時間：2022-10-12 12:10:18
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇推薦信范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
3、說明勝任某項工作的條件。這是推薦信的核心部分,主要是向對方說明你有智識、有經驗。有特殊技能、有與工作要求相符合的特長、性格和能力。特別要突出你勝任所求崗位的特長和個性，不落俗套，起到吸引和打動對方的目的。
4、介紹本人的潛能。比如,向用人單位介紹本人曾經擔任過的各種社會工作及取得的成績,預示著本人己有管理能力。
英文簡歷推薦信一：To Whom It May Concern:
I have had the great pleasure of having Mr.Tom Wang as a student in my English classes for three years at XX University.Mr.Tom has been a great student, and he earned my deepest respect through his hard work, maintainance of clear goals, outstanding leadership and his warm-heartedness, especially with younsters.
The academics at XX University are most challenging, and Tom fulfilled all the requirements with the added challenge of honors and advanced courses.Tom is also an outstanding speaker and debater.Success in these interscholastic activities requires extensive research and persuasive skills.
Since his classmates, my fellow teachers, and I will always hold him in the highest esteem, I sincerely recommend Tom Wang as the ideal candidate for this teaching position.
Respectfully,
Dan Chen,
Prof.of English
英文簡歷推薦信二：Dear Admission Committee:
Miss Pan Bei requested a letter of recommendation from me to support her application for graduate program at your university.As her teacher, I am pleased to comply with her request.
I first got to know Miss Pan when she enrolled at university and I was the assistant director of her class at that time.Being a professor for several years, I noticed that due to the lack of self-learning ability, it is really challenging for students, even those performing excellent in senior school, to keep up with the college speed.However, as a diligent girl without any solid background in Computer Science before college, she adapted quickly to the especially competitive environment in our department.At the end of the first year, she earned the 5th rank in her class, while ranking 1st among the girls.I was fairly impressed by her self-learning technique and exceptional efforts.Hence, I believe, goal-oriented, not afraid of inchoateness and with persistence, she has the quality to make achievements.
What distinguished her among her classmates, I think, was that she went far beyond acquiring excellent scores in the exams and instead got her range of knowledge enlarged.In spring, 2006, Miss Pan took the course I taught named “Algebraic Structures and Combinatorial Mathematics”.This inquisitive and assiduous young woman was sometimes the last to leave after my class, raising novel questions related to the subject.I found that she understood the knowledge in depth and detail.Furthermore, I still remember during the spring vocation in May, due to the break-down of my mail box, I missed her mails to discussing some questions.But the following week during the course time, she asked me directly.Her zeal for knowledge and the spirit to explore answers really leave me a deep impression.Finally, she was among the few students who got almost full marks in every test in class which showed her exceeding grasp of every chapter.Thus, I gave her 98/100 for the excellent performance in my course.
In summary, I have every reason to believe that Miss.Pan will make outstanding performance at your university as a graduate.I would appreciate greatly if you give her a favorable consideration.Please feel free to contact me directly if more assistance is needed.Faithfully yours,
Wanling Qu, Professor
Department of Computer Science and technology Peking University
Email: qwku.edu.cn
英文簡歷推薦信三：Dear Sir/Madam:
As a teacher at xxxx school, I am writing to provide you a recommendation for Miss/Mr.xx so as to help you assess her/his application for acceptance into your program and consideration for financial aid.
Considered a promising student with originality and sophistication in her/his thinking, (she/he was asked, in the spring semester of 2008, to develop a subsystem of a DBMS project for her B.S.thesis, for which I was the chief leader.T
his subsystem was designed to manage the information of materials in NO.1 Foundry Plant of Dongfeng Auto Works.To do the job, she/he read many books about software engineering and took some courses in Database Principles and Management.Keenly aware that the design of a DBMS decides the quality of the whole software system, she did her/his utmost from the beginning of the project.)(參加過什么活動).From analyzing user’s requirements to designing the whole system, from the detailed designing to the final programming, she was very level-headed and full of innovation every step of the way.Taking full advantage of her ability and creativity, she firmly focused herself on her objective and gnored all distractions.She successfully reached her goal.In the final software testing, only a few bugs were found in her subsystem.My appreciation of her talelent was thus confirmed.Miss is a very personable woman, friendly and helpful, and she has always been a team player in her work.
