序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇三好學(xué)生自我總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

老師對學(xué)生評價的方式方法可以是多種多樣的,我對學(xué)生采取的是獎勵星星的評價方式。每周評價一次,評出表現(xiàn)出色的前十五名、進(jìn)步的前十五名進(jìn)入班級明星冊并每人發(fā)一顆小粘貼貼到語文書的明星表里,學(xué)期末根據(jù)每人所得星數(shù)的多少作為評三好學(xué)生的依據(jù)之一。

1.鼓勵為主,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,不論是優(yōu)秀生還是待優(yōu)生,只要學(xué)生努力了,我就跟他們說:“努力了就是優(yōu),進(jìn)步了就是優(yōu)?！笔箤W(xué)生對自己的付出感到高興,鼓勵他們不斷進(jìn)步。

2.讓每個學(xué)生都做一顆閃光的貝殼。貝殼都是發(fā)光的,每個學(xué)生就猶如一顆顆貝殼,讓每個學(xué)生不斷的發(fā)光,是我要努力做的。于是我每次做總結(jié),不光表揚好的,還顧及到各個層次進(jìn)步的學(xué)生,做到這一點很重要。

二、學(xué)生自我評價

在教學(xué)中,教師評價雖然很重要,但更多地讓學(xué)生進(jìn)行自我評價,更會促進(jìn)學(xué)生各方面能力的發(fā)展。

1.多給學(xué)生創(chuàng)造機會。作為老師要多給學(xué)生自由發(fā)展的空間,尋找機會培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,這樣,學(xué)生才能健康的發(fā)展。在班級管理方面,我從來不安排固定的小組長,而是給每個學(xué)生機會。只要在組內(nèi)考試成績高,就可以當(dāng)小組長,同時獎勵兩顆星;只要默寫的好,也可以當(dāng)組長并獎勵兩顆星。這樣時間長了,根本不用老師安排,他們都很快地、自覺地承擔(dān)起當(dāng)組長的責(zé)任。這種方法,使同學(xué)們明白,只要好好學(xué)習(xí),就一定能當(dāng)組長,而且還培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感,樹立了良好的自信心。于是,班里的學(xué)習(xí)氛圍非常的濃厚,學(xué)生們都在主動地學(xué)習(xí)。

篇（2）

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

大學(xué)生畢業(yè)自我總結(jié)范文篇【二】忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

大學(xué)四年，通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認(rèn)識，認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會，在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。

篇（3）

如今的在校學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，他們自私、任性，以自我為中心，我行我素，缺乏關(guān)心他人的意識，尤其是集體觀念和意識，因此學(xué)校教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強他們的集體意識就顯得格外重要。

多年的班主任工作，使我深有體會的是：一個良好班集體的形成，離不開班主任耐心細(xì)致工作，在長期的工作中我總結(jié)出了一點淺見。

首先，讓學(xué)生知道我們是為了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，從不同的家庭走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一個班級。這樣一個班級就形成了一個集體。這樣的集體又是一個整體，我們這個整體要有自我參與的整體觀念。這樣的觀念又要有共同的奮斗目標(biāo)。這個目標(biāo)我們集體來定，因為奮斗目標(biāo)是我們每個學(xué)生的努力方向，共同的奮斗目標(biāo)又是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。

讓學(xué)生知道制定長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)是為了祖國的現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為祖國未來的棟梁。近期奮斗目標(biāo)要求我們每個學(xué)生在這學(xué)期里把我們的班級學(xué)習(xí)環(huán)境凈化好，進(jìn)一步加強組織性、紀(jì)律性，緊密配合好學(xué)校安排的各項工作，在期末能以優(yōu)異的成績回報自己的父母。有了這樣的奮斗目標(biāo)，學(xué)生就有了努力的方向，這樣我們這個班每個學(xué)生都心往一處想，勁往一處使，不但改變了上課不守紀(jì)律的毛病，而且做到了上課不說與本課無關(guān)的話，不做與本課無關(guān)的事。講衛(wèi)生的多了，亂扔垃圾的少了；講禮貌的多了，打架罵人的少了；愛勞動的多了，自私、任性的少了。更可喜的是在班級目標(biāo)一致前提下，學(xué)生各自都有自己的小目標(biāo)。如，本學(xué)期爭做“三好學(xué)生”、爭做“衛(wèi)生小衛(wèi)士”、爭做“文明小標(biāo)兵”等大家都希望自己在光榮榜上有名。因此，學(xué)生無論哪方面都表現(xiàn)很積極，這樣良好的班集體形成的同時也培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念與意識。

