時(shí)間：2022-11-18 10:13:18
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇入黨前的思想?yún)R報(bào)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們受教育的程度也越來越高，但是，為什么還是會(huì)有那么多的企業(yè)那么多的人，為了自己的利益，不顧百姓安危，做出違法亂紀(jì)的事情呢?在金錢和道德的較量中，到底誰會(huì)勝出呢?我們是社會(huì)主義社會(huì)，人民的利益才是高于一切的，可是我們中總有一些人抱著資本主義的想法，以牟取私利為首要任務(wù)，他們中的不少還是受過高等教育的。那么，到底是教育的制度問題還是他們?cè)谏鐣?huì)中生存而沾染了社會(huì)的惡習(xí)呢?
道德與金錢的較量似乎是一個(gè)永恒的話題，很多人在金錢面前總會(huì)失去了自我，他們丟失了正確的價(jià)值觀和人生觀。確實(shí)，金錢在生活中起著十分重要的作用，但是，人的一生不能只為活著而活著，只有擁有理想的人生問心無愧的人生才是有價(jià)值的人生。在我看來，人之所以區(qū)別于獸，是因?yàn)槿擞行邜u之心，而君子之所以區(qū)別于常人，是因?yàn)榫佑兴鶠橛兴粸?。也許道德無法為我們帶來短暫的物質(zhì)利益，但是它可以滋養(yǎng)我們的心靈，提升我們的境界。
2、班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高，上學(xué)期組織班級(jí)活動(dòng)較少，同學(xué)之間缺乏了解。
3、黨建方面：已推薦3人為入黨積極分子，上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過，這學(xué)期要引起重視。此外，還有5名同學(xué)沒有寫入黨申請(qǐng)書。
4、大部分同學(xué)還不知道大學(xué)四年要做什麼，比較迷茫，沒有具體的目標(biāo)，也不了解所學(xué)專業(yè)是做什麼的，以后的就業(yè)方向如何。
5、絕大多數(shù)同學(xué)感覺現(xiàn)在時(shí)間比較緊，不知道如何分配時(shí)間，還沒把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高，處理人際關(guān)系能力不夠，比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理，在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。
7、班上的一名同學(xué)生病住院，他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意。
二.本學(xué)期的工作計(jì)劃
根據(jù)所帶班級(jí)的具體情況，這學(xué)期工作的具體思路如下：
第一， 學(xué)習(xí)是重中之重，這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績，努力消除不及格現(xiàn)象，為此，采取以下措施：
1、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話，說明一些利害關(guān)系，保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目，否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn)，尤其是高數(shù)不及格的同學(xué)，平時(shí)讓班長，學(xué)習(xí)委員多加注意，有情況立即匯報(bào)，保證沒有人掉隊(duì)。
2、 各個(gè)班委起好帶頭作用，把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來。
3、 各課代表盡好自己的指責(zé)，了解同學(xué)完成作業(yè)的情況，知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好，對(duì)其進(jìn)行督促，如果沒有進(jìn)步，要把情況向班主任助理說明，在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作，降低不及格率。
4、 對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué)，班長和團(tuán)支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報(bào)。
5、 到期末時(shí)，找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話，并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，努力避免不及格現(xiàn)象。
6、 從現(xiàn)在開始，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語的重要性，平時(shí)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，讓班委起帶頭作用，帶起學(xué)英語的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試，提醒他們?cè)趯W(xué)英語的同時(shí)，不要忽略其它課程。
第二、一個(gè)好的班級(jí)，應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力，為此，有如下想法：
1、在春暖花開的季節(jié)，讓班委組織同學(xué)外出踏青，既可以增加同學(xué)之間的了解，又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。
2.平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽，加強(qiáng)體育鍛煉。
3、在生活上，同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日，全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué)。
第三、關(guān)于黨建方面
1、 弄清楚同學(xué)沒有交入黨申請(qǐng)書的原因，進(jìn)而做思想工作。
2、 對(duì)已交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)，平時(shí)加強(qiáng)思想工作，讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí)，擺正態(tài)度，提醒同學(xué)寫思想?yún)R報(bào)，注意理論水平的提高。
3、 經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo)，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。
2013年，全鎮(zhèn)共發(fā)展黨員5名。在發(fā)展黨員過程中，鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格執(zhí)行了縣委組織部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全縣發(fā)展黨員和組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作的通知》（組發(fā)〔〕11號(hào)）等文件精神，整項(xiàng)工作已納入制度化、程序化、正?；壍?。鎮(zhèn)黨委及各黨支部嚴(yán)格執(zhí)行了發(fā)展黨員必備程序和規(guī)范必備材料。
