序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇圖書情報論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

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求知是人類的本性，主動獲取知識的方式對人們具有重要意義。圖書館學是一門努力提高客觀知識社會記憶能力的實用性科學，它的宗旨是為人們主動獲取知識提供最佳工具與方法。圖書情報學是為了人類的求知而建立起來的一項可持續(xù)發(fā)展的學科。當前情報學理論研究正在蓬勃地向前發(fā)展，出現(xiàn)了許多新的特點、新的發(fā)展動向和新的發(fā)展路徑。國內(nèi)外許多情報學家都致力于圖書館情報學理論方面的深層研究，從不同的層次、不同的角度闡述了對圖書館情報學的見解，不斷把圖書館情報學可持續(xù)發(fā)展的理論體系推向一個新的高度。本文就從圖書館情報學的形成，可持續(xù)發(fā)展和發(fā)展途徑等基本理論問題做些研究和探討。

一、圖書館情報學的形成

縱觀我國圖書館情報學系統(tǒng)的發(fā)展歷史，風風雨雨己走過了幾百年。如果單從圖書館以保存文獻為主要功能這一對象來說，從公元前一千多年以前就出現(xiàn)了最早的圖書情報學系統(tǒng)，只是由于戰(zhàn)亂被毀掉了，但從前人留下的史書記載可以得出這一事實確實存在過。到今天圖書情報學隨著當今圖書館事業(yè)的不斷完善和迅猛發(fā)展，也在不斷的完善和發(fā)展，成為人類社會離不開的一種文化職能機構。簡言之，圖書情報學就是在以圖書館為主，包括各種資料室、信息中心、情報中心、信息咨詢機構、情報研究所以及培養(yǎng)各種圖書情報人才的各大學的圖書情報院系、各種類型的出版社、科研機構等當今社會主要的信息機構持續(xù)發(fā)展過程中所產(chǎn)生和發(fā)展起來的。其中圖書館是他們的核心和發(fā)展源。

二、圖書情報學的可持續(xù)發(fā)展

圖書館情報學在當今時代是如何發(fā)展的呢?這是因為任何學科的發(fā)展都是不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的螺旋式上升過程。圖書情報學也不例外，當學科發(fā)展過程中出現(xiàn)自身原有理論無法解決的新問題時，就預示著這一學科面臨看重大變革。要實現(xiàn)這一跨越，有兩個方法，一是發(fā)明新的理論方法。二是引進其他學科的研究成果。在自然科學領域，往往是發(fā)現(xiàn)新的理論或方法，發(fā)明新的技術。在社會科學中，大多為引進其他學科的研究成果，特別是自然科學中的理論、方法、技術。

過去圖書館的圖書管理借閱全憑手工，費時又費力，效率低，又容易出差錯。自從計算機技術被引入圖書館管理后，這一狀況徹底改變。借閱管理目錄查詢都由計算機自動管理，效率高、差錯少，使圖書館管理經(jīng)歷了前所未有的變革。而現(xiàn)代科學的一大發(fā)展趨勢是交叉綜合，不僅是相似相近的學科之間進一步綜合化，甚至于自然科學和社會科學之間由于學科之間的移植而形成交叉學科?，F(xiàn)代科學中不存在截然獨立的學科。在自然學科研究中參照引入了社會科學研究中的有關研究成果，反之亦然。綜合化趨勢促使各個學科的研究人員不僅要了解本學科的系統(tǒng)理論，還要了解相關學科，交叉學科的有關理論，使其知識結構更加合理，科研能力大大提高。同時對圖書館情報學的研究、發(fā)展也提出了許多新的要求，由過去的簡單的文獻情報學發(fā)展到當今的高科技圖書情報學的綜合學科，電子化、網(wǎng)絡化、信息化代替了過去的手工操作和半機械化，填補了學科之間的鴻溝，使相近學科，甚至相差很大學科之間研究儲存人類有價值的知識及先進的科學資料也能得心應手。隨著科學的不斷發(fā)展，圖書館情報學這一學科人員素質(zhì)也應相應的有較大的提高，與現(xiàn)代科學發(fā)展相適應，由過去的低級操作人員變?yōu)榻裉煺莆崭呖萍技夹g的高級人才，只有這樣，圖書館才能更好的服務社會，才能更好的、更高速的為現(xiàn)代高科技的發(fā)展提供得心應手的高科技信息和高科技情報。才能將圖書館辦成為人類知識的公共記憶裝置；及提供客觀知識服務的公共場所。

圖書館做為人類知識的公共記憶裝置，那么圖書情報學也在給人們提供客觀知識服務的這個公共場所中對人類的發(fā)展與進步中起著十分重要的作用和超前的科學價值。這是因為情報學與社會、環(huán)境、經(jīng)濟、技術、文化、資源的協(xié)調(diào)發(fā)展是離不開的。

廣域圖書館與圖書情報學一體化發(fā)展是圖書情報學一體化發(fā)展的一個重要內(nèi)容。廣域圖書館的基本特性包括：是介于書庫與數(shù)據(jù)庫之間的多維空間典藏圖書館；是介于各種館藏內(nèi)涵之間屬于多元內(nèi)涵與干系的圖書館；是具有執(zhí)行栓釋資料功能，發(fā)揮大媒體結構的復合圖書館；是繼傳統(tǒng)圖書館之后，充分提供資料、信息和知識化多頻多元服務的新一代圖書館；是超越過去圖書館服務范疇，組成圖書館服務集成網(wǎng)絡，并且創(chuàng)新價值的新世紀圖書館。因此，廣域圖書館是集合了技術、政策、管理與經(jīng)濟效益于一個經(jīng)營模式中的圖書館?？偠灾?，廣域圖書館是圖書館思維與圖書館業(yè)務的大集合，也是圖書情報學新拓展的堅實基礎。將廣域圖書館與情報學一體化發(fā)展充分發(fā)揮了“以人為本”的基本理念，形成了切合圖書情報學一體化發(fā)展的新功能；面向社會的文化教育功能、信息和科研情報集散的樞紐功能、情報加工的增值功能及情報營銷的市場功能。同時并能達到：收藏與展示相結合、收藏與研究相結合，只有這樣才能在當今的高科技時代持續(xù)發(fā)展。