其次，充分發(fā)揮集體核心作用，培養(yǎng)班級活動的積極分子，健全班級組織機構(gòu)，不斷使學(xué)生走上健康的軌道。每周進(jìn)行一次“誰最守紀(jì)律、誰最愛勞動、誰最講衛(wèi)生、誰作業(yè)完成最好”等評選活動，把喜報送到家長手中，讓家長同孩子一起體驗成功的喜悅。在班級的各項活動中，不斷強化了學(xué)生的集體意識，使學(xué)生的集體觀念增強了，形成了良好的班風(fēng)，并對于鞏固良好的班集體起到了巨大的作用。

篇（4）

2、我們宿舍的考證達(dá)人，已經(jīng)過了英語四級、計算機二級，考過教師資格證，還在奮斗其他證件。學(xué)習(xí)也不錯，平時自覺性比較強，每節(jié)課后都會認(rèn)真復(fù)習(xí)，劃重點。特別是考試或者考證前，會瘋狂地泡圖書館。之前也利用課余去打工，經(jīng)常都是很忙碌的。

3、你是一個聰明、接受能力很強的女孩，各方面表現(xiàn)都很好，你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學(xué)習(xí)沒動力，老無精打采，使你學(xué)習(xí)成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整，對你后來的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里，高興在心里。希望在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。

4、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

5、領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你很懂事，有強烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時，不能夠失去奮斗的勇氣，應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路，只有經(jīng)過考驗，我們才能夠懂得什么是痛苦，什么是幸福。同學(xué)之間互相幫助，自信、樂觀、和群，這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。

6、我們宿舍的開心果。她生活比較隨性，因此有些生活習(xí)慣可能不太好。性格很開朗外向，有時候做事有點浮躁，缺乏耐性。

7、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生！

8、你是個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學(xué)習(xí)哦！祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。

9、作為班里的團(tuán)支書，你做事認(rèn)真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的好干部。祝賀你本學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀團(tuán)員”！

10、十分愛笑的女孩，樂觀積極，跟她在一起總能有許多歡聲笑語。而且海丹同學(xué)非常有愛心并以實際行動參加愛心社等志愿者活動，為幫助陌生人獻(xiàn)出自己的一份力量，這點使我們深深敬佩。

11、該同學(xué)是一個很堅強的女生，很省吃儉用，生活很獨立。對于工作，也很上心積極。在學(xué)習(xí)上，可能在學(xué)習(xí)方法上存在問題，小倩的掛科情況比較嚴(yán)重。可能遇到一些難處，這學(xué)期性格有點改變，而且學(xué)習(xí)失去了積極性，希望下學(xué)期會改正過來。

12、該同學(xué)思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。酷愛籃球運動，充滿了活力。領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。熱情，性格開朗，是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人心性坦蕩，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。是一個勤奮積極的未來棟梁。

13、是一個我們宿舍中生活比較有條理的人，做事很認(rèn)真，很耐勞，宿舍大檢中她是主要力量。外表雖然很文靜，但是有時候她的言語卻讓我們意想不到，很犀利。

14、你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀！試試看，老師等你的好消息！

15、在學(xué)習(xí)上，更是我們的好榜樣。阿珺從來沒有缺勤過一堂課，就算是公共選修課，課堂上認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)上非常有態(tài)度有目標(biāo)。擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，是我們學(xué)習(xí)的楷模，更成為預(yù)備黨員。

16、大家都親昵地稱她為映子，雖然她身材嬌小但是卻時常有姐姐的范，細(xì)微處很為別人著想，很照顧別人的感受。她擔(dān)任了院學(xué)生會宣傳部的部長，所以平時比較忙，但是卻能夠很好地兼顧學(xué)習(xí)，對老師布置的課程設(shè)計等作業(yè)也完成得非常到位。

17、學(xué)習(xí)上，她是我們宿舍轉(zhuǎn)變最大的。大一的時候，可能學(xué)習(xí)態(tài)度有點不端正，致使掛了三科。但是隨后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，上課變得認(rèn)真積極，變得越來越好。

18、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強。學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認(rèn)認(rèn)真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點。記?。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。