二、主要做法
（一）注重在基層一線發(fā)展黨員，重點(diǎn)解決黨員隊(duì)伍性別、年齡結(jié)構(gòu)等問題
在黨員發(fā)展對(duì)象的確定、預(yù)備黨員的接收等程序中，采取有力措施促進(jìn)基層黨建工作：一是著力解決農(nóng)村黨員發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。黨委與各支部簽定了《三鳳鎮(zhèn)2013年黨建工作責(zé)任書》，明確黨員發(fā)展工作的相關(guān)要求和責(zé)任。二是大力推進(jìn)非公有制企業(yè)黨建工作。注重在兩新組織中發(fā)展黨員。
（二）嚴(yán)把入口關(guān)，從嚴(yán)要求、從嚴(yán)執(zhí)行發(fā)展黨員程序
全鎮(zhèn)各黨支部嚴(yán)格要求堅(jiān)決杜絕異地發(fā)展黨員現(xiàn)象。各黨支部嚴(yán)格按照要求，全面實(shí)行農(nóng)村發(fā)展黨員“三推薦兩預(yù)審一回避”制度。對(duì)將要發(fā)展的入黨積分子，組織全體黨員、群眾代表等相關(guān)人員從遞交入黨申請(qǐng)書的人員中以無記名投票方式推薦入黨積極分子，對(duì)推薦的入黨積極分子，集中報(bào)到鎮(zhèn)黨委進(jìn)行備案，并及時(shí)上報(bào)縣委組織部備案（錄入入黨積極分子數(shù)據(jù)庫）。對(duì)已確定的入黨積極分子，由兩名正式黨員擔(dān)任其培養(yǎng)聯(lián)系人，認(rèn)真填寫了《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》，每季度填寫一次。經(jīng)支委會(huì)研究，培養(yǎng)考察1年以上合格擬為發(fā)展對(duì)象的，黨支部對(duì)發(fā)展對(duì)象張榜進(jìn)行為期10天的公示，報(bào)鎮(zhèn)黨委審查，再集中公示7天。經(jīng)過審查合格的發(fā)展對(duì)象填寫《入黨志愿書》，召開支部大會(huì)，鎮(zhèn)黨委派員（各支部黨建指導(dǎo)員）參加會(huì)議。預(yù)備黨員預(yù)備期滿后，對(duì)符合條件的按期轉(zhuǎn)正，不符合條件的按照有關(guān)要求，及時(shí)做出決定。在入黨積極分子推薦、發(fā)展對(duì)象確定、預(yù)備黨員接收、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)，黨委均進(jìn)行了黨委會(huì)研究，合理分派責(zé)任心強(qiáng)的同志，到各黨支部全程參與，確保了工作的嚴(yán)肅性、公平性。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，從嚴(yán)要求，規(guī)范發(fā)展黨員必備材料
一是鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)了黨務(wù)培訓(xùn)力度，在2013年集中開展了2次全鎮(zhèn)黨務(wù)干部（黨支部書記、黨建指導(dǎo)員、黨員大學(xué)生村官）集中組織學(xué)習(xí)了縣委組織部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全縣發(fā)展黨員和組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作的通知》（組發(fā)〔〕11號(hào)）和《掌握“五大流程”規(guī)范“九個(gè)材料”》及鎮(zhèn)黨委發(fā)展黨員工作相關(guān)要求，提高了全鎮(zhèn)黨務(wù)干部工作能力。二是為各支部選優(yōu)配齊了黨建指導(dǎo)員，在入黨積極分子確定、培養(yǎng)考察、確定發(fā)展對(duì)象、政審、討論等具體環(huán)節(jié)，各相關(guān)黨建指導(dǎo)員均參與指導(dǎo)，確保了入黨申請(qǐng)書、自傳材料、入黨積極分子考察登記表、每季度思想?yún)R報(bào)、入黨積極分子理論培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書、相關(guān)證明材料及政審綜合材料、各階段公示情況登記表及票決匯總表、入黨志愿書、預(yù)備黨員考察表、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書等發(fā)展黨員工作必備材料齊備規(guī)范。
三、目前存在的問題
入黨思想?yún)R報(bào)范文14
假期正直新春佳節(jié)之際，在節(jié)日的喜慶中我也沒有放松自己的學(xué)習(xí)，特別關(guān)注了國際、國內(nèi)大事，積極開動(dòng)腦筋，在紛紜變換中更加堅(jiān)定了自己的信念。
西部打開發(fā)正在成為全中國人民的熱門話題，大家不僅關(guān)注這一戰(zhàn)略的一步步實(shí)行，更有更多的仁人志士參與到這一場(chǎng)別具意義的戰(zhàn)斗中去，為實(shí)現(xiàn)西部的騰飛，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而辛勤耕耘。作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生，我們是祖國建設(shè)急需補(bǔ)充的生力軍，我們更應(yīng)認(rèn)識(shí)到這一偉大戰(zhàn)斗的意義，并踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)以便更好的接受祖國和人民的挑選，只有在為祖國和人民謀更多利益的崗位上我們才能更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人自身的價(jià)值，也才能最大程度的發(fā)揮個(gè)人的能力。古人求伯樂、求知音，我說祖國和人民就是好人才的最多、最好的伯樂；祖國和人民就是每一位有識(shí)之士的最佳知音。所以我們應(yīng)該屏棄那種自私的，為個(gè)人利益學(xué)習(xí)的狹隘思想，融入整個(gè)社會(huì)的建設(shè)熱潮中，歷練自己、鍛造自己，網(wǎng)上購物50元專場(chǎng)最終成為一塊不僅結(jié)實(shí)而且好用的鋼。我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家建設(shè)開發(fā)西部的號(hào)召向那些默默奉獻(xiàn)自己的青春建設(shè)西部的人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們識(shí)大體、懂大局，甘灑熱血寫春秋的高尚品德；學(xué)習(xí)他們有知識(shí)、肯實(shí)踐，執(zhí)筆躬耕的謙虛精神。
西部大開發(fā)正如火如荼的展開，但是目前國內(nèi)并不都是一派穩(wěn)定的景象。除夕期間xx功練習(xí)者在天安門廣場(chǎng)自焚的事件引起了國內(nèi)外廣大人士的強(qiáng)烈反映，及其xx功反社會(huì)、反人類，泯滅人性的本質(zhì)昭然若視，12歲的小姑娘一聲媽媽叫碎了多少父母的心，叫醒了多少xx功癡迷者的心。與我們年齡相仿的大學(xué)生陳果有著多么美好的前途，卻葬送在了xx功的手中，看了之后怎能叫人不痛心、不痛恨。此同時(shí)做為一名大學(xué)生我更加感到身上有一份沉甸甸的責(zé)任，我們不僅要將祖國建設(shè)的更加堅(jiān)不可摧，而且要積極宣傳科學(xué)思想，讓更多的人走近科學(xué)、了解科學(xué)，具備基本的科學(xué)思想，以自覺的抵制那些宣傳封建迷信的的侵蝕。