三、可持續(xù)發(fā)展的保障及途徑

圖書情報學在一體化結合的發(fā)展中，要想得到長足的可持續(xù)發(fā)展必須把人才資源、先進技術和雄厚的經(jīng)濟基礎做為有機的結合才能實現(xiàn)這一目標。面對當今科技迅猛發(fā)展，各種新技術，尤其是現(xiàn)代信息技術主要是計算機技術和網(wǎng)絡技術的日新月異，如何才能繼續(xù)保持圖書情報學科的現(xiàn)有地位，如何給圖書情報事業(yè)未來的發(fā)展奠定一個美好的發(fā)展基礎，也就是說準備讓圖書情報學以何種新的服務方式和發(fā)展方式面對廣大讀者及其新的需求，這是圖書情報學面臨的新課題和必須去迎接的新挑戰(zhàn)。尤其是對于我國這種發(fā)展中的國家來說，過去的基礎比較薄弱，而且各種體制、法規(guī)就不健全或者比較單一，那么這種挑戰(zhàn)帶給我們的困難就更大，尤其是與國外發(fā)達國家差距明顯的時候，將以何種方式彌補上去，還能有所創(chuàng)新，這是我們必須思考的。未來圖書情報學的發(fā)展方向具有電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化、虛擬化、集成化、智能化等幾個明顯的特征。

如今有人提出地球村，全球研究村等概念，也就是說到某個時候這個地球村只有一個宏觀意義上的運行良好，內(nèi)部協(xié)調(diào)的圖書情報學系統(tǒng)。到那時侯，圖書情報系統(tǒng)將在人類社會化、文明化、信息化的發(fā)展中扮演主體的角色，并且具有不可替代的作用。這也就是圖書情報學系統(tǒng)一體化的發(fā)展方向?；谌藗儗ξ磥淼厍虼宓臉嬒?，我們完全可以構想我們的一體化地球村圖書館。

電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化是三個重疊性很大的概念，但他們的內(nèi)涵是逐步深化的，而集成化和智能化則是基于前面三個基礎之上提出來的。他們都是現(xiàn)代信息技術的高層次的應用。當現(xiàn)代圖書情報學系統(tǒng)發(fā)展到了一個很高的水平，也標志著人類社會己經(jīng)發(fā)展到了“地球村”時代?？墒侨绻麖陌l(fā)展階段進行比較，我們的平均水平還處于半機械化、機械化時代，而國外具有先進水平的圖書情報學系統(tǒng)正在進入電子化、網(wǎng)絡化時代，至少與國外發(fā)達國家相差兩代的發(fā)展水平。這個差距如何盡快彌補上，并且趕上發(fā)達國家的水平，我們圖書情報學的發(fā)展戰(zhàn)略的選擇是相當關鍵的。所以要盡快趕上國外發(fā)達國家的先進水平，必須采用跨越式的和一體化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化的發(fā)展戰(zhàn)略。這就是圖書情報學可持續(xù)發(fā)展的先進科技保障。

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二、圖書情報與檔案管理學科的整合

自從二十世紀五十年代起，我國的圖書情報與檔案管理就已經(jīng)進入到整合為主流形態(tài)的發(fā)展階段。圖書情報與檔案管理學科的整合方式主要有兩種:通過一級學科內(nèi)部的三個二級學科集成融合，以及跨學科外部交叉綜合兩種方式出現(xiàn)。［2］

(一)一級學科內(nèi)部的集成融合是實現(xiàn)該學科內(nèi)部整合的有效手段之一

學科集成指的是把N個分支學科綜合在一起，使這些分支學科之間產(chǎn)生聯(lián)系，最終形成一個有機學科整體，而學科的融合是指將N個學科綜合在一起，使他們之間相互影響、相互融合，從而發(fā)生反應，產(chǎn)生一個全新的學科。圖書情報與檔案管理學科也是檔案學、圖書館學、情報學三個學科在經(jīng)歷融合以后形成的一個全新的學科。不管是圖書館學還是檔案學、情報學，都原本是文獻科學的組成部分，但是隨著學科發(fā)展，他們逐漸獨立出來，成為三個獨立學科。但是這三個有著共同的理論基礎、邏輯關系的獨立學科并沒有實現(xiàn)有機的整合，重新形成一個新的學科，實現(xiàn)一加一大于二的理想效果。直到1997年，國務院在頒布的文件中打破了原先這三個學科并不屬于一個學科群的慣例，并將其整合為一個一級學科，這也使得圖書館學、情報學、檔案學三個學科有了可以整合在一起的基礎。自此以后，圖書情報與檔案管理學科得以出現(xiàn)，并不斷發(fā)展，為社會的經(jīng)濟發(fā)展提供了重要的理論指導。

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隨著現(xiàn)代醫(yī)學科學技術的不斷發(fā)展與進步，醫(yī)學信息的內(nèi)涵和外延均發(fā)生了巨大變化，對傳統(tǒng)醫(yī)院圖書館職能提出了新的挑戰(zhàn)。醫(yī)學信息已逐漸成為醫(yī)院的重要生產(chǎn)要素之一，醫(yī)院的建設與發(fā)展也更多地依賴于醫(yī)學信息。作為醫(yī)學信息貯存基地的醫(yī)院圖書館，理所當然地將面向醫(yī)療信息市場，面向醫(yī)院經(jīng)營、管理和決策信息市場，面向醫(yī)學信息服務及咨詢市場。

國際圖書情報界曾把2000年定為“知識管理年”，足見其對知識管理的高度重視。我國對圖書館知識管理的研究起步較晚，但發(fā)展很快。作為醫(yī)院圖書館，如何深入理解知識管理的重要性，加強自身的核心能力建設，形成一種行之有效的核心服務模式，值得思考和探討。

1醫(yī)院圖書館核心能力的構建

醫(yī)院圖書館的核心能力實質(zhì)上就是依靠自身的信息資源來強化圖書館在醫(yī)學信息領域競爭力的一種體現(xiàn)‘2j，可劃分為多元載體文獻的綜合整序能力、多元載體環(huán)境下的文獻獲取能力和面向醫(yī)療市場競爭的醫(yī)學情報信息服務能力。

1．1核心競爭力的形成

核心競爭力是衡量醫(yī)院圖書館信息服務和文獻資源建設質(zhì)量的重要標準，也是核心能力的主要標志，它必須具備知識經(jīng)濟時代賦予醫(yī)院圖書館的各種特征及其競爭優(yōu)勢。核心競爭力由資源、能力和知識三要素組成，三者相互影響、相互作用。