19、當(dāng)仁不讓的學(xué)霸，而且作息時間很健康，早睡早起的好孩子，經(jīng)常會去泡圖書館，書本里也都是滿滿的筆記。參加過很多比賽，拿過很多獎；生活中也很能玩，是個熱情開朗的妹子，基本屬于“靜如處子動如脫兔”的人。

20、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來，在行為習(xí)慣、思想意識、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長；經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)；十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高。有時粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題很少問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧！相信你會給我們一個驚喜的。

21、該生機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的孩子。頭腦聰明，主動性強。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。為人熱情，性格活潑開朗，能說能干，為人大方。興趣廣泛，各種活動都能涉獵。是一個不可多得的人才。

22、本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績有提高。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來的向往。你更以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助，自信、樂觀、和群，能夠關(guān)心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意，我總覺得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力，感覺稍有拘謹(jǐn)。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”！

23、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹就會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！祝賀你被評為校級“積極分子”！

24、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那不是很專注的神情、欠認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。

25、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí)，在紀(jì)律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學(xué)習(xí)的愿望，但在行動上還有欠缺（聽講的注意力容易分散、學(xué)習(xí)過程中不夠耐心和細(xì)致等），所以成績還有差距，希望你在新的學(xué)期里樹立信心、把心思放在學(xué)習(xí)上，拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來，努力把成績趕起來，老師相信你的實力。

26、據(jù)我所知沒有逃過課也沒有拖欠過作業(yè)，學(xué)習(xí)也是很厲害，而且是那種自制力很強的人，該學(xué)習(xí)的時候就會很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，娛樂時間該放松就放松。很有女漢子范，很能和別人打成一片。

27、高大的你不免還有一些靦腆，面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活，讓你體驗到了艱辛。不理想的成績，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的！教育只是一時的行為，體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優(yōu)秀，只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了，就不可能再退回去了?，F(xiàn)在，就需要你擺正自己的位子，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進(jìn)的路上，總會有成績來回報你的！

28、該同學(xué)是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人，平時不但要上班級這邊的課，還要上雙百班的課程，所以壓力不小，相對于其他同學(xué)的空閑時間也更少，但是他很有耐心和能力，兩邊都協(xié)調(diào)的非常好，獲得了班級和雙百班的雙份獎學(xué)金，這點令我很佩服。而且賜恩是個很有想法的人，生活中并不死板，和同學(xué)關(guān)系處理很好。是個能干大事的人。

29、默默無聞的你，總是笑的，有時候想批評你都覺得不忍心！你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高，這對于一個男孩子來講，我覺得這不是很好，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來，讓人們能夠體驗到你進(jìn)取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動你總是比較保守，不愿意表現(xiàn)自己！希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華！

30、學(xué)習(xí)可能比較一般，上課經(jīng)常會遲到，不過倒是沒有逃過課。生活能力很強，是某產(chǎn)品的校園，社交能力不錯，挺令我們佩服的。是個很會生活的人，個人的空間排列得很有特色，很會利用空間，膽子也很大。

31、對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會對你作出批評，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明！現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣，但是這不是你推脫的理由，因為一個不負(fù)責(zé)任的人是永遠(yuǎn)沒有出息的！你要為自己的一切行為負(fù)責(zé)，不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路，從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設(shè)計一個計劃，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法！

32、你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問，。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好！勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

33、她是一個很獨立自由的人，很有自己的想法，平時看很多課外書和一些冷門電影，也非常關(guān)心班級團(tuán)結(jié)建設(shè)，跟男生女生的關(guān)系都非常融洽。讓人印象深刻的是她是五月天的歌迷，常常聽五月天的歌穿五月天的t恤。雖然為人有點大大咧咧女漢子風(fēng)格，但是真的是一個很有個性的人。

34、你本是一個聰明的孩子，只是平時對自己不能嚴(yán)格要求，沒有樹立目標(biāo)，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講時有走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，作業(yè)也不能很好地獨立完成，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，目前的成績還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標(biāo)，向積極向上的同學(xué)看齊，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，老師相信終有一天你會到達(dá)成功的彼岸，品嘗勝利的甜蜜滋味！

35、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！ 但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。()

篇（5）

建立健全文明創(chuàng)建工作責(zé)任制，明確各級職責(zé)范圍，做到一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明”的局面。