綜觀國家全局，好形勢(shì)中有一絲憂患，我們并不懼怕問題，關(guān)鍵是如何處理好這些問題，以爭取更多的時(shí)間發(fā)展自己，我做為一名普通的大學(xué)生會(huì)珍惜自己來之不易的幸福生活，為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
收錄日期：2013年1月21日
高校學(xué)籍檔案管理是依據(jù)國家教育行政主管部門頒布的有關(guān)法規(guī)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定的實(shí)施細(xì)則和規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)過程所進(jìn)行的質(zhì)量考核管理。它包括學(xué)生的入學(xué)注冊(cè)、成績考核、紀(jì)律考勤、升級(jí)與留、降級(jí)，轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)，休學(xué)、復(fù)學(xué)與退學(xué)以及畢業(yè)資格與授予學(xué)位資格的審核及證書發(fā)放等。學(xué)籍檔案管理工作直接影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲望，如何搞好學(xué)籍管理工作，提高學(xué)籍管理現(xiàn)代化水平成為了當(dāng)今研究熱點(diǎn)。檔案整理是指處于零亂的和需要進(jìn)一步條理化的檔案進(jìn)行基本分類、組合、排列、編號(hào)、編制目錄、建立全宗等，組成有序體系的過程，是檔案管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
一、檔案整理的要求
（一）畢業(yè)生檔案統(tǒng)一裝入學(xué)校下發(fā)的機(jī)要信封中（保留原高考的檔案袋）
1、落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生檔案，在機(jī)要信封正面左下角用鉛筆寫明畢業(yè)生的姓名、專業(yè)、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位名稱及單位所在地。
2、沒有落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生檔案以及靈活就業(yè)的畢業(yè)生檔案，按照生源地分類整理，在機(jī)要信封的正面左下角用鉛筆寫明畢業(yè)生的姓名、專業(yè)、學(xué)歷、畢業(yè)時(shí)間及生源所在地名稱（到市、縣）。
（二）檔案分類整理
1、落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生的檔案；
2、沒有落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生的檔案；
3、考取研究生檔案；
4、欠費(fèi)、欠貸款的畢業(yè)生檔案；
5、靈活就業(yè)的畢業(yè)生檔案。
（三）列出報(bào)送的檔案清單，檔案順序要與檔案清單順序一致。
二、檔案整理的內(nèi)容
1、高中階段檔案材料和高考錄取標(biāo)志的材料；
2、大學(xué)期間的思想品德鑒定表；
3、高等學(xué)校畢業(yè)生登記表；
4、歷年學(xué)習(xí)成績單；
5、選修課成績單；
6、學(xué)位授予（不授予）證明材料；
7、畢業(yè)離校前的體檢表；
8、高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)通知書；
9、獎(jiǎng)懲情況；
10、上學(xué)期間的欠費(fèi)說明和國家助學(xué)貸款的情況說明；
11、入團(tuán)志愿書；
12、入黨申請(qǐng)書、入黨積極分子登記表、優(yōu)秀團(tuán)員推薦表、預(yù)備黨員登記表、入黨志愿書、思想?yún)R報(bào)、函調(diào)政審及綜合政審材料等。
三、檔案整理的步驟
1、分類。按照整理內(nèi)容分類。
2、卷內(nèi)文件材料排序。按照文件內(nèi)容的時(shí)間先后順序排序。
3、根據(jù)排序結(jié)果，對(duì)卷內(nèi)文件材料按檔案整理內(nèi)容的名稱編制目錄，并按時(shí)間順序填寫到檔案袋的封面上（充分重視和利用先前的整理基礎(chǔ)，不要輕易打亂順序重整。）
4、裝入學(xué)生原來的檔案袋之后，再裝入機(jī)要檔案袋，密封，加蓋公章。
四、檔案整理的意義
學(xué)籍檔案整理工作是一項(xiàng)既細(xì)致又繁忙復(fù)雜的業(yè)務(wù)整理工作，從事這項(xiàng)工作應(yīng)具備廣博的科學(xué)文化知識(shí)，系統(tǒng)的教育理論知識(shí)和專門學(xué)科知識(shí)責(zé)任心，因?yàn)閷W(xué)生檔案是人生足跡的一種真實(shí)記錄，具有不可替代的作用?？珊芏喈厴I(yè)生對(duì)學(xué)生檔案管理不夠重視，在檔案?jìng)鬟f過程中出現(xiàn)一系列問題：有的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)將檔案帶回家中；有的撕毀檔案封條私自翻看等。國家的相關(guān)政策規(guī)定：畢業(yè)生暫時(shí)找不到就業(yè)單位，或到非公有制單位工作，其檔案可以保存在自治區(qū)各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心或人才交流中心，或在學(xué)校免費(fèi)保存兩年。但是，有些學(xué)生畢業(yè)時(shí)把檔案放在學(xué)校不管不問，這些做法都會(huì)給日后的工作帶來麻煩。實(shí)際上，學(xué)校保管的只是學(xué)籍檔案，不是人事檔案，它不計(jì)算工齡、轉(zhuǎn)正定級(jí)、評(píng)定職稱等。另外，國家招考公務(wù)員，企事業(yè)單位招聘員工等都要審查，特別是隨著新的勞動(dòng)合同法的實(shí)施，檔案的作用顯得更加重要。因此，畢業(yè)教育應(yīng)當(dāng)包含檔案管理的知識(shí)及注意事項(xiàng)等內(nèi)容，廣大畢業(yè)生們?cè)诋厴I(yè)時(shí)也一定要重視檔案問題，使自己在踏上工作崗位時(shí)沒有后顧之憂。
當(dāng)大學(xué)第二個(gè)夏季來臨的時(shí)候，當(dāng)最燦爛的陽光灑在一張張純真的笑臉的時(shí)候，當(dāng)滿懷憧憬的我們開始生命中最不尋常的一個(gè)暑假的時(shí)候，當(dāng)我們真正的站在了那神圣而莊嚴(yán)的綠色軍營的時(shí)候，我們生命中第一次真正的接觸了部隊(duì)！
放眼望去這個(gè)特別的地方，蔚藍(lán)的天空不含一絲雜質(zhì)，干凈的路面沒有一個(gè)石子，一棵棵挺拔的樹木筆直的站在你的面前，清新的空氣仿佛鄉(xiāng)間雨后洗去了一切塵埃，耳邊不時(shí)的響起響亮的口號(hào)聲，歌聲，訓(xùn)練場(chǎng)上戰(zhàn)士們正在積極的訓(xùn)練?？吹竭@一切，我的心情并沒有那么的激動(dòng)，反而是那么的寧靜，生命中仿佛在這一刻凝結(jié)了，好想用心就這么的靜靜的感受著一切，而這種寧靜在外面的世界是永遠(yuǎn)感受不到的，原來心是可以這樣的安靜，仿佛心靈真正的找到了它的歸宿，我想也許這才是一個(gè)男人真正應(yīng)該生活的地方，一個(gè)男人真正應(yīng)該把熱血青春激情拋灑的地方！