1．2核心競爭力的基點

知識經(jīng)濟時代最具戰(zhàn)略意義的信息資源并非僅限于圖書館的藏書和設備等軟、硬件環(huán)境，其主要依附于圖書館員而存在，衡量醫(yī)院圖書館競爭優(yōu)勢的基本尺度即基點就是館員的創(chuàng)新能力和學習能力。核心能力的建立、提高與應用均離不開館員的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中激發(fā)自己的潛能，保持旺盛的創(chuàng)造力是新時期醫(yī)學館員的基本特征。

1．3核心競爭力的培育途徑

核心競爭力是提升醫(yī)院圖書館員核心能力的最佳途徑。館員應具備高度的工作責任心和醫(yī)學專業(yè)的學術判斷能力，在不斷的知識積累中，將獲得的顯性知識變?yōu)椴豢赡７碌碾[性知識，并善于從知識中提取智慧，為醫(yī)院的醫(yī)療、教學和科研活動創(chuàng)造內(nèi)在價值。醫(yī)院圖書館要充分認識到自身的特色資源優(yōu)勢，在考慮自身能力和資源優(yōu)勢基礎上確立合理的競爭戰(zhàn)略，建立創(chuàng)新的制度，營造良好的創(chuàng)新環(huán)境。

2知識管理服務體系的建立

作為管理學領域的一個新名詞，知識管理目前尚無一個被眾人廣泛認可的統(tǒng)一定義，由于所站角度、立場、理解和需要的不同，各學者對“知識管理”也提出了不同的解釋J。但不可否認的是，知識管理是適應信息化、網(wǎng)絡化和知識經(jīng)濟時代激烈競爭的環(huán)境而提出的一種全新的管理模式，這種新的管理理念也逐漸走近醫(yī)院圖書館。

2．1知識管理的內(nèi)涵

知識是信息經(jīng)過綜合、歸納、分析及思考提煉后的深加工產(chǎn)物，是能給人類生命、生活和學習帶來變化的一種模式，醫(yī)學領域的一切相關知識，對醫(yī)院的醫(yī)、教、研活動均具有啟迪、啟動和促進作用。廣義的知識管理還涉及知識組織、知識設施、知識資產(chǎn)、知識活動和知識人員的全方位及全過程的管理。

知識是思維的成果，知識只能通過人的能動創(chuàng)造性的發(fā)揮而產(chǎn)生，并依附于人而存在。信息管理的重點對象是顯性知識，知識管理則既包括顯性也包括隱性知識。知識管理的手段和方法比之信息管理更加先進和完善，它充分矛U用信息技術，使知識在信息系統(tǒng)中加以識別、處理和傳播。知識管理是在信息管理基礎上發(fā)展起來的，是信息資源管理的延伸和發(fā)展。知識管理的目的明確，強調(diào)知識的增值性和創(chuàng)新性。

2．2知識管理在圖書館管理中的應用

現(xiàn)代醫(yī)學科學已呈現(xiàn)出高度分化、高度融合、高速發(fā)展的“三高”趨勢，醫(yī)學模式也隨之發(fā)生很大變化。面對“浩如煙海”的醫(yī)學信息，醫(yī)院圖書館如何利用知識管理來構建和提升圖書館核心競爭力是目前面臨的一大課題。美國學者認為知識管理應該是組織一種有意識采取的戰(zhàn)略，它保證能夠在最需要的時間將最需要的知識傳送給最需要的人。醫(yī)院圖書館有必要建立知識型圖書組織結構，調(diào)整圖書館組織體系，使之更加柔性化、便捷化和個性化，充分而有效地開發(fā)利用其知識資源，提高圖書館的綜合服務能力。在圖書館內(nèi)部營造一種開放的、自由的、高度信任的文化氛圍，工作流程中正式明確哪些知識必須保留下來，以便作為日后創(chuàng)新知識、創(chuàng)造新價值的基礎，并形成知識共享的良好習慣。

3知識管理服務與圖書館核心競爭力的關系

處在知識經(jīng)濟時代的醫(yī)院圖書館必需以知識管理的服務理念來指導其服務模式的改革，才能獲得更大的生存和發(fā)展空間。醫(yī)院圖書館是實踐性很強的領域，知識管理也不應拘泥于理論方面的研究，應通過分析和吸收知識管理思想的精華，提取圖書館知識管理的核心理念，并將此作為知識管理實踐的切人點。

知識管理改變了傳統(tǒng)的、單純以文獻為單元的管理，代之以文獻核心即知識為單元的管理。這種管理模式將有利于更好地輔助醫(yī)務人員實現(xiàn)臨床醫(yī)學的目標，給每一位病人提供一個最適合其疾病和本人情況的治療方式，同時也突出了醫(yī)院圖書館在醫(yī)療活動中的重要地位。從近年來國內(nèi)外醫(yī)學圖書館所進行的一系列實踐來看，圖書館核心競爭力的形成均是以知識管理服務為基礎的，比如美國一些醫(yī)學圖書館實施的“學科館員”體系，就是按醫(yī)學學科知識來組織和構建的，其服務對象包括醫(yī)院的管理與決策者、臨床各科專家和科研人員，并顯示了很強的個性化服務特征。圖書館員根據(jù)讀者的反饋信息，及時分析用戶的興趣點，不斷改進和完善服務內(nèi)容，充分挖掘隱性知識，起到“醫(yī)學信息經(jīng)紀人”的作用。

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〔分類號〕G350

Bibliographic Coupling Analysis of 6 Core Journals of Library and Information Science

Shu Zhengyong Jia Konghan Jia Yuwen Dong Yan

Management School ofLiaoning Normal University, Dalian116029

〔Abstract〕Based on bibliometrics methods and the data of CNKI, this paper makes a statistical analysis on 6 Chinese core journals of library and information science in 2005, including paper coupling, author coupling, coupling intensity, coupling ratio, the paper of most coupling, so as to provide a reliable and objective criterion for the evaluation of these 6 core journals. It also discloses some characteristics and rules of library and information science researches.