二、以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為抓手，強化宣傳教育 全面開展《公民道德建設(shè)實施綱要》宣傳教育工作，堅持不懈地對師生進(jìn)行文明行為規(guī)范教育。重點利用課堂教學(xué)主渠道，對學(xué)生進(jìn)行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透，使文明創(chuàng)建知識“進(jìn)入教材”、“進(jìn)入課堂”、“進(jìn)入學(xué)生頭腦”。在各類學(xué)校廣泛開展“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三禮”（禮儀、禮節(jié)、禮貌）教育，把教書和育人緊密結(jié)合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標(biāo)牌，舉辦講座，墻報或黑板報，不定期組織問卷調(diào)查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造“講文明光榮，不講文明可恥”的氛圍。把三月份的綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、“124”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。

篇（6）

二、班級管理中培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力的措施

長期以來，班主任給人的普遍印象是起早摸黑、苦口婆心，終日瑣事纏身、疲憊不堪，究其原因是我們過分地強調(diào)了師道尊嚴(yán)，而忽視了學(xué)生的自主發(fā)展和自主管理，忽視了學(xué)生成長過程中的主體意識，把原本屬于他們自己的事代勞了，剝奪了學(xué)生經(jīng)歷磨煉的機會。在新時代、新理念的主導(dǎo)下，高中班主任可以從以下幾方面去找到工作的突破口：

（一）樹立平等意識，讓學(xué)生在參與管理中形成自主管理的能力

心理學(xué)認(rèn)為，人只有在作為主體的情況下，才能夠主動健康地發(fā)展。在班級生活中，只有當(dāng)學(xué)生真正在集體中享受民主、平等、自由的權(quán)利時，才能喚起和激發(fā)學(xué)生參與民主管理的責(zé)任感、使命感。因此，要讓學(xué)生成為班級真正的管理者，在班級內(nèi)尤其要重視平等意識。平等是保證每個學(xué)生對班級進(jìn)行自主管理的基礎(chǔ)，只有實現(xiàn)人人平等，才能讓每個學(xué)生都能參與到班級的管理中，對班級上的事情，每個人都有發(fā)言權(quán)利。例如：1.班規(guī)的制定和具體細(xì)則;2.學(xué)生的獎勵和懲處;3.學(xué)生干部的產(chǎn)生、分工和更換;4.操行的評定;5.三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選等，都應(yīng)公開透明。發(fā)動每個學(xué)生都要參與其中，做到原則公開、管理過程透明、管理結(jié)果受到監(jiān)督。這種公開和透明，保證了班級管理中讓每個學(xué)生都感受到平等。這樣，學(xué)生便樂意參與班級管理，在管理中實現(xiàn)自我教育，達(dá)到自我管理。

（二）獨具慧眼，挖掘?qū)W生潛在的管理潛力

高中生已經(jīng)成長為一個個懵懂的青年人，獨立意識強烈，絕大部分學(xué)生有獨立處理和安排自己的強烈欲望，有著展示自己才華的沖動，有著向往獨立工作的心理渴求。所以，高中班主任在班級管理中不必事必躬親，但又不能完全撒手不管。因此，作為班主任應(yīng)獨具慧眼，努力挖掘?qū)W生潛在的管理潛力：

1. 班主任要成為班干部的“好幫手”。作為班主任，應(yīng)掌握好管理的尺度，特別要注意對學(xué)生進(jìn)行思想上和方法上的指導(dǎo)，而且在學(xué)生擔(dān)任的管理角色開始前，班主任事先必須對學(xué)生的心理素質(zhì)、工作方法和應(yīng)注意的問題等方面進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，尤其對于那些心理或生理有缺陷的學(xué)生更要做好學(xué)生本人和全班學(xué)生的工作。這樣，可以促進(jìn)學(xué)生的組織能力、自我管理能力、自我控制能力和人際交往能力等諸多能力的提高。

2. 班主任要成為班干部的“貼心人”。作為班主任，要經(jīng)常地深入學(xué)生，把關(guān)心和鼓勵帶給學(xué)生，幫助學(xué)生選擇好的工作方法，適時地加以點撥，使學(xué)生勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。學(xué)生在實踐實習(xí)的過程中，主體意識得到了增強，自主管理的能力得到了提高。擔(dān)任管理角色的學(xué)生要在自己的工作告一段落時首先要進(jìn)行自我總結(jié)，找出在這一段工作中的成功之處和經(jīng)驗教訓(xùn)，然后全班學(xué)生要對他（她）的能力和方法進(jìn)行評議，最后由教師根據(jù)學(xué)生的實際情況做出客觀公正的評價。通過這一過程，全體學(xué)生在各種能力尤其是自主管理能力方面都能得到鍛煉和提高。