大學推薦信一：尊敬的xxx大學各位領導：
你們好!
xxx同學于XX年從風華初級中學以數學滿分的優(yōu)異成績進入我校高中學習。峰同學在學習方面是一個虛心好學的學生，品學兼優(yōu)的好學生，在日常生活中，他為人誠實、熱情、樂于助人，無論在哪個班級都得到老師和同學的好評。他是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，曾榮獲XX年閘北區(qū)高一英語學習朗誦三等獎，榮獲了xxx區(qū)2998年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(移動)類題目第一名(中學組)，獲XX年軍政訓練“五好營員”光榮稱號，xxxx年學農活動“五好營員”光榮稱號。
他積極投身于各項社會活動，在汶川大地震后他參于了有閘北區(qū)共青團組織的街頭募捐活動，并在學校也是一個熱心的志愿者，積極服務于我校60周年校慶籌備和慶典活動，以及各項學科節(jié)活動。
他在學習課本知識的同時，并不拘泥與課本，注重創(chuàng)新，曾參加“上海市第九屆中學生科學課題研究論文評比展示”活動中，利用dis物理實驗器材研究手機輻射，并和同學一起撰寫了論文獲三等獎。
看到他一步步的成長，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機會，將成為xxxx大學未來的一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，愿峰同學能實現夢寐以求的大學愿望!
大學推薦信二：尊敬的單位領導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學生——xxx同學。認識他，是在他大學開學的第一天。那時，他以第一名的優(yōu)異成績進入我校，并作為大一新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。
在隨后兩年多的歲月里，作為他的專業(yè)課老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌?；叵脒@兩年多的經歷，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力和 極具發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰。
他才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學公認的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學校參加各類作文大賽，屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講，學校的舞臺始終活躍著他的身影。
他優(yōu)異的成績，一方面緣于他出眾的才智，另一方面更在于他始終不滅的學習熱情和科學合理的學習方法。他注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學的聽覺盛宴，與他進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識的融會貫通，無論是同一門學科縱向的交融，還是不同學科之間橫向的交融，他都勇于探究，樂此不疲。正因為如此，他各門功課都學得游刃有余，這也正是他成為學科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。
他興趣愛好廣泛，在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和學生會的職務，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會，大到學校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領導的指引。而貴單位無疑是他最好的選擇。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔，也懇請各位領導專家能給他一個施展才華的機會，不勝感激。我相信，他定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學推薦信三：清華大學：
作為鄭靚同學高中階段的語文老師，我與他相處已有一年半之久。時間不長，可是，他給我的印象卻是十分深刻的。這并不是緣于他的考試成績始終名列年段的前茅。其實他的語文成績在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教學生涯里，在接觸過的眾多學生中，他是一個很有個性特征的學生。首先一點，是他在學習方面很具鉆研精神，高二上學期，剛接手他這個班級不久，就碰到他課后拿著一個小本子，找我討論一些課堂上遺留的疑難問題。這種情形在學生中已屬常見，但是，與眾不同的是，他的小本子上，不僅有疑問，更有他自己的看法，而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的依據，密密麻麻地排列其中。其學習的主動性、自覺性由此可窺一斑。
同時，上課過程中，經?？梢月牭剿c眾不同的見解，甚至引經據典就某個問題和老師展開討論。有時老師課堂上無法滿足他的這種要求，他就把這種討論持續(xù)到課后。雖然，他的觀點有時可能并不完全正確，或者失之偏頗，但作為一個中學生來說，對問題積極探究的態(tài)度，卻是很值得贊賞的;不迷信課本和權威的精神，也是難能可貴的，而這樣的態(tài)度和精神在鄭靚同學身上表現得很是充分。我想，這種因素對于今后更高層次的學習乃至從事科學研究，都有著極其重要的意義。
選擇理科的鄭靚同學，有著很強的學習能力、潛力。理科成績優(yōu)異自不待言，這可能和他理解力、記憶力強有關。但我覺得，廣泛涉獵，博覽群書，也是形成他特有的、全面的知識結構的一個重要原因。記得，高二時的一次成語串聯活動，在規(guī)定的15分鐘時間內，他用了40余個成語連成了一段十分精彩的文字，其中不少成語的使用，生動準確且又新意全出。作文訓練中，他比較善于闡述事理，很顯條理性和邏輯性;但也不乏顯現激情的表達。從那些旁征博引中，不難看出他的閱讀面及知識面?？梢哉f，理科方面突出的他，也在一定程度上體現了較高的人文素養(yǎng)。
鄭靚同學很早就把進入清華作為他求學路上的一個目標，并在很多的方面努力著。鑒于以上的了解，我很高興以我個人的名義，向貴校推薦鄭靚同學。
福建省 * * 第一中學
Dear Mr. Wang，
The purpose of my writing to you is to recommend someone to you. I saw your advertisement on TV a few months ago, which means looking for an English-speaking broadcaster. I know a very good friend. Let me introduce him to you.