〔Keywords〕paper couplingauthor couplingcore journalsCNKIbibliometrics

論文耦合的概念最早由美國學者開斯勒(Kessler)在20世紀60年代初提出，這個定義是以論文本身為基礎的，即以被引證文獻為耦合鏈把某些引證論文聯(lián)接起來，從而體現(xiàn)引證論文之間的相互關系[1]。論文耦合現(xiàn)象在一定程度上揭示了科技文獻之間的潛在規(guī)律，對研究情報學、圖書館學、文獻學，以至科學學和預測學都有一定的實用價值。幾十年來，論文耦合的研究始終因其獨特之處吸引著不少學者，而且其理論和方法還在進一步完善和深入，但總體而言，我國對論文耦合現(xiàn)象還未全面進行研究，特別是近幾年更鮮有所見。

因此，下本文通過統(tǒng)計CNKI的數(shù)據(jù)，對2005年國內(nèi)6種圖書館學情報學核心期刊的論文耦合情況進行較為全面、系統(tǒng)地分析與比較，以期得出一些重要的有益結論。

1統(tǒng)計數(shù)量說明與引文基本情況

筆者基于CNKI的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對其中收錄的2005年出版的《大學圖書館學報》、《中國圖書館學報》、《圖書情報工作》、《情報理論與實踐》、《情報學報》和《情報資料工作》這6種圖書情報學核心期刊為統(tǒng)計源，提取其中的4 235篇引文作為統(tǒng)計樣本，運用文獻計量學方法與CNKI搜索引擎生成的數(shù)據(jù)，對樣本進行了定量與定性統(tǒng)計分析。來源期刊中的“動態(tài)”、“通知”、“簡訊”等消息性文章不計入統(tǒng)計中。在此需要重點說明的是本文統(tǒng)計結果全部基于CNKI收錄與生成的引文數(shù)據(jù)，與6種期刊的印刷版本中的原始數(shù)據(jù)有一定的誤差(見表1)。

從表1 可以看出，2005年6種來源期刊的論文引文率為76.78%，低于2004年6種來源期刊的論文引文率96.12%[2]。這種誤差的原因主要是CNKI在論文錄入時有引文漏錄或CNKI系統(tǒng)本身的缺陷造成的，但本文只對具有引文的論文進行耦合比較，不影響結果。

2統(tǒng)計結果的分析與評價

2.16種來源期刊論文耦合比率

本文通過期刊某段時期論文耦合的篇數(shù)占全部具有引文的論文量的比率來反映6種來源期刊的耦合情況，以進行定量的比較。根據(jù)CNKI所錄的包括圖書館學情報學在內(nèi)的所有期刊論文耦合比率，統(tǒng)計2005年6種期刊論文與6種期刊2005年以前收錄的論文耦合比率及2005年6種期刊的論文耦合比率(見表2)。

《情報學報》和《中國圖書館學報》與其他學科期刊或論文的耦合率最大，分別是6 955%和6 987％，這說明這兩刊的研究范圍最為寬泛，與其他學科的交叉更加頻繁、滲透更加深入。同時也可看出其余來源期刊與其他學科的論文耦合比率也很高，相差不大，這說明我國圖書館學情報學論文的著者知識面比較開闊，易于采納其他學科的新思維、新方法，善于借鑒和引進其他學科的研究成果。特別與計算機科學、網(wǎng)絡技術、管理科學等密切結合，產(chǎn)生了相當多的科研成果，使本學科的研究取得了實質(zhì)性突破，大大促進了學科的發(fā)展。

2005年以前發(fā)表的論文與2005年發(fā)表的論文耦合比率最高的是《中國圖書館學報》與《圖書情報工作》，其次是《情報資料工作》和《情報理論與實踐》，《情報學報》和《大學圖書館學報》卻比較低，這說明《中國圖書館學報》和《圖書情報工作》的論文具有比較高的時間上的科研延續(xù)性，論文的某種屬性較大，相關性較高，包括論文的主題、引證的數(shù)據(jù)、資料或背景較為相近或具有延續(xù)性。相反，《情報學報》與《大學圖書館學報》的耦合率很低則說明其論文的延續(xù)性較低，但開創(chuàng)性較高，研究方向比較開闊與寬泛，創(chuàng)新性強?！肚閳罄碚撆c實踐》與《情報資料工作》則位于上面兩者之間。

在2005年發(fā)表的論文中，耦合比率的順序是《圖書情報工作》、《情報資料工作》、《情報理論與實踐》、《中國圖書館學報》、《情報學報》、《大學圖書館學報》。從中可以看出前幾種刊物的耦合比率都相差不多，唯獨《大學圖書館學報》的耦合比率比較低，這可能與《大學圖書館學報》本身的引文率相對比較低有關。據(jù)統(tǒng)計，《大學圖書館學報》的引文率在幾種刊物中一直是比較低的。例如，2004年6種期刊的論文引文率依次是:《情報學報》100%、《情報資料工作》99.32%、《情報理論與實踐》98.39％、《圖書情報工作》97.32%、《中國圖書館學報》96.03%、《大學圖書館學報》82.31%[2]。論文引文率高說明借鑒能力強，反過來論文引文率低也可能是原創(chuàng)性高，當然，這種引文率低也是相對的，《大學圖書館學報》的絕對引文率也是很高的。

從6種來源期刊的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中可以看出，圖書館學與情報學的論文耦合比率差不多，但相比之下，情報學的論文耦合比率要高一些，特別是在與其他學科的論文耦合上，這說明情報學與其他學科的交叉滲透聯(lián)系略強與圖書館學，情報學的自身發(fā)展演變要快于圖書館學。

2.2耦合強度比較分析

論文耦合強度指被引證的論文的數(shù)量的多少，反映了引證論文之間的相關度，耦合強度越大，則引證論文之間的相關度越大。著者耦合強度指被引證的著者數(shù)量，揭示了一種學科專業(yè)人員在結構成分組成上的相關度，耦合強度越大，則引證著者之間的相關性越高。根據(jù)CNKI提供的數(shù)據(jù)，本文統(tǒng)計出了6種來源期刊2005年刊登的論文的論文耦合強度和著者耦合強度(見表3)。

上。6種期刊中論文與著者平均耦合強度最高的是《情報學報》(1.37)，從中不難看出情報學的論文耦合強度要高于圖書館學的論文耦合強度，說明情報學的論文的相關性要高于圖書館學。情報學的學者相關度要大于圖書館學，被引證的論文與著者的數(shù)量多，也反映了情報學的研究更寬泛一些，與其他學科的交叉滲透更強一些。

2.3論文耦合最大分析

期刊中每篇論文與其他論文耦合所形成的相關網(wǎng)絡大小是不一樣的，對期刊中與其他論文耦合最多的論文進行定性分析，可以看出期刊論文的某些相關屬性，為包括文獻規(guī)律在內(nèi)的文獻研究提供分析基礎。