部隊(duì)的生活是那么的緊張有序，是那么的有規(guī)律。白天的在熾熱的陽光訓(xùn)練著，汗水濕透了衣衫，但卻洗刷我們?cè)灸穷w雜亂的心，夜晚滿天的星空下會(huì)響起我們嘹亮的軍歌！第一次感受到原來歌曲可以唱的這么的響亮，這么的豪放，這么的發(fā)自內(nèi)心，這么的讓人震懾，感覺那時(shí)的我們是不可戰(zhàn)勝的！心中頓時(shí)充滿了許多的自豪感，一個(gè)男人的自豪，一個(gè)軍人的自豪！
當(dāng)夜晚一個(gè)人靜靜的躺在床上，望著窗外滿天的繁星，靜靜的感受著這一切，世界真的靜極了，我喜歡這份寧靜，沒有心靈的急噪，沒有凡間的塵雜，更沒有生活的百態(tài)，有的只是一個(gè)安安靜靜真正的自我！久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星，仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處，照亮了整顆心。安靜的閉上眼，祝福自己做個(gè)好夢(mèng)，快樂的心好迎接更加美好的明天！面朝大海，春暖花開！
短暫的部隊(duì)生活很快就結(jié)束了，但他在我心中留下的痕跡是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。我知道那里才是真正屬于我的地方，也許落葉歸根就是這種感覺吧，也許這才是我真正的家！一個(gè)男人應(yīng)該生活的地方。離開的時(shí)候我沒有一絲的留戀，一絲的傷感，因?yàn)槲抑牢液芸炀蜁?huì)回來的，回到這個(gè)也許出生就注定將來要生活在這的地方，這才是我真正的夢(mèng)，期待著我的夢(mèng)，期待著我夢(mèng)想成真！生命第一次找到了夢(mèng)想，生命中第一次有了自己追尋的目標(biāo)，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，看著近在眼前的夢(mèng)，我知道這不是睡夢(mèng)，是自己生命中最重要的東西，我終于知道了生命中最快樂的事情還是吃喝玩樂，而是你是否找到了自己真正的目標(biāo)，是否盡全力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，也許追求的過程是最艱難的，也是最痛苦的，你將會(huì)面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn)，也許你會(huì)永遠(yuǎn)的被打倒，在也沒有勇氣繼續(xù)去追尋，但我想這同樣是一個(gè)人最快樂的時(shí)候，挑戰(zhàn)自己，證明自己！面對(duì)困苦去尋找真正的快樂，我們的夢(mèng)也許努力過到最后卻可能沒有實(shí)現(xiàn)，但是如果我們沒有努力，那就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我相信自己的努力一定會(huì)換來成功的回報(bào)的！
懷著一顆躁動(dòng)不安的心去了，又懷著一個(gè)寧靜的心回來了，原來一個(gè)人在一瞬間就可以改變的，關(guān)鍵是有沒有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方，在一瞬間讓我們感動(dòng)！在一瞬間點(diǎn)亮我們的心燈，照亮我們前進(jìn)的路！
這個(gè)夏天的陽光真的依舊很燦爛，這個(gè)夏天的天空依舊很蔚藍(lán)，這個(gè)夏天的草木依舊很茂盛，這個(gè)夏天的自己懷著一顆寧靜的心從心開始！
中圖分類號(hào)：D26 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2014）07-0141-02
一、新媒體的含義與主要特征
（一）新媒體的含義
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院熊澄宇教授認(rèn)為：“所謂新媒體，是建立在計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)之上，發(fā)揮傳播功能的媒體總和。它除具有報(bào)紙、電視、電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體的功能之外，還具有交互、即時(shí)、延展和融合的新特征?！盵1]
（二）新媒體的主要特征
1.交互性
與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體使傳播者和接受者之間可以互換角色。每個(gè)角色分別承擔(dān)雙重責(zé)任，在接受信息的同時(shí)可以成為發(fā)出信息的傳播者。利用新媒體，學(xué)生可以自我決定接受信息的時(shí)間、內(nèi)容、形式，而且可以及時(shí)將自我的所聽、所見、所思、所感作為信息輸入媒體中，及時(shí)傳遞給其他信息的接受者。在這樣的狀態(tài)下，學(xué)生在使用新媒體時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種參與感，使他們感受到自己的信息非常有價(jià)值，參與的主動(dòng)性會(huì)及時(shí)被調(diào)動(dòng)出來。
2.個(gè)性化與專業(yè)化
例如報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體都不可自己制作和播放，新媒體能夠充分滿足受眾的各種需求，針對(duì)不同的受眾體提供個(gè)性和專業(yè)的服務(wù)，受眾也可以依據(jù)自我的想法和需求以各種形式定制或選擇信息。
3.開放性與及時(shí)性
傳統(tǒng)媒體需要經(jīng)過層層把關(guān)審核，大部分信息處于限制、控制或需要反復(fù)修改的狀態(tài)，難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的全球化傳播。在定制信息的時(shí)間上，新媒體可實(shí)現(xiàn)瞬間地接受和，完全打破了時(shí)間與空間的限制，實(shí)現(xiàn)全球化的信息傳遞和交互。以3G手機(jī)為例，可以實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地接受和信息，形成信息鏈和朋友圈子，甚至可以直接與資深的專家學(xué)者對(duì)話，信息豐富、話題多樣，這些都是傳統(tǒng)媒體無法實(shí)現(xiàn)的。
4.便捷性
傳統(tǒng)媒體的傳播形式屬于流線性的，而新媒體的傳播形式屬于網(wǎng)狀式的。這種網(wǎng)狀的形式主要表現(xiàn)在強(qiáng)大的存儲(chǔ)空間，便捷的搜索功能，隨時(shí)存儲(chǔ)、隨時(shí)搜索相關(guān)的信息?；蚴?G手機(jī)、電腦只要可以上網(wǎng)，世界上任何一個(gè)角落，任何提供的信息皆是觸手可及。學(xué)生們可以自主選擇各類信息的形式，或是通過相關(guān)軟件編輯成自己需要的形式，極大地方便了學(xué)生們的學(xué)習(xí)和業(yè)余的生活。
5.直觀性
與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體可集成文字、聲音、畫面、圖像成一體。目前，大學(xué)生最喜愛的新媒體就是手機(jī)媒體，從通話短信到彩鈴彩信，從瀏覽新聞到網(wǎng)上購物，他們通過利用手機(jī)發(fā)表微博、博客，在BBS上闡述自己的最新觀點(diǎn)，搜索周圍新鮮發(fā)生的事件，琳瑯滿目的信息都可以利用手機(jī)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行多種形式的直接傳送，個(gè)性的交流方式使得學(xué)生們能完全沉浸在屬于自己喜歡的圈子里。正是新媒體形式的直觀性才使學(xué)生樂于交流和便于使用。
