真履行班主任的各項工作職責(zé)，關(guān)心愛護學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生受到了教育，得到了鍛煉，提高了成績。

  （一）抓好德育工作。我一貫將德育工作放在首位，進取配合學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，構(gòu)成良好的班風(fēng)。班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪Ｊ剑遣扇”容^靈活的形式，讓學(xué)生有更多的主動性和進取性。

  （二）抓好班團干部隊伍建設(shè)。班團干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。對于班團干部隊伍建設(shè)我一向十分重視。我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任經(jīng)過了解從學(xué)生中指定必須數(shù)量的候選人，實行差額選舉，由學(xué)生進行無記名投票、公開記票。對班團干部要異常嚴(yán)格要求，對他們的工作既要指導(dǎo)，又要放手讓他們?nèi)プ?，不要限制得太死。對于犯錯誤的班團干部要嚴(yán)厲批評，甚至嚴(yán)肅處理。

  （三）抓好班團體建設(shè)。一個班級的好壞，從班風(fēng)中能夠體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，就要著重培養(yǎng)他們的團體主義精神、主人翁精神，增強團體榮譽感。在做好自我工作的同時，我還經(jīng)常無私地幫忙初涉教壇，教學(xué)經(jīng)驗不足的年輕教師。作為語文組的老教師，我和他們一齊備課，熱心地指導(dǎo)他們上課，幫忙其熟悉教材教法，提高教學(xué)本事。在我的幫忙下，他們的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)本事都有了很大的提高，得到了教師們的高度評價。