I saw your introduction that said you needed a man who was very English-speaking. I happen to know a classmate who is very proficient in English. We have been classmates for many years before, and I know him very well. Let me accept him slowly to you. He came back from studying abroad not long ago. His name is so-and-so. This year should be around 25 years old. Don't look at his young age, in fact, he knows a lot. He studied business English abroad and was also come out among the best in examinations in his class. His English level is very superb, it can be a complete description of the English news just broadcast. Therefore, there is no need to worry about oral English. He has a very powerful memory. If he finishes reading a book, he will remember the details of the book for the next year. So I think he's the one. More importantly, he has a very good character. He is cheerful and outgoing, very easy to get along with, and he is very friendly. I think this is the necessary quality to be a broadcaster. She told me not long ago that she wanted to be a broadcaster. I think this is a chance God gave him. I think if you can recruit her, it is also your advantage. So I think it is very suitable. In a few months he will return to China, I think this is a good opportunity, I hope you can wait for him to apply. I've recited his personal opinion. I think he is happy to do the work.
If you have any intention, you can contact me. Or ask me for his contact information, I will not hesitate to tell you. Looking forward to your early reply.
2.必須交待與被推薦者的認識期間(何時開始認識或認識多久)，認識程度(偶爾見面或密切接觸)及關系(師生關系，上下級關系，同事等)。
3.對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應，不要出現矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應提及其缺點，以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人，而只是學生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學生。
4.必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。
作為其直接領導，我對她比較熟悉，她是個心態(tài)陽光、熱愛工作，勤于思考，虛心好學的同志。自2017年9月進入中心工作，有力地促進了中心的黨建、團建、文化、宣傳等各方面的工作，是我工作上的好幫手，也獲得了其他領導和同事的一致好評。我認為她是一位有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀員工。
茲有我校學前教育專業(yè)的學生李曉曉去貴單位進行幼教專業(yè)實習，實習期為20xx年5月12日至20xx年12月23日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。
同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
特此推薦!
xx學校
20xx年xx月xx日
【范文2】
尊敬的領導：
您好!
我謹作為xx在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。
今天的xx與剛進公司的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強員工、生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他實習期間的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為xx曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望xx在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力，來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
此致
您好，得知我公司優(yōu)秀實習生想要進貴公司發(fā)展，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來，這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
于某年某月某日來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她作出客觀真實適當的評價，以期您能對她有更全面、更深入的認識。
首先，她是一名忠誠，可信任，謙虛隨和，認真踏實的好員工。在暑期實習過程中，幾乎每天都是早上第一個到公司，晚上最后一個離開公司的人。她勤奮，實干，一心為公，在做好分內工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦，具有敏銳的洞察力和判斷力，遇到事情有自己獨到的見解，給很多老員工留下比較好的深刻印象，公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ那Ю锺R。
其次，她樂觀積極，富有朝氣和工作熱情，干勁十足。在實習的第一天，她在實習生民主選舉中獲勝，成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天，她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事，做起事來總是能夠信心十足，從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局，調節(jié)氣氛。更加難能可貴的是，她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!
再次，她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。善于自我反思，總結經驗，盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但她能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與上級領導，同事以及客戶等各方面的溝通，這種改變產生了巨大的粘合力，把銷售與推廣緊密結合起來，增強了團隊凝聚力。同時，由于她多方面的溝通協調，團隊的業(yè)績不斷飆升，完成了目標銷量的120%，出色地超額完成了工作任務!
最后，她具有較強的協作意識和團隊精神，并且勇于承擔責任。組織能力和管理能力很強，能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中，她勇于開拓創(chuàng)新，成功地策劃組織了三次促銷活動，增強了公司的和諧氣氛，提升了團隊業(yè)績，得到老員工的一致好評! 雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她，信任她，給她一個提升自己，實現夢想的機會。謝謝。
順祝近安!