從表4中可以看出，2005年6種來源期刊中與其他學科期刊中的論文耦合量最大的是《情報學報》第1期的論文《基于粗糙集加權的文本分類方法研究》(590篇)，作者是胡清華，謝宗霞，于達仁;其次是《中國圖書館學報》第2期的論文《圖書館學基礎理論研究述評(1995－2004)》(558篇)，作者是吳慰慈。因此，從某種意義上說，6種來源期刊中這兩篇論文所形成的相關網(wǎng)絡最大，與其他學科或論文的交叉滲透最深，涉及面最廣，是2005年圖書情報學最為重要的論文之一，其作者也是圖書情報學比較優(yōu)秀的學者，對這個相關網(wǎng)絡進行研究，可以看出圖書館學情報學所涉及的范圍。

6種來源期刊2005年的論文與2005年以前的論文耦合量最大的是《圖書情報工作》第5期的論文《競爭知識與競爭知識管理――關于情報與情報學本質(zhì)的探討》(26篇)，作者是龔蛟騰;其次是《中國圖書館學報》第2期的論文《圖書館學基礎理論研究述評(1995－2004)》，作者是吳慰慈?？梢钥闯觯@兩篇論文在各自期刊中的傳承性較強，與以前的論文形成的相關網(wǎng)絡最大。對這些相關網(wǎng)絡進行研究，可以分析出各自期刊論文的變化趨勢，在一定程度上能反映圖書館學情報學的變遷情況，對圖書館情報學的未來發(fā)展能做出某種科學上的預測。

6種來源期刊2005年的論文耦合最大的是《圖書情報工作》第10期的《數(shù)字圖書館建設與發(fā)展中的缺憾及思考》(7篇)，作者是陸剛，其次是《情報理論與實踐》第3期的《論情報學的科學發(fā)展觀》，作者是向英明。這反映了關于數(shù)字圖書館建設與情報學的科學發(fā)展觀的主題在2005年的論文中具有最大相關網(wǎng)絡，某種程度上反映了2005年圖情學研究的最大熱點。

2.4耦合強度最大分析

對期刊中耦合強度最大的論文與著者進行分析，可以看出期刊中聯(lián)系最為緊密的論文和著者，能為學科中的論文檢索與學者之間的交流提供方便，可以組成相關著者群，為進行學術交流建立通訊網(wǎng)提供線索。從表5中可以看出，《圖書情報工作》、《情報學報》、《情報資料工作》的最大耦合強度都為4，《中國圖書館學報》與《情報理論與實踐》的最大耦合強度為2，《大學圖書館學報》中凡是有耦合關系的論文耦合強度均為1，因此可以分析出，圖書館學情報學2005年聯(lián)系最為緊密的是表中耦合強度最大的幾篇論文，他們反映出2005年圖書情報學研究最為一致的主題。例如《圖書情報工作》2005年第7期的論文《當代圖書情報學研究范式的變革及應用研究取向》就與第5期的論文《圖書館學的科學化與合理性》有很強的相關性，兩篇論文應該結合起來研究。表5中論文的作者可以建立必要的通訊網(wǎng)，加強之間的學術交流，讀者在閱讀本主題的論文時，可以集合起來閱讀，收益會更大，同時，也可為學科專業(yè)課題提供定題檢索的途徑，提高查準率和查全率。

篇（5）

1.1選擇數(shù)據(jù)庫。本文選擇萬方數(shù)據(jù)知識服務平臺進行檢索，從期刊來源、論文年代、核心作者等方面對圖書館知識管理論文進行分析統(tǒng)計。

1.2數(shù)據(jù)的檢索和選擇。數(shù)據(jù)選擇的時間跨度為2000--2013年。為了提高查全查準率，檢索項限定為題名，確定的檢索式為圖書館知識管理計量。

1.3檢索結果。根據(jù)以上檢索條件和檢索式，于2014年2月對國內(nèi)的圖書館知識管理方面的論文進行了檢索，共檢索出1708條記錄。這些文章主要分布在圖書館學、情報學、科學研究、教育、醫(yī)學衛(wèi)生等，通過分類檢索，可分別在圖書情報學、科學研究、教育分別檢索到1506、26、22條記錄。

2國內(nèi)圖書館知識管理研究結果分析

2.1論文年代分布統(tǒng)計與分析。要了解某一領域學術研究的發(fā)展脈絡，首先可以通過該領域學術的時間分布。根據(jù)表1來看，從2000-2013年，13年來圖書館知識管理文獻量基本呈上升趨勢。自2000年以來共發(fā)表相關文章1708篇，其中2000年發(fā)表的只有7篇，2001年有24篇，2003年增長到近100篇，至2005年達到峰值（全年發(fā)文量196篇），2006年文獻量與2005年相比，有一定程度的下降，2007年和2008年又回升至接近2005年發(fā)文量，在2009年略有下降之后，2010年和2011年發(fā)文量又有所回升，近兩年發(fā)文量比起2011年有所減少并趨于穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計可以得出，2005年發(fā)表的論文數(shù)是2000年的50多倍，這說明研究學者增加還是比較迅速的。

2.2文獻學科類別統(tǒng)計與分析。對本文檢索到的1708篇論文進行統(tǒng)計分析，共有50多種學科期刊發(fā)表了此類文章，其中表1知識管理論文年代分布

圖書情報專業(yè)期刊(即信息與知識傳播學科)發(fā)表的有1506篇，占88.17%(見表2)。

2.3發(fā)表圖書館知識管理研究論文的圖書情報學期刊分析由表2可見，圖書館知識管理的研究論文主要發(fā)表在圖書館學情報學、計算機、經(jīng)濟管理等期刊上。其中發(fā)文最多的是圖書情報類期刊，說明該領域對知識管理研究最為關注，故本文特別分析研究了圖情類期刊。通過對圖書館學情報學期刊發(fā)表的1506篇論文進行分析統(tǒng)計，發(fā)文量20篇以上的有18種期刊(其中核心期刊8種），發(fā)文量為692篇，占46.1%。發(fā)文刊物相對集中在《科技情報開發(fā)與經(jīng)濟》和《現(xiàn)代情報》，發(fā)文量約占29%。其他的10多種期刊發(fā)文量差別不大，大多數(shù)都在2-6%之間（見表3)。核心期刊中，《情報雜志》，《圖書館學研究》的發(fā)文量比較高，而《情報學報》，《現(xiàn)代圖書情報技術》，《大學圖書館學報》相對少很多，只有3、篇左右。可以看出，目前圖書館知識管理研究文章出現(xiàn)在核心期刊的頻率并不是很高，顯而易見，圖書館知識管理研究論文質(zhì)量還有待提高。