（三）家校聯(lián)合，倡導(dǎo)學(xué)校與家庭一致的自主管理理念

家庭是高中學(xué)生校外生活最重要的地方，家長也有義務(wù)與學(xué)校共同管理孩子。在培養(yǎng)學(xué)生自主管理上，家庭必須保持與學(xué)校教育的一致性。作為班主任，一定要把握好這一管理渠道。筆者發(fā)現(xiàn)，家庭生活的情境性能夠很好地在一定程度上提高學(xué)生實際的自我管理能力。比如，家長可以把孩子自己力所能及的事交給他們自己，偶爾還可以讓他們?nèi)プ鲆恍]有嘗試過的事情，激發(fā)他們在家庭管理中的責(zé)任意識，從而提高學(xué)生的自主管理意識。而這種意識一旦形成往往也會運用到班級的管理之中。

篇（7）

2、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。

3、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來，在行為習(xí)慣、思想意識、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長；經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)；十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高。有時粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題很少問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧！相信你會給我們一個驚喜的。

4、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

5、成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)！聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的！努力，永不停止，實現(xiàn)最美好的愿望！

6、你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

7、你是個尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學(xué)習(xí)哦！祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。

8、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因為：明天會更好。

9、老師很感激你為班級工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時光中，你有成功，也有失??；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水？？但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。

10、成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下！雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚！放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，希望每天都是你自信的笑容。

11、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引！面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重，象說的，”放下包袱，開動機器”，當(dāng)然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向！

12、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當(dāng)困難來臨的時候，你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！

13、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生！

14、作為班里的團(tuán)支書，你做事認(rèn)真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的好干部。祝賀你本學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀團(tuán)員”！

15、本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績有提高。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來的向往。你更以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助，自信、樂觀、和群，能夠關(guān)心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意，我總覺得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力，感覺稍有拘謹(jǐn)。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”！

16、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強。學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認(rèn)認(rèn)真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點。記?。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。

17、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí)，在紀(jì)律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學(xué)習(xí)的愿望，但在行動上還有欠缺（聽講的注意力容易分散、學(xué)習(xí)過程中不夠耐心和細(xì)致等），所以成績還有差距，希望你在新的學(xué)期里樹立信心、把心思放在學(xué)習(xí)上，拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來，努力把成績趕起來，老師相信你的實力。

18、你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力，虛心好問，。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好！勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

19、你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀！試試看，老師等你的好消息！

20、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無聲處聽驚雷！老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。

21、你本是一個聰明的孩子，只是平時對自己不能嚴(yán)格要求，沒有樹立目標(biāo)，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講時有走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，作業(yè)也不能很好地獨立完成，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，目前的成績還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標(biāo)，向積極向上的同學(xué)看齊，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，老師相信終有一天你會到達(dá)成功的彼岸，品嘗勝利的甜蜜滋味！

22、對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會對你作出批評，但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明！現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣，但是這不是你推脫的理由，因為一個不負(fù)責(zé)任的人是永遠(yuǎn)沒有出息的！你要為自己的一切行為負(fù)責(zé)，不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路，從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時，請想著為自己設(shè)計一個計劃，不要盲目地去追求時尚，你總得有自己的想法！

23、高大的你不免還有一些靦腆，面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活，讓你體驗到了艱辛。不理想的成績，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的！教育只是一時的行為，體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優(yōu)秀，只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了，就不可能再退回去了。現(xiàn)在，就需要你擺正自己的位子，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進(jìn)的路上，總會有成績來回報你的！

24、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步

25、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹就會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！祝賀你被評為校級“積極分子”！

26、你是一個聰明、接受能力很強的女孩，各方面表現(xiàn)都很好，你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學(xué)習(xí)沒動力，老無精打采，使你學(xué)習(xí)成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整，對你后來的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里，高興在心里。希望在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。

27、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

28、也許在你的學(xué)習(xí)中，你會遇到許多次的失敗，但是當(dāng)這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會離你太遠(yuǎn)的。

29、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！ 但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。

30、困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進(jìn)攻，把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達(dá)到目標(biāo)了！別忘記平時的用心積累！