二、新媒體視域下高校黨建工作現(xiàn)狀
（一）思想認(rèn)識(shí)不足
新媒體與黨建工作相結(jié)合的時(shí)間不長，部分黨建工作者將新媒體只作為一種開展工作的手段，但對(duì)新媒體的內(nèi)涵和作用不甚了解，重視不足，往往忽視了新媒體交互的及時(shí)性和傳遞信息的隱匿性等特征，所以對(duì)新媒體的運(yùn)用能力不足，積極性不高，有時(shí)甚至或多或少地排斥利用新媒體開展黨建工作的模式，而仍舊沉浸于傳統(tǒng)的灌輸和命令，致使利用新媒體開展黨建工作停留在口頭上和形式上，達(dá)不到理想的效果。
（二）缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)
在新媒體環(huán)境下，很多高校表面上注重呼吁利用其開展黨建工作，但是，不論是學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)站，還是學(xué)生的課堂上都難以找到與之相關(guān)的內(nèi)容。有些高校對(duì)于高校黨建工作只停留在建立一個(gè)電子平臺(tái)滿足一般意義上的學(xué)生瀏覽相關(guān)信息，或是通知活動(dòng)。對(duì)于反饋、提議、交流和監(jiān)管等互動(dòng)性較強(qiáng)的內(nèi)容很難被找到。黨建工作的實(shí)踐活動(dòng)再次回歸內(nèi)容乏味、形式單一的傳統(tǒng)模式，學(xué)生也失去了參與的興趣，抵觸情緒較高，使黨建工作缺乏核心的凝聚力。部分高校雖然以新媒體為載體開展黨建工作，但重視形式，輕視實(shí)際效果。工作停留在建立了相關(guān)網(wǎng)站、QQ群、微博、博客平臺(tái)，甚至請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)編程黨建工作軟件，而實(shí)際工作操作復(fù)雜、功能單一、遠(yuǎn)離工作實(shí)際需要，造成大量的鋪張浪費(fèi)卻沒起到實(shí)際效果。
（三）內(nèi)容創(chuàng)新不夠
高校對(duì)于新媒體的利用仍處于薄弱的階段，缺乏科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)密、整體的工作環(huán)節(jié)和制度保障。對(duì)于黨建工作缺乏創(chuàng)新的思維和方法，有的仍研究傳統(tǒng)形式的黨建工作方式，有的則照搬他校的工作模式，或是效仿政府和企事業(yè)單位的黨建工作模式，設(shè)計(jì)的主要板塊大多是領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)精神、講話原稿、相關(guān)通知等，很難找到創(chuàng)新的工作內(nèi)容。而且，網(wǎng)站等新媒體載體長期處于停滯狀態(tài)，更新速度相對(duì)緩慢，并無專人經(jīng)常更新或維護(hù)，時(shí)間一長學(xué)生不屑于訪問，厭倦這種工作的方式，對(duì)黨建工作產(chǎn)生了不良的影響。
（四）制度保障缺失
新媒體環(huán)境下，黨建工作開展需要相應(yīng)制度層面的規(guī)范。但是，在實(shí)際工作中高校的黨建工作具體規(guī)劃和實(shí)施中存在許多疏漏，一是對(duì)工作人員沒有明確規(guī)定要求，包括工作的具體規(guī)劃、原則和方法。二是對(duì)利用新媒體開展黨建工作的載體和路徑缺乏明晰的規(guī)定和具體的要求，致使新媒體環(huán)境下的黨建工作難以高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、新媒體視域下高校黨建工作創(chuàng)新的可行性路徑
（一）強(qiáng)化以新媒體為載體開展黨建工作的意識(shí)
高等院校只有充分認(rèn)識(shí)到以新媒體為載體開展黨建工作的重要性才是抓好黨建工作的基本前提。當(dāng)然，新媒體既給黨建工作帶來了極大的機(jī)遇也帶來了深刻的挑戰(zhàn)。首先，領(lǐng)導(dǎo)要充分重視。領(lǐng)導(dǎo)的決策決定著黨建工作發(fā)展的方向和可能性。積極的決策可以推動(dòng)黨建工作朝向正確的方向發(fā)展，消極的決策可能依然使黨建工作原地踏步。只有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)以新媒體為載體開展黨建工作有充分的了解和把握，有清晰的工作思路，這才能給黨建工作者以明確的方向感。其次，要設(shè)法占領(lǐng)如高校QQ、BBS等黨建工作的主要陣地，拓展以新媒體為載體開展黨建工作的路徑、不斷更新觀念，時(shí)刻與上級(jí)機(jī)關(guān)和廣大學(xué)生保持密切聯(lián)系。另外，高校要在人財(cái)物方面給予黨建工作極大的支持。比如改善教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為黨建工作者以及廣大學(xué)生提供自愿及可依靠的信息環(huán)境?？傮w來說，不要把工作只停留在政策上，而是從思想和行動(dòng)上不斷傾斜黨建工作。
（二）建立了解新媒體的黨建工作者隊(duì)伍
與傳統(tǒng)媒體相比較，新媒體承載著更多的技術(shù)空間和想象空間，黨務(wù)工作者需要具備相關(guān)的知識(shí)才能夠更好地駕馭和使用新媒體為之服務(wù)。黨務(wù)工作者除了要具備扎實(shí)的黨建工作功底，還要具備主動(dòng)強(qiáng)化輿論引導(dǎo)的能力，善于依托黨建博客開展工作，因此黨務(wù)工作者要主動(dòng)學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)，使虛擬環(huán)境和現(xiàn)實(shí)環(huán)境有效結(jié)合，傳統(tǒng)載體與新媒體有效互動(dòng)，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。比如3G手機(jī)、微博、博客、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要學(xué)以致用，在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己的能力。建議依托在校學(xué)生的網(wǎng)站，創(chuàng)建高校黨建工作者和學(xué)生即時(shí)溝通的平臺(tái)，工作時(shí)間保持在線，隨時(shí)保持與學(xué)生近距離溝通。這樣，每位黨建工作者都可以運(yùn)用自己習(xí)慣的載體形式開展班級(jí)和支部的黨建工作，學(xué)生在關(guān)注教師的同時(shí)，也會(huì)及時(shí)關(guān)注黨建活動(dòng)，感受老師貼心的關(guān)懷與幫助，避免讓學(xué)生認(rèn)為黨建工作是鐵板一塊，沒有實(shí)際作用。
（三）積極創(chuàng)新黨建工作的方法