2.4核心研究機構分析。本文以作者所在單位的總發(fā)文量確定了知識管理研究的核心機構。在知識管理研究領域發(fā)文較多的機構中，以高校信息管理系為主。從表4中可見，鄭州大學、南京大學等單位的研究人員發(fā)表的論文數(shù)量都在15篇以上。從這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，高校圖書館的研究者居多，公共

圖書館的作者甚少?？梢姽矆D書館對知識管理的研究不多，說明知識管理的核心機構的分布還不夠合理，知識管理的研究還有待成熟和完善。

2.5國內(nèi)圖書館知識管理研究的文獻被引情況與分析。本文檢索到的1708篇文獻為統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)被引次數(shù)大于20次的論文共15篇，其中以邱均平，盛小平居多。其一，文獻被引情況與分析。表5列出了被引次數(shù)大于20次的文獻，其中包括被引論文的篇名，著者，來源期刊，關鍵詞，被引頻次等。其二，通過被引情況統(tǒng)計出的研究偏少，僅占總統(tǒng)計量的0.83%。

4圖書館知識管理研究的前景展望

4.1知識服務的研究應深人、細化。英國情報學家布魯克斯將情報定義為:情報是使人原有的知識結構發(fā)生變化的那一部分知識，即：K「s|+AI=K「s+As|，其中K「s]為原有的知識結構，I為吸收的情報量，K「S+AS]為新的知識結構。圖書情報機構提供的服務要從信息服務向知識服務轉變，應加強對知識轉移、組織或個人的知識吸收能力的研究。

4.2加強知識管理研究的理論與實踐。圖書情報界的專家學者要根據(jù)自身的實踐來研究知識管理，結合宏觀和微觀層面，使得圖書館知識管理的理論研究與實踐結合得更緊密。

4.3重視對國外知識管理的研究。我國知識管理研究起步相對發(fā)達國家比較晚，還有一定差距。因此要把握世界知識管

核心著者群。本文就在圖書情報學刊物上發(fā)表知識管理相關文章的作者進行統(tǒng)計，發(fā)文在10篇以上的作者共有6人，其中發(fā)文最多的是邱均平，共20篇;隨后是盛小平，發(fā)文15篇。對比表5可見，他們的論文被引頻率也很高，可以推斷他們應屬于圖書館知識管理研究的核心作者群，他們推動了圖書情報界對知識管理的研究，同時也為以后的研究積累了經(jīng)驗。

3圖書館知識管理研究存在的問題

3.1重理論，輕實踐，缺乏深度和創(chuàng)新。圖書情報界的研究人員主要是對圖書館知識管理的各個方面進行了理論探討，關于應用研究不多，并且沒有突出學科特色。

3.2對隱性知識管理研究不夠。我國圖書情報界對知識管理的理解還局限于顯性知識的管理，忽視了隱性知識管理的研究，并且大多文章都是進行理論探討，列舉實例不多。

篇（6）

 

1 相關說明

本文所作統(tǒng)計的資料來源僅限于期刊論文和文章，不包括相關的專著或研究報告、學位論文等。

特定時期內(nèi)發(fā)表的相關期刊論文和文章在一定程度上可以反映出某個學科或主題的研究現(xiàn)狀、所取得的成績及發(fā)展方向。所以，本文采用關鍵詞“網(wǎng)絡計量學”在大型數(shù)據(jù)庫(包括中國學術期刊網(wǎng)、中國科技期刊數(shù)據(jù)庫、《人大復印報刊資料》、《全國報刊索引》等)中查找有關我國網(wǎng)絡計量學研究方面的文獻，經(jīng)過合并去重后，統(tǒng)計出2000—2007(9)年有關網(wǎng)絡計量學研究的相關文獻共218篇。

2 統(tǒng)計分析

2.1 論文出處分析

本文所統(tǒng)計的218篇論文，分別發(fā)表在35種期刊上，其中26種為圖書情報類期刊，占所發(fā)期刊總數(shù)的74.29%；9種為其他學科期刊，占所發(fā)期刊總數(shù)的25.71%?？梢?，網(wǎng)絡計量學主要是我國圖書情報學的研究領域，而且它在其他學科領域還未得到像文獻計量學一樣廣泛的應用。35種期刊中，刊載論文5篇及以上的12種刊物及其相關數(shù)據(jù)見表1。論文參考網(wǎng)。

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主管單位：

主辦單位：《圖書情報工作》雜志社

出版周期：月刊

出版地址：北京市

語

種：中文

開

本：16開

國際刊號：2095-0586

國內(nèi)刊號：

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間：2010

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽：

篇（8）

紀念會由《圖書情報工作》主編初景利主持，中國科學院出版委員會辦公室主任金建輝代表院領導、張曉林館長代表中國科學院國家科學圖書館到會并分別致辭。他們充分肯定了《圖書情報工作》55年來取得的豐碩業(yè)績和成就，贊揚了幾代編輯、編委的辛勤付出和奉獻，結合分析科技期刊的發(fā)展環(huán)境變化、圖書情報事業(yè)的創(chuàng)新和趨勢，對《圖書情報工作》的未來發(fā)展提出了殷切希望。

《圖書情報工作》雜志社社長周金龍做了題為“創(chuàng)新思維塑造品牌跨越發(fā)展”的《圖書情報工作》55周年回顧報告。報告首先從立足學術前沿，刊發(fā)優(yōu)秀學術成果；貼近時代需求，塑造特色精品欄目；以體制、機制的轉變推進期刊的品牌化經(jīng)營三個方面回顧了1956―2006年輝煌50載鑄就品牌的歷史，總結2007―2011年激變新五年創(chuàng)新大跨越的這一發(fā)展時期，包括：創(chuàng)新出版內(nèi)容與形式，增強發(fā)展活力；創(chuàng)新出版模式與機制，增強持續(xù)發(fā)展能力；樹立開放辦刊理念，深入推廣品牌；創(chuàng)新團隊文化，打造優(yōu)秀編輯隊伍。報告還從進一步提升學術質(zhì)量，實施數(shù)字出版發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)擴大品牌的影響力三個方向，對《圖書情報工作》的發(fā)展提出了設想與展望。