31、默默無聞的你，總是笑的，有時候想批評你都覺得不忍心！你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高，這對于一個男孩子來講，我覺得這不是很好，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來，讓人們能夠體驗到你進(jìn)取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動你總是比較保守，不愿意表現(xiàn)自己！希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華！

32、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那不是很專注的神情、欠認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。

33、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律保持較好。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績有了可喜的進(jìn)步。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭取在本學(xué)期有大的進(jìn)步。

篇（8）

其次，一個沒有遠(yuǎn)大理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥。有了目標(biāo)，就有了動力，就給理想插上了翅膀，讓我們可以在知識的天空中翱翔。只要我們不斷超越，知識就沒有極限，在我們的學(xué)習(xí)中就多了一臺永不停止的發(fā)動機。

拋棄時間的人，時間也會拋棄他。我們要學(xué)會珍惜時間。一年的時間其實真的很短暫，但對我們來說卻又那么珍貴，所以有限的時間要分配得精密，讓每月、每天、每時、每分都有它的特殊任務(wù)。

第三，盡快熟悉和適應(yīng)中學(xué)生活，你要對初中學(xué)科增多，知識容量及難度的加大，有充分的精神準(zhǔn)備，面對新的學(xué)習(xí)任務(wù)，就要求同學(xué)們對小學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法有所改變，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，做完作業(yè)要檢查等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要堅持，并在此基礎(chǔ)上形成，制定學(xué)習(xí)計劃、課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、系統(tǒng)總結(jié)等系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。在家長和老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，只有這樣，才能使自己進(jìn)入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如能堅持并形成習(xí)慣，就會形成學(xué)習(xí)能力，就能為同學(xué)們整個中學(xué)階段的學(xué)習(xí)甚至一生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

第四，在課堂上，我們要注意不但要學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科的知識技能，還要學(xué)習(xí)相應(yīng)的思想方法，在學(xué)習(xí)過程中，要在老師指導(dǎo)下學(xué)會觀察，學(xué)會質(zhì)疑問難，學(xué)會思考、探索，學(xué)會交流與合作。還要學(xué)會用知識去解決生活中遇到的問題，逐步找到自己的興趣愛好所在，發(fā)展自己喜愛的學(xué)科，為以后的研究性學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

進(jìn)入初中，你們就是“小大人”了，以后就要像大人一樣，無論做什么事，都要提前有個準(zhǔn)備。俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗，該做什么準(zhǔn)備還要你針對自己的實際情況去做，不清楚的可以多請教家長老師。

初中

“讀書破萬卷，下筆如有神?！币咽乔Ч琶?。作為一個學(xué)生，我們的使命就是讀書、學(xué)習(xí)。如果說讀書是山，那么勤奮就是通向山頂?shù)穆窂剑蝗绻f學(xué)習(xí)是海，那么刻苦就是航海的帆船。 你也可以投稿

其實，只要你愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，你就會在學(xué)習(xí)中品嘗到許多的滋味…… 學(xué)習(xí)是酸的。當(dāng)一次考試沒考好，我便會嘗到酸的滋味?？粗莿潩M了紅“××”的試卷，想著平時的松懈和考試的粗心，心里總是酸酸的。看著看著，試卷上便會落下幾滴辛酸的淚珠。 學(xué)習(xí)是甜的。當(dāng)我因競賽獲勝登上領(lǐng)獎臺時，當(dāng)我被評為“三好學(xué)生”而得到嘉獎時，甚至當(dāng)我作業(yè)得了A+時，我會高興地歡呼陣陣，直腳跺！這時，我便會從老師的微笑中，同學(xué)們的贊美聲中，嘗到甜的滋味，我也會為我平時的付出感到欣慰！ 你也可以投稿

學(xué)習(xí)是苦的。無論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)凜凜的冬天，我總要年復(fù)一年，日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，就是在考試的前一晚上，還要拼命地復(fù)習(xí)，在沖刺的前一刻，還要磨那把學(xué)習(xí)“利劍”。

當(dāng)時鐘指向十點時，我睡覺的時間到了，可我還得繼續(xù)復(fù)習(xí)。時鐘敲了11下，摧我趕緊睡覺，可我仍揉揉那忙碌了一天的眼睛，甩甩發(fā)酸的手，繼續(xù)復(fù)習(xí)著。總希望，能在考試那天好好地發(fā)揮水平，考一個好成績！這時，我便會嘗到苦的滋味。