總經理：
年 月 日
公司領導推薦信范文二某地區(qū)某單位或公司：
我公司xxx同志因個人原因辭去擔任的公司職務，準備到貴地發(fā)展，本著實事求是的精神，對該同志在我公司的表現和能力鄭重推薦如下：
xxx同志xxxx年于xx大學xxxx專業(yè)本科畢業(yè)，于xxxx年到我公司工作，先后在何崗位(部門)擔任 等職務。
xxx同志進入我公司以來，表現突出積極，學習認真刻苦，鉆研進取，工作成績優(yōu)異，具有較強的政治和業(yè)務素質。善于發(fā)現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與同志合作，樂于助人。
xxx同志有豐富基層工作經驗，長期從事專業(yè)工作，具有較強的管理能力和綜合協調能力。經過多年的學習和鍛煉，xxx同志已經成為一名符合時展要求、綜合素質較高的復合型人才，有熱情有能力適應各種工作的挑戰(zhàn)。
作為xxx同志的原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。
此致
敬禮
原企業(yè)名稱(蓋公章)
xxxx年x月x日
公司領導推薦信范文三尊敬的XX公司領導：
您好，我謹作為XX先生在XX集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的XX與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
尊敬領導：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門，輪機工程專業(yè)畢業(yè)生自薦信。我將努力讓您在短時間內了解我。
我叫方繹韜，是天津海運職業(yè)學院200X屆的畢業(yè)生，我所學的是輪機工程專業(yè)。我校為迎合行業(yè)特殊性采用軍事化guǎn lǐ。經過X年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已將崇尚榮譽、忠誠于黨、獻身使命、熱愛人民、報效國家等軍人核心價值觀牢記于心，同時具備了扎實的專業(yè)基礎知識和良好的自主學習性，為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間參加自學考試，充分學習人力資源guǎn lǐ和計算機維護技術，已經具有了一定的計算機操作、應用能力。
我認為自己是一個不會屈服于挫折的人，因為只有敢于面對慘淡的人生才能走向人生頂峰，對于教育事業(yè)而言我相信我有能力做到極致，我自身就是一個很好的例子，高考落榜走入成人教育的道路，畢業(yè)后參加自學考試，獨自一人在京津地區(qū)打拼，為了生存做過兼職快遞，保安，也在教育機構做過行政助理等工作，這一切讓我深刻的明白知識的重要性，而正好也是這一切讓我更加向往在教育領域工作，用自身經歷告訴學生知識改變命運，作為班主任對學生應該做到細致入微，因材育人，有效溝通，在發(fā)揮學生自主性、創(chuàng)新精神、個性化發(fā)展的同時加以正確的引導，使學生樹立正確的人生價值觀，使學生具備良好的職業(yè)道德以立足社會。
我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試，以展現我的教學風采!
真心祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自我推薦信范文
尊敬的領導：
您好!首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下我自己：
我來自****，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我敢于爭先，自強不息的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的誕臨，專業(yè)突出，素質全面的復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
在校期間，我各科學習成績優(yōu)異，多次獲得獎學金。并和同學一起負責本系網頁的編輯和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評。通過與老師同學們的交流，我的溝通、表達能力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生挑戰(zhàn)杯競賽并取得好成績。同時我還有很強的動手、創(chuàng)新能力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。
也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進一步!
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!如有機會與您面談，我將十分感謝!一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!
自我推薦信范例
尊敬的領導：
您好!首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下我自己：
我來自江西，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我敢于爭先，自強不息的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的誕臨，專業(yè)突出，素質全面的復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
在校期間，我各科學習成績優(yōu)異，多次獲得獎學金。并和同學一起負責本系網頁的編輯和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評。通過與老師同學們的交流，我的溝通、表達能力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生挑戰(zhàn)杯競賽并取得好成績。同時我還有很強的動手、創(chuàng)新能力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。
也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進一步!
本人曾于該生攻讀碩士研究生期間擔任其導師，其在校期間，給老師、同學留下了深刻的印象，應其本人請求，特推薦其參加貴校的博士生入學考試。
該生個性開朗，心態(tài)樂觀，有較好的人際交往能力;善于獨立思考，遇事沉著冷靜;在學術研究方面，其具有能吃苦耐勞、迎難而上的品質，自學能力較強，善于發(fā)現、思考、解決問題，有嚴密的邏輯思維能力和敏銳的洞察能力。
在兩年的學習中，該生對衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、健康保險、衛(wèi)生經濟學、衛(wèi)生管理學等課程進行了系統(tǒng)的學習，曾在××醫(yī)院實習，并多次參加國際、國內學術會議，現已具備扎實的專業(yè)基礎，并能運用衛(wèi)生統(tǒng)計學、健康保險等課程知識研究專業(yè)領域問題。該生能熟練運用英語進行學術研究，并能使用流利的中文進行溝通交流。