值此喜慶之際，曾任《圖書情報工作》主編的圖書館學專家、著名書法家辛希孟教授現(xiàn)場題字，祝賀《圖書情報工作》創(chuàng)刊55周年以及“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”上線。雍容蒼勁、灑脫飄逸的書法贏得滿堂喝彩?！秷D書情報工作》原主編、著名學者孟廣均教授進行了激情洋溢的發(fā)言，從《圖書情報工作》的不斷成長到幾十年編輯工作的體會，字字句句飽含深情，感染了現(xiàn)場的每一位參會者。

《圖書館建設》常務副主編畢紅秋作為同行期刊代表發(fā)言，通過實例，介紹了《圖書情報工作》眾多創(chuàng)新之舉給同行期刊帶來的啟迪和示范，褒揚了《圖書情報工作》55年來對圖書情報學同行期刊的引領和促進作用。獲獎論文代表、清華大學圖書館副館長邵敏也從自身的寫作經(jīng)歷和編讀往來體會出發(fā)，贊揚了《圖書情報工作》發(fā)現(xiàn)作者、鼓勵作者、培養(yǎng)作者的伯樂之舉，感謝《圖書情報工作》一直伴隨作者成長。

紀念會上，《圖書情報工作》副主編易飛宣布了2006―2008年獲獎論文(作者)名單。此次獲獎的20篇論文均屬于在2006―2008年間的高被引論文。辛希孟教授、孟廣均教授以及《圖書情報工作》編委會主任戴利華研究館員給參會的獲獎論文(作者)頒發(fā)了證書。

會議第二部分隆重舉行了“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”上線儀式?！秷D書情報工作》雜志社編輯部主任杜杏葉對“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”項目做簡短介紹后，中國科學院出版委辦公室主任金建輝、中國科學院國家科學圖書館副館長劉細文、《圖書情報工作》雜志社社長周金龍以及《圖書與情報》常務副主編王景發(fā)共同按動“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”啟動圓球，標志著“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”(網(wǎng)址：http：//省略)正式上線運行。包括《圖書情報工作》、《大學圖書館學報》、《情報學報》、《圖書館建設》、《圖書與情報》等在內(nèi)的近30家圖書館學情報學期刊負責人見證了“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”的上線。

“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”以建立大型圖情期刊出版門戶網(wǎng)為平臺，集聚各刊優(yōu)秀出版資源，為讀者、作者、編者和期刊社提供期刊服務與專業(yè)資汛平臺，以集成化的運營模式提升我國圖書館學情報學期刊的知名度和影響力。目前，“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”提供的主要功能有：提供各加盟期刊及行業(yè)信息資訊服務；加盟期刊已的在線檢索、查詢、電子訂閱服務；圖情學學術會議、培訓等在線注冊與管理服務；圖情領域大型專題活動的深入報導服務；加盟期刊在線辦公系統(tǒng)服務；圖情行業(yè)信息與產(chǎn)品服務。相信，“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”的建設與運行，必將為中國圖書館學情報學期刊出版帶來勃勃生機!

上線儀式結束后，金建輝主任、劉細文副館長、周金龍社長以及王景發(fā)常務副主編一起給已加入“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”的近30家期刊頒發(fā)了會員期刊證書。隨后，召開以“中國圖書館學情報學期刊的使命與未來”為主題的期刊專題研討會。《圖書情報工作》主編初景利、《中國圖書館學報》常務副主編蔣弘、《大學圖書館學報》副主編王波在研討會上分別作了題為“圖情期刊發(fā)展路徑與變革”、“中外圖情期刊比較”以及“圖書館學期刊發(fā)展隨想”的專題報告。隨后各期刊代表就專題報告內(nèi)容、中國圖情期刊發(fā)展現(xiàn)狀與問題、與國際一流期刊的差距、在圖情學研究與創(chuàng)新實踐中的作用與影響、數(shù)字化網(wǎng)絡化發(fā)展趨勢以及中國圖情期刊聯(lián)盟的建立及其發(fā)展前景等方面展開了熱烈的自由發(fā)言和研討。

借創(chuàng)刊55周年紀念活動之機，7月22日下午，《圖書情報工作》第九屆編委會2011年度會議召開。會議由編委會副主任周金龍主持，《圖書情報工作》部分編委和《圖書情報工作》雜志社部分成員等18人參加了會議。此次會議是2005年本屆編委會成立大會后第一次召開面對面的實地會議(此前每年召開通訊會議)。副主編易飛將2005-2011年的上半年工作情況向各位編委作了匯報，集中展現(xiàn)了雜志社近五年采取的重大舉措、取得的主要進展，并重點就期刊編輯工作和內(nèi)容質(zhì)量建設情況作了詳細匯報；主編初景利作了“《圖書情報工作》未來發(fā)展初步構想”的報告。之后，編委們積極發(fā)言，對于《圖書情報工作》創(chuàng)刊55周年表示了熱烈祝賀，對期刊在堅持“新、精、專”的學術品位、打造精品期刊方面取得的成就以及近五年來的創(chuàng)新發(fā)展予以了肯定，并熱情地圍繞期刊在如何提高國際化水平、進一步提高學術質(zhì)量以及未來繼續(xù)發(fā)揮編委作用等方面建言獻策。編委會主任、中國科學院國家科學圖書館原副館長戴利華最后對會議進行了總結，他就本屆編委會成立以來編委們做出的重要貢獻表示了感謝，指出編委們的真知灼見將推動期刊的發(fā)展更上一層樓，希望雜志社認真梳理、研究編委們提出的寶貴建議，并在今后繼續(xù)加強與編委的聯(lián)系，共同推動《圖書情報工作》的進一步發(fā)展。

賀信

《圖書情報工作》雜志社：

欣聞貴刊創(chuàng)刊55周年，并發(fā)起成立“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”上線。在貴刊舉辦“創(chuàng)刊55周年紀念活動暨圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)上線發(fā)表會”之際，謹向貴刊表示最誠摯和熱烈的祝賀!向雜志社同仁致以崇高的敬意和誠摯問候!并衷心祝愿“圖情期刊聯(lián)盟網(wǎng)”上線成功!