學(xué)習(xí)是辣的，當(dāng)我的成績下降時，老師的提醒、家長的批評就會在我耳邊響起。這時，我便會嘗到辣的滋味，我會為自己的失敗而懊悔不已。

篇（9）

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定1六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我就要從小學(xué)畢業(yè)了。我謹(jǐn)在此對自己六年來的學(xué)習(xí)生活作如下總結(jié)：

我能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)并幫助同學(xué);在家能尊敬長輩，有禮貌。我的學(xué)習(xí)成績較好，能保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極向上的心態(tài)。我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)能舉一反三，積極思考，學(xué)習(xí)輕松愉快;按時完成作業(yè)，并做到卷面整潔，字跡工整。我也愛運動，會游泳，體育達(dá)標(biāo)成績良好。我在家里經(jīng)常幫家長做一些力所能及的家務(wù)活，自己的是自己做，所以生活自理能力強，曾在學(xué)農(nóng)活動中活動獲得“社會實踐活動積極分子”的稱號。我的動手能力也較強，有良好的生活習(xí)慣。

我曾擔(dān)任過少先隊大隊部副大隊長，中隊宣傳委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。我曾在20_學(xué)年的“弘揚民族精神，立志報效祖國”征文活動中獲區(qū)二等獎、校三好學(xué)生;20_學(xué)年區(qū)級先進(jìn)個人;20_學(xué)年少先隊火炬銀獎，小小數(shù)學(xué)家競賽區(qū)二等獎，第十一屆華羅庚金杯賽決賽二等獎。還曾經(jīng)在《每日商報》新生代版上發(fā)表《永遠(yuǎn)的安妮》。

當(dāng)然我也有許多不足之處，如：參加社會活動不夠積極，鍛煉次數(shù)不夠等，但我會努力改正的。

進(jìn)入中學(xué)后，我要更加努力地學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，彌補不足，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定2在小學(xué)六年間，本人能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)與睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡與同學(xué)討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

每個人都有優(yōu)點與缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫與做手工的能力都很差，但是我會努力改進(jìn)的。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余，要學(xué)會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力與組織能力。我的目標(biāo)是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定3我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關(guān)心時事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護(hù)公共設(shè)施。尊規(guī)守時，能很好的服從學(xué)校及各項規(guī)定的管理。能真誠待人，樂于助人，能面帶微笑對待身邊的每一位同學(xué)、老師及身邊的陌生人，能做到拾金不昧，不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認(rèn)真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方，愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動等應(yīng)盡的職責(zé)，能對自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護(hù)環(huán)境，樂于參加環(huán)保宣傳活動，會愛惜糧食，節(jié)約水電氣，肯定做到生活節(jié)儉。

我很樂于參加集體活動，很珍惜集體榮譽，能維護(hù)集體利益。能夠很好表達(dá)個人觀點，尊重他人和理解他人的觀點及處境，不太善于與他人交流與合作，能做到與別人分享自己的快樂，能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗，去感悟知識與生活的聯(lián)系，會嘗試解決生活中的問題，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法。

小學(xué)畢業(yè)自我鑒定4時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)是小學(xué)五年級下期的學(xué)生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：

在行為道德上。我認(rèn)識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進(jìn)步，始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并積極參加學(xué)校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學(xué)校、班級增了光。

在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)?！耙环指?，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長的欣慰。

在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有從小踏踏實實，學(xué)好基礎(chǔ)知識，一步一個腳印，將來才能把自己學(xué)到的知識服務(wù)于社會。因此，在學(xué)習(xí)上，我一直非?？炭唷⑴?。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學(xué)習(xí)好，還要帶動其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友，又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。

以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

篇（10）

我性格開朗，善于交際，有耐心，做事細(xì)致認(rèn)真，很有親和力。

本科階段所學(xué)專業(yè)為英語 ，二外為 日語 。在校期間主修高級英語，高級聽力，高級筆譯和口譯，現(xiàn)已通過英語專業(yè)八級。 英語口語標(biāo)準(zhǔn)流利。熟悉辦公自動化word，excel，powerpoint等的各項操作?，F(xiàn)已過計算機國家一級。普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，為二級甲等。擅長寫作，在校期間，曾在外語系通訊部工作，并擔(dān)任一外語雜志的編輯。有勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，暑期曾擔(dān)任過初高中的英語教師及班主任，并輔導(dǎo)過大學(xué)英語四級考試。課余還經(jīng)常做家教，得到家長的一致好評。大學(xué)四年，我積極參加各項活動，自編自導(dǎo)自演的英語話劇曾獲得一等獎和最佳人氣獎，多次獲獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，系“最佳辯手”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。XX年擔(dān)任過《英語周報》的業(yè)務(wù)員，并被評為“江西省優(yōu)秀業(yè)務(wù)員”。XX年曾在一美國陶藝家的課堂翻譯 。