首先，建立網(wǎng)絡(luò)黨課平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)黨課可以根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取學(xué)生樂于接受的方式，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)，開展不同時(shí)期主題的教育活動(dòng)，以此帶動(dòng)黨建工作者與學(xué)生之間的互動(dòng)。傳統(tǒng)媒體與新媒體的互動(dòng)模式，可以相互取長補(bǔ)短，激發(fā)學(xué)生參與黨建活動(dòng)的興趣，豐富黨建工作的方法，以達(dá)到預(yù)定的目的。其次，傳統(tǒng)黨建工作大多是以灌輸和命令為主要的方式開展，學(xué)生心理難以接受。以新媒體為主要的工作載體，建立黨務(wù)管理信息系統(tǒng)，通過系統(tǒng)留言、學(xué)生評(píng)論、意見箱等方式廣泛收集學(xué)生意見和建議，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，快速做出相應(yīng)的引導(dǎo)。黨務(wù)工作的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、既可以適應(yīng)未來黨建工作不斷發(fā)展的需要，又能從根本上提高黨建工作的效率，真正意義上實(shí)現(xiàn)橫向與縱向的聯(lián)動(dòng)與互動(dòng)。
（四）加強(qiáng)黨建工作的內(nèi)容建設(shè)
博客的主題要始終保持“三貼近”，即貼近工作實(shí)際，貼近學(xué)生生活，貼近活動(dòng)主題。這樣才能使博客具有更強(qiáng)的吸引力，才能實(shí)現(xiàn)使黨建工作落到實(shí)處。多樣性互動(dòng)的博客，使學(xué)生的視野、意識(shí)等得到一定程度的提高，比如，通過博客可以鏈接到校園熱點(diǎn)、革命電影的精彩片段、優(yōu)秀黨員的感人事跡等，學(xué)生通過關(guān)注博客開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外，黨建工作者一方面可以通過瀏覽學(xué)生的博客了解他們思想上的動(dòng)向，一方面可以宣傳黨的重大方針政策，在工作中精選有針對(duì)性的工作材料，收集學(xué)生的意見和建議，形成平等式的反饋意見，從而使黨建工作有的放矢。為了使博客內(nèi)容豐富形式多樣，要建立一定的博客評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于工作內(nèi)容及時(shí)更新，與學(xué)生互動(dòng)比較頻繁的博客要及時(shí)給予表揚(yáng)。比如，定期開展優(yōu)秀博客評(píng)比，對(duì)于勝出的博客給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，將博客成績與工作的實(shí)際績效掛鉤，鼓勵(lì)黨建工作者能積極投入到博客的維護(hù)和更新上，發(fā)揮博客的互動(dòng)功能。
（五）規(guī)范新媒體視域下高校黨建工作的管理體制
這16年中，司至今已有16年的歷程。公司的經(jīng)營理念、宗旨就充分體現(xiàn)了做事必須先做人的原則，以人為本、以誠待人、用心營造、至高致遠(yuǎn)。人都是按照這種理念做人、做事。因此，取得了一定的成績，企業(yè)得到懷化人民的認(rèn)可。員工中都認(rèn)為自己是集團(tuán)中的一員無不感到自豪和驕傲。員工在工作中任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，一絲不茍，頑強(qiáng)拼搏，虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，已成為人一種風(fēng)格。隨著公司的壯大、新員工的增多，近年來公司在這方面出現(xiàn)了不少問題，本人認(rèn)為，公司沒有做好新老員工之間的傳、幫、帶工作，老員工的優(yōu)良作風(fēng)沒有傳給新員工，甚至還擺老資格，成績面前睡大覺。新員工認(rèn)為，自己年輕有為，做事快、反應(yīng)快，與老員工存在某些隔閡。員工與員工之間的和諧相處做得不夠。求知、與時(shí)俱進(jìn)等方面停止不前。領(lǐng)導(dǎo)在講話中引用了聯(lián)合國教育委員會(huì)制定的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即：①學(xué)會(huì)求知，②學(xué)會(huì)做人，③學(xué)會(huì)共處，④學(xué)會(huì)做事。就是針對(duì)我司部分員工存在問題所指出的也包括我本人，認(rèn)真檢查自己還存在與員工相處、求知、做事等方面不足。這是一付良藥，下藥及時(shí)，想通過這次的學(xué)習(xí)，必須使員工在思想靈魂處有一次大震動(dòng)，受到震動(dòng)。學(xué)會(huì)做人是四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中的核心。
但不會(huì)影響他一生，一個(gè)人學(xué)業(yè)有缺陷入黨申請(qǐng)書。只要學(xué)會(huì)求知，不斷努力，可以彌補(bǔ)，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)只是大小而言，不會(huì)給社會(huì)帶來危害。一個(gè)人在德方面存有缺陷，將會(huì)影響他一生，就是說一個(gè)人不管你水平有多高，能力有多強(qiáng)，但用在歪門邪道上，思想品質(zhì)不正，那會(huì)給社會(huì)和企業(yè)帶來不可估量的損失。也會(huì)給他自己帶來災(zāi)難。
二、解放思想
從市委書記的工作報(bào)告到黨的十七大報(bào)告中都把解放思想列入重點(diǎn)內(nèi)容。那么一個(gè)企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)講話中指出：解放思想是企業(yè)的迫切要求。這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭中，不解放思想，就要倒退，就要被淘汰。
回顧了近年來各子公司的經(jīng)營狀況，領(lǐng)導(dǎo)在講話中。提出有些子公司年終結(jié)算虧損，但他還向董事會(huì)提出獎(jiǎng)金問題，下面員工也是一樣，這不是思想上存有問題嗎？搞企業(yè)的目的不明確，企業(yè)一是為了贏利，二是為了對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。若大家做事不管成效，吃大鍋飯，沒有利潤，企業(yè)能生存嗎？員工的福利和獎(jiǎng)金從哪里來？這是司一些中層以上的管理人員中普遍存在問題，領(lǐng)導(dǎo)一針見血的指出這些問題的根源。
就是要求改革，解放思想。打破舊的分配制度，不要停留在原有的分配體制上，廣大員工要有與時(shí)俱進(jìn)、勇于改革的思想，怎樣使企業(yè)發(fā)展，使員工得利，思想?yún)R報(bào)才是目標(biāo)，這樣才能立足市場(chǎng)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)層的思想解放。
驕陽下的烈士陵墓，寧靜中透著肅穆。革命烈士的光榮事跡以及當(dāng)代烈士的舍己為人，都使我的心靈受到了一次又一次的震撼，深刻體會(huì)到現(xiàn)在和平、富足生活的來之不易，在對(duì)烈士增添敬意的同時(shí)也開始反思自己。是啊，人活著至多不過百年，百年之后也就銷聲匿跡了。說到底，名也好利也好到頭都是一場(chǎng)空。既然如此，人活著究竟應(yīng)該追求些什么呢？如何使自己的生命更有意義一些呢？這個(gè)問題曾經(jīng)捆繞我多時(shí)，正是在思考這個(gè)問題的過程中，我開始真正理解羅蘭羅曼所寫的《人為什么而活》，也開始真正明白為什么有些人可以拋開私利，為別人的幸福而活?，F(xiàn)在想來，這種對(duì)私利、名利的釋懷，正是對(duì)生命意義的徹悟，是思想的至高境界。而我，作為一名預(yù)備黨員，用有限的時(shí)間、有限的生命去做一些有意義的事情。當(dāng)前，主要是要珍惜在崗位、奉獻(xiàn)在崗位，做一個(gè)有作為的水利人。就價(jià)值觀、人生觀的層面而言，需要從以下幾個(gè)方面去努力：