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中圖分類號G251 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2014）113-0020-02

1 圖書情報科學概述

1.1 圖書情報科學的概念  

圖書情報科學總的可以歸結為信息系統(tǒng)與信息管理的專業(yè)學科，主要是對資料的收集整理，參考文獻的提供，讀者文檔的審閱，為讀者服務的全方位科學。然而有人簡單的把“情報科學”與“情報學”混為一談，其實這兩個詞語的內(nèi)涵是有著很大的區(qū)別的。情報科學和情報學兩者都包含：它們的研究對象都是情報，內(nèi)容也都是由于情報產(chǎn)生、從而形成和發(fā)展了自身的規(guī)律和屬性。同時也都有對情報的研究和技術手段的探討。然而，情報科學為情報學理論與方法研究方面的一種綜合科學，情報學是研究情報的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和用現(xiàn)代化信息技術與手段使情報流通過程、情報系統(tǒng)保持最佳效能狀態(tài)的一門科學。顯然來那個這還是有區(qū)別的，總而言之圖書情報科學是研究情報的創(chuàng)造、存貯、檢索、傳遞及其效用發(fā)揮的理論、方法與規(guī)律的科學。   

1.2 圖書情報科學的研究對象和內(nèi)容  

在當今社會科學飛速發(fā)展的年代，圖書情報科學的研究對象是非常重要的。現(xiàn)如今我國的學者主要把圖書情報科學的研究對象分為兩個主要方面：1）信息情報科學，自從70年代開始，我國的圖書情報科學主要是信息研究為主的科學，注重信息資料的收集把握和整理動態(tài)的科學交流過程；2）知識情報科學，到了80年代末，圖書情報科學就慢慢轉變?yōu)橐灾R為主的動態(tài)科學，知識慢慢為主要研究的對象，知識也逐漸的發(fā)展和更新；3）手段情報科學，到了90年代，情報科學的研究對象又轉變?yōu)槭侄?，手段慢慢成為主導科學研究的對象。而情報科學的內(nèi)容也逐漸發(fā)生了變化，美國《情報科學論文周刊》系統(tǒng)全面的把情報科學的研究內(nèi)容劃分為：情報的產(chǎn)生、特點和結構；情報的傳播；情報的標準；情報的用戶需求。

1.3 圖書情報科學的發(fā)展趨勢與熱點

自20世紀以來，隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，集全球化，信息化于一體的圖書情報科學也發(fā)生了巨大的變革。同時國內(nèi)外的眾多學者也都希望能夠完整的了解未來圖書情報科學的發(fā)展趨勢和熱點。那么究竟它的研究熱點有哪些呢？情報科學未來的發(fā)展趨勢又會怎樣？經(jīng)過國內(nèi)外的眾多學者反復研究后，大致的認為，未來情報科學研究的熱點主要會在教育和科技方面。而圖書情報科學的發(fā)展趨勢主要為：一是隨著當代計算機技術的發(fā)展，多數(shù)國家會重視計算機在圖書情報科學工作中應用的教育；二是重視培養(yǎng)情報科技人才，提高社會情報意識，以適應未來信息化科技社會的需要[1]。

2 圖書情報科學研究必備手段創(chuàng)新

2.1 當前圖書情報科學的必備手段

當今社會，一方面圖書情報科學的發(fā)展充滿著機遇與挑戰(zhàn)，其發(fā)展歷程也充滿了坎坷和紛爭。伴隨著社會主義科學信息時代的發(fā)展，各行各業(yè)的社會結構也發(fā)生了巨大的變化。另一方面，廣大知識愛好者資料收集信息的需求也日益增長，這同時也為圖書情報科學的研究帶來了巨大的壓力。因此，圖書情報科學的研究手段也成為一時的焦點，眾多學者在圖書情報科學的研究必備手段上有著不同的說法。為此，國內(nèi)外的許多研究學者成立專門研討會針對此現(xiàn)象做出了一系列的深入研究，經(jīng)過學術論壇會的激烈探討與協(xié)商，終于得出了一致的結論，關于圖書情報科學研究的必備手段主要有以下幾種：1）信息資源管理手段；2）知識管理手段；3）情報檢索手段；4）競爭情報手段；5）數(shù)字圖書館手段

2.2 圖書情報科學必備手段優(yōu)化創(chuàng)新

隨著全球化、信息化時代的來臨，經(jīng)濟飛速發(fā)展的年代，圖書情報科學研究在當代社會主義經(jīng)濟文化生活中也占據(jù)著越來越重要的地位，成為社會主義科學事業(yè)上重要的推動力。這就要求必須充分了解圖書情報科學的發(fā)展影響因素，同時也要順應信息時代的需求，優(yōu)化創(chuàng)新圖書情報科學研究必備手段，進一步推進圖書情報科學的健康良好的發(fā)展[2]。

隨著眾多學者研究的進一步深入，圖書情報科學的發(fā)展因素主要包括信息技術，相關學科，服務對象，等三個因素。信息技術的影響主要由于信息載體形式的變化以及信息傳遞形式和組織形式的變化。而相關學科的發(fā)展，主要是由于圖書情報科學本身就是一項綜合性的科學研究，一旦相關學科的產(chǎn)生和變化，必然會導致圖書情報科學研究的調(diào)整和手段的創(chuàng)新。而圖書情報科學只有不斷吸取和借鑒其他學科的研究手段，才能進一步完善圖書情報科學的研究發(fā)展。服務對象需求的變化主要是由于圖書情報科學研究主要是為讀者，社會，教育等各行業(yè)提供一些列的資料信息，服務對象的變化，同樣也需要圖書情報科學研究手段的創(chuàng)新來勁以更好的服務與眾多對象。由于此，圖書情報科學的研究必備手段也就隨之優(yōu)化創(chuàng)新為：1）社會調(diào)查手段，通過現(xiàn)場調(diào)查針對社會現(xiàn)象搜集數(shù)據(jù)，進行分析；2）文獻計量統(tǒng)計方法對以記錄形式進行交流的各個方面進行計量統(tǒng)計，如對于某國、某學科的論文數(shù)量、年度增長率、利用狀況、對文獻中所附參考文獻種類、數(shù)量等進行計量統(tǒng)計；三數(shù)學分析法，即利用各種數(shù)學函數(shù)針對不同的情報現(xiàn)狀進行分析研究。

3 結論

總而言之，圖書情報科學研究必備手段的優(yōu)化創(chuàng)新主要體現(xiàn)在理論與實際的相結合，當前時代經(jīng)濟發(fā)展的重要特征相考慮，堅持實事求是應對不同形式變化的方針。正因為這樣，才能夠在經(jīng)濟飛速發(fā)展的信息化時代，共同推動圖書情報科學研究的重大發(fā)展，真正體現(xiàn)圖書情報科學研究的具體意義。

參考文獻

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