在參加工作的這一年多時間里，我學(xué)以致用，在公司主要負(fù)責(zé)國外新客戶的開發(fā)，老客戶的維護(hù)與跟單，來訪國外客戶的接待。跟客戶建立了良好的關(guān)系。

并在XX年和XX年代表公司參加了香港亞洲國際電子展，在在展會上負(fù)責(zé)來訪國外客戶的接待工作。

各行業(yè)的自我鑒定范文2

學(xué)習(xí)能力很強、有很高的語言天賦、口才表達(dá)力好;善于與人溝通、組織能力好、邏輯推理能力強;頭腦靈活,做事方法新穎獨特高效,有較強的活動策劃和方略制定能力;待人真誠,個性成熟、穩(wěn)重,能吃苦耐勞。

本科畢業(yè)于西安外國語大學(xué)英語專業(yè)，專業(yè)成績優(yōu)秀;碩士為北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)，專業(yè)成績名列前茅。語言技能：英語通過專業(yè)八級，口語非常流利，筆譯、口譯能力強，擁有豐富的口筆譯經(jīng)驗。一次性通過人事部翻譯資格證考試catti，獲得二級筆譯證書;二外法語成績優(yōu)秀，并參加專業(yè)法語培訓(xùn)，口語表達(dá)非常流利，曾長期做過法語陪同翻譯工作。

各行業(yè)的自我鑒定范文3

我是一個對知識充滿渴望的人，在不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐中，我積累了外貿(mào)工作方面的經(jīng)驗，對美甲產(chǎn)品，化妝品，文具，百貨商品，汽車零配件等有了解。善于發(fā)覺和理解顧客的心理，有1年以上在阿里巴巴中英文平臺操作的經(jīng)驗，也曾代表公司作為參展商參加105屆，106屆 廣交會 ，從安排到設(shè)展，再到經(jīng)歷整個運作，受益匪淺。也有1年時間曾作為外國客戶的翻譯，協(xié)助客戶到各大市場采購，下單，出貨，參與發(fā)票，裝箱單， 提單 制作等。在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心處理問題，把所學(xué)商務(wù) 英語 的專業(yè)知識靈活運用到工作中，也得到了客戶，老板和同事的贊賞。

各行業(yè)的自我鑒定范文4

下面就是關(guān)于一名貨代行業(yè)的求職者的簡歷中自我評價范文，給大家欣賞。

在上海市川筠國際貨物運輸有限公司工作的七年內(nèi)，我做過現(xiàn)場報關(guān)的工作，包括與客戶和海關(guān)官員溝通協(xié)調(diào)使貨物順利清關(guān)，之后與車隊送貨人員聯(lián)系，并保證貨物按時送達(dá)客戶指定地點。同時，我也做過辦公室內(nèi)的相關(guān)單證工作，整理報關(guān)文件，與客戶，船公司車隊等聯(lián)系協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)與每票業(yè)務(wù)相關(guān)的財務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及文件歸檔工作。在這七年內(nèi)，由于我努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和較高的工作效率，得到了客戶，上級和同事的一致肯定和認(rèn)可。 我為人開朗，活潑，善于與人溝通交流，能夠很好的融入團(tuán)隊，具有良好的團(tuán)隊合作精神。對工作具有高度責(zé)任感，細(xì)心，努力，有較強的學(xué)習(xí)能力。我希望可以加入你們的單位，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好的成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會為貴公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

各行業(yè)的自我鑒定范文5

有十年左右的服裝生產(chǎn)及質(zhì)量管理工作經(jīng)驗，對服裝生產(chǎn)流程與查貨標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)熟悉，熟知國際iso查貨標(biāo)準(zhǔn)(包括歐美標(biāo)準(zhǔn))尤其熟悉日本客人的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗貨標(biāo)準(zhǔn);