一、樹立健康健全的價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的工作熱情。
一個(gè)人，如果沒有自己的價(jià)值取向，沒有自己健康健全的價(jià)值觀支持，就會(huì)失去凝聚力和工作熱情。做水利工作，首先要有積極向上的工作熱情。只有愛工作，才能做好工作。好些人也許會(huì)問：“我不愛目前這個(gè)工作，那怎么辦？”。對(duì)于這個(gè)問題，我覺得可以從二個(gè)方面說服自己：一是明確水利工作的崇高性和重要性。水利工作，項(xiàng)項(xiàng)都是辦事為民、謀利為民的，不管在哪個(gè)崗位，從事何種工種，我始終都是水利系統(tǒng)的一分子，都是為人民服務(wù)，為人民辦事的。作為水利人，我有充分的理由為自己自豪，為自己所從事的工作驕傲。二是明確工作興趣是可以培養(yǎng)的。所謂“干一行愛一行”，只要積極調(diào)整心態(tài)，試著去接受、了解、喜歡自己的工作，確實(shí)可以慢慢培養(yǎng)工作熱情的。個(gè)體作為社會(huì)的一分子，應(yīng)該做的是去適應(yīng)社會(huì)，而不是讓社會(huì)來適應(yīng)你，否則，只能被社會(huì)淘汰。
二、樹立求真務(wù)實(shí)的價(jià)值觀，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地是水利人的本色，是水利系統(tǒng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做好水利工作的客觀要求。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一切工作取得成績的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)反映在我們每個(gè)人身上，就是要做到遇到困難不害怕，遇到問題不逃避，遇到矛盾不退讓，兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力地把職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好，把職權(quán)范圍內(nèi)的事情做好。水利工作，工作面廣，新情況、新問題多，時(shí)效性很強(qiáng)，等不得，拖不起，一等會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一拖會(huì)貽誤大事。這就要求我要增強(qiáng)時(shí)間觀念、效率觀念。要只掙朝夕，要立說立行，說干就干，雷厲風(fēng)行，立竿見影。當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，完成一件成一件。
三、樹立誠信友善的價(jià)值觀，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)爭先的工作方式。
誠信友善是人與人交往的基本要求，同事間的相處是否融洽對(duì)工作的影響也是很大的。同事有煩惱要努力開導(dǎo)，同事有困難要盡力幫助。和諧友好的工作環(huán)境會(huì)開闊人的心胸，遠(yuǎn)大人的目光。當(dāng)然，同事間除了友好相處，更重要的是要團(tuán)結(jié)合作。眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)協(xié)作效率高。歷盡264個(gè)艱辛日夜的口門治江圍涂工程，全體參戰(zhàn)人員團(tuán)結(jié)一致，迎難而上，通過堅(jiān)苦卓絕的努力，終于取得了最后的成功。應(yīng)該說，我們的事業(yè)有今天的大好局面，是上上下下、方方面面團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。個(gè)人要從大局出發(fā)，求大同存小異，胸襟要開闊，要學(xué)會(huì)換位思考，結(jié)合本職做好各項(xiàng)工作，在團(tuán)結(jié)中力爭作出更多的貢獻(xiàn)。
四、樹立自信樂觀的價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)百折不撓的工作精神。
水利工作，多與自然作斗爭，困難很多、危險(xiǎn)很盛、挫折遍地。面對(duì)圍涂的多次決口，水庫屢次出險(xiǎn)，沒有一種百折不撓的工作精神，我們?cè)跄芑U(xiǎn)為夷，取得最終的成功。面對(duì)部分企業(yè)拖欠水費(fèi)、水資源費(fèi)，部分企業(yè)不愿安裝計(jì)量裝置，偷一點(diǎn)水是一點(diǎn)，沒有一種鍥而不舍的工作精神，我們又怎能順利完成收費(fèi)任務(wù)。
目前，“清水河道”工程正在開展，“三清一護(hù)”必然會(huì)碰到諸多困難，水葫蘆會(huì)反復(fù)滋生，污水排放會(huì)更加隱秘，人為設(shè)障者會(huì)頑固抵抗……，所有這些，都需要我們樹立自信樂觀的價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)百折不撓、鍥而不舍的工作精神。
姐姐坐的車掉進(jìn)了江里
1977年1月20日，我們?yōu)醭前l(fā)生過一起車禍：開往江北地區(qū)的106路公交車在江北大橋上高速行駛，因避讓對(duì)面開來的車翻入江中，死亡46人，其中有3具尸體當(dāng)時(shí)沒找到，他們被冬天的大江輕易地淹沒了。
那天早晨，我和姐姐一起去上班，我們穿著相同的工作服，相同的系帶的氈底趟絨面棉鞋，圍著相同的紅圍巾，戴著同樣的白口罩，里頭穿的襯衣襯褲式樣和顏色也都是相同的，也就是說，我們?nèi)蔽溲b都是相同的。
我們是雙胞胎姐妹，姐姐叫王芳，我叫王草。我們從小在一起上學(xué)，我當(dāng)班長，姐姐當(dāng)學(xué)習(xí)委員。上了中學(xué)，我不當(dāng)班長了，姐姐還當(dāng)學(xué)習(xí)委員。下鄉(xiāng)了，我當(dāng)戶長，姐姐就只能當(dāng)我的組員了。后來，我們一同被抽到一家化工廠，工作又在同一個(gè)車間里。其實(shí)，我們從小就是有差異的，姐姐一向聰明伶俐，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。
一到冬天，烏城坐車就成了問題，一輛車來了之后大家蜂擁而上，都要上班，誰也不管誰。那天，眼看著兩輛車已經(jīng)過去了，我們還是沒有擠上去。姐姐有些著急，姐姐是黨員，又是小組長，又是勞動(dòng)模范，還要負(fù)責(zé)考勤。我安慰她說，反正今天也不是只有我們遲到，晚點(diǎn)兒就晚點(diǎn)兒吧。姐姐說，那怎么行，我還要考核別人呢。我和姐姐中午都帶飯，我們手里都拿著飯盒。又來了一輛車，姐姐說，小草，我一定得趕上這輛車。我說，好，我?guī)湍悖惆扬埡薪o我，我坐下趟。姐姐把飯盒往我手里一塞，轉(zhuǎn)身拼命往上擠，我則在后面拼命地推，車門已經(jīng)關(guān)不上了，我不管那些，就是拼命地往上推姐姐。車門費(fèi)力地關(guān)上，姐姐終于擠上去了，許多人都擠上去了，那些擠上去的人都很高興，他們以為他們這一刻是最幸運(yùn)的人，他們不知道這是把他們推上了鬼門關(guān)。
那個(gè)只能容納五十多人的汽車，那天竟然容納了124位乘客，那個(gè)可恨的司機(jī)不知道是因?yàn)檠┨炻坊木壒剩€是另有原因（后來據(jù)傳是他頭一天晚上和妻子吵架了），總之神情恍惚。那樣的大雪天還高速行駛，在大橋上避讓車輛時(shí)，一下子把車開進(jìn)了冬天的江里。
我坐在后一輛車經(jīng)過大橋時(shí)，已經(jīng)聽到了前車落江的消息。我拍著車門大喊著想要中途下車，司機(jī)是女的，車長也是個(gè)女的，她們的臉嚇得煞白，說什么也不讓下車。
車上乘客紛紛指責(zé)車長和司機(jī)，說她們不講人道。車長含著眼淚解釋說，同志們，那輛車已經(jīng)出了事故，我們不能再出問題，出了問題我對(duì)不起大家啊。司機(jī)也說，那邊有人搶救，你們下去也幫不上忙，必須到站下車，希望大家理解和支持我們的工作。
四處找不到姐姐的身影
我只好強(qiáng)忍著站到了下一站，一下車我就往回跑。
我奔下江堤，腿有些發(fā)軟，還是堅(jiān)持跑到了岸邊。我氣喘吁吁、不顧一切地在那些人里穿行，挨著個(gè)地扒拉著那些人，只要是女的我就抓住她看。她們有的剛剛被搶救上來，披著軍大衣，落湯雞一樣，嘴唇發(fā)紫，眼睛空洞，不斷地哆嗦，我看她們多半是嚇的。我揪住人就問，看見一個(gè)戴紅圍巾的女的沒有？她們都只是搖頭。
后來，我抓住一個(gè)剛剛上來的警察問：看沒看見一個(gè)和我長得一樣的人，也戴著這樣的紅圍巾？那個(gè)警察好像看瘋子一樣地看著我，我把圍巾扯到他的面前，再一次地喊道：看清楚沒有，就是這樣的圍巾。他搖了搖頭，一臉茫然。
到處是人，有被搶救的，有搶救人的，全亂套了?？墒牵瑸槭裁礇]有姐姐？
我拖著沉重的雙腿，挨著個(gè)醫(yī)院走。我把附近我知道的醫(yī)院都走遍了，也沒有找到姐姐。我還寄希望姐姐是最先被搶救上來的，沒什么事情，也許她自己已經(jīng)回家換衣服去了。
我走回家，看看門，門關(guān)著，沒有什么異樣。我推開院門，屋里的門用鎖頭鎖著，說實(shí)話，我的幻覺中那個(gè)鎖頭是開著的，我希望馬上就能看到姐姐，我甚至已經(jīng)聽到姐姐說話的聲音了，我看見她剛換上衣服，頭發(fā)還濕漉漉的，她正用手巾擦著頭發(fā)沖我微笑……可是那個(gè)冰冷的鎖頭提醒了我，姐姐沒回來，我最后的希望破滅了。
我費(fèi)力地打開鎖頭，屋里很暖和，可我感到的卻是寒冷，潮濕和陰暗像一張網(wǎng)，黏稠地壓著我。我一頭撲在炕上，覺得自己困極了，也疲倦極了，兩條腿已經(jīng)不是我自己的了，它們好像是我費(fèi)力拖回來的兩塊木頭。我的大腦麻木了，我的心臟仿佛剛才跳得過于激烈，現(xiàn)在快要停止跳動(dòng)了，連我的呼吸都變得十分困難。總之，我想睡一覺，我想一覺過后，一切就會(huì)好的，我剛才的經(jīng)歷不過是一場(chǎng)夢(mèng)，我曾經(jīng)是做過白日夢(mèng)的，但愿這次也是。
母親從早晨就開始鬧心
鐵路百貨大樓二樓布匹組營業(yè)員李雅琴，從早晨就開始鬧心。
主任早晨一上班就把她叫到辦公室，和她談話無非是讓她繼續(xù)努力，爭取早日入黨。入黨是李雅琴很久就有的愿望，她已經(jīng)奮斗了好多年，光決心書和思想?yún)R報(bào)就寫了三十幾份，可組織上還在考驗(yàn)她。
你明白了嗎？主任終于講完了。李雅琴說，明白了，我再寫一份思想?yún)R報(bào)，接受組織更嚴(yán)格的考驗(yàn)。主任愣了愣，覺得李雅琴還是沒明白，沒有說到點(diǎn)子上。正好有人進(jìn)來請(qǐng)示工作，主任沖李雅琴不耐煩地?fù)]了揮手。
李雅琴的心早就不在主任那里，她沒魂似的回到柜臺(tái)里，依然心緒不寧。她的眼前總有一群蝙蝠在飛，飛得她心亂如麻，整個(gè)一上午都是這樣，她不知道這幻覺來自何處。
下午的時(shí)候，有人來買黑布，說要治喪用。那個(gè)人帶來了一個(gè)可怕的消息：早晨有一輛開往江北的無軌電車掉到江里去了。李雅琴的心咯噔一下。
李雅琴問那個(gè)人是什么時(shí)間發(fā)生的事情，那個(gè)人說了一個(gè)時(shí)間。李雅琴的心又咯噔一下。她想到了她的兩個(gè)姑娘，她知道那個(gè)時(shí)間正是她們上班的時(shí)候，她們會(huì)不會(huì)趕上那輛車呢？
她去找主任請(qǐng)假，主任正忙，沒太聽她說什么。李雅琴急了，說早晨有一輛開往江北的公交車掉江里了，我擔(dān)心我姑娘在車上。主任一拍桌子吼道，那你還在這里啰嗦個(gè)啥，快去看看啊。
李雅琴跑到樓下有點(diǎn)蒙，她站在冬日的陽光下有點(diǎn)睜不開眼睛，她不知道自己要往哪里去。李雅琴想，還是先回家看看。
母親讓妹妹頂替了姐姐
李雅琴看見門大開著，家里有人，心松了一下。進(jìn)屋一看，一個(gè)人趴在炕上，她搞不清是王芳還是王草，她推了她一把說：小芳??？你妹妹呢？
那個(gè)人翻了一下身，嘟噥了一句什么，又睡過去了。李雅琴急了，她大聲地說，你妹妹呢？那個(gè)人一下子醒了，揉著眼睛說：媽，我是小草。
李雅琴說，你姐姐呢？王草一下子哭了起來，她好像受了很大委屈，哭得不可遏止。
李雅琴說，你哭什么，說話啊。王草一噎一噎地說，她上車了，我沒上去，車掉江里了，我不知道她在哪里，我跑遍了醫(yī)院也沒找到。李雅琴生氣地說，那你還有心思睡覺。走，再去找。
李雅琴拉著王草，兩個(gè)疲憊的女人開始重新尋找。她們先是一個(gè)醫(yī)院一個(gè)醫(yī)院地打聽，又到派出所打聽，最后總算理出點(diǎn)頭緒，有3個(gè)人目前下落不明。
她們垂頭喪氣地回到家里，天已經(jīng)黑下來了。
李雅琴在思考一個(gè)重大的問題。李雅琴想，王芳是多么好的一個(gè)孩子啊，她那么有前途，是黨員，是組長，還是勞動(dòng)模范，怎么偏偏是她出事了呢？
李雅琴在思考這個(gè)問題的時(shí)候，王草正在低聲哭泣，她已經(jīng)預(yù)感到姐姐兇多吉少。
李雅琴突發(fā)奇想，說：小草，我看這樣，你先頂替你姐姐的名字，估計(jì)單位的人很快就要來的，這么重大的事情單位領(lǐng)導(dǎo)不能不來。
王草停止了哭泣，她被媽媽這個(gè)奇特的想法嚇了一跳，她說：那怎么行？我咋能裝姐姐呢？
李雅琴拍著自己的腦袋，她覺得腦袋有些空洞，像一個(gè)葫蘆，發(fā)出哐哐的聲音。這么大的事情她也沒有經(jīng)歷過，她只好求助王草，她說，小草，你自己說，你姐姐奮斗成這樣，容易嗎？王草說，不容易。李雅琴又說，你這輩子能趕上你姐姐嗎？王草說，趕不上。
李雅琴她一下子清醒過來，她一拍大腿說，這是一個(gè)機(jī)會(huì)。王草不明白媽媽的意思，她愣著眼睛望著一驚一乍的媽媽。
李雅琴這時(shí)候已經(jīng)平靜下來，她說，小草，你聽媽的，你從現(xiàn)在開始就是你姐姐了，你就是王芳了。王草還是手足無措，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有，她不知道自己一瞬間怎么能變成姐姐。
李雅琴不斷地說，你就是王芳，你就是王芳。李雅琴仿佛是走火入魔了，她也可能是被自己這個(gè)突然產(chǎn)生的想法給嚇住了，好像要不斷地提示自己才能鞏固住這個(gè)想法。她感覺自己的想法只是個(gè)沙丘，是臨時(shí)堆起來的，稍有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)垮塌下去。
李雅琴說，王芳。王草還不習(xí)慣，沒有應(yīng)。李雅琴又說，王芳。王草還是不習(xí)慣。李雅琴急眼了，怕了一下王草的腦門，大喊一聲：王芳！王草一驚愣，怯怯地應(yīng)了一聲。
李雅琴立刻抱著王草哭了起來，李雅琴說，媽心里比你還難受啊，你知道嗎？我這心像刀絞似的。她晃著王草說，記住，從今后你就不再是王草了，我要當(dāng)著那么多人的面說起你的名字，你可千萬不要答應(yīng)啊。
王草失神地念叨，我是王芳，我是王芳，我以后就是王芳了，是嗎？
王芳，她心里說。我是王芳，她心里又說。她每說一聲，都能聽到心里有一聲尖叫，她覺得那不是自己發(fā)出的聲音，那是姐姐發(fā)出來的。
（待續(xù)）
摘自《過著別人的